高等教育農(nóng)學(xué)類(lèi)自考-02678農(nóng)業(yè)推廣學(xué)筆試（2018-2023年）真題摘選含答案

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。高等教育農(nóng)學(xué)類(lèi)自考-02678農(nóng)業(yè)推廣學(xué)筆試（2018-2023年）真題摘選含答案（圖片大小可自由調(diào)整）卷I一.參考題庫(kù)(共30題)1.推廣實(shí)踐中引種應(yīng)注意哪些問(wèn)題？2.簡(jiǎn)述農(nóng)業(yè)推廣的性質(zhì)、直接功能、間接功能和作用。3.簡(jiǎn)述農(nóng)業(yè)推廣溝通概念、要素和程序。4.簡(jiǎn)述農(nóng)業(yè)創(chuàng)新和創(chuàng)新傳播（擴(kuò)散）的基本含義5.試驗(yàn)誤差分為哪兩種、如何控制？6.[標(biāo)簽:內(nèi)容]7.簡(jiǎn)述農(nóng)業(yè)推廣信息的作用。8.什么是“S”型擴(kuò)散曲線(xiàn)？橫、縱坐標(biāo)軸各代表什么？9.何為農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的擴(kuò)散？S擴(kuò)散曲線(xiàn)如何應(yīng)用？10.簡(jiǎn)述農(nóng)業(yè)推廣方法的概念及分類(lèi)。11.簡(jiǎn)述農(nóng)業(yè)推廣工作的方針和任務(wù)。12.農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的評(píng)價(jià)指標(biāo)有哪些？并寫(xiě)出正確的定義。13.我國(guó)農(nóng)業(yè)推廣方式有哪些？14.農(nóng)業(yè)推廣溝通網(wǎng)絡(luò)的特征有哪些？15.為什么溝通在農(nóng)業(yè)推廣中具有極其重要的作用？16.成果示范的重要意義和實(shí)施步驟？17.簡(jiǎn)述國(guó)外較成功的農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)體系的共同特點(diǎn)？18.敘述現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)營(yíng)服務(wù)的業(yè)務(wù)范圍。19.農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化過(guò)程包括哪三個(gè)階段？20.論述需要層次理論和期望激勵(lì)理論的主要內(nèi)容及其在農(nóng)業(yè)推廣中的應(yīng)用？21.簡(jiǎn)述農(nóng)業(yè)推廣學(xué)含義、農(nóng)業(yè)推廣學(xué)的研究對(duì)象和內(nèi)容。22.簡(jiǎn)述提高農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的途徑。23.如何做好方法示范？24.簡(jiǎn)述調(diào)查報(bào)告類(lèi)的類(lèi)型及作用。25.簡(jiǎn)述溝通的定義和分類(lèi)。26.農(nóng)業(yè)創(chuàng)新衰退的原因有哪些？如何防止農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的過(guò)早衰退？27.在農(nóng)業(yè)推廣工作中如何綜合運(yùn)用農(nóng)業(yè)推廣方法？28.農(nóng)業(yè)推廣調(diào)查的步驟有哪些？29.簡(jiǎn)述農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的主要特性有哪些？30.敘述我國(guó)農(nóng)業(yè)推廣組織的建設(shè)和發(fā)展階段。卷I參考答案一.參考題庫(kù)1.參考答案: 農(nóng)業(yè)科技成果在應(yīng)用推廣階段，對(duì)應(yīng)用技術(shù)成果的選擇及推廣規(guī)模的大小，各類(lèi)成果在一個(gè)地區(qū)應(yīng)用比例問(wèn)題，仍然會(huì)給生態(tài)效益造成巨大影響。 要掌握和處理好宏觀與微觀，當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)，單一性與多樣性的關(guān)系，避免單一化、維護(hù)和改善業(yè)已十分脆弱的生態(tài)系統(tǒng)。2.參考答案: 性質(zhì)：1.教育性（屬于教育范疇，是多種內(nèi)容和形式相結(jié)合的農(nóng)村社會(huì)教育） 2.實(shí)踐性（不論何種方法，都要以生產(chǎn)力的發(fā)展為最終目的，而生產(chǎn)力的發(fā)展是離不開(kāi)具體的實(shí)踐的。也可以說(shuō)農(nóng)業(yè)推廣是實(shí)踐性非常強(qiáng)的一門(mén)科學(xué)） 3.綜合性（即農(nóng)業(yè)推廣應(yīng)具有教育、咨詢(xún)、管理和服務(wù)四位一體的性質(zhì)） 直接功能：增進(jìn)農(nóng)村農(nóng)民的基本知識(shí)； 提高農(nóng)村農(nóng)民的生產(chǎn)技術(shù)水平； 提高農(nóng)村農(nóng)民的生活技能； 改變農(nóng)村農(nóng)民的價(jià)值觀念、態(tài)度和行為； 增強(qiáng)農(nóng)村農(nóng)民的自我組織和決策能力。 間接功能：促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化； 提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)效率； 改善農(nóng)村社區(qū)生活環(huán)境及生活質(zhì)量； 維持良好的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件； 促進(jìn)農(nóng)村組織發(fā)展； 執(zhí)行國(guó)家的農(nóng)業(yè)計(jì)劃、方針與政策。 作用：（1）是農(nóng)業(yè)發(fā)展機(jī)構(gòu)，科研院所，農(nóng)業(yè)院校與目標(biāo)團(tuán)之間的連接紐帶； （2）科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的橋梁； （3）提高促進(jìn)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要措施； （4）開(kāi)發(fā)農(nóng)民的智力，改變生產(chǎn)者行為，提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)的重要途徑； （5）是科研成果的繼續(xù)和再創(chuàng)新。3.參考答案: 概念：是指在推廣過(guò)程中農(nóng)業(yè)推廣人員向農(nóng)民提供信息、了解需要、傳授知識(shí)、交流感情，最終提高農(nóng)民的素質(zhì)與技能，改變農(nóng)民的態(tài)度和行為，并不斷調(diào)整自己的態(tài)度、方法、行為等的一種農(nóng)業(yè)信息交流活動(dòng)。 要素：溝通主體、溝通客體、溝通渠道和溝通媒介 程序：1.農(nóng)業(yè)信息準(zhǔn)備階段； 2.農(nóng)業(yè)信息編碼階段； 3.農(nóng)業(yè)信息傳遞階段； 4.農(nóng)業(yè)信息接受階段； 5.農(nóng)業(yè)信息譯碼階段； 6.農(nóng)業(yè)信息反饋階段。4.參考答案: 1）農(nóng)業(yè)創(chuàng)新：指農(nóng)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)各方面的新成果（產(chǎn)品和設(shè)備），新技術(shù)、新知識(shí)和新信息的統(tǒng)稱(chēng)。 2）創(chuàng)新傳播：是某種創(chuàng)新在某特定的社會(huì)系統(tǒng)的成員中，在一定的時(shí)間內(nèi)，一項(xiàng)創(chuàng)新從最初采用者或最初采用地區(qū)經(jīng)由某種溝通渠道而被交流傳播而向外傳播開(kāi)，傳播給更多的采用者或采用地區(qū)，使創(chuàng)新得以普及應(yīng)用的過(guò)程。5.參考答案: 系統(tǒng)誤差：選用正確試驗(yàn)方法，嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)步驟及標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行試驗(yàn)。 隨機(jī)誤差：進(jìn)行重復(fù)試驗(yàn)。7.參考答案: 1.農(nóng)業(yè)推廣信息是引起農(nóng)民行為改變的誘因。 2.農(nóng)業(yè)推廣信息是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決策的依據(jù)。 3.農(nóng)業(yè)推廣信息是農(nóng)村商品生產(chǎn)的命脈 4.農(nóng)業(yè)推廣信息在農(nóng)業(yè)各部門(mén)間可起聯(lián)系紐帶作用。8.參考答案: （1）當(dāng)創(chuàng)新在一個(gè)社會(huì)系統(tǒng)中建立時(shí)，有一種典型的傳播曲線(xiàn)形式，起初采納率很低，然后慢慢提高，到最后又降下來(lái)。如果我們按采納百分率將它畫(huà)成一個(gè)曲線(xiàn)，通常為一個(gè)S型。 （2）橫坐標(biāo)軸：時(shí)間縱坐標(biāo)軸：采納百分率。9.參考答案: 農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的擴(kuò)散：是指一項(xiàng)創(chuàng)新由最初采用者或采用地區(qū)向外擴(kuò)散，擴(kuò)散到更多的采用者或采用地區(qū)，使創(chuàng)新得以普及應(yīng)用的過(guò)程。 S.擴(kuò)散曲線(xiàn)應(yīng)用：根據(jù)交替性規(guī)律，推廣工作者應(yīng)該不失時(shí)機(jī)地、積極地引進(jìn)、開(kāi)發(fā)和儲(chǔ)備新的項(xiàng)目，保證創(chuàng)新交替的連續(xù)和發(fā)展；選擇適當(dāng)?shù)慕惶纥c(diǎn)，既要使前一項(xiàng)創(chuàng)新充分發(fā)揮其效益，又要使后一項(xiàng)創(chuàng)新及時(shí)進(jìn)入大面積應(yīng)用階段（無(wú)斷橋）。10.參考答案: 概念：農(nóng)業(yè)推廣方法是農(nóng)業(yè)推廣部門(mén)和推廣人員為達(dá)到推廣目標(biāo)，對(duì)推廣對(duì)象所采取的不同形式的組織措施、教育和服務(wù)手段。 農(nóng)業(yè)推廣的手段，是指在傳播農(nóng)業(yè)技術(shù)時(shí)所利用的各種載體和媒體。 分類(lèi)：大眾傳播法、集體指導(dǎo)法和個(gè)別指導(dǎo)法。11.參考答案: 方針：面向生產(chǎn)；兼顧“三益”或者“三效”；合作推廣；系列服務(wù)（產(chǎn)前、產(chǎn)中和產(chǎn)后）。 任務(wù)：1）推廣新技術(shù)，新成果，新技能； 2）推廣農(nóng)民的新經(jīng)驗(yàn)； 3）提高農(nóng)民的科技文化素質(zhì)； 4）當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀； 5）提供系列服務(wù)。12.參考答案: (1)推廣度：?jiǎn)雾?xiàng)技術(shù)的推廣程度，某項(xiàng)技術(shù)在實(shí)際中的分布狀況。 推廣度：實(shí)際推廣規(guī)模/應(yīng)推廣規(guī)模×100 凡一項(xiàng)農(nóng)業(yè)應(yīng)用技術(shù)成果的推廣度等于或超過(guò)指標(biāo)20%,則判定該技術(shù)成果已推廣。凡一項(xiàng)農(nóng)業(yè)管理技術(shù)的推廣度等于或超過(guò)50%，則判定該項(xiàng)軟科學(xué)技術(shù)已被推廣。 (2)推廣率:評(píng)價(jià)多項(xiàng)農(nóng)業(yè)科技成果的推廣程度指標(biāo) 廣率=已推廣農(nóng)業(yè)科技成果數(shù)/總成果數(shù)×100 3)推廣指數(shù)：綜合反映推廣技術(shù)狀況的指標(biāo) 推廣指數(shù)=(推廣率×推廣度) (4)產(chǎn)投比：衡量科技成果效益的指標(biāo) 投比=科技總產(chǎn)出/科技總投入 （5）轉(zhuǎn)化率：表現(xiàn)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的程度，包括轉(zhuǎn)化周期數(shù)和轉(zhuǎn)化成果數(shù)。 a─成果數(shù)t──正常轉(zhuǎn)化周期a0──實(shí)際轉(zhuǎn)化成果數(shù)t0──實(shí)際轉(zhuǎn)化周期R=a0t÷at0×100 a0、t0不確定的變量a、t確定的變量 a0≤at0≥t 如果t0≤t話(huà)，說(shuō)明成果轉(zhuǎn)化沒(méi)有按正常的周期推廣 轉(zhuǎn)化周期：從成果鑒定日起到成果在生產(chǎn)上普及應(yīng)用為止的時(shí)間 轉(zhuǎn)化成果數(shù)：有多少實(shí)際成果在生產(chǎn)上轉(zhuǎn)化應(yīng)用。 （6）平均推廣速度：評(píng)價(jià)推廣效率的指標(biāo) 平均推廣速度=推廣度/成果使用年限 （7）新增總產(chǎn)值：衡量科技成果轉(zhuǎn)化的效率的直觀指標(biāo) 新增總產(chǎn)值=新增單產(chǎn)值×有效推廣面積×0.7（縮值系數(shù)） （8）新增純收益：反映科技成果的經(jīng)濟(jì)指標(biāo) 新增純收益=新增總產(chǎn)值-新增生產(chǎn)費(fèi)用-新增推廣費(fèi)用 （9）科技總投入：評(píng)價(jià)產(chǎn)生科技成果的成本指標(biāo) 科技總投入=包括科研費(fèi)+推廣費(fèi)+新增生產(chǎn)費(fèi) （10）平均純收益：反映成果使用年限內(nèi)的平均年純收益 平均純收益=新增純收益/成果使用年限13.參考答案: 1.項(xiàng)目計(jì)劃方式； 項(xiàng)目計(jì)劃：型按項(xiàng)目計(jì)劃推廣一般要經(jīng)過(guò)項(xiàng)目的選擇、論證、試驗(yàn)、示范、培訓(xùn)、實(shí)施、評(píng)價(jià)等步驟，項(xiàng)目的選擇和論證是關(guān)鍵。 項(xiàng)目計(jì)劃實(shí)施時(shí)，一般動(dòng)員和組織教學(xué)、科研、推廣三方面的成員組成行政和技術(shù)兩套領(lǐng)導(dǎo)班子。 制定農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目計(jì)劃的首要工作是立項(xiàng)。 2.技術(shù)承包方式； 聯(lián)產(chǎn)提成；定產(chǎn)定酬；聯(lián)效聯(lián)質(zhì)；技術(shù)勞務(wù)；集團(tuán)承包。 3.技物結(jié)合方式； 4.企業(yè)牽動(dòng)方式； 5.農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)方式； 6.科技下鄉(xiāng)方式。14.參考答案: 1）信息來(lái)源多渠道。 2）信息傳遞多向性、溝通主體多元性。 3）在溝通過(guò)程中可以發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題。 4）溝通網(wǎng)絡(luò)具有多鏈條交叉連接性。15.參考答案:農(nóng)業(yè)推廣的內(nèi)容(信息)要傳播給接受者(農(nóng)民).此內(nèi)容必須是農(nóng)民所需要的、有現(xiàn)實(shí)意義的、能被農(nóng)民所接受的，而溝通則是信息傳遞的必然過(guò)程。在某種意義上說(shuō)，溝通往往比信息更為重要。這是由于信息(技術(shù)、方法、經(jīng)驗(yàn)等)為一種客觀存在，但農(nóng)民對(duì)信息的感受、理解、態(tài)度、接受則是多種多樣的，要受到多種主、客觀因素的影響，同一推廣內(nèi)容可以遇到農(nóng)民的不同的態(tài)度和看法。所以推廣人員要根據(jù)不同推廣對(duì)象的實(shí)際情況，有針對(duì)性地采取有效的溝通方法，才能達(dá)到理想的效果。16.參考答案: 意義：第一：成果示范一般情況下優(yōu)于當(dāng)?shù)卦惺褂眉夹g(shù)。而示范點(diǎn)設(shè)在擬推廣區(qū)的生態(tài)、生產(chǎn)環(huán)境中； 第二：成果示范不是抽象而空洞的說(shuō)教式技術(shù)傳授.效仿者不僅可以看到最終結(jié)果的優(yōu)越性，通過(guò)參觀、交流還可以了解到示范技術(shù)的基本操作過(guò)程，便于分析判斷成功的把握性，采納的欲望容易被激發(fā)。 步驟：1.制訂示范計(jì)劃； 2.示范場(chǎng)所的確定； 3.創(chuàng)建高質(zhì)量示范樣板； 4.觀察記載； 5.組織觀摩。17.參考答案: （1）層次分明，結(jié)構(gòu)完善。這些國(guó)家均有自上而下縱向的推廣體系，實(shí)行垂直管理，每一級(jí)有明確的職能和相應(yīng)的人員結(jié)構(gòu)，并建立健全崗位責(zé)任制和工作匯報(bào)制。同時(shí)，也注意經(jīng)常性的橫向合作和信息交流。 （2）經(jīng)費(fèi)來(lái)源以政府撥款為主。隨著生產(chǎn)的發(fā)展，協(xié)會(huì)組織承擔(dān)費(fèi)用的比例逐漸增大，但沒(méi)有一個(gè)國(guó)家靠有償服務(wù)解決推廣體系的主要經(jīng)費(fèi)。 （3）加強(qiáng)農(nóng)業(yè)推廣的立法，以法保推廣，以法促推廣。 （4）農(nóng)業(yè)教育、科研、推廣職責(zé)分明，又密切合作。農(nóng)業(yè)教育、科研堅(jiān)持為推廣服務(wù)。教師除了教學(xué)外，還承擔(dān)部分的科研與推廣任務(wù)，根據(jù)推廣的需要，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，并承擔(dān)推廣人員在職培訓(xùn)的主要任務(wù)。科研機(jī)構(gòu)以推廣部門(mén)反饋的信息為依據(jù)，確定研究方向，同時(shí)和教學(xué)人員一起解決一般推廣人員不能解決的技術(shù)問(wèn)題。教學(xué)和科研單位還為推廣機(jī)構(gòu)在農(nóng)民培訓(xùn)方面提供便利。 （5）重視提高推廣人員素質(zhì)。許多國(guó)家對(duì)推廣人員都要進(jìn)行職前培訓(xùn)，對(duì)在職培訓(xùn)的時(shí)限和內(nèi)容都有明確要求。18.參考答案: （1）產(chǎn)前提供信息和物資服務(wù)：產(chǎn)前是農(nóng)民安排生產(chǎn)計(jì)劃，為生產(chǎn)做準(zhǔn)備的階段。這時(shí)，農(nóng)民需要了解有關(guān)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)政策、農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)預(yù)測(cè)、生產(chǎn)資料供應(yīng)等方面的信息，使生產(chǎn)計(jì)劃與市場(chǎng)需要相適應(yīng)。同時(shí)，農(nóng)民需要有關(guān)服務(wù)組織提供種子、化肥、農(nóng)藥、薄膜、農(nóng)機(jī)具等，推廣部門(mén)應(yīng)根據(jù)農(nóng)民的需要、廣泛收集、加工、整理有關(guān)信息，及時(shí)通過(guò)各種形式傳遞給農(nóng)民。向農(nóng)民供應(yīng)有關(guān)生產(chǎn)資料，既開(kāi)方，又賣(mài)藥，并介紹其使用方法。 （2）產(chǎn)中提供技術(shù)服務(wù)：產(chǎn)中技術(shù)服務(wù)就是根據(jù)農(nóng)民的生產(chǎn)項(xiàng)目及時(shí)向農(nóng)民提供新的科技成果和新的實(shí)用技術(shù)。服務(wù)的方式，包括規(guī)模不等的技術(shù)培訓(xùn)，印發(fā)技術(shù)資料、制定技術(shù)方案，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、個(gè)別訪(fǎng)問(wèn)、宣傳、技術(shù)培訓(xùn)以及技術(shù)承包等。 （3）產(chǎn)后提供貯運(yùn)、加工和銷(xiāo)售服務(wù)：推廣部門(mén)組織產(chǎn)后服務(wù)，一是采取直接成交或牽線(xiàn)搭橋的辦法，幫助農(nóng)民打通農(nóng)產(chǎn)品的內(nèi)外貿(mào)易銷(xiāo)路。二是發(fā)展以農(nóng)林牧水產(chǎn)品為原料的農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)。三是貯藏保鮮可延長(zhǎng)產(chǎn)品的供應(yīng)期，以增加收入。四是運(yùn)輸，把農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)銷(xiāo)出去，變資源優(yōu)勢(shì)為商品優(yōu)勢(shì)。產(chǎn)后服務(wù)的潛力很大，農(nóng)業(yè)商品經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)，對(duì)產(chǎn)后服務(wù)的要求越高。19.參考答案: 產(chǎn)出成果（科研系統(tǒng)）——傳播成果（轉(zhuǎn)化系統(tǒng)）——采納成果（生產(chǎn)應(yīng)用系統(tǒng)）。 第一階段轉(zhuǎn)化：基礎(chǔ)理論——可利用的硬件和軟件。 第1次轉(zhuǎn)化：如自然科學(xué)基礎(chǔ)理論——經(jīng)過(guò)正確的世界觀和方法論，反復(fù)實(shí)驗(yàn)，思維加工，得出基本原理和規(guī)律。 第2次轉(zhuǎn)化：基本原理和規(guī)律——通過(guò)先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)手段分析和組合——形成技術(shù)科學(xué)。 第3次轉(zhuǎn)化：技術(shù)科學(xué)——向應(yīng)用科學(xué)轉(zhuǎn)化——變成硬件和軟件。 第二階段轉(zhuǎn)化：硬件和軟件——-轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。 硬件和軟件——經(jīng)過(guò)技術(shù)構(gòu)成與諸生產(chǎn)力因素相配套，安裝、調(diào)試和檢驗(yàn)等操作——形成社會(huì)需要的產(chǎn)品。 第三階段轉(zhuǎn)化：科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化人的內(nèi)在因素： 一方面：產(chǎn)品轉(zhuǎn)化為貸幣。 另一方面：轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)者內(nèi)在的因素——科技水平提高和科技意識(shí)增強(qiáng)，觀念更新，達(dá)到由物質(zhì)向精神飛躍。20.參考答案: 需要層次理論：人類(lèi)的需要以階梯形式形成不同的層次，滿(mǎn)足了一個(gè)層次的需要后，就會(huì)產(chǎn)生高一個(gè)層次的需要。分別為：生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要。 需要理論的在農(nóng)業(yè)推廣上的應(yīng)用： 1.應(yīng)深入了解農(nóng)民的實(shí)際需要。 2.分析農(nóng)民需要的層次性。 期望激勵(lì)理論的在農(nóng)業(yè)推廣上的應(yīng)用： 1.正確確定推廣目標(biāo)，科學(xué)設(shè)置推廣項(xiàng)目。 2.認(rèn)真分析農(nóng)民心理，熱情誘發(fā)農(nóng)民興趣。 3.提高推廣人員自身素質(zhì)，積極創(chuàng)造良好推廣環(huán)境，增大推廣期望值。21.參考答案: 含義：農(nóng)業(yè)推廣學(xué)是專(zhuān)門(mén)研究農(nóng)業(yè)推廣的理論和方法，并指導(dǎo)農(nóng)業(yè)推廣實(shí)踐的一門(mén)多學(xué)科交叉的邊緣性科學(xué)。 研究對(duì)象：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者的行為，即農(nóng)民（生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者）。 內(nèi)容：（1）農(nóng)業(yè)推廣原理； （2）農(nóng)業(yè)推廣方式與方法； （3）農(nóng)業(yè)推廣技能； （4）農(nóng)業(yè)推廣學(xué)的研究方法。22.參考答案:就是將一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的“新組合”引入生產(chǎn)體系。23.參考答案: 1.短時(shí)、準(zhǔn)確； 2.操作為主，講解為輔； 3.農(nóng)民親自操作。24.參考答案: 調(diào)查報(bào)告 調(diào)查報(bào)告是在對(duì)客觀事物或社會(huì)問(wèn)題調(diào)查研究后，將所得認(rèn)識(shí)和結(jié)論準(zhǔn)確、精煉、系統(tǒng)地寫(xiě)出來(lái)的書(shū)面報(bào)告。它是上級(jí)或相關(guān)部門(mén)了解情況、制定政策、發(fā)現(xiàn)典型、總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)、解決和處理問(wèn)題的依據(jù)、調(diào)查報(bào)告種類(lèi)很多，根據(jù)其內(nèi)容和特點(diǎn)，一般分為四種類(lèi)型： （1）基本情況調(diào)查。 主要調(diào)查某一地區(qū)或單位，某一階段工作或某方面情況，摸索規(guī)律，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，歸納整理，為制定計(jì)劃、措施、政策、決策提供依據(jù)。 （2）典型經(jīng)驗(yàn)調(diào)查。 指對(duì)具有典型意義的先進(jìn)單位成功經(jīng)驗(yàn)或個(gè)人先進(jìn)事跡總結(jié)分析，以點(diǎn)帶面，對(duì)全局或面上工作起推動(dòng)或示范作用的一類(lèi)報(bào)告。寫(xiě)作時(shí)應(yīng)注意，經(jīng)驗(yàn)應(yīng)符合實(shí)際，有普遍意義。內(nèi)容要具體、深刻。所舉事例應(yīng)具有典型性、針對(duì)性。 （3）查明問(wèn)題調(diào)查。 是指為弄清某一事件或問(wèn)題發(fā)生的原因、經(jīng)過(guò)、性質(zhì)、當(dāng)事人責(zé)任等進(jìn)行調(diào)查后所寫(xiě)的一類(lèi)報(bào)告。其目的是查明真相、揭露問(wèn)題、分清責(zé)任、提出建議，為有關(guān)部門(mén)決策處理提供依據(jù)。 （4）報(bào)道新生事物的調(diào)查 社會(huì)飛速發(fā)展，科技日新月異，這類(lèi)調(diào)查報(bào)告正是為了滿(mǎn)足現(xiàn)代人對(duì)現(xiàn)代社會(huì)不斷涌現(xiàn)出來(lái)的新生事物的關(guān)注了解的需要，追趕時(shí)代潮流，以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展。25.參考答案: 溝通是指社會(huì)中的個(gè)人或群體運(yùn)用媒介彼此交流信息的過(guò)程 分類(lèi)：1.正式溝通與非正式溝通。 2.語(yǔ)言溝通與非語(yǔ)言溝通。 3.單向溝通和雙向溝通。 4.個(gè)人溝通和大眾溝通。 5.信息溝通與心理溝通。26.參考答案: （1）原因： 無(wú)形磨損：自身的優(yōu)良特性沒(méi)有失去，但在推廣過(guò)程中被新的技術(shù)所替代。 有形磨損：一些新技術(shù)的優(yōu)良特性在使用中逐漸喪失雖然未被新的創(chuàng)新取代，但創(chuàng)新本身的優(yōu)良特性因使用年限的增加逐漸喪失，從而失去了使用價(jià)值。 其他磨損：有政策磨損、價(jià)格磨損、人為磨損 （2）防止創(chuàng)新早衰的措施： 創(chuàng)新引進(jìn)后，必須盡快果斷決策，組織試驗(yàn)示范，選幾個(gè)專(zhuān)業(yè)戶(hù)、示范戶(hù)進(jìn)行示范； 加快發(fā)展期速度，使其盡快從早期試用階段進(jìn)入成熟期，使其在“青壯年”時(shí)期充分發(fā)揮效益； 盡可能延長(zhǎng)成熟期時(shí)間，延緩衰退防止早衰。27.參考答案: 1）對(duì)農(nóng)業(yè)創(chuàng)新采用不同階段綜合運(yùn)用推廣方法 認(rèn)識(shí)階段：大眾傳播，廣播，電視等；感興趣階段：實(shí)地參觀，成果示范，現(xiàn)場(chǎng)觀摩；試用階段：農(nóng)戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)、示范、技術(shù)材料等。 2）對(duì)推廣項(xiàng)目的開(kāi)展情況綜合運(yùn)用推廣方法 推廣項(xiàng)目有兩類(lèi)：一類(lèi)為在某地還沒(méi)有推廣過(guò)的項(xiàng)目；一類(lèi)為已經(jīng)推廣過(guò)的項(xiàng)目。 3）對(duì)不同類(lèi)型地區(qū)綜合運(yùn)用推廣方法 經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)；經(jīng)濟(jì)發(fā)展地區(qū)；經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)。 4）對(duì)不同農(nóng)民綜合運(yùn)用推廣方法 科技示范戶(hù)（培訓(xùn)班、座談會(huì)、參觀學(xué)習(xí)）；科技文化素質(zhì)一般的農(nóng)民（辦培訓(xùn)班、召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等）；科技文化素質(zhì)較低的農(nóng)民（聲像宣傳、成果示范等）。28.參考答案: 農(nóng)業(yè)推廣調(diào)查步驟如下： 選擇調(diào)查課題→擬定調(diào)查方案→搜集調(diào)查資料→整理分析資料→得出調(diào)查結(jié)論→寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。29.參考答案:相對(duì)優(yōu)越性、一致性、復(fù)雜性、可試驗(yàn)性、可觀察性。30.參考答案: 建國(guó)以來(lái)，我國(guó)農(nóng)業(yè)推廣組織的發(fā)展經(jīng)歷了一個(gè)曲折的過(guò)程，到目前為止，大致可以分為四個(gè)階段：1.農(nóng)業(yè)推廣組織建立階段（1949～1957） 建國(guó)初期，首要問(wèn)題是解決農(nóng)民的溫飽問(wèn)題。1952年農(nóng)業(yè)部在全國(guó)農(nóng)業(yè)工作會(huì)議上，制訂了《農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方案》，要求各級(jí)政府設(shè)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)和配備干部負(fù)責(zé)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作。 建立以農(nóng)場(chǎng)為中心，互助組為基礎(chǔ)，勞模、技術(shù)員為骨干的技術(shù)推廣網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)這一精神，各省紛紛建立省、地、縣農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)站。由于土地改革的勝利完成和互助運(yùn)行的開(kāi)展，調(diào)動(dòng)了全國(guó)億萬(wàn)農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)的積極性，他們迫切要求改進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)，提高作物產(chǎn)量。 在新的形勢(shì)下，農(nóng)業(yè)部制訂了《農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站工作條例》（草案），要求縣以下建立農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站，并對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站的性質(zhì)、任務(wù)、組織領(lǐng)導(dǎo)、工作方法、工作制度、經(jīng)費(fèi)、設(shè)備等事項(xiàng)，都作了規(guī)定。全國(guó)各地按照農(nóng)業(yè)部要求，建立農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站。到1955年底，全國(guó)共建立農(nóng)技術(shù)推廣站4549個(gè)，配備干部33740人。 2.農(nóng)業(yè)推廣組織發(fā)展階段（1958～1965） 1956年，黨中央向全國(guó)人民發(fā)出了“向科學(xué)進(jìn)軍”的口號(hào)，全國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以水、土治理、改造生產(chǎn)基本條件為主，修水庫(kù)、造水渠、打機(jī)井、修梯田等。為提高勞動(dòng)生產(chǎn)率起到了極大的推動(dòng)作用。 全國(guó)除邊遠(yuǎn)山區(qū)外，每個(gè)區(qū)都有了農(nóng)技推廣站，縣農(nóng)業(yè)局設(shè)立農(nóng)技推廣站、植物保護(hù)站、畜牧獸醫(yī)站等，農(nóng)業(yè)推廣組織已初具規(guī)模。 但是，1957年的“反右運(yùn)動(dòng)”，1958年的“大躍進(jìn)”和1959年的“反右傾”期間，黨內(nèi)出現(xiàn)了不按科學(xué)規(guī)律辦事的“左”的思想，瞎指揮、浮夸風(fēng)、急于求成等，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及農(nóng)業(yè)推廣工作遭到干擾和破壞，不少農(nóng)業(yè)推廣人員遭到打擊、迫害。到1961年，這種“左”的錯(cuò)誤很快受到抵制和糾正，廣大農(nóng)業(yè)推廣人員積極推廣新技術(shù)，為國(guó)家度過(guò)三年生活困難做出了貢獻(xiàn)。 3.農(nóng)業(yè)推廣組織曲折階段（1966～1976） 1966年開(kāi)始的持續(xù)10年的“文化大革命”，使農(nóng)業(yè)推廣工作受到了嚴(yán)重的干擾，使廣大農(nóng)業(yè)推廣人員未能充分發(fā)揮應(yīng)有的作用。但是，當(dāng)時(shí)在“以糧為綱”的戰(zhàn)略思想指導(dǎo)下，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總的投入有了增加，如拖拉機(jī)、化肥、農(nóng)藥等工業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)發(fā)展。同時(shí)，首先在湖南搞起了縣、社、村、隊(duì)“四級(jí)農(nóng)科網(wǎng)”，后來(lái)這種農(nóng)業(yè)推廣組織形式很快遍及全國(guó)。 4.農(nóng)業(yè)推廣組織全面發(fā)展階段（80年代后） “文化大革命”結(jié)束以后，黨中央、國(guó)務(wù)院做出了“經(jīng)濟(jì)建設(shè)必須依靠科學(xué)技術(shù)，科學(xué)技術(shù)工作必須面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)”的決定。在這一正確戰(zhàn)略思想指引下，包括農(nóng)業(yè)推廣工作在內(nèi)的科技工作得到了極大地推動(dòng)和發(fā)展。 2000年底統(tǒng)計(jì)我國(guó)有種植業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)5.1萬(wàn)個(gè)，農(nóng)技推廣人員38.4萬(wàn)余人。 國(guó)家設(shè)有全國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)中心。 省級(jí)為省農(nóng)技推廣中心或分設(shè)的農(nóng)技推廣、植保、土肥、種子等總站。 地（市）級(jí)設(shè)農(nóng)技推廣中心或分立的農(nóng)技推廣、植保、土肥、種子等站。 縣級(jí)主要設(shè)農(nóng)技推廣中心。 鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)設(shè)農(nóng)技站。 全國(guó)約有20%的村設(shè)有農(nóng)技服務(wù)組織。 主要特征： （1）為政府直接領(lǐng)導(dǎo) （2）組織管理上具有雙重性.各級(jí)機(jī)構(gòu)既受同級(jí)行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)，又受上級(jí)推廣機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。 優(yōu)點(diǎn)：具備一定的推廣條件，能較好的執(zhí)行國(guó)家農(nóng)業(yè)總體發(fā)展計(jì)劃。 缺點(diǎn)：記之不靈活，最突出的問(wèn)題是科研、教育、推廣三者之間銜接不緊密，難以適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要。卷II一.參考題庫(kù)(共30題)1.簡(jiǎn)述改變農(nóng)民行為的基本策略。2.影響農(nóng)業(yè)創(chuàng)新擴(kuò)散的因素主要有哪些？3.簡(jiǎn)述動(dòng)機(jī)產(chǎn)生滿(mǎn)足的條件。4.簡(jiǎn)述農(nóng)民群體行為的特征是什么？5.行政干預(yù)必須遵循哪些基本原則？6.簡(jiǎn)述農(nóng)民行為改變的動(dòng)力因素有哪些？如何增加動(dòng)力，減少阻力？7.農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目可行性報(bào)告分那幾個(gè)部分？8.根據(jù)創(chuàng)新傳播的4個(gè)階段提出了相對(duì)應(yīng)的農(nóng)業(yè)推廣工作的哪4個(gè)時(shí)期？9.影響農(nóng)民行為改變的方法有哪些？如何使用？10.采用者分為哪幾種類(lèi)型，不同類(lèi)型采用者對(duì)農(nóng)業(yè)創(chuàng)新采用過(guò)程有何規(guī)律？11.如何利用農(nóng)業(yè)推廣的方法、提高推廣效率？12.什么是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化？13.農(nóng)業(yè)推廣人員在經(jīng)營(yíng)服務(wù)中應(yīng)樹(shù)立哪些觀念？14.何謂信息？信息的特征有哪些？農(nóng)業(yè)推廣信息分為哪幾類(lèi)？15.[標(biāo)簽:內(nèi)容]16.簡(jiǎn)述四種農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的擴(kuò)散方式的特點(diǎn)。17.[標(biāo)簽:內(nèi)容]18.什么是技術(shù)上限？經(jīng)濟(jì)上限？?jī)烧叩年P(guān)系？19.簡(jiǎn)述農(nóng)業(yè)推廣經(jīng)營(yíng)服務(wù)中的指導(dǎo)思想和基本原則。20.同一創(chuàng)新在三個(gè)不同地區(qū)擴(kuò)散可能形成幾種曲線(xiàn)？為什么？21.我國(guó)常見(jiàn)的轉(zhuǎn)化運(yùn)行機(jī)制有哪些？22.簡(jiǎn)述選擇農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目的主要依據(jù)。23.簡(jiǎn)述行為的概念、構(gòu)成行為的基本要素及行為特點(diǎn)24.簡(jiǎn)述農(nóng)業(yè)推廣溝通的特點(diǎn)。25.農(nóng)業(yè)推廣人員如何把握農(nóng)業(yè)推廣溝通技巧盡快實(shí)現(xiàn)與農(nóng)民的有效溝通？26.簡(jiǎn)述農(nóng)業(yè)推廣信息的篩選、鑒別方法。27.簡(jiǎn)述農(nóng)業(yè)推廣調(diào)查的類(lèi)型和方法。28.農(nóng)業(yè)推廣項(xiàng)目報(bào)告類(lèi)主要包括哪幾種？其格式如何，并簡(jiǎn)述其用途或作用。29.[標(biāo)簽:內(nèi)容]30.你如何訓(xùn)練自己的營(yíng)銷(xiāo)技能？卷II參考答案一.參考題庫(kù)1.參考答案: 1）以農(nóng)民為中心的策略 即以提高農(nóng)民本身素質(zhì)為主的策略，通過(guò)推廣工作直接改變農(nóng)民的知識(shí)、態(tài)度，提高他們自身素質(zhì)，減少或完全克服行為改變的阻力。 2）以改變環(huán)境為中心的策略 即變革社會(huì)環(huán)境或農(nóng)民工作環(huán)境的策略。在許多場(chǎng)合下，農(nóng)民之所以沒(méi)有能采取新技術(shù)，不是由于自身素質(zhì)差，而是由于環(huán)境條件不具備，一旦為農(nóng)民創(chuàng)造了新的工作環(huán)境，提供各種必要的服務(wù)，環(huán)境方面的障礙就會(huì)減少或排除。 3）人與環(huán)境同時(shí)改變策略：即提高農(nóng)民素質(zhì)與改變其工作環(huán)境同時(shí)進(jìn)行。2.參考答案:經(jīng)營(yíng)因素、農(nóng)民素質(zhì)、家庭關(guān)系、其他社會(huì)、政治因素。3.參考答案: （1）內(nèi)在的需要（當(dāng)人的行為還處在萌芽狀態(tài)時(shí)，就稱(chēng)為意向。意向因?yàn)樾袨檩^小，還不足被人們意識(shí)到。隨著需要強(qiáng)度的不斷增加，人們才比較明確地知道是什么使自己感到不安，并意識(shí)到可以通過(guò)什么手段來(lái)滿(mǎn)足需要，這時(shí)意向就轉(zhuǎn)化為愿望.經(jīng)過(guò)發(fā)展，愿望在一定外界條件下，就可能成為動(dòng)機(jī)） （2）外來(lái)的刺激。4.參考答案: 1）服從 遵守群體規(guī)章制度、服從組織安排是群體成員的義務(wù)。當(dāng)群體決定采取某種行為時(shí)，少數(shù)成員不論心理愿意還是不愿意，都得服從，采取群體所要求的行為。 2）從眾 群體對(duì)某些行為（如采用某項(xiàng)創(chuàng)新）沒(méi)有強(qiáng)制性要求，而又有多數(shù)成員在采用時(shí)，其他成員常常不知不覺(jué)地感受到群體的“壓力”，而在意見(jiàn)、判斷和行動(dòng)上表現(xiàn)出與群體大多數(shù)人相一致的現(xiàn)象。即“大家干我就干”。從眾行為是農(nóng)民采用創(chuàng)新的一個(gè)重要特點(diǎn)。 3）相容 同一群體的成員由于經(jīng)常相處、相互認(rèn)識(shí)和了解，即使成員之間某時(shí)有不合意的語(yǔ)言或行為，彼此也能寬容待之。一般來(lái)講，同一群體的成員之間容易相互信任、相互容納、協(xié)調(diào)相處。 4）感染與模仿 所謂感染，是指群體成員對(duì)某些心理狀態(tài)和行為模式無(wú)意識(shí)及不自覺(jué)地感受與接受。在感染過(guò)程中，某些成員并不清楚地認(rèn)識(shí)到應(yīng)該接受還是拒絕一種情緒或行為模式，而是在無(wú)意識(shí)之中的情緒傳遞、相互影響，產(chǎn)生共同的行為模式。 感染實(shí)質(zhì)上是群眾模仿。在農(nóng)民中，一種情緒或一種行為從一個(gè)人傳到另一個(gè)人身上，產(chǎn)生連鎖反應(yīng)，以致形成大規(guī)模的行為反應(yīng)。5.參考答案: 1、不能與國(guó)家法律相悖； 2、要與農(nóng)民生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)相一致； 3、干預(yù)要在科學(xué)決策基礎(chǔ)之上； 4、遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律； 5、符合當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)和生態(tài)條件。6.參考答案: （1）因素：農(nóng)民需要是農(nóng)業(yè)推廣的原動(dòng)力，市場(chǎng)需求是農(nóng)業(yè)推廣的拉動(dòng)力，政策導(dǎo)向是農(nóng)業(yè)推廣的推動(dòng)力 （2）增加動(dòng)力： 1.根據(jù)農(nóng)民的迫切需要，選擇推廣項(xiàng)目，激發(fā)和利用農(nóng)民的采用動(dòng)機(jī)； 2.加強(qiáng)創(chuàng)新的宣傳刺激，增加農(nóng)民的認(rèn)識(shí)，通過(guò)創(chuàng)新的目標(biāo)來(lái)吸引他們的采用行為。 3.通過(guò)低息貸款、經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助、降低稅收等政策，推動(dòng)農(nóng)民采用創(chuàng)新； 4.篩選和推廣市場(chǎng)需求強(qiáng)烈，成本低、價(jià)格高、效益好的項(xiàng)目，促使農(nóng)民在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使下采用創(chuàng)新。 （3）減少阻力。 通過(guò)提高農(nóng)民素質(zhì)和改善環(huán)境兩個(gè)方面來(lái)減少阻力。7.參考答案: （1）推廣該項(xiàng)目的目的、意義、依據(jù)、國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)，立項(xiàng)的特色和創(chuàng)新，及項(xiàng)目的內(nèi)容簡(jiǎn)介； （2）項(xiàng)目技術(shù)可行性分析； （3）市場(chǎng)預(yù)測(cè)； （4）預(yù)計(jì)項(xiàng)目完成后的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)效益； （5）推廣項(xiàng)目的推廣范圍、規(guī)模和年限（項(xiàng)目計(jì)劃進(jìn)度安排），及其推廣措施等； （6）預(yù)計(jì)的推廣經(jīng)費(fèi)及用款計(jì)劃； （7）成果或產(chǎn)品鑒定證書(shū)（指成果持有單位完成成果后的最終成果結(jié)論）； （8）單位的合作協(xié)議等。8.參考答案: 投入階段——試驗(yàn)示范期：從技術(shù)引進(jìn)試驗(yàn)示范； 發(fā)展階段——發(fā)展期：試驗(yàn)示范到大面積推廣； 成熟階段——成熟期：大面積普及，規(guī)模較大； 衰退階段——衰退期：舊創(chuàng)新被新創(chuàng)新逐漸代替；使其逐漸衰退，最終在生產(chǎn)中喪失作用。9.參考答案: 1）行政命令方式（強(qiáng)迫和強(qiáng)制使用權(quán)力）。 2）農(nóng)民自發(fā)式。 3）建議和咨詢(xún)方式。 4）提高農(nóng)民的知識(shí)水平，改變農(nóng)民態(tài)度，改變農(nóng)民行為的方法。 5）提供物資、資金、技術(shù)和服務(wù)來(lái)引導(dǎo)農(nóng)民行為定向變化。 6）通過(guò)社會(huì)手段來(lái)改變農(nóng)民行為。10.參考答案: 創(chuàng)新采用者的分類(lèi)：創(chuàng)新采用先驅(qū)者、早期采用者、早期多數(shù)、后期多數(shù)、落后者。 從認(rèn)識(shí)到試行所用時(shí)間：先驅(qū)者和早期采用者＜早期多數(shù)＜后期多數(shù)＜落后者。 從試行到采用所用時(shí)間：先驅(qū)者和早期采用者＞早期多數(shù)＞后期多數(shù)＞落后者。 從認(rèn)識(shí)到采用所用時(shí)間：先驅(qū)者和早期采用者＜早期多數(shù)＜后期多數(shù)＜落后者。11.參考答案: （1）未曾推廣過(guò)的技術(shù)； （2）曾經(jīng)推廣過(guò)的技術(shù)； （3）不同階段采用不同的方法； （4）當(dāng)?shù)貙?shí)際出發(fā)選擇推廣方法； （5）要根據(jù)不同農(nóng)民各自的接受速度分別指導(dǎo)。12.參考答案:指從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)化的過(guò)程和手段。13.參考答案: 1.用戶(hù)觀念 2.質(zhì)量觀念 3.服務(wù)觀念 4.競(jìng)爭(zhēng)觀念 5.創(chuàng)新觀念 6.信息觀念 7.時(shí)效觀念 8.戰(zhàn)略觀念14.參考答案: （1）概念：信息是對(duì)客觀世界中各種事物的變化和特征的反映，是客觀事物之間的相互作用和聯(lián)系的表征，是客觀事物經(jīng)過(guò)感知或認(rèn)識(shí)后的再現(xiàn)。 （2）信息的特征： 1.有效性； 2.時(shí)效性； 3.傳遞性； 4.寄載性；（實(shí)體與載體的不可分性。實(shí)體：指信息的內(nèi)容；載體指反應(yīng)這些內(nèi)容的物質(zhì)形式。信息的載體有多種形式，如語(yǔ)言、文字、符號(hào)、數(shù)字、圖表等） 5.共享性； 6.普遍性； 7.規(guī)范性； 8.可處理性；（可識(shí)別、可轉(zhuǎn)換、可壓縮、可廉價(jià)復(fù)制） （3）農(nóng)業(yè)推廣信息的種類(lèi)： 1.農(nóng)業(yè)資源信息包括各種自然資源和各種社會(huì)資源，以及農(nóng)業(yè)區(qū)劃等方面的信息。 2.農(nóng)業(yè)政策信息包括各種與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民生活直接相關(guān)或間接相關(guān)的各種國(guó)家和地方性法律、法規(guī)、政策等。 3.農(nóng)業(yè)科技信息農(nóng)業(yè)科研進(jìn)展、新成果、新技術(shù)、新工藝、生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)、新方法等。 4.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)信息包括生產(chǎn)計(jì)劃、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、作物布局、生產(chǎn)條件、生產(chǎn)現(xiàn)狀等方面的信息。 5.農(nóng)業(yè)教育信息包括各種層次的農(nóng)業(yè)學(xué)歷教育、培訓(xùn)班、技術(shù)培訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)、方法、手段、內(nèi)容、效果等。 6.農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)信息包括農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格、儲(chǔ)運(yùn)加工、購(gòu)銷(xiāo)、對(duì)外貿(mào)易、生產(chǎn)資料供求等方面的信息。 7.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)信息包括經(jīng)營(yíng)動(dòng)態(tài)、農(nóng)業(yè)收支、投入產(chǎn)出、市場(chǎng)預(yù)測(cè)、農(nóng)民生活水平狀況等方面的信息。 8.農(nóng)業(yè)人才信息包括農(nóng)業(yè)科研、教育、推廣專(zhuān)家的技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)，農(nóng)村科技示范戶(hù)、生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)戶(hù)、農(nóng)民企業(yè)家的基本情況和狀況。 9.農(nóng)業(yè)推廣管理信息包括農(nóng)業(yè)推廣隊(duì)伍狀況、組織建設(shè)、人員結(jié)構(gòu)、經(jīng)營(yíng)服務(wù)、推廣工作的經(jīng)驗(yàn)及成果等。16.參考答案: 1）傳習(xí)式擴(kuò)散方式 適于：傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術(shù)，因而在原始農(nóng)業(yè)社會(huì)最為普遍。 特點(diǎn)：擴(kuò)散后的創(chuàng)新幾乎沒(méi)有發(fā)生變化或有微小的變化。 2）接力式擴(kuò)散方式 適于：秘方、工藝類(lèi)創(chuàng)新技術(shù)。例如：云南白藥，釀造等?？衫闷涮攸c(diǎn)發(fā)展民族工業(yè)。 缺點(diǎn)：原始創(chuàng)新易丟失和磨損。 3）波浪式擴(kuò)散方式 適于：受自然氣候影響較大，生態(tài)區(qū)域性較強(qiáng)的創(chuàng)新技術(shù)成果。 特點(diǎn)：輻射力與距科技成果中心的距離成反比。 4）跳躍式擴(kuò)散方式 適于：受自然氣候影響較小，適應(yīng)性較強(qiáng)的創(chuàng)新技術(shù)成果。 特點(diǎn)：廣適性、通用性。18.參考答案: 技術(shù)的產(chǎn)量上限：是指某項(xiàng)技術(shù)成果在最佳環(huán)境條件和管理調(diào)控措施的作用下，所達(dá)到的單位面積最高產(chǎn)量。因?qū)崿F(xiàn)最佳措施的成本較高，經(jīng)濟(jì)效益不一定最高。 技術(shù)的經(jīng)濟(jì)上限：指某項(xiàng)技術(shù)成果應(yīng)用后，單位面積所獲得的最高純收入（利潤(rùn)）。它一般在高產(chǎn)基礎(chǔ)上出現(xiàn)，但不一定出現(xiàn)在最高產(chǎn)量階段。 技術(shù)上限與經(jīng)濟(jì)上限的關(guān)系：技術(shù)成果的產(chǎn)品（產(chǎn)量）上限與經(jīng)濟(jì)上限的不一致性，主要受生物生產(chǎn)內(nèi)在規(guī)律和資源利用中報(bào)酬遞減規(guī)律的雙層制約。19.參考答案: （1）指導(dǎo)思想： 應(yīng)是以服務(wù)農(nóng)民為宗旨，促使推廣機(jī)構(gòu)或人員與農(nóng)民形成利益共同體，依靠一種新的體制推動(dòng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。 主要目的是通過(guò)農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)全程系列化服務(wù)，解決農(nóng)民生產(chǎn)和生活中的各種實(shí)際問(wèn)題，以保證農(nóng)業(yè)生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，實(shí)現(xiàn)各生產(chǎn)要素的優(yōu)化組合，獲得最佳效益。同時(shí)，增強(qiáng)推廣機(jī)構(gòu)的實(shí)力與活力，提高推廣人員的工作和生活待遇，穩(wěn)定和發(fā)展農(nóng)業(yè)推廣隊(duì)伍，促進(jìn)農(nóng)業(yè)推廣事業(yè)的發(fā)展。 （2）基本原則： 贏利性原則：一個(gè)經(jīng)營(yíng)性組織，如果常年虧損，自身都難以維持，就不可能為農(nóng)業(yè)、農(nóng)民、農(nóng)村提供良好的服務(wù)。 技物結(jié)合原則：推廣項(xiàng)目的實(shí)施需要相應(yīng)的物資、資金等方面的配套投入，同時(shí)也要推廣一些物化技術(shù)，推廣機(jī)構(gòu)應(yīng)充分利用自身的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)技術(shù)的物化和技術(shù)與物資的配套，實(shí)現(xiàn)技術(shù)經(jīng)營(yíng)中的效益。 農(nóng)民自愿性原則：推廣項(xiàng)目的產(chǎn)出效果在很大程度上取決于實(shí)施過(guò)程中使用者的能動(dòng)性，自愿才能自覺(jué)，才能按規(guī)程操作，達(dá)到應(yīng)有的產(chǎn)出效率。技術(shù)的經(jīng)營(yíng)服務(wù)不能實(shí)行強(qiáng)迫命令。 符合地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策原則：推廣項(xiàng)目要因地制宜，與地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密結(jié)合，與地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策協(xié)調(diào)一致。 適應(yīng)農(nóng)民需要層次原則：推廣項(xiàng)目要因人而異，要充分考慮農(nóng)民素質(zhì)、經(jīng)濟(jì)條件和承受能力，力求簡(jiǎn)單易行，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。20.參考答案: 擴(kuò)散曲線(xiàn)類(lèi)型：短效型、低效型、早衰型、穩(wěn)定型。 創(chuàng)新受所需購(gòu)入的各項(xiàng)投資是否有效的影響； 創(chuàng)新受當(dāng)?shù)剞r(nóng)民文化因素的影響； 同一創(chuàng)新在不同地區(qū)受當(dāng)?shù)刈匀粭l件的影響； 同一創(chuàng)新在不同地區(qū)受當(dāng)?shù)亟?jīng)營(yíng)條件的影響； 同一創(chuàng)新擴(kuò)散速度還受到其他因素的影響。21.參考答案: （1）科研、教學(xué)、推廣三結(jié)合的運(yùn)行機(jī)制 1.以推廣項(xiàng)目為合作推廣形式，重點(diǎn)推廣項(xiàng)目組織由科研、教學(xué)、推廣三方面單位科技人員參加的協(xié)作組共同進(jìn)行成果推廣。 2.以生產(chǎn)指標(biāo)為主線(xiàn)的集團(tuán)承包形式，組織有農(nóng)業(yè)院校、科研單位專(zhuān)家教授、基層推廣人員、農(nóng)用物資供應(yīng)部門(mén)、地方行政領(lǐng)導(dǎo)組成的承包集團(tuán)，聯(lián)合承包地區(qū)各年度的生產(chǎn)任務(wù)指標(biāo)。 3.根據(jù)生產(chǎn)需要進(jìn)行聯(lián)合攻關(guān)的形式，農(nóng)業(yè)推廣部門(mén)和生產(chǎn)部門(mén)根據(jù)生產(chǎn)需要針對(duì)一些生產(chǎn)上的主要障礙因素，邀請(qǐng)科研、教學(xué)部門(mén)聯(lián)合攻關(guān)。 4.推廣部門(mén)建立技術(shù)依托單位形式。各級(jí)推廣部門(mén)通過(guò)各種渠道、采取各種方式建立以科研、教學(xué)部門(mén)為技術(shù)依托單位，引進(jìn)人才和技術(shù)。 5.聘請(qǐng)顧問(wèn)為主的技術(shù)服務(wù)形式。農(nóng)業(yè)部門(mén)聘請(qǐng)由教學(xué)科研單位專(zhuān)家、教授組成的顧問(wèn)團(tuán)，在生產(chǎn)關(guān)鍵階段進(jìn)行考察指導(dǎo)和產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的咨詢(xún)的服務(wù)，幫助解決生產(chǎn)中的技術(shù)問(wèn)題。 （2）技、政、物三結(jié)合的運(yùn)行機(jī)制 分為兩種形式：科技攻關(guān)聯(lián)合體 集團(tuán)承包服務(wù)體。 這種運(yùn)行機(jī)制，由于有了行政組織的干預(yù)，易于把物質(zhì)投入的基礎(chǔ)作用，技術(shù)人員的橋梁作用有機(jī)地協(xié)調(diào)起來(lái)。真正實(shí)現(xiàn)政技物三結(jié)合，科技與經(jīng)濟(jì)相結(jié)合，有利于科技措施的落實(shí)。也便于政府對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)推廣和農(nóng)業(yè)的發(fā)展。 由國(guó)家科技部下達(dá)的河南省人民政府承擔(dān)的國(guó)家“九五”重中之重攻關(guān)項(xiàng)目“小麥大面積高產(chǎn)綜合配套技術(shù)研究開(kāi)發(fā)與示范”，就是采用的技政物三結(jié)合運(yùn)行機(jī)制。 （3）企業(yè)、基地、農(nóng)戶(hù)三結(jié)合的運(yùn)行機(jī)制 農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化程度越高，農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的商品率也越高，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，農(nóng)民從事經(jīng)營(yíng)的目的不再是為了自給，而是追求利益最大化。走產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?；穆纷映蔀闅v史的必然選擇。 此種機(jī)制可分為四類(lèi)： 投資回報(bào)率較高的農(nóng)業(yè)領(lǐng)域： 例如：如哈慈綠色食品有限公司，在山東壽光、諸城兩市建立的SOD番茄、太空椒等綠色無(wú)公害蔬菜生產(chǎn)基地等屬此類(lèi)。 第二類(lèi)一些作物果蔬菜類(lèi)加工企業(yè)，建立的生產(chǎn)基地 如新亞龍集團(tuán)在山東陽(yáng)信縣建立了優(yōu)質(zhì)專(zhuān)用小麥生產(chǎn)基地。 第三類(lèi)育種單位建立的良種繁育基地。 如天津市黃瓜研究在天津的武清區(qū)，山東寧陽(yáng)縣和河北的定州市建立的黃瓜良種制種基地。 第四類(lèi)是農(nóng)業(yè)推廣人員以原工作單位為依托而成立的多種聯(lián)合公司。為農(nóng)民提供產(chǎn)供銷(xiāo)一體化服務(wù)。 （4）經(jīng)營(yíng)咨詢(xún)、技術(shù)推廣、經(jīng)營(yíng)服務(wù)三結(jié)合運(yùn)行機(jī)制 是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和客觀要求和必須趨勢(shì)。它在農(nóng)業(yè)推廣部門(mén)不斷進(jìn)行深化改革的探討中產(chǎn)生，農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)將種子、苗木、農(nóng)藥或動(dòng)物疫苗、飼料等物化類(lèi)成果，給合當(dāng)?shù)丨h(huán)境與生產(chǎn)條件，制定出所推廣物化技術(shù)的規(guī)格、型號(hào)，以經(jīng)營(yíng)的方式傳遞到農(nóng)民手中，同時(shí)跟蹤進(jìn)行配套的綜合服務(wù)，解答農(nóng)民各種咨詢(xún)，指導(dǎo)他們正確使用管理操作方法。同時(shí)推廣機(jī)構(gòu)可以增強(qiáng)自身推廣的活力和實(shí)力，使推廣機(jī)構(gòu)具備了自我積累，自我發(fā)展的機(jī)能。22.參考答案:國(guó)家需要；市場(chǎng)需要；農(nóng)民需要；專(zhuān)家的意見(jiàn)。23.參考答案: 概念：人在環(huán)境影響下所引起的內(nèi)在生理、心態(tài)和心理變化的外在反應(yīng)稱(chēng)為行為。 基本要素： ①行為的主體是人； ②行為是在人的意識(shí)支配下的活動(dòng)，有目的性、方向性和預(yù)見(jiàn)性； ③行為與一定的客體相聯(lián)系； ④行為總要產(chǎn)生一定的結(jié)果。 特點(diǎn)：①目的性；②可調(diào)節(jié)性；③差異性；④可塑性。24.參考答案: 1）推廣人員和農(nóng)民都是溝通的參與者，兩者是平等的； 2）在溝通中，推廣人員應(yīng)主動(dòng)適應(yīng)農(nóng)民，而不是農(nóng)民去適應(yīng)推廣人員； 3）雙方影響作用和性質(zhì)是不同。25.參考答案: 1）給人留下好的第一印象； 2）要做農(nóng)民的知心朋友； 3）與農(nóng)民溝通之前先“認(rèn)同”； 4）了解、利用風(fēng)俗，為農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)； 4）善于發(fā)揮非正式組織的作用； 6）要讓農(nóng)民對(duì)你感興趣； 7）善于利用人們迷信成功者的心理。26.參考答案: （1）感官判斷法感官判斷法是指在瀏覽原始信息過(guò)程中依