小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)食物的營(yíng)養(yǎng)“衡水杯”一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)食物的營(yíng)養(yǎng)“衡水杯”一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)食物的營(yíng)養(yǎng)“衡水杯”一等獎(jiǎng)_第3頁(yè)
小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)食物的營(yíng)養(yǎng)“衡水杯”一等獎(jiǎng)_第4頁(yè)
小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)食物的營(yíng)養(yǎng)“衡水杯”一等獎(jiǎng)_第5頁(yè)
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4食物的營(yíng)養(yǎng)小組合作討論:1.每種營(yíng)養(yǎng)對(duì)人體有什么幫助?哪些食物含有這種營(yíng)養(yǎng)?2.分十個(gè)小組探討,每個(gè)小組選定一至兩種營(yíng)養(yǎng)成分來(lái)進(jìn)行具體探究。3.討論提示:〔1〕可根據(jù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)、閱讀課本、查閱資料談?wù)??!?〕交流時(shí)要做好記錄,選定一人代表小組在全班匯報(bào)。脂肪的區(qū)分實(shí)驗(yàn)過(guò)程中請(qǐng)學(xué)生們認(rèn)真思考:1.在白紙上的痕跡不明顯怎么辦?2.如何區(qū)分白紙上是油跡還是水跡呢?3.實(shí)驗(yàn)結(jié)果和你們的猜測(cè)一樣嗎?我們來(lái)交流一下。匯報(bào)交流:1.在白紙上的痕跡不明顯怎么辦?〔用手使勁按壓,尤其是花生米〕2.如何區(qū)分白紙上是油跡還是水跡呢?〔水干后不留痕跡,油很光滑,燈光下照更明顯,干后會(huì)有黃斑〕。3.實(shí)驗(yàn)結(jié)果和你們的猜測(cè)一樣嗎?我們來(lái)交流一下。也就是說(shuō)含脂肪的食物在白紙上會(huì)留下油跡。淀粉的區(qū)分實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)之前,請(qǐng)注意溫馨提示:(1)滴之前不要捏橡皮頭;(2)垂直滴,并稍離開食物;(3)每種食物滴1、2滴。淀粉遇到碘酒會(huì)變藍(lán)紫色,糖類卻不會(huì),但淀粉在人體內(nèi)可以轉(zhuǎn)化成糖類,糖類又叫碳水化合物。米飯白白饅頭香,窩頭尖尖面條長(zhǎng),蘿卜白菜營(yíng)養(yǎng)好,吃得多來(lái)長(zhǎng)得壯,蔬菜糧食營(yíng)

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