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課前學(xué)習(xí)課程介紹A授課方法B如何學(xué)習(xí)DC課程要求社會(huì)調(diào)查方法浙江工業(yè)大學(xué)課程體系簡(jiǎn)介社會(huì)調(diào)查方法浙江工業(yè)大學(xué)理論為先、實(shí)踐在后、重在實(shí)踐多用案例、由例引論、重在運(yùn)用講述為主、討論為輔、講論結(jié)合授課方法講授法、案例示教法、實(shí)際操作法
社會(huì)調(diào)查方法浙江工業(yè)大學(xué)考試要求學(xué)習(xí)態(tài)度紀(jì)律要求作業(yè)要求課程要求社會(huì)調(diào)查方法浙江工業(yè)大學(xué)如何學(xué)習(xí)課堂學(xué)習(xí)(理論學(xué)習(xí)與實(shí)務(wù)操作)課后學(xué)習(xí)(利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)實(shí)踐,閱讀并思考有關(guān)社會(huì)調(diào)研資料)社會(huì)調(diào)查方法浙江工業(yè)大學(xué)思考:
為什么要進(jìn)行社會(huì)調(diào)查活動(dòng)?社會(huì)調(diào)查方法浙江工業(yè)大學(xué)社會(huì)調(diào)查的概念社會(huì)調(diào)查的作用社會(huì)調(diào)查的類型和題材普遍調(diào)查與抽樣調(diào)查傳統(tǒng)社會(huì)調(diào)查與現(xiàn)代社會(huì)調(diào)查社會(huì)調(diào)查的一般程序第一章社會(huì)調(diào)查概述社會(huì)調(diào)查方法浙江工業(yè)大學(xué)一、社會(huì)調(diào)查的概念社會(huì)調(diào)查方法浙江工業(yè)大學(xué)社會(huì)調(diào)查研究是人們有目的、有意識(shí)的通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的考察、了解、分析和研究,來認(rèn)識(shí)社會(huì)生活本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律的一種自覺認(rèn)識(shí)活動(dòng)。
——水延凱《社會(huì)調(diào)查教程》在系統(tǒng)地、直接地收集有關(guān)社會(huì)現(xiàn)象的經(jīng)驗(yàn)材料的基礎(chǔ)上,通過對(duì)資料的分析和綜合來科學(xué)地闡明社會(huì)生活狀況及社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)活動(dòng)。
——袁方《社會(huì)調(diào)查原理與方法》社會(huì)調(diào)查是一種采用自填式問卷或結(jié)構(gòu)式訪問的方法,系統(tǒng)地、直接地從一個(gè)取自總體的樣本那里收集量化資料,并通過對(duì)這些資料的系統(tǒng)分析來認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象及其規(guī)律的社會(huì)研究方式。
——風(fēng)笑天《現(xiàn)代社會(huì)調(diào)查方法》一、社會(huì)調(diào)查的概念社會(huì)調(diào)查方法浙江工業(yè)大學(xué)社會(huì)調(diào)查(socialsurvey),指的是一種采用自填式問卷或結(jié)構(gòu)式訪問的方法,系統(tǒng)地、直接地從一個(gè)取自總體的樣本那里收集量化資料,并通過對(duì)這些資料的統(tǒng)計(jì)分析來認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象及其規(guī)律的社會(huì)研究方式。一、社會(huì)調(diào)查的概念社會(huì)調(diào)查方法浙江工業(yè)大學(xué)社會(huì)研究的主要方式(一)統(tǒng)計(jì)調(diào)查:研究者事先根據(jù)研究假設(shè)確定好要了解每一個(gè)調(diào)查對(duì)象(即個(gè)案)的哪些屬性和特征(稱為變量);并規(guī)定了統(tǒng)一的記錄格式,這樣,所調(diào)查到的每一個(gè)案的情況都可在一個(gè)統(tǒng)一的資料格式中匯總起來。(二)實(shí)地研究:實(shí)地研究是不帶假設(shè)直接到社會(huì)生活中去收集資料,然后依靠研究者本人的理解和抽象概括從經(jīng)驗(yàn)資料中得出一般性的結(jié)論。實(shí)地研究得到的資料通常是無法統(tǒng)計(jì)匯總的文字資料,如觀察、訪問記錄。社會(huì)調(diào)查方法浙江工業(yè)大學(xué)社會(huì)研究的主要方式(三)實(shí)驗(yàn)研究:實(shí)驗(yàn)是自然科學(xué)的主要方法,在人為控制的環(huán)境中觀測(cè)或詢問,人為施加某種刺激,使得調(diào)查對(duì)象的屬性和特征發(fā)生某種程度的變化。(四)文獻(xiàn)研究:文獻(xiàn)研究是歷史學(xué)的主要方法,它利用現(xiàn)存的第二手資料,側(cè)重從歷史資料中發(fā)掘事實(shí)和證據(jù)。在初步探索階段需查閱文獻(xiàn),為大規(guī)模的社會(huì)調(diào)查做準(zhǔn)備,而且在無法直接調(diào)查的情況下利用文獻(xiàn)資料開展獨(dú)立研究。
社會(huì)調(diào)查方法浙江工業(yè)大學(xué)社會(huì)研究的主要方式研究方法子類型資料收集方法資料分析方法研究性質(zhì)社會(huì)調(diào)查普遍調(diào)查抽樣調(diào)查統(tǒng)計(jì)報(bào)表自填式問卷結(jié)構(gòu)式訪問統(tǒng)計(jì)分析定量研究實(shí)驗(yàn)研究自然實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)自填式問卷結(jié)構(gòu)式訪問結(jié)構(gòu)式觀察量表測(cè)量統(tǒng)計(jì)分析定量研究實(shí)地研究參與觀察個(gè)案研究無結(jié)構(gòu)式觀察無結(jié)構(gòu)訪問定性分析定性研究文獻(xiàn)研究統(tǒng)計(jì)資料分析二次分析內(nèi)容分析歷史比較分析官方統(tǒng)計(jì)資料他人原始數(shù)據(jù)文字聲像文獻(xiàn)歷史文獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)分析定性分析定量研究定性研究社會(huì)調(diào)查方法浙江工業(yè)大學(xué)社會(huì)調(diào)查學(xué)的方法體系科學(xué)的方法論社會(huì)調(diào)查的基本方法社會(huì)調(diào)查的程序和使用社會(huì)調(diào)查工具的方法哲學(xué)的理論和方法各門具體社會(huì)學(xué)科的理論和方法調(diào)查材料的方法研究材料的方法社會(huì)調(diào)查的一般步驟使用調(diào)查工具的方法和技術(shù)調(diào)查的基本類型普遍調(diào)查抽樣調(diào)查典型調(diào)查重點(diǎn)調(diào)查個(gè)案調(diào)查調(diào)查的主要方法問卷調(diào)查法訪問調(diào)查法集體訪談法文獻(xiàn)調(diào)查法實(shí)地調(diào)查法實(shí)驗(yàn)調(diào)查法統(tǒng)計(jì)分析思維加工統(tǒng)計(jì)分析方法統(tǒng)計(jì)軟件應(yīng)用單變量統(tǒng)計(jì)分析雙變量統(tǒng)計(jì)分析多變量統(tǒng)計(jì)分析SPSS、SAS、LISPEL、EXCEL選題階段準(zhǔn)備階段調(diào)查階段研究階段總結(jié)階段比較和分類分析和綜合矛盾分析法因果分析法系統(tǒng)分析法設(shè)計(jì)和使用調(diào)查提綱、問卷、卡片、表格的方法和技術(shù)記錄和使用錄音、錄象設(shè)備的方法和技術(shù)整理資料的方法和技術(shù)、使用計(jì)算機(jī)的方法和技術(shù)社會(huì)調(diào)查方法浙江工業(yè)大學(xué)二、社會(huì)調(diào)查的作用社會(huì)調(diào)查方法浙江工業(yè)大學(xué)
1.描述社會(huì)現(xiàn)象的一般狀況,過程和特點(diǎn)。
2.解釋現(xiàn)象的產(chǎn)生,發(fā)展和變化,解釋社會(huì)現(xiàn)象的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律。
3.預(yù)測(cè)社會(huì)現(xiàn)象的發(fā)展趨勢(shì)。案例:中國(guó)的離婚現(xiàn)象二、社會(huì)調(diào)查的作用社會(huì)調(diào)查方法浙江工業(yè)大學(xué)三、社會(huì)調(diào)查的類型和題材社會(huì)調(diào)查方法浙江工業(yè)大學(xué)社會(huì)調(diào)查的分類社會(huì)調(diào)查方法浙江工業(yè)大學(xué)橫向研究、縱向研究和混合研究橫向研究是指在某一時(shí)點(diǎn)上,對(duì)分析對(duì)象的不同類型的特征進(jìn)行分析,也稱為截面分析。縱向研究是指在不同時(shí)點(diǎn)或較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)觀察、收集資料,以描述和分析事物發(fā)展趨勢(shì)的分析方法,也稱為歷時(shí)分析?;旌涎芯渴前褭M向研究和縱向研究結(jié)合起來,解決時(shí)間方面的兩難問題,也稱為動(dòng)態(tài)分析。社會(huì)調(diào)查方法浙江工業(yè)大學(xué)橫向研究、縱向研究和混合研究范文:我國(guó)出境旅游市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)及管理政策研究
對(duì)中國(guó)公民出境旅游市場(chǎng)歷史回顧的基礎(chǔ)上,對(duì)中國(guó)出境旅游市場(chǎng)的現(xiàn)狀特征進(jìn)行了全面分析,并闡釋了出境旅游市場(chǎng)的形成動(dòng)因。結(jié)合對(duì)出境旅游市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)的預(yù)測(cè),論文還進(jìn)一步從引導(dǎo)出境旅游健康發(fā)展的角度,探討了今后中國(guó)出境旅游市場(chǎng)的行業(yè)管理政策。社會(huì)調(diào)查方法浙江工業(yè)大學(xué)社會(huì)調(diào)查的題材
一、某一人群的社會(huì)背景.即有關(guān)人們各種社會(huì)特征的資料.這種資料既包括某些人口統(tǒng)計(jì)方面的內(nèi)容,也包括人們生活環(huán)境方面的內(nèi)容。二、某一人群的社會(huì)行為和活動(dòng)。即有關(guān)人們“做了些什么”以及他們“怎樣做”等方面的資料。三、某一人群的意見和態(tài)度。即有關(guān)人們“想些什么”、“如何想的”或“有什么看法”、“持什么態(tài)度’等方面的資料。社會(huì)調(diào)查方法浙江工業(yè)大學(xué)四、普遍調(diào)查與抽樣調(diào)查社會(huì)調(diào)查方法浙江工業(yè)大學(xué)對(duì)構(gòu)成總體的所有個(gè)體無一例外地逐個(gè)進(jìn)行調(diào)查。普查的兩種方式:統(tǒng)計(jì)報(bào)表(經(jīng)濟(jì)普查)和直接登記(人口普查)。普查中應(yīng)該注意的問題(以人口普查為例):(1)普查的項(xiàng)目必須簡(jiǎn)明。(2)普查的現(xiàn)場(chǎng)登記時(shí)間必須選擇恰當(dāng)。(3)普查的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間必須同一。(4)普查應(yīng)該盡量按一定周期進(jìn)行。普查社會(huì)調(diào)查方法浙江工業(yè)大學(xué)普查的特點(diǎn)社會(huì)調(diào)查方法浙江工業(yè)大學(xué)抽查的概念抽樣調(diào)查就是從所研究的總體中,按照一定的方式選取一部分個(gè)體進(jìn)行調(diào)查,并將在這部分個(gè)體中所得到的調(diào)查結(jié)果推廣到總體中去。簡(jiǎn)言之,就是調(diào)查部分以反映整體,這就是抽樣調(diào)查的基本思想和邏輯。社會(huì)調(diào)查方法浙江工業(yè)大學(xué)抽查的特點(diǎn)社會(huì)調(diào)查方法浙江工業(yè)大學(xué)五、傳統(tǒng)社會(huì)調(diào)查與現(xiàn)代社會(huì)調(diào)查社會(huì)調(diào)查方法浙江工業(yè)大學(xué)早期行政統(tǒng)計(jì)調(diào)查19c20s擴(kuò)大到社會(huì)生活領(lǐng)域調(diào)查20c20s向民意調(diào)查、市場(chǎng)調(diào)查、研究性調(diào)查等領(lǐng)域擴(kuò)展20c40s后數(shù)量化方法迅速發(fā)展調(diào)查研究程序更標(biāo)準(zhǔn)化、更精密化,方法更規(guī)范化社會(huì)調(diào)查發(fā)展簡(jiǎn)介社會(huì)調(diào)查方法浙江工業(yè)大學(xué)“傳統(tǒng)的”和“現(xiàn)代的”社會(huì)調(diào)查兩者的差別:
1、從調(diào)查的方式上看,前者(指?jìng)鹘y(tǒng)調(diào)查)以典型調(diào)查和個(gè)案調(diào)查為主,而后者(指現(xiàn)代調(diào)查)則以抽樣調(diào)查為主.
2、從調(diào)查對(duì)象的選取方式上看,前者往往選取少數(shù)幾個(gè)個(gè)案或典型作為調(diào)查對(duì)象,并且這種選取所依據(jù)的也主要是研究者的主觀分析和判斷;而后者則往往采取從總體中隨機(jī)抽樣的方法,抽取相當(dāng)數(shù)量的個(gè)案構(gòu)成總體的一個(gè)子集作為調(diào)查對(duì)象,并且這種抽取所依據(jù)的也是某種客觀的規(guī)則或程序。3、從調(diào)查資料的收集方法上看,前者往往采取無結(jié)構(gòu)的自由訪問、座談會(huì)等方式,而后者則主要采取以封閉式問題為主的自填式問卷或者結(jié)構(gòu)式訪問的方式.社會(huì)調(diào)查方法浙江工業(yè)大學(xué)“傳統(tǒng)的”和“現(xiàn)代的”社會(huì)調(diào)查4、從調(diào)查資料的分析方法上看,前者主要依靠定性分析的方法,即依靠主觀的、思辨的、領(lǐng)悟的和歸納的方法;而后者則主要依靠定量分析的方法,即依靠客觀的、實(shí)證的、統(tǒng)計(jì)的和演繹的方法.5、從社會(huì)歷史的角度看,可以說前者所適應(yīng)的是以封閉性較強(qiáng)、同質(zhì)性較高、流動(dòng)性較小、變動(dòng)速度較慢為特征的“傳統(tǒng)”社會(huì),而后者所適應(yīng)的則是以開放性較強(qiáng)、異質(zhì)性較高、流動(dòng)性較大、變動(dòng)速度較快為特征的“現(xiàn)代”社會(huì)。社會(huì)調(diào)查方法浙江工業(yè)大學(xué)六、社會(huì)調(diào)查一般程序社會(huì)調(diào)查方法浙江工業(yè)大學(xué)社會(huì)調(diào)查的基本過程和主要階段選題階段準(zhǔn)備階段調(diào)查階段分析階段總結(jié)階段選擇問題調(diào)查設(shè)計(jì)抽取樣本變量測(cè)量問卷設(shè)計(jì)自填問卷郵寄問卷結(jié)構(gòu)訪問電話訪問資
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