專項(xiàng)規(guī)章新規(guī)制度之學(xué)校督查通報(bào)新規(guī)制度

學(xué)校督查通報(bào)制度【篇一：學(xué)校工作督查通報(bào)】學(xué)校工作督查通報(bào)各中心學(xué)校，縣屬各學(xué)校：為確保新學(xué)期全縣各級(jí)各類學(xué)校各項(xiàng)工作按期推進(jìn)，根據(jù)《大姚縣教育局相關(guān)開展新學(xué)期學(xué)校工作督查通知》（大教通??16號(hào)）和《相關(guān)印發(fā)局領(lǐng)導(dǎo)班子及機(jī)關(guān)股（室）掛點(diǎn)聯(lián)絡(luò)學(xué)校工作通知》（大教通??1號(hào)）要求，縣教育局組織機(jī)關(guān)股室抽調(diào)人員組成14個(gè)檢驗(yàn)組，于3月1日至10日對(duì)全縣14個(gè)中心學(xué)校、8所縣屬學(xué)校學(xué)生鞏固、安全維穩(wěn)、教育教學(xué)等常規(guī)工作進(jìn)行督促檢驗(yàn)。現(xiàn)將檢驗(yàn)情況通報(bào)以下：一、基礎(chǔ)情況經(jīng)過檢驗(yàn)組對(duì)全縣學(xué)校學(xué)生鞏固、安全維穩(wěn)、教育教學(xué)等常規(guī)工作進(jìn)行檢驗(yàn)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、縣屬各學(xué)校緊緊圍繞“安全為首位，教學(xué)為中心”工作要求，采取有力方法，全方面細(xì)致做了大量工作，取得了一定實(shí)效。（一）學(xué)校安全維穩(wěn)防范工作制度健全，方法有力。一是成立了安全“一把手”負(fù)責(zé)制，健全了安全工作管理制度，完善了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，層層簽署安全工作責(zé)任狀。做到了機(jī)構(gòu)健全，責(zé)任明確。二是充足利用校長(zhǎng)會(huì)、教職員會(huì)、校會(huì)、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、板報(bào)、宣傳單等形式把道路交通安全、防溺水、防火、防疾病等安全知識(shí)、安全法律法規(guī)宣傳培訓(xùn)到位，不停提升學(xué)校師生、學(xué)生家長(zhǎng)安全意識(shí)。三是加強(qiáng)了和相關(guān)職能部門協(xié)調(diào)溝通，新學(xué)期開展了相關(guān)安全教育，對(duì)校園周圍環(huán)境進(jìn)行了綜合整改，學(xué)校安全得到有效保障。四是加強(qiáng)了學(xué)校工會(huì)組織建設(shè)，不停提升老師思想政治素質(zhì)，主動(dòng)深入開展矛盾糾紛及信訪案件排查工作，有效杜絕教育上訪事件發(fā)生。（二）小學(xué)學(xué)生入學(xué)鞏固工作成效顯著。各學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“三長(zhǎng)送學(xué)制”和“控輟保學(xué)”責(zé)任制。采取切實(shí)有力方法，加強(qiáng)了學(xué)校精細(xì)化管理，細(xì)化責(zé)任，加大貧困生救助力度，從各督查組進(jìn)課堂清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)情況看，除三臺(tái)鄉(xiāng)有3人外，其它學(xué)生均已入學(xué)，有力確實(shí)保了我縣春季學(xué)期小學(xué)學(xué)生入學(xué)鞏固工作。（三）教育教學(xué)常規(guī)工作有序推進(jìn)，教研教改氣氛濃厚。一是認(rèn)真落實(shí)“減負(fù)提質(zhì)”要求，開齊課程、開足課時(shí)，抓好學(xué)校精細(xì)化管理和特色教育開展，確保學(xué)生“進(jìn)得來、留得住、吃得好、學(xué)得好”。二是認(rèn)真落實(shí)落實(shí)《大姚縣實(shí)施現(xiàn)代教育試點(diǎn)工作方案》，圍繞“達(dá)標(biāo)校—?jiǎng)?chuàng)新效—示范?！眲?chuàng)建目標(biāo)，學(xué)?；A(chǔ)管理、全程管理、系統(tǒng)管理和精細(xì)化管理得到全方面加強(qiáng)。三是繼續(xù)深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，建立和完善以“領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)課堂、教研組長(zhǎng)工作室、教學(xué)工作展示交流、集體備課、教學(xué)工作專題督查”為關(guān)鍵內(nèi)容聚焦課堂“五項(xiàng)制度”，全方面推進(jìn)以實(shí)踐“大姚教學(xué)范示”及“標(biāo)桿教學(xué)”為載體，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，抓細(xì)課堂教學(xué)效果優(yōu)化新課程教學(xué)改革。（四）黨風(fēng)廉政建設(shè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、工青婦、少先隊(duì)工作扎實(shí)推進(jìn)。一是堅(jiān)持把“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”作為黨建工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，確保各級(jí)黨組織一直走在時(shí)代前列，一直成為率領(lǐng)全體教職員團(tuán)結(jié)奮斗堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)鍵。二是充足發(fā)揮各級(jí)黨組織政治關(guān)鍵、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，充足發(fā)揮黨群共建優(yōu)勢(shì)，最廣泛地吸引、凝聚廣大職員、青年團(tuán)員、婦女主動(dòng)參與到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，使黨內(nèi)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和群團(tuán)組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)融為一體、相互促進(jìn)。三是豐富活動(dòng)載體，突出學(xué)習(xí)關(guān)鍵，營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛，扎實(shí)有序推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、工青婦、少先隊(duì)工作。二、存在問題和不足（一）共性問題1.初中學(xué)生入學(xué)鞏固工作形勢(shì)仍然嚴(yán)峻。部分學(xué)校學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)后相關(guān)憑證還不完善。2.學(xué)生家長(zhǎng)用摩托車接送學(xué)生現(xiàn)象仍然存在。3.學(xué)校食堂物品采購(gòu)計(jì)劃性不強(qiáng)，菜蔬存放期過長(zhǎng)，出現(xiàn)變質(zhì)腐爛現(xiàn)象。4.學(xué)校對(duì)學(xué)生疾病防控方法不夠有力，尤其是學(xué)生宿舍、教室通風(fēng)、消毒等方法還有待加強(qiáng)。5.學(xué)校工程施工進(jìn)度緩慢，施工現(xiàn)場(chǎng)警示標(biāo)志、隔離帶設(shè)置不顯著，存在一定安全隱患。6.部分中心學(xué)校對(duì)公辦、民辦幼稚園監(jiān)管形式單一，保教質(zhì)量有待提升。（二）存在部分問題金碧鎮(zhèn)：一是入學(xué)鞏固方面：李灣中學(xué)7人未入學(xué)，蕎麥山中學(xué)8人未入學(xué)，倉(cāng)街23人未到試驗(yàn)中學(xué)入學(xué)，七街21人未到試驗(yàn)中學(xué)入學(xué)。二是安全維穩(wěn)方面:倉(cāng)街海源完小學(xué)生天天離返校需橫穿學(xué)校門口南永公路，坡陡車快，交通安全隱患較大。三是教育教學(xué)常規(guī)工作方面：對(duì)學(xué)前班監(jiān)管力度不夠。石羊鎮(zhèn)：一是入學(xué)鞏固方面：大姚二中2人未入學(xué)，石羊中學(xué)1人未入學(xué)。二是安全維穩(wěn)方面:學(xué)生離返校、夜間查巡監(jiān)管不到位，食堂菜蔬保管、擺放不規(guī)范。三是教育教學(xué)常規(guī)工作方面：對(duì)學(xué)前班監(jiān)管力度不夠。六苴鎮(zhèn)：安全維穩(wěn)方面:待聘老師思想不穩(wěn)定。龍街鄉(xiāng):一是入學(xué)鞏固方面：中學(xué)5人未入學(xué)；二是教育教學(xué)常規(guī)工作方面：對(duì)學(xué)前班學(xué)生學(xué)習(xí)生活監(jiān)管力度不夠，保教質(zhì)量有待提升。新街鄉(xiāng)：入學(xué)鞏固工作方面：中學(xué)1人未入學(xué)。趙家店鄉(xiāng)：一是入學(xué)鞏固方面：有23人未到試驗(yàn)中學(xué)入學(xué)。二是安全維穩(wěn)方面:大平地完小、中心完小在校外焚燒垃圾，存在隱患。區(qū)域內(nèi)河道、小水庫(kù)、水池較多，防溺水教育需深入加強(qiáng)。三岔河鄉(xiāng)：一是安全維穩(wěn)方面:大部分學(xué)校廁所在校外，學(xué)生夜間起夜存在嚴(yán)重安全隱患。二是教育教學(xué)常規(guī)工作方面：對(duì)學(xué)前班學(xué)生學(xué)習(xí)生活監(jiān)管力度不夠。曇華鄉(xiāng)：安全維穩(wěn)方面:中學(xué)老師宿舍樓面下沉，大門門柱傾斜，存在安全隱患。桂花鄉(xiāng)：安全維穩(wěn)方面:試驗(yàn)室、學(xué)生宿舍樓、教學(xué)樓等區(qū)域滅火器配置不足。灣碧鄉(xiāng)：一是入學(xué)鞏固方面：中學(xué)4人未入學(xué)。二是安全維穩(wěn)方面:部分學(xué)校學(xué)生宿舍住宿擁擠，疾病預(yù)防、應(yīng)急疏散等方面存在隱患。三臺(tái)鄉(xiāng)：入學(xué)鞏固方面：中學(xué)5人未入學(xué)，小學(xué)3人未入學(xué)。鐵鎖鄉(xiāng)：安全維穩(wěn)方面:部分學(xué)校儲(chǔ)藏室物品雜亂，蔬菜擺放不規(guī)范。中心完小、拉巴小學(xué)學(xué)生宿舍擁擠，疾病預(yù)防，應(yīng)急疏散存在安全隱患。中心完小施工場(chǎng)地和施工材料堆放存在安全隱患。試驗(yàn)中學(xué)：一是入學(xué)鞏固方面：還有67人未入學(xué)。二是教育教學(xué)常規(guī)工作方面：老師對(duì)普及九年義務(wù)教育認(rèn)識(shí)不到位，對(duì)學(xué)生思想教育工作不細(xì)致、不深入，尤其是動(dòng)員學(xué)生就讀職教中心方法單一，致使部分學(xué)生離校。三、下步工作要求（一）增強(qiáng)普及意識(shí)，不停提升義務(wù)教育水平。一是各學(xué)校要深入增強(qiáng)普及意識(shí)，采取“法律法規(guī)控輟、責(zé)任控輟、扶貧控輟、德育控輟、特色教育控輟”等切實(shí)有效方法，落實(shí)控輟保學(xué)工作，不停提升義務(wù)教育水平。二是立即完善學(xué)生學(xué)籍變動(dòng)相關(guān)要求，杜絕學(xué)生中途流失。（二）廣泛宣傳，加強(qiáng)監(jiān)管，做好安全維穩(wěn)工作。一是各學(xué)校要認(rèn)真推行職責(zé)，充足利用校長(zhǎng)會(huì)、教職員會(huì)、校會(huì)、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、校園廣播、黑板報(bào)做好道路交通安全、防火、防溺水、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防等安全知識(shí)宣傳教育，不停提升學(xué)校師生、學(xué)生家長(zhǎng)安全意識(shí)，增強(qiáng)師生安全行為自覺性。二是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食堂、學(xué)校商店管理。合理計(jì)劃、采購(gòu)物品，杜絕腐爛變質(zhì)食品進(jìn)入校園。同時(shí)，規(guī)范學(xué)校食堂、商店物品擺放，做好滅蠅、消毒工作。三是加強(qiáng)對(duì)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)施工監(jiān)管，設(shè)置顯眼警示標(biāo)志和隔離帶，杜絕學(xué)生進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)安全事故。四是安裝校園路燈，確保學(xué)生夜間安全。五是豐富活動(dòng)形式，加強(qiáng)黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)，做好學(xué)校師生思想政治工作，加強(qiáng)師生心理疏導(dǎo)，做好師生矛盾化解工作。（三）周密布署，扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革。一是全方面加強(qiáng)現(xiàn)代教育管理。圍繞“達(dá)標(biāo)校—?jiǎng)?chuàng)新?！痉缎！眲?chuàng)建目標(biāo)，著力推進(jìn)實(shí)施現(xiàn)代教育示范學(xué)校建設(shè)工程，確保學(xué)?！酒簩W(xué)校安全工作定時(shí)檢驗(yàn)通報(bào)制度】學(xué)校安全工作定時(shí)檢驗(yàn)通報(bào)制度為切實(shí)保障師生在校期間人身安全，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序，制訂本制度。一、各校要建立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立安全檢驗(yàn)小組，每個(gè)月進(jìn)行一次安全檢驗(yàn)，包含房舍安全、體育設(shè)施安全、學(xué)生交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全等方面。對(duì)檢驗(yàn)中發(fā)覺安全隱患要立即采取方法，能處理立即處理，不能處理要立即上報(bào)。每次檢驗(yàn)全部要有詳實(shí)統(tǒng)計(jì)。三、檢驗(yàn)內(nèi)容：1、各類設(shè)施設(shè)備有沒有事故隱患。2、消防滅火器配置及有效情況。3、用火用電等有沒有違章情況。定時(shí)對(duì)學(xué)校水路、電路及周圍環(huán)境進(jìn)行檢驗(yàn)，發(fā)覺問題，立即處理，如不能處理要立即上報(bào)。4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生飲食衛(wèi)生檢驗(yàn)，有住宿生學(xué)校要定時(shí)對(duì)師生宿舍、學(xué)生食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行檢驗(yàn)或評(píng)選，確保師生身心健康。5、定時(shí)對(duì)各班安全教育工作進(jìn)行檢驗(yàn)評(píng)選。四、安全教育每學(xué)期兩次對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育，具體內(nèi)容以下：1、法制教育：形式多樣，有責(zé)任人，有活動(dòng)統(tǒng)計(jì)。2、交通安全教育：形式多樣，有責(zé)任人，有活動(dòng)統(tǒng)計(jì)，學(xué)生了解交通常識(shí)，遵守交通要求。3、預(yù)防青少年犯罪教育。4、交通安全教育。各校、各檢驗(yàn)小組、各班主任要樹立強(qiáng)烈憂患意識(shí)，定時(shí)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)安全工作進(jìn)行檢驗(yàn)，發(fā)覺問題立即上報(bào)，立即糾正，因工作不到位造成安全事故，果斷追究責(zé)任人責(zé)任。為了充足發(fā)揮社會(huì)和輿論監(jiān)督作用和正常開展教育教學(xué)活動(dòng)，學(xué)校對(duì)校園安全實(shí)施定時(shí)檢驗(yàn)通報(bào)制度?！酒捍杭酒趯W(xué)校工作督查情況通報(bào)】春季期學(xué)校工作督查情況通報(bào)9春季期學(xué)校工作督查情況通報(bào)3月12日、26日、27日、28日，中心小學(xué)校級(jí)干部用四天時(shí)間對(duì)轄區(qū)小學(xué)各項(xiàng)工作進(jìn)行了全方面督查。督查組采取“查看資料、深入課堂、走進(jìn)食堂、交流信息”方法了解到各校開展工作實(shí)際情況，現(xiàn)將督查情況給予通報(bào)：一、學(xué)校管理工作全鄉(xiāng)各小學(xué)重視制度建設(shè)，各項(xiàng)制度較齊全，辦學(xué)規(guī)范，未發(fā)覺亂收費(fèi)跡象，學(xué)校教學(xué)秩序生活秩序井然有序，社會(huì)反響很好。管理人員分工明確，責(zé)任明確，財(cái)務(wù)管理民主、公開、透明，學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)正常。有待我們以后完善改善是：深入規(guī)范行政議事制度，充足發(fā)揮集體智慧；深入開好老師例會(huì)，不能僅局限于傳達(dá)中小會(huì)議精神，要經(jīng)過老師會(huì)愈加好地了解老師內(nèi)心世界，方便愈加好地為老師服務(wù)，以充足發(fā)揮老師主動(dòng)性為己任，為我鄉(xiāng)小學(xué)教育可連續(xù)發(fā)展發(fā)明愈加好更多有利條件。二、教學(xué)常規(guī)工作在大部分學(xué)校，檢驗(yàn)組全部隨機(jī)走進(jìn)課堂聽了一節(jié)課，認(rèn)為講課老師基礎(chǔ)能把握教材重難點(diǎn)，能采取有效方法科學(xué)合理組織教學(xué)，能尊重學(xué)生主體地位，師生互動(dòng)性很好，基礎(chǔ)能達(dá)成課堂預(yù)設(shè)目標(biāo)要求。但在課堂生成度上還是有待加強(qiáng)，提議老師要重視學(xué)生能力培養(yǎng)：觀察能力、動(dòng)手能力、動(dòng)腦能力、聽說讀寫能力等等，只有學(xué)生“動(dòng)起來”課堂才是出色無(wú)比課堂，這么教學(xué)效果也將會(huì)是事半功倍。在課堂之外備課、作業(yè)批改等教學(xué)輔助步驟，大部分老師付出了較多心血。部分老師存在以下問題需要立即改善：1、有老師教學(xué)計(jì)劃不詳，無(wú)進(jìn)度安排；存在備課滯后現(xiàn)象，沒有按要求做到超前一周備課；2、數(shù)學(xué)作業(yè)要求天天有，語(yǔ)文作業(yè)要求課課有，部分老師在數(shù)量上和批改質(zhì)量上沒有達(dá)成要求要求。3、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練有老師沒有批改。三、后勤工作本學(xué)期各校堅(jiān)持后勤工作為學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作服務(wù)。首先，各校能按要求項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，沒有發(fā)覺亂收費(fèi)現(xiàn)象；其次，各小學(xué)均建立健全了財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理制度，成立了民主理財(cái)和校產(chǎn)管理小組，分工清楚，職責(zé)明確；其三，營(yíng)養(yǎng)餐供給工作進(jìn)展順利，基礎(chǔ)全部能根據(jù)中小要求來做，學(xué)生和家長(zhǎng)反應(yīng)良好；其四是校園衛(wèi)生情況良好。但問題仍然存在，表現(xiàn)在:1少數(shù)學(xué)校衛(wèi)生有死角，尤其是廚房和廁所，衛(wèi)生情況很差；2、多數(shù)學(xué)校校產(chǎn)損壞嚴(yán)重，尤其是教室門窗、老師辦公桌椅；3、營(yíng)養(yǎng)餐公告不立即、不規(guī)范。提議：1、各校要加強(qiáng)對(duì)校產(chǎn)保護(hù)，要在廣大師生中進(jìn)行“珍惜公物、人人有責(zé)”教育。2、深入規(guī)范學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理，確保營(yíng)養(yǎng)餐食品安全和資金安全。四、校園安全工作安全工作是學(xué)校工作重中之重。中小一再要求必需堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；經(jīng)過齊抓共管，營(yíng)造全校教職職員關(guān)心和支持學(xué)校安全工作局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。督查組認(rèn)為：各校對(duì)安全工作能引發(fā)高度重視，學(xué)校和老師均簽署了安全目標(biāo)責(zé)任書；各班級(jí)能制訂安全工作計(jì)劃本能開展對(duì)應(yīng)活動(dòng)；部分學(xué)校有安全教育訓(xùn)話統(tǒng)計(jì)或能做到國(guó)旗下安全教育講話；大部分學(xué)校制訂了首節(jié)課點(diǎn)名制度和放學(xué)清點(diǎn)學(xué)生數(shù)制度，教室醒目位置張貼有具體學(xué)生信息表；少先隊(duì)能配合學(xué)校開展部分安全教育活動(dòng)；多數(shù)學(xué)校在開展安全教育六個(gè)一活動(dòng)中很好地開展了應(yīng)急疏散演練活動(dòng)等。需要改善之處關(guān)鍵有：1、安全工作必需警鐘長(zhǎng)鳴，各校僅有安全工作制度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，務(wù)必做到責(zé)任到人。要做到事事、四處、時(shí)時(shí)有些人管。要嚴(yán)格責(zé)任包保制度和責(zé)任追究制度，逐層負(fù)責(zé)，確保安全。2、務(wù)必做好食品安全工作，向?qū)W生提供科學(xué)合理、衛(wèi)生安全營(yíng)養(yǎng)午餐。3、學(xué)校要重視并做好學(xué)生安全教育工作，既要有制度確保，又要方法有力。安全教育必需天天講，要利用重大節(jié)日、班隊(duì)會(huì)課、國(guó)旗下講話或早操后訓(xùn)話、專題板報(bào)等強(qiáng)化對(duì)學(xué)生安全教育。對(duì)學(xué)生安全知識(shí)教育覆蓋面要廣，要做到反復(fù)強(qiáng)調(diào)。4、安全工作資料建設(shè)要做到立即整理歸檔、留存?zhèn)洳椤?、中小本部師生較多，安全工作忽略不得。要加強(qiáng)路隊(duì)護(hù)送和側(cè)門監(jiān)管工作，老師值日工作要依據(jù)安排落到實(shí)處。五、校園文化陣地建設(shè)工作俗話說得好：“人發(fā)明環(huán)境，一樣，環(huán)境也造就人?！毙@文化陣地建設(shè)工作是充實(shí)、美化校園環(huán)境關(guān)鍵方面，對(duì)學(xué)生教育有著潛移默化熏陶和啟迪作用。督查中發(fā)覺各校對(duì)校園文化陣地建設(shè)工作重視程度有待加強(qiáng)。各校比較重視專題板報(bào)出刊，比較重視辦公室部署，但只有少數(shù)學(xué)校教室進(jìn)行了部署。教室是學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)鍵場(chǎng)所，文化建設(shè)氣氛必需要濃厚