第12課+資本主義世界殖民體系的形成+教學(xué)設(shè)計 高一下學(xué)期統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要下_第1頁
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課題第12課資本主義世界殖民體系的形成使用教材人民教育出版社統(tǒng)編高中歷史教材必修《中外歷史綱要(下)》課標(biāo)要求通過了解西方列強(qiáng)對亞非拉的殖民擴(kuò)張、世界殖民體系的建立以及亞非拉人民的抗?fàn)?,理解世界殖民體系的建立及殖民地半殖民地民族獨立運動對世界歷史發(fā)展的影響。教學(xué)內(nèi)容分析從本課內(nèi)容來看,主要有四個子目:拉丁美洲的殖民地化、亞洲淪為殖民地半殖民地、西方列強(qiáng)瓜分非洲、世界殖民體系的形成。這四個子目之間遵循歷史時空順序,沿著資本主義的發(fā)展邏輯,介紹了拉丁美洲、亞洲和非洲被殖民化的過程和特點,總結(jié)了資本主義世界殖民體系形成對歷史發(fā)展進(jìn)程的影響。從整個單元來看,本課內(nèi)容是16世紀(jì)初-20世紀(jì)初西方列強(qiáng)不斷加強(qiáng)對外殖民擴(kuò)張,逐步將拉丁美洲、亞洲和非洲的大部分地區(qū)變?yōu)橹趁竦睾桶胫趁竦亍N鞣搅袕?qiáng)通過對外侵略獲得大量財富、廣闊的海外市場和廉價的原料產(chǎn)地以及投資場所,促進(jìn)西方主要資本主義國家的發(fā)展,使得他們有力量完成對世界的統(tǒng)治,按照資產(chǎn)階級的意愿建立一個依附于自己的世界體系——資本主義世界殖民體系。從世界近代史四個單元來看,世界由分散走向整體的過程,實際上就是資本主義世界體系逐漸形成的過程。這一體系包括第四單元的資本主義政治體系(資本主義制度),第五單元的資本主義經(jīng)濟(jì)體系(資本主義世界市場)和第六單元的資本主義世界殖民體系三部分。因此,資本主義世界殖民體系的建立也意味著資本主義世界體系的最終確立。學(xué)情分析本課內(nèi)容學(xué)生在初中學(xué)習(xí)得較為充分,對于資本主義世界殖民體系建立過程的史實有一定程度的了解,但需要進(jìn)一步認(rèn)識和理解西方列強(qiáng)在不同地區(qū)侵略的特點和時代背景;關(guān)于資本主義發(fā)展與資本主義世界殖民體系形成之間的關(guān)系學(xué)生也不是很清楚,且缺乏從不同的視角來評價資本主義世界殖民體系。學(xué)生經(jīng)過高一年級第一學(xué)期歷史學(xué)科的學(xué)習(xí),初步養(yǎng)成了一定的時空觀念、唯物史觀、歷史解釋等方面的素養(yǎng),閱讀史料、提取信息和探究問題的能力有所增強(qiáng),為進(jìn)入本課學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo)通過閱讀教材和歷史地圖,了解西方列強(qiáng)對拉丁美洲、亞洲和非洲殖民擴(kuò)張的過程和特點,強(qiáng)化時序與空間觀念;能夠說出資本主義世界殖民體系的建立與資本主義發(fā)展之間的聯(lián)系,嘗試運用唯物史觀的基本觀點和方法分析資本主義世界殖民體系形成的原因;學(xué)會從史料中提取歷史信息、分析和解釋歷史問題,主動聯(lián)系中國近代史的相關(guān)知識,學(xué)會從不同的視角來分析歷史問題,進(jìn)一步認(rèn)識資本主義世界殖民體系的本質(zhì)及其影響。重點難點重點:資本主義世界殖民體系的建立過程及其本質(zhì)難點:資本主義世界殖民體系形成的原因及對其評價教學(xué)過程導(dǎo)入:1880年時,我們所面對的不完全是一個單一的世界,而是一個由兩部分所合成的全球體系:一部分是已開發(fā)的、具有主宰性的、富有的;另一部分是落后的、依賴的、貧窮的……19世紀(jì)80年代,歐洲不僅是支配和改變世界的資本主義發(fā)展核心,同時也是世界經(jīng)濟(jì)和資本主義社會最重要的組成部分?!猍英]霍布斯鮑姆著,賈士衙譯《帝國的年代:1875-1914》思考:19世紀(jì)80年代的世界是什么樣的?原因何在?使學(xué)生了解19世紀(jì)80年代的世界形勢,世界已經(jīng)被分成兩部分,即歐美發(fā)達(dá)資本主義國家通過強(qiáng)大的武力和經(jīng)濟(jì)實力統(tǒng)治或者控制著其他相對落后的國家,建立起資本主義世界殖民體系,深刻地改變了世界。任務(wù)一:閱讀教材,運用地圖梳理西方列強(qiáng)在亞非拉地區(qū)的殖民擴(kuò)張,了解世界殖民體系形成的過程。(一)拉丁美洲的殖民地化思考1:閱讀“18世紀(jì)中期歐洲殖民國家及其殖民范圍”地圖,指出18世紀(jì)中期歐洲主要殖民國家及其殖民范圍?殖民國家:西班牙、葡萄牙和荷蘭、英國和法國殖民范圍:美洲絕大部分地區(qū)和非洲沿海地區(qū)以及東南亞邊沿地區(qū)材料一:西、葡在殖民地上實行專制統(tǒng)治。西班牙國王曾宣稱,拉丁美洲殖民地是他的私有財產(chǎn)……國王把殖民地劃分為若干行政區(qū),由他委派總督直接統(tǒng)治?!咸蜒涝诎臀髟O(shè)立一個總督區(qū),由國王任命的總督實行統(tǒng)治。殖民地各城市一般都設(shè)有市參議會,其成員由總督指派,或由當(dāng)?shù)卮蟮刂髦羞x出。材料二:西班牙和葡萄牙在拉丁美洲殖民地實行殘酷的剝削。在18世紀(jì)以后,殖民地上盛行大莊園制,印第安人公社的公有土地被宣布為莊園地主私有的財產(chǎn),種小塊份地的印第安人成為佃戶,須繳納實物地租和勞役地租?!獏怯阝邸R世榮《世界史·近代史(上)》思考2:西葡在拉丁美洲實行怎樣的統(tǒng)治?這與西葡的政治經(jīng)濟(jì)制度有著怎樣的聯(lián)系?政治上實行專制統(tǒng)治,建立總督制度進(jìn)行管理;經(jīng)濟(jì)上推行農(nóng)奴制種植園經(jīng)濟(jì)。這是因為西、葡兩國都是封建專制國家,資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后,其殖民的目的就是掠奪財富。它們在對外擴(kuò)張中經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢甚微,更多使用超經(jīng)濟(jì)的力量——殖民暴力。材料三:殖民者從拉丁美洲殖民地掠奪了巨額財富。據(jù)統(tǒng)計,16、17世紀(jì)時,西班牙在殖民地開采的黃金、白銀超過當(dāng)時世界總產(chǎn)量的2/3。1500—1650年,西班牙從美洲掠奪的黃金多達(dá)180噸,白銀多達(dá)16000噸。——《中外歷史綱要(下)》“學(xué)思之窗”思考3:殖民掠奪對美洲和歐洲分別產(chǎn)生哪些影響?美洲:加劇美洲的貧困,造成印第安人人口銳減,中斷原有社會發(fā)展進(jìn)程,給美洲文明帶來毀滅性打擊歐洲:引發(fā)價格革命,加速西歐封建制度的衰落,促進(jìn)資本主義迅速發(fā)展(二)亞洲淪為殖民地半殖民地思考4:閱讀教材填寫表格,歸納列強(qiáng)侵略亞洲的特點,結(jié)合所學(xué)分析原因。侵略亞洲特點:殖民國家從從西葡為主到英法為主,殖民國家不斷增多;殖民范圍由點到面,最終被瓜分殆盡;殖民方式從暴力掠奪到商品輸出再到資本輸出、瓜分狂潮。這些特點與歐美大國實力變化;兩次工業(yè)革命展開,推動資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的變化有關(guān)。材料四:18世紀(jì)中后期,英國加緊了對印度侵略,蠶食土地,搶掠財富,擴(kuò)大殖民地……1757年,克萊武指揮英國殖民軍隊侵占孟加拉,放手讓部下?lián)尳伲约阂蝗司蛷漠?dāng)?shù)赝镣醯慕饚熘袚寠Z價值23萬英鎊的金銀財寶。……英國議會因克萊武“對國家作出巨大的貢獻(xiàn)”對他予以表彰。據(jù)統(tǒng)計,1757-1815年間,英國從印度攫取的財富不下10億英鎊?!吨型鈿v史綱要(下)》“歷史縱橫”材料五:……農(nóng)村村社賴以存在的基礎(chǔ)——農(nóng)業(yè)和手工業(yè)——兩大支柱被摧毀,到19世紀(jì)中葉農(nóng)村村社基本上瓦解了,英國價格低廉的工業(yè)產(chǎn)品很快占領(lǐng)了印度市場,傳統(tǒng)的手工業(yè)部門被沖垮,印度也由棉紡織品的輸出國變?yōu)檩斎雵!R克思《不列顛在印度的統(tǒng)治》思考5:與17-18世紀(jì)相比,19世紀(jì)英國對印度殖民方式的變化是?分析原因是?殖民方式:直接搶掠到商品輸出(市場和原料)原因:17、18世紀(jì)通過東印度公司,直接搶掠、征稅、走私鴉片等進(jìn)行資本原始積累19世紀(jì)工業(yè)革命后自由資本主義發(fā)展,需要市場和原料(三)西方列強(qiáng)瓜分非洲思考6:概括指出歐洲殖民勢力在非洲擴(kuò)張的空間演進(jìn)特征,并結(jié)合所學(xué),分析原因?特征:最初在沿海建立少量殖民地,后來侵略范圍不斷擴(kuò)大,最終基本上把非洲瓜分完畢原因:15-17世紀(jì)中葉,隨著新航路開辟,歐洲殖民者在非洲的殖民活動大多局限在沿海地區(qū),進(jìn)行奴隸貿(mào)易;工業(yè)革命后,殖民者逐漸放棄罪惡的奴隸貿(mào)易,為進(jìn)一步擴(kuò)大海外市場,轉(zhuǎn)而進(jìn)行全面的殖民入侵;19世紀(jì)末20世紀(jì)初,在第二次工業(yè)革命的推動下,為擴(kuò)大資本輸出和海外市場,殖民者深入非洲腹地,掀起瓜分狂潮。思考7:觀察地圖,圖中非洲國家分界線有什么特點?反映了什么問題?給非洲帶來的影響是?任務(wù)二:從唯物史觀的角度,分析資本主義世界殖民體系形成的原因?材料一資本主義具有開放和擴(kuò)張的本性,它要求以全球作為它的活動舞臺,必然以各種方式向外擴(kuò)張,如向海外殖民、向世界各地傾銷商品、掠奪各地的廉價原料等,這一切必然導(dǎo)致世界各地區(qū)聯(lián)系的加強(qiáng)。資本主義向壟斷過渡后,它的胃口更大了,不但要求進(jìn)一步擴(kuò)大商品市場和原料供應(yīng)地,而且要求把過剩的資本輸向海外,因而推動了列強(qiáng)瓜分世界的狂潮。資本主義在一步一步加強(qiáng)世界各地區(qū)間的聯(lián)系并且最后把世界連成一個整體時,也借助于近代化的交通工具和通信技術(shù)—鐵路、輪船、電報等。19世紀(jì)末,世界被瓜分完畢,亞非拉絕大部分國家和地區(qū)都變成了歐美帝國主義列強(qiáng)的殖民地或半殖民地?!幾詤怯阝?、齊世榮主編《世界史·近代史編》材料二德國歷史學(xué)家海因里?!ぬ刭嚻婵嗽?887年指出,“拓殖的激情已成為一個大國極為重要的問題”,因為“一個國家如果沒有殖民地就不能稱之為大國”。——羅伯特·勒納等《西方文明史》材料三1899年歐洲詩人拉迪亞德·吉卜林在其短詩《白人的責(zé)任》中寫道:“擔(dān)負(fù)起白人的責(zé)任,派出你最優(yōu)秀的子孫,讓他們離鄉(xiāng)背井,把為你的俘虜服務(wù)來承擔(dān)。在繁重的日常工作中,侍候那些激動不安的野蠻人——那些你們新捕獲的半魔鬼半孩童的陰郁臣民?!薄蟻喌隆ぜ妨帧栋兹说呢?zé)任》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),我們發(fā)現(xiàn)資本主義世界殖民體系形成的根本原因在于資本主義本身具有開放性和擴(kuò)張性,在向壟斷資本主義的過渡中,資本主義各國越來越要求獨占更大的商品市場、原料產(chǎn)地和投資場所,因此這些歐美列強(qiáng)爭先恐后的擴(kuò)大自己的殖民帝國,更大規(guī)模地瓜分世界。其次拓殖也能彰顯國家的政治實力和文化實力,希望將資本主義制度和文化傳播到全世界。當(dāng)然世界殖民體系之所以能夠形成,也是建立在歐美列強(qiáng)雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、先進(jìn)的科技水平(先進(jìn)的武器、現(xiàn)代化的交通工具和通訊技術(shù))之上的。任務(wù)三:嘗試從不同的視角評價資本主義世界殖民體系。材料一1880年時,我們所面對的不完全是一個單一的世界,而是一個由兩部分所合成的全球體系:一部分是已開發(fā)的、具有主宰性的、富有的;另一部分是落后的、依賴的、貧窮的……19世紀(jì)80年代,歐洲不僅是支配和改變世界的資本主義發(fā)展核心,同時也是世界經(jīng)濟(jì)和資本主義社會最重要的組成部分?!舨妓辊U姆《帝國的年代:1875-1914》材料二讓別的國家分割大陸和海洋,而我們德國滿足于藍(lán)色的天空的時代已經(jīng)過去,我們也要要求陽光下的地盤?!聡饨淮蟪计ぢ宸虿牧先涣蓄嵢私o印度斯坦帶來的災(zāi)難,與印度斯坦過去所遭受的一切災(zāi)難比較起來,毫無疑問在本質(zhì)上屬于另一種,在程度上要深重得多……英國在印度要完成雙重的使命:一個是破壞的使命即消滅舊的亞洲式的社會;另一個是重建的使命,即在亞洲為西方式的社會奠定物質(zhì)基礎(chǔ)?!R克思《不列顛在印度統(tǒng)治的未來結(jié)果》,《馬克思恩格斯文集》第二卷考察殖民主義的雙重使命,也必須把殖民者的主觀動機(jī)和客觀效果區(qū)別開來。西方殖民者進(jìn)行殖民活動的主觀目的是要掠奪財富、奴役異族。近代亞非拉殖民體系的形成完全是由殖民者“極卑鄙的利益所驅(qū)使的”,而不是為了幫助這些國家和地區(qū)變成獨立富強(qiáng)的現(xiàn)代化國家。但我們同時也承認(rèn)殖民主義充當(dāng)了歷史的不自覺的工具,在其擴(kuò)張的過程中必然帶來某些客觀效果,如瓦解殖民地原有舊的封建自然經(jīng)濟(jì),把殖民地人民卷入世界市場和世界資本主義經(jīng)濟(jì)體系,傳播了西方資本主義生產(chǎn)方

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