教師學(xué)期教學(xué)述職報(bào)告_第1頁(yè)
教師學(xué)期教學(xué)述職報(bào)告_第2頁(yè)
教師學(xué)期教學(xué)述職報(bào)告_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)審專家:大家好!我是某中學(xué)的一名任教教師,今天來(lái)向大家匯報(bào)本學(xué)期的教學(xué)情況。一、教學(xué)思路在本學(xué)期的教學(xué)中,我秉持“以學(xué)生為本、以能力為重、以實(shí)踐為補(bǔ)”的教學(xué)理念,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力,促進(jìn)多元智能的發(fā)展。我注重學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn),讓學(xué)生在學(xué)中樂(lè),在樂(lè)中學(xué),以達(dá)到學(xué)以致用的效果。二、教學(xué)目標(biāo)語(yǔ)文本學(xué)期,我在教授語(yǔ)文方面,主要圍繞以下幾個(gè)方面設(shè)置了教學(xué)目標(biāo):(1)掌握基本閱讀技能:通過(guò)大量的課外閱讀、課內(nèi)閱讀,讓學(xué)生掌握基本的閱讀技能,提高其閱讀理解能力。(2)提高寫(xiě)作水平:通過(guò)寫(xiě)作指導(dǎo),開(kāi)展寫(xiě)作訓(xùn)練,讓學(xué)生在寫(xiě)作中掌握語(yǔ)言組織的能力,提高寫(xiě)作水平。(3)培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力:通過(guò)課堂教學(xué),開(kāi)展語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練,讓學(xué)生在表達(dá)中掌握語(yǔ)言的正確、準(zhǔn)確、流暢、得體。數(shù)學(xué)本學(xué)期,我在教授數(shù)學(xué)方面,主要圍繞以下幾個(gè)方面設(shè)置了教學(xué)目標(biāo):(1)提高計(jì)算速度:通過(guò)加減乘除、口算大比拼、計(jì)算方法訓(xùn)練等多種方式,提高學(xué)生計(jì)算速度。(2)強(qiáng)化概念記憶:通過(guò)小組合作、游戲競(jìng)賽、思維導(dǎo)圖等多種方式,幫助學(xué)生加深概念記憶。(3)加強(qiáng)數(shù)學(xué)思維能力:通過(guò)拓展思路、尋找規(guī)律、解決難題等教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)思維的興趣,強(qiáng)化數(shù)學(xué)思維能力。三、教學(xué)方法為了達(dá)成上述的教學(xué)目標(biāo),我采用了多種教學(xué)方法。如課堂講解、課堂討論、小組合作、游戲競(jìng)賽、思維導(dǎo)圖等多種教學(xué)方法。在語(yǔ)文教學(xué)中,我提供了大量的閱讀材料,引導(dǎo)學(xué)生閱讀,幫助學(xué)生理解文章,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。同時(shí)我也注重在課堂上加強(qiáng)語(yǔ)言訓(xùn)練,傳授語(yǔ)文技巧。通過(guò)講解和練習(xí),讓學(xué)生掌握語(yǔ)文表達(dá)能力,進(jìn)一步鞏固和提高他們的語(yǔ)文知識(shí)水平。在數(shù)學(xué)教學(xué)中,我非常注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。為了讓學(xué)生能夠更好地掌握數(shù)學(xué)知識(shí),我注重幫助學(xué)生理解數(shù)學(xué)公式和解題方法,并鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)實(shí)際操練來(lái)鞏固所學(xué)的知識(shí)。四、教學(xué)效果通過(guò)本學(xué)期的教學(xué)工作,我的學(xué)生在語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門(mén)學(xué)科上取得了很好的成績(jī),并且在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面也有了明顯的進(jìn)步。這與我的教學(xué)理念和目標(biāo)密不可分,充分說(shuō)明了我在教學(xué)中的導(dǎo)向正確、方法得當(dāng)。同時(shí)也說(shuō)明為了更好地發(fā)揮學(xué)生的潛力,學(xué)生的自主實(shí)踐訓(xùn)練和實(shí)踐性任務(wù)是必不可少的。相信在未來(lái)的教學(xué)工作中,我會(huì)繼續(xù)努力

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論