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文檔簡(jiǎn)介
第學(xué)習(xí)工作管理制度(3篇)
學(xué)習(xí)工作管理制度(通用3篇)
學(xué)習(xí)工作管理制度篇1
物業(yè)管理公司學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作制度
一、目的
1、為提高物業(yè)員工整體水平,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展及市場(chǎng)竟?fàn)幮枰?滿足公司各崗位對(duì)員工素質(zhì)的要求。
2、激發(fā)各級(jí)員工求知欲、進(jìn)取心和創(chuàng)新意識(shí)。
二、總則
1、員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性工作,必須長(zhǎng)期不懈地進(jìn)行。
2、學(xué)習(xí)培訓(xùn)以日常服務(wù)、管理、經(jīng)營(yíng)工作為對(duì)象,傳授基本服務(wù)意識(shí)專業(yè)技能、管理知識(shí)及相關(guān)制度規(guī)程為內(nèi)容,以公司內(nèi)部學(xué)習(xí)為主體、外部培訓(xùn)為補(bǔ)充。
3、學(xué)習(xí)培訓(xùn)分三項(xiàng)組織實(shí)施:專題教育、分類別等級(jí)教育、分專業(yè)職能教育。
4、員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)要圍繞公司企業(yè)文化、質(zhì)量方針及公司人事行政制度進(jìn)行。
5、員工培訓(xùn)要以積極心態(tài)對(duì)待,自覺(jué)地進(jìn)行自我完善和提高。
三、培訓(xùn)計(jì)劃
1、辦公室及各專業(yè)部門(mén)、管理處通過(guò)分析公司員工培訓(xùn)需求總體情況,分別設(shè)置培訓(xùn)總目標(biāo),具體目標(biāo)、并考慮具體情況分別制定年度、月度培訓(xùn)計(jì)劃。
2、各階段培訓(xùn)工作必須有需求實(shí)效性和明確的目的性。
3、每一項(xiàng)培訓(xùn)必須有具體的培訓(xùn)內(nèi)容、時(shí)間、培訓(xùn)對(duì)象、主持人、方法、考核辦法等。
4、公司組織主管骨干以上學(xué)習(xí)培訓(xùn)每月不少于1次,每年不少于12次。
5、各專業(yè)部門(mén)、各管理處根據(jù)公司工作區(qū)域分別有每月不少于4次、每年不少于48次的培訓(xùn)。
四、實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃
1、各部門(mén)及管理處主管負(fù)責(zé)培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施,包括時(shí)間安排、地點(diǎn)選擇、教案策劃、主持人及相關(guān)器材和設(shè)施的準(zhǔn)備等。
2、公司及各部門(mén)培訓(xùn)需其他相關(guān)單位支持,包括培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、培訓(xùn)講師及外派培訓(xùn)等須提前二周報(bào)其主管領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)。
3、培訓(xùn)時(shí)間、方法視工作具體情況及性質(zhì)特點(diǎn)確定。
五、培訓(xùn)效果評(píng)估考核
1、各培訓(xùn)工作結(jié)束時(shí),各部門(mén)須認(rèn)真填寫(xiě)培訓(xùn)記錄表,并做好培訓(xùn)效果評(píng)估、考核記錄。
2、培訓(xùn)效果評(píng)估可采用自我評(píng)估和定性的民意測(cè)驗(yàn)。
3、培訓(xùn)質(zhì)量除各部門(mén)主管通過(guò)筆試、口試以及工作觀察進(jìn)行外,公司質(zhì)量檢查小組不定期對(duì)其實(shí)施過(guò)程進(jìn)行數(shù)質(zhì)量監(jiān)督檢查,并將結(jié)果記錄在各部門(mén)季度考核表內(nèi)。
六、學(xué)習(xí)培訓(xùn)獎(jiǎng)懲規(guī)定
1、對(duì)公司或各部門(mén)組織的各種崗位培訓(xùn)考核,無(wú)故不參加的.員工每次將予處罰50-200元。
2、對(duì)參加者但二次以上考核效果不佳的員工給予降薪或降職處理。
3、各部門(mén)對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)弄虛作假、搞形式化,給主管責(zé)任人每次將予處罰100-300元。
4、在不影響本職工作的前提下,公司提倡員工自我開(kāi)發(fā)與本人崗位業(yè)務(wù)相關(guān)的教育培訓(xùn),對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)異者給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
a、本人申請(qǐng)培訓(xùn)經(jīng)批準(zhǔn)后,并具有參加教育合格證明者,公司給予補(bǔ)貼1/3學(xué)習(xí)費(fèi)用。
b、學(xué)習(xí)培訓(xùn)優(yōu)異者根據(jù)其崗位工作業(yè)績(jī)情況給予增薪或升職。
編制審核
批準(zhǔn)生效日期
學(xué)習(xí)工作管理制度篇2
素質(zhì)教育的關(guān)鍵在于教師,老師除具備高尚的道德素質(zhì)外,還必須有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力,而教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是提高教師教學(xué)教研水平的唯一途徑,為了培養(yǎng)一支過(guò)硬的師資隊(duì)伍,特制定本制度:
一、全校教師必須堅(jiān)持一周一次有具體目標(biāo)、任務(wù)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并自覺(jué)做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:新大綱、新教材、新教參;各種教研、教改實(shí)驗(yàn)的專題材料、理論材料;舉行教研、教改專題講座,請(qǐng)教育專家講課;組織校內(nèi)的`教研教改經(jīng)驗(yàn)交流,專題教改階段性匯報(bào);組織教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽、論文競(jìng)賽等。
三、每個(gè)備課組每學(xué)期至少安排一人外出學(xué)習(xí)一次,外出學(xué)習(xí)人員返校后,必須按要求完成學(xué)校規(guī)定的五項(xiàng)任務(wù)(時(shí)間保證、會(huì)議記錄、心得體會(huì)、匯報(bào)課、登記表)。
四、抓緊一切時(shí)間和機(jī)會(huì),主動(dòng)完成自學(xué)任務(wù)。高質(zhì)量地做好教學(xué)隨筆、試題研究等教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累工作。
五、積極參加高層次學(xué)歷進(jìn)修,自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù),力爭(zhēng)學(xué)歷與能力得到同步提高。
六、教研組、教導(dǎo)室要經(jīng)常開(kāi)展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況的專項(xiàng)檢查,學(xué)期結(jié)時(shí)系統(tǒng)檢查考核業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、教學(xué)隨筆、試題研究等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù)的完成情況。
學(xué)習(xí)工作管理制度篇3
為確保教師在實(shí)踐的基礎(chǔ)上,不斷充實(shí)其理論水平,提高其理論素質(zhì),進(jìn)而指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,提高工作質(zhì)量和績(jī)效,特制定此項(xiàng)工作制度。
1、學(xué)校教導(dǎo)處保證每學(xué)期按要求對(duì)教師進(jìn)行理論知識(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),保證培訓(xùn)內(nèi)容的全面性、實(shí)用性,重點(diǎn)應(yīng)體現(xiàn)三方面的內(nèi)容:一為學(xué)科專業(yè)知識(shí);二為綜合性文化知識(shí);三為教育學(xué)心理學(xué)知識(shí)。
2、學(xué)校每學(xué)期為教師提供業(yè)務(wù)培訓(xùn)兩次,要保證參與上的`全員性及培訓(xùn)內(nèi)容的適時(shí)性和高質(zhì)量。
3、教師按照學(xué)校教導(dǎo)處的要求,按時(shí)參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)中,做好筆記,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、品位教育教學(xué)新理念,保質(zhì)保量,保證學(xué)有所得。
4、每位教師每學(xué)期內(nèi)除閱讀一般性教育教學(xué)類刊物外,必保讀兩本教育教學(xué)類專著,并做好每月20__字的讀書(shū)筆記和閱讀后的反思、體會(huì)、感悟,在學(xué)校讀書(shū)會(huì)上分別進(jìn)行交流。
5、寒暑假期間,各位教師要保證閱讀兩本書(shū)目,一為文學(xué)類,可以是小說(shuō)、報(bào)告文學(xué)、散文等;一為教育教學(xué)類。要認(rèn)真做好讀書(shū)筆記和讀后的反思、體會(huì)。
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