形勢與政策課學(xué)習(xí)思想總結(jié)

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁形勢與政策課學(xué)習(xí)思想總結(jié)形勢與政策課學(xué)習(xí)思想總結(jié)一：通過本學(xué)期的形勢與政策課，我對當今變幻多端的國際形勢有了肯定的了解。有助于我們作為當代高校生思想的成熟、樹立正確的社會主義榮辱觀。通過了解世界的經(jīng)濟政治形勢來了解整個時代的主題。

當今世界形勢進展變化很快且非常簡單，正處于舊格局解體走向新格局的過渡時期，分析當前的國際格局，應(yīng)當說還是一個以美國為超級大國，以歐

盟、俄羅斯、日本、中國為大國及國際集團的形式。下面談一下美國的單邊主義及世界的多極化趨勢。美國作為頭號超級大國的地位在短期內(nèi)是不會動搖的。

首先它的經(jīng)濟地位是不會動搖的，其次，它的軍事地位是無法取代的，第三，是科技實力的優(yōu)勢。這些都為美國的大國地位及奠定了基礎(chǔ)。歐盟的進展也極為快速，歐盟的進展是對美國和俄羅斯的抗衡，由于歐盟的東擴實質(zhì)是在侵占俄羅斯的勢力范圍，從東歐巨變和蘇聯(lián)解體，俄羅斯作為蘇聯(lián)的后繼者不能掌握整個東歐。相反，住機會，利用歐洲共有的信仰和理念拉攏東歐，對俄羅斯形成威逼;歐盟的擴展也是在蓄勢對美國抗衡，試圖擺脫美國的陰影，此前的歐洲需要美國的軍事愛護，而現(xiàn)在歐盟正在建立自己的軍事共同體和導(dǎo)彈防備體系。

俄羅斯是當今世界上唯一一個在軍事上可以與美國叫板的國家。俄羅斯的科技在國際舞臺上占有重要地位。比如說航空航天業(yè)，它擁有航天航空的核心技術(shù)。

只是經(jīng)濟進展速度緩慢。

日本經(jīng)濟進展快速，日本的經(jīng)濟支柱主要是電子、高科、輕工業(yè)、汽車、金融等，由經(jīng)濟帶來的軍事進展也是得到了很大提高。

中國的宗旨是維護世界和平。中國的進展、特殊是在改革開放二十年來的進展是特別快的，每年以8~9的速度進展，世界驚呼：21世紀是中國的世紀。中國的改革開放帶來了經(jīng)濟的進展，同時也帶來了科學(xué)技術(shù)的快速進展。中國在國際事務(wù)上越來越顯得舉足輕重，為維護世界和平做出了重要貢獻。隨之而來的是興起了“中國威逼論”這一說，但這實屬一些國家的無稽之談?；谝陨戏治鑫艺J為中國的進展要留意以下兩點：

一、要保證經(jīng)濟的持續(xù)高速進展，不要錯過寶貴的和平年月。只有經(jīng)濟進展了才能使國防、科技、教育、基礎(chǔ)設(shè)施等方面得到提高，才能充分保障國家平安。

二、要堅持和平共處五項原則的外交政策。有了良好的外交，才有良好的國際環(huán)境，才能吸引外資，為經(jīng)濟建設(shè)做出貢獻。

形勢與政策課學(xué)習(xí)思想總結(jié)二：今應(yīng)為“適時務(wù)者為俊杰”。社會歷史的大進展已打算了個人進展的最大環(huán)境、最大上限，制約著可選擇度，打算著高校生勝利的機率影響很詳細也很深遠.因此，我們應(yīng)學(xué)會熟悉和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù)，政策影響形勢的進展。我們必需吃透政策的原意，懂得敏捷變通，具備創(chuàng)新力量。與此同時，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策，進展自我：找準自己的進展目標，結(jié)合自己的優(yōu)勢，定位自己的方向及進展地位;依據(jù)個人目標，制定切實可行的方案，努力奮斗，構(gòu)建學(xué)問結(jié)構(gòu)體系，拓展素養(yǎng)，不斷提高個人力量，打造出“誠、勤、信、行”的品牌高校生;利用形勢與政策，為我所用，形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力，培育超前的把握形勢與政策的膽識，“藝高人膽大，膽大藝更高”，利用形勢與政策，實現(xiàn)自我大進展。樹立一個遠大抱負，做一個勝利人士!

關(guān)注世界。當今世界飛速進展，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當代，作為高校生的我們，豈能做那四角的書柜拋掉陳舊的觀念，擁抱外面精彩的世界，才是我們應(yīng)當做的。

其次，青年是推動社會和歷史前進的一支重要力氣。無論是人類社會進展的歷程中，還是中華民族進展的歷程中，青年都發(fā)揮了重要作用。而高校生是青年中，學(xué)問層次較高，最具潛力，最有制造性的群體，因此，當代高校生的精神面貌和人生價值取向，將直接影響到國家的將來，事關(guān)中華民族宏大歷史復(fù)興的全局。

再者，當今國內(nèi)形狀勢風(fēng)云變幻，進入21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn)，當代高校生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境，所以，在高校高校生中廣泛開展形勢政策教育，對當代高校生如何在紛繁簡單的國內(nèi)形狀勢下，正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn)，堅決信念，興奮精神，努力學(xué)習(xí)，報效祖國，具有重大的現(xiàn)實價值，與深遠的歷史意義。

綜上所述，作為21世紀的高校生，我們更應(yīng)當把握住自己，努力學(xué)好專業(yè)學(xué)問，為祖國明天的建設(shè)添磚加瓦。

最終，我想說，學(xué)校開設(shè)的《形勢與政策》課特別必要。由于，高等學(xué)校形勢與政策教育是高校高校生思想政治教育的重要內(nèi)容，是提高高校生綜合素養(yǎng)、開闊胸懷視野、增加責(zé)任感和大局觀非常重要的方面，它使我們更深刻地熟悉了世界，熟悉了中國，熟悉了我們與世界的差距，以及我們自身的不足，使我在思想上邁進了一大步。

形勢與政策課學(xué)習(xí)思想總結(jié)三：現(xiàn)代化建設(shè)時期就需要現(xiàn)代化建設(shè)人才，我們這代是社會建設(shè)的接班者，但同時有更多的聲音在對我們提出質(zhì)疑。我認為凡事要以身作則，不管幾零后，都是一樣的。不論別人怎么評價關(guān)鍵是自己要做些有意義的事情讓人刮目相看，自古都是如此，與時代無關(guān)。時勢造英雄，什么樣的社會需要什么樣的人才，當代高校生需要具備的不僅僅是愛國熱忱，還要具備現(xiàn)代建設(shè)需要的各種素養(yǎng)。

擅長把握學(xué)習(xí)機會，有時間的人不能勝利，擠時間的人才能勝利。有學(xué)習(xí)才有選擇權(quán)，沒有學(xué)問，要有常識，沒有常識，走進教室。不是社會進展太快，是我們思維反應(yīng)太慢，為什么我們思維太慢，是我們沒有跟上學(xué)習(xí)。一個人不學(xué)習(xí)，就會與社會脫節(jié)，跟不上時代步伐，人活在21世紀，思想在20世紀，畢竟學(xué)什么?不是只學(xué)會打工的技術(shù)，而是要學(xué)創(chuàng)業(yè)的本事。

掌握脾氣，能忍則忍。古人說：小不忍要亂大謀。脾氣來了，福氣走了。心理學(xué)家總結(jié)四種情商的結(jié)局：

1)有力量有脾氣的人–懷才不遇

2)有力量沒脾氣的人–春風(fēng)得意

3)沒力量有脾氣的人–一事無成

4)沒力量沒脾氣的人–貴人相助

與他人合作，擅長利用團隊。適當?shù)臅r候，懂得利用巨人的肩膀，21世紀是英雄退位團隊進位的時代，抱團打天下已是趨勢，誰擁有人群，誰擁有市場，

玻璃心，心理脆弱簡單受損害的人難成大事。面對社會的壓力，沒有肯定心理承受力量，很快會被淘汰。百折不撓千錘百