教練人員管理制度

第頁共頁教練人員管理制度第一章總則第一條根據我國教育法律法規(guī)和學校辦學定位，為規(guī)范和加強教練人員隊伍的管理，提高學校教育教學質量，制定本制度。第二條教練人員管理是學校管理的重要組成部分，學校將加強對教練人員的管理，促進其業(yè)務能力的提高和素質的全面發(fā)展。第三條教練人員應具備良好的道德品質、優(yōu)秀的專業(yè)素質、豐富的實踐經驗和敬業(yè)精神，為學生的全面發(fā)展提供有效的服務。第四條學校應根據教練人員的工作需要，配備相應的教練人員。第二章教練人員的基本要求第五條教練人員應具備以下基本要求：（一）遵守國家、地方教育法規(guī)和學校的相關規(guī)定，認同學校的辦學宗旨和辦學方針，忠誠于學校，為學校的發(fā)展作出貢獻。（二）熱愛教育事業(yè)，熱心為學生服務，具備優(yōu)秀的教育理念和教育教學能力，能夠有效開展各項教育教學活動。（三）具備良好的團隊合作精神，能與學校其他教師、管理人員以及家長等進行有效溝通和協(xié)作。（四）具有較高的學術水平和教學能力，能夠不斷更新教育理念，提高自己的專業(yè)素質和業(yè)務水平。（五）遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，保持良好的教師形象。第六條教練人員應遵守本制度，積極參加學校組織的各類培訓和教學研討活動，不斷提高自己的教學水平和專業(yè)能力。第三章教練人員的聘用程序第七條學校的教練人員聘用程序如下：（一）招聘公告：根據需要，學校將發(fā)布招聘公告，明確招聘崗位、資格要求、報名方式等相關信息。（二）報名資格審核：學校將對報名的教練人員進行資格審核，符合條件的人員進入下一輪面試。（三）面試評審：學校將組織專家組進行面試評審，綜合考察教練人員的專業(yè)素質、教學能力、溝通能力等。（四）聘用程序：學校將根據面試評審結果確定候選人名單，經主管部門審批后正式聘用教練人員。第四章教練人員的績效考核第八條學校將對教練人員進行績效考核，包括教學質量、教學效果、學生評價、教學研究和職業(yè)發(fā)展等方面。第九條績效考核的具體內容及程序如下：（一）教學質量評估：學校將通過課堂觀摩、聽課評議、教學檔案審核等方式對教練人員的教學質量進行評估。（二）學生評價：學校將定期組織學生對教練人員進行評價，評估教練人員的教學效果。（三）教學研究和職業(yè)發(fā)展：學校將鼓勵教練人員積極參與教學研究和專業(yè)培訓活動，提高自身的教學能力和教育教學水平。（四）考核結果反饋：學校將根據績效考核結果，及時向教練人員反饋考核結果，并提出改進意見和建議。第五章教練人員的獎懲制度第十條學校將建立健全教練人員的獎懲制度，根據教練人員的工作表現(xiàn)和業(yè)績進行獎勵或處罰。第十一條獎勵內容包括但不限于：先進個人、先進集體、優(yōu)秀教練員、優(yōu)秀課程等。第十二條處罰內容包括但不限于：扣減績效獎金、降低崗位職稱、解聘等。第六章附則第十三條對于故意違反本制度的教練人員，學校將視情況給予相應的處理，包括但不限于警告、停職、辭退等。第十四條本制度自發(fā)布之日起執(zhí)行，如有修改，由