吉林省通化市第十四中學2018-2019學年高二下學期期中考試歷史試題

高二歷史注意事項：本試卷答題時間90分鐘，滿分100分。本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分。第I卷選出正確答案后，填在答題紙上方的第I卷答題欄內，不要答在第I卷上。第II卷試題答案請寫在答題紙上。交卷時只交答題紙。一、選擇題：本大題共30道小題，每題2分；共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.梭倫改革的哪一項措施打破了貴族政治與專權的局面，使工商業(yè)奴隸主分享了政治權力A頒布“解負令”B確立財產等級制度C廢除“六一漢”制度D恢復長老會議制度2.梭倫改革之前曾經賦詩說：“我注目凝視，悲哀充滿我的心，這愛奧尼亞最古老的地位，竟至陷入絕境?！彼髠愃f的絕境是指A.雅典面臨外邦入侵B.奴隸主貴族與奴隸之間的矛盾C.貴族與平民之間的矛盾D.自然災害的威脅3.雅典的改革家梭倫曾留下詩作：“我手執(zhí)一個有力的盾牌，站在兩個階級前面，不許他們任何一方不公平地占有優(yōu)勢。這反映了梭倫改革的特點A.折中色彩B.法律面前人人平等C.全面維護貴族利益D.極力維護平民利益4.春秋戰(zhàn)國時期，為實現(xiàn)富國強兵，最早提出實行“盡地力之教”推行“平糴法”的是A.管仲改革B.李悝改革C.吳起變法D.商鞅變法5.商鞅在秦國變法，后人多以“商君雖死，秦法未敗”加以評論這主要因為A.秦孝公大力支持B.滿足了地主階級的利益要求C.變法措施為各國所沿用D.“為秦開帝業(yè)”影響深遠6.商鞅變法中，最重要的變法法令是A.實行連坐法B.重農抑商C.實行郡縣制D.確立土地私有7.商鞅變法中，哪一項措施確立了新型的生產關系，使土地私有成為合法化A.廢井田開阡陌B.獎勵耕戰(zhàn)C.廢除世卿世祿制D.建立嚴密的戶籍制8.下列各項描繪的公元前345年生活在關中地區(qū)的一個人的發(fā)跡故事，其中符合真實歷史情形的是這一年，他在一次戰(zhàn)爭中立功得到100畝土地的賞賜第二年，他辛勤耕作喜獲豐收，政府免除了他的徭役第三年他又買了幾十畝土地，成了大地主幾年后他賣掉土地去經商同樣得到了政府的獎勵A.B.C.D.9.下列現(xiàn)象能反映孝文帝改革中生活習俗改進內容的是漢族年輕女子“褰裙逐馬如卷篷，左射右射必疊雙?！敝性貐^(qū)廣泛流行燒烤洛陽商業(yè)發(fā)達，成為貿易中心中原地區(qū)農田大量得到開發(fā)A.B.C.D.10.北魏孝文帝改革順應了下列哪一趨勢A.民族融合B.分裂走向統(tǒng)一C.中央集權加強D.經濟重心南移11.北魏孝文帝移風易俗改革措施中，不包括A.雅重門族B.剃發(fā)蓄辮C.班賜冠服D.斷諸北語，一從正音12.均田制實施的前提是A.北方出現(xiàn)了民族融合的趨勢B.北魏孝文帝是一位有作為的政治家C封建政府手中有大量的無主荒地D屯田制無法順應實際13.從可操作性的角度來看，王安石變法的下列措施在當時很難真正實行的是A.募役法B.農田水利法C.方田均稅法D.保甲法14.在王安石變法期間，一些人家紛紛讓已成婚的兒子獨立門戶，分家而過是為了A.逃避農田水利法的義務B.逃避保甲法的義務C.逃避免役法的義務D.逃避方田均稅的義務15.下列變法改革中涉及學校教育，人才選拔方面是A.吳起變法B.孝文帝改革C.王安石變法D.商鞅變法16.在王安石變法的措施中，引起隱匿田畝逃避賦稅之人最激烈反對的是A.均輸法B.市易法C.方田均稅法D.青苗法17.王安石在變法中始終堅持哪一種思想，對掃除重重障礙起了極大的作用A.利不百，不變法；功不十，不易器B.民貴君輕C.治世不一道，便國不法古D.天變不足懼，人言不足恤，祖宗之法不足守18.下列集中反映了俄國農奴制危機的主要事件是A.農奴起義風起云涌B.工業(yè)發(fā)展步履艱難C.克里米亞戰(zhàn)爭D.十二月黨人起義19.1861年沙皇亞歷山大二世簽署了廢除農奴制的法令，該法令的內容肯定不包括A.農奴在法律上成為自由人B.地主再不能贈送和抵押農民C.農民可通過贖買獲得份地D.取消農民所負擔的一切義務20.恩格斯在論述克里米亞戰(zhàn)爭影響時說：“沙皇政府在全世界面前給俄國丟了臉，同時在俄國面前給自己丟了丑，前所未有的覺醒開始了。”覺醒是人們認識到俄國Ａ.軍備落后B.制度落后C.經濟凋敝D.吏治腐敗21．明治維新中文明開化政策的最主要的內容是A.提倡西方文化發(fā)展近代教育B.打破傳統(tǒng)的身份等級制度C.發(fā)展新聞出版事業(yè)D.改變衣食住行等社會生活習慣22.明治維新取得成功的最主要的前提條件是A.民族危機的加強B.倒幕運動的成功C.西方思想的傳入D.天皇專治的建立23.“幾只蒸汽船，驚破太平夢”日本對此作出的反應中表述有誤的是A.對外開放，學習西方B.改革幕政，富國強兵C.推翻天皇，建立民主政治D.激發(fā)斗志，維護民族獨立24.根據1889年日本憲法A.議會是唯一的立法機構B.內閣只對天皇負責C.樞密院成為咨詢機關而非決策機關D.實行君主立憲，天皇解散議會是違法行為25.德川幕府統(tǒng)治時期推行的措施主要有實行封建等級制度實行閉關鎖國鼓勵派遣留學生支持尊攘運動A.B.C.D.26.19世紀90年代，康有為維新思想的基本特點是A.提出“師夷長技以制夷”B.猛烈批判以孔子為代表的儒家思想C.從學習西方科學技術轉型宣傳民主共和D.把西方資本主義的政治學說同傳統(tǒng)的儒家思想相結合27.甲午戰(zhàn)爭后，列強對華經濟侵略客觀上促進了中國民族資本主義的發(fā)展，主要是指A.列強侵略使中國自然經濟進一步解體B.列強給中國帶來了先進的技術C.列強的貸款提供了資金D.列強的侵略打破了洋務企業(yè)的壟斷地位28.19世紀末康、梁維新派提出的救亡圖存思想的核心是A.以中國倫常名教為原本，輔以諸國富強之術B.設議院，興民權，實行君主立憲C.舉政治革命社會革命畢其功于一役D.用民主取代專制，用科學掃蕩迷信29.百日維新期間維新派沒有提出開國會，定憲法。是因為他們A.不敢觸動封建制度B.認為這一政治主張比符合中國國情C.認為中國民智未開，難以實行君主立憲D.對封建勢力做出妥協(xié)30.戊戌變法的最突出的歷史功績在于A.徹底的批判了封建思想B.發(fā)展社會經濟C.推動政治改革D.促進思想啟蒙第Ⅱ卷(非選擇題共40分)二、非選擇題：共二道大題，31題4個小題，32題3個小題31閱讀下列材料：（本題共24分）材料一“大有三冗，小有三費，以困天下之財......三冗不去，不可為國。”材料二北宋中期積貧積弱的局面日漸突出，社會矛盾進一步激化。王安石在上時政疏中指出：“方今朝廷之位，未可謂能得貨才；政事所施，未可謂能合法度，官亂于上，民貧于下，風俗日以薄，對力日以困窮?！辈牧先吧褡诔?，荊公（王安石）乘勝…….后人但言其法為百姓害。而不知共移氣心，變風俗為朝廷之害,其害百姓者,可以一旦為更。而其害于朝廷者,則數十百年，滔滔之勢一往而不返也?；卮穑?）材料一所說的三冗具體指什么？（3分）（2）為了改變積貧積弱局面，王安石各采取了哪些具體措施？（12分）（3）材料二中王安石變法為能得賢才，采取了哪些措施？（3分）（4）材料三對王安石變法持什么態(tài)度？(2分）你是怎樣看待王安石變法的？（4分）32.閱讀下列材料：（本題共16分）材料一萬國報館，議論沸騰，咸以瓜分中國為言，若箭在旋，省括即發(fā)。海內驚惶，亂民蠢動......瓜分豆剖，漸露機芽，恐懼回惶，不知死所。......皇上與諸臣雖欲茍安旦夕，歌舞湖山而不得矣，且恐皇上與諸臣為長安布衣而不可得矣。材料二自臺事后（臺灣割讓后），天下皆知朝廷之不可恃，人無固志，奸宄生心。......加以賄賂昏行，暴亂于上，胥役官差，蹙亂于下，亂機遍伏，既無強鄰之逼，揭桿斬術，已可憂危！摘自康有為《上清帝第五書》材料三;在這次上書中（上清帝第五書），康有為圍繞召開國會，定憲法的主張，進一步提出變法的上中下三策?；实鄯滦斜说么蟮酆兔髦翁旎?，親自主持大計，宣布變法，是上策；召集有才能的人，共商變法的具體方案和步驟，依次推行是下策；責成督撫在各省實施新政......是下策。材料四：惟中國風氣未開，內外大小未通達中外之故；惟有乾綱，以君權雷厲風行。摘自康有為《日本變政考》回答（1）材料一二可以看出康有為主張的主要意圖是什么？（2分）對此應如何評價？（2分）（2）材料三四的核心觀點是什么？（2分）其依據是什么？（4分）（3）戊戌變法失敗后，譚嗣同發(fā)出了“有心殺賊，無力回天”的感慨，請依據材料及所學知識分析變法失敗的原因。（6分）

第三十屆期中考試高二歷史答案123456789101112131415BCABDDAADABCCBC161718192021222324252627282930CDCABABCBADABDD31（1）三冗：冗兵、冗費、冗官（3分）積貧：青苗法、農田水利法、免役法、市易法、方田均稅法、均輸法。（答出三條即可）（6分）積弱：保甲法、保馬法、將兵法、設軍械監(jiān)。（答出三條即可）（6分）取士之法：改革科舉制度、整頓太學、唯才用人（3分）態(tài)度否定（2分）增加了政府的財政收入，積貧的局面有所改變；促進了經濟的發(fā)展。農民得到了一定實惠；政治軍事