2023年德陽農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院招聘考試真題

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招聘考試筆試試題綜合知識（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師對自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績的能力的主觀判斷是指教師的（）A.教學(xué)效能感B.教學(xué)風(fēng)格C.領(lǐng)導(dǎo)方式D.教育機(jī)智【答案】：A2.關(guān)于高校教師求實道德品質(zhì)的說法錯誤的是（）。A.求實道德品質(zhì)直接影響高校教師能否承擔(dān)社會賦予的神圣使命B.求實道德品質(zhì)對高校教師能否履行自己的基本職能影響較小C.高校教師在科研中探索的科學(xué)知識是真實的，容不得半點虛偽和浮夸D.大搞學(xué)術(shù)腐敗是缺乏求實道德品質(zhì)的表現(xiàn)【答案】：B3.下列不屬于我國教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》的主要內(nèi)容的有（）。A.樹立法制觀念，保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，尊重他人勞動和權(quán)益B.促進(jìn)國際科學(xué)合作，為維護(hù)世界和平、為世界公民精神作出貢獻(xiàn)C.以德修身，率先垂范D.增強(qiáng)獻(xiàn)身科技、服務(wù)社會的歷史使命感和社會責(zé)任感【答案】：B4.高等學(xué)校教學(xué)過程中最后一個重要教學(xué)環(huán)節(jié)，總體反映學(xué)生幾年本科教育成效的活動是（）。A.畢業(yè)論文（設(shè)計）B.調(diào)研C.實習(xí)D.實驗【答案】：A5.當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時，此教師處于成長過程中的（）階段。A.關(guān)注學(xué)生B.關(guān)注情境C.關(guān)注生存D.關(guān)注發(fā)展【答案】：C6.社會學(xué)教學(xué)經(jīng)常會采用調(diào)查法，政治、歷史教學(xué)多采用講授法，物理、生物、化學(xué)教學(xué)常用演示法和實驗法。這表明，影響教師選擇教學(xué)方法的一個重要因素是（）。A.教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及個性特點B.教學(xué)目的和任務(wù)C.學(xué)生的年齡特征和知識水平D.學(xué)科特點和教學(xué)內(nèi)容【答案】：D7.近年來國內(nèi)外興起的院校研究屬于高等教育研究中的（）A.宏觀研究B.開發(fā)研究C.微觀研究D.分析研究【答案】：C8.大學(xué)生對個人未來的社會角色、社會義務(wù)、社會歸屬等方面的思考屬于（）。A.以自我的社會價值為中心的探究B.以學(xué)習(xí)成才為中心的自我探究C.以社交活動為中心的自我探究D.以個人未來的前途與發(fā)展為中心的自我探索【答案】：D9.“出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟””是描寫誰的詩句？（）A.張飛B.關(guān)云長C.諸葛亮D.劉備【答案】：C10.老李系某事業(yè)單位退休人員，被另一事業(yè)單位聘用擔(dān)任管理工作，以下選項正確的是（）。A.老李已經(jīng)退休，不能再被聘用B.該事業(yè)單位不需要按國家規(guī)定與老李簽訂聘用合同C.該事業(yè)單位應(yīng)與老李簽訂勞動合同D.老李屬于該事業(yè)單位正式在職人員【答案】：B11.事物的聯(lián)系和運動之間的關(guān)系（）A.相互聯(lián)系構(gòu)成運動B.普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展C.發(fā)展引起運動D.運動和發(fā)展引起質(zhì)變【答案】：A12.下列地區(qū)中，太陽能資源最豐富的是（）。A.云貴高原B.青藏高原C.山東半島D.海南島【答案】：B13.下列教育家與其代表作對應(yīng)不正確的是:A.韓愈——《師說》B.陶行知——《教學(xué)做合一》C.孟子——《勸學(xué)篇》D.顏元——《存學(xué)編》【答案】：C14.下面列舉了一些經(jīng)濟(jì)學(xué)派的主要理論，其所對應(yīng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)派形成時間的先后順序排列正確的是（）。①乘數(shù)原理②里根經(jīng)濟(jì)學(xué)③二元價值論④絕對利益法則⑤剩余價值學(xué)說A.⑤①③②④B.③①⑤④②C.④⑤③①②D.④⑤①②③【答案】：C15.2019年是澳門回歸祖國20周年。你可知媽港不是我的真名姓？我離開你的襁褓太久了，母親！但是他們擄去的是我的肉體，你依然保管我內(nèi)心的靈魂。這首歌的詞作者是（）。A.艾青B.夏行C.聞一多D.賀敬之【答案】：C16.用于下級向上級請求批示或批準(zhǔn)的公文是（）。A.報告B.批復(fù)C.請示D.計劃【答案】：C17.《羅密歐與朱麗葉》是莎士比亞的著名愛情作品，在中國，也有一個愛情故事可以與之齊名，主題是反抗傳統(tǒng)社會對女子的不平等待遇和束縛，挑戰(zhàn)長久以來的“門當(dāng)戶對”觀念。這個故事是（）。A.《牛郎織女》B.《孟姜女哭長城》C.《梁山伯與祝英臺》D.《白蛇傳》【答案】：C18.有人根據(jù)瑪雅太陽歷提出“2012世界末日”。科學(xué)界多年的觀測與研究表明:2012年可能大規(guī)模爆發(fā)太陽耀斑,會影響地球通訊系統(tǒng),但不會導(dǎo)致地球文明毀滅。下列說法正確的是:A.“世界末日說”缺乏科學(xué)依據(jù),不是對客觀存在的反映B.“世界末日說”與太陽耀斑的內(nèi)在關(guān)聯(lián),體現(xiàn)了聯(lián)系的普遍性C.科學(xué)界對太陽耀斑的爆發(fā)及其后果的預(yù)測,反映了聯(lián)系的客觀性D.“世界末日說”對當(dāng)代科學(xué)研究具有指導(dǎo)意義【答案】：C19.國家是凌駕于社會之上的特殊社會權(quán)利的觀點，這是對（）A.國家起源的正確論斷B.國家本質(zhì)的錯誤論斷C.國家職能的錯誤論斷D.國家階級性的正確論斷【答案】：B20.馬克思說：“一切商品對它們的所有者是非使用價值，對它們的非所有者是使用價值”。對這句話應(yīng)理解為A.商品的使用價值和價值是相互排斥的B.商品所有者同時獲得使用價值和價值C.使用價值是商品的本質(zhì)屬性D.商品不可能既有使用價值又有價值【答案】：A21.下列選項中，符合社會主義道德基本規(guī)范的是（）。A.愛國守法，明禮誠信B.投機(jī)取巧，不勞而獲C.事不關(guān)己，高高掛起D.人人為我，我為人人【答案】：A22.關(guān)于氣象，下列說法正確的是（）。A.沙塵暴發(fā)源于蒙古高原B.厄爾尼諾現(xiàn)象是由溫室氣體增多引發(fā)的C.美國西海岸有暖流，東海岸有寒流通過D.在大西洋上生成的強(qiáng)烈熱帶氣旋稱為颶風(fēng)【答案】：D23.下列關(guān)于市場經(jīng)濟(jì)的說法，正確的是（）。A.市場經(jīng)濟(jì)只屬于資本主義B.市場經(jīng)濟(jì)是商品經(jīng)濟(jì)充分發(fā)展的產(chǎn)物C.市場經(jīng)濟(jì)就是商品經(jīng)濟(jì)D.市場經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)相對應(yīng)【答案】：B24.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實踐育人工作的若干意見》指出,高校最基礎(chǔ)、最根本的工作是（）A.思想政治工作B.實踐教學(xué)C.研究生教學(xué)D.本科教育【答案】：D25.教育執(zhí)法的形式不包括（）。A.教育行政強(qiáng)制執(zhí)行B.教育行政監(jiān)督C.教育行政措施D.教育行政處罰【答案】：B26.班級信息管理的主要途徑有人脈系統(tǒng)、書面系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，下列A.E－mail通知B.學(xué)生的思想?yún)R報C.班會通知D.電話通知【答案】：B27.下列不屬于我國教育行政處罰種類的是（）。A.罰款B.拘役C.撤銷教師資格D.警告【答案】：B28.目前國家法律規(guī)定要普及的教育是（）。A.中等教育B.職業(yè)教育C.義務(wù)教育D.高等教育【答案】：C29.特別強(qiáng)調(diào)發(fā)展教育必須發(fā)展師范教育的是（）。A.康有為B.蔡元培C.楊昌濟(jì)D.梁啟超【答案】：D30.關(guān)于高校教師的權(quán)利，下列說法中，錯誤的是（）。A.高校教師的權(quán)利是指高校教師依法享有的權(quán)能和權(quán)益B.我國高校教師權(quán)利的主要法律依據(jù)是《中華人民共和國教育法》。在該法中，對高校教師的權(quán)利做出了具體詳細(xì)的規(guī)定C.高校教師的權(quán)利，表現(xiàn)為高校教師依法享有做某事或不做某事，要求學(xué)校、學(xué)生或者其他社會組織和個人做某事或不做某事的資格和權(quán)利D.高校教師的權(quán)利與高校教師的地位密切相關(guān)【答案】：B31.德育目標(biāo)確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求，但必須落實到（）。A.德育內(nèi)容上B.德育原則上C.德育方法上D.德育規(guī)律上【答案】：A32.保持時間在一分鐘之內(nèi)的記憶是（）。A.形象記憶B.短時記憶C.長時記憶D.瞬時記憶【答案】：B33.遵從、認(rèn)同和內(nèi)化是大學(xué)生態(tài)度與品德的（）A.習(xí)得階段B.醒悟階段C.轉(zhuǎn)化階段D.修正階段【答案】：A34.下列不屬于大學(xué)生的記憶特征的是（)。A.記憶的敏捷性和準(zhǔn)備性迅速增強(qiáng)B.無意義識記占優(yōu)勢C.有效記憶方法的掌握和運用更熟練D.記憶的持久性和準(zhǔn)確性顯著提高【答案】：B35.在聘任制的環(huán)境下，教師和高等學(xué)校聘任關(guān)系所賴以建立的原則是（）。A.擇優(yōu)選聘B.崗位需要C.平等自愿D.自主選擇【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.高等學(xué)校的內(nèi)部治理在高校行政層面，需要通過（）來改進(jìn)治理。A.教授治校B.戰(zhàn)略規(guī)劃C.校長治校D.去行政化【答案】：BCD37.以下對態(tài)度和品德之間的關(guān)系描述正確的是（）A.態(tài)度和品德都是一種內(nèi)部狀態(tài)B.態(tài)度和品德的結(jié)構(gòu)是一致的C.品德的價值內(nèi)化程度更高D.態(tài)度涉及的范圍比品德更大【答案】：ABCD38.大學(xué)生情緒和情感的發(fā)展表現(xiàn)出（）。A.自尊與自卑并存B.內(nèi)隱性與波動性并存C.體驗的內(nèi)容更加豐富、深刻D.溫柔細(xì)膩與粗獷并存【答案】：BC39.關(guān)于職業(yè)選擇，正確的觀念和做法有（）。A.職業(yè)選擇屬于個人的事情，他人不得干預(yù)B.倡導(dǎo)職業(yè)選擇，無異于鼓勵“挑肥揀瘦”C.職業(yè)選擇有利于促進(jìn)廣泛就業(yè)，實現(xiàn)人力資源的科學(xué)配置D.職業(yè)選擇有助于培養(yǎng)人的自主、自立精神【答案】：CD40.高校培養(yǎng)目標(biāo)的評價作用包括（）。A.高校培養(yǎng)目標(biāo)是衡量和評價高等教育實施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)B.高校培養(yǎng)目標(biāo)是評價教師教學(xué)質(zhì)量的價值標(biāo)準(zhǔn)C.高校培養(yǎng)目標(biāo)對教育活動起著支配、調(diào)節(jié)和控制作用D.高校培養(yǎng)目標(biāo)對教育的發(fā)展方向和人的發(fā)展方向起著一種制約作用【答案】：AB41.基于高等教育問責(zé)的主體和類型，高等教育評價制度可分為（）。A.媒體評價制度B.高校自我評價制度C.第三方評價制度D.政府行政性評價制度【答案】：BCD42.工勤人員加強(qiáng)職業(yè)道德情感修養(yǎng)應(yīng)注重培養(yǎng)（）。A.責(zé)任感B.榮譽感C.正義感D.良心感【答案】：ACD43.下面屬于個體經(jīng)營者職業(yè)道德行為規(guī)范的是（）。A.團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互助B.賓客至上，優(yōu)質(zhì)服務(wù)C.勤奮學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新D.遵紀(jì)守法，文明安全【答案】：ACD44.教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。（）A.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的。B.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的。C.品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的。D.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)，給教育教學(xué)工作造成損失的【答案】：ACD45.高校教師績效考評的程序一般包括（）。A.組織構(gòu)建B.進(jìn)行考評總動員C.結(jié)果處理D.集體評議E.教師自評【答案】：ACDE46.“初唐四杰”有（）。A.駱賓王B.李白C.唐伯虎D.王勃【答案】：AD47.下列詞語中沒有錯別字的是（）。A.墨守陳規(guī)鍥而不舍虛無縹緲枉費心機(jī)B.明珠暗投剛健質(zhì)樸近在咫尺百無聊賴C.文過飾非如出一轍盛氣凌人黨同伐異D.立地書櫥漫不經(jīng)心冷嘲熱諷刻苦專研【答案】：BC48.“贈人玫瑰，手留余香”，人人都應(yīng)該發(fā)揚助人為樂的精神，積極主動地愛護(hù)他人，幫助他人，具體來說，應(yīng)該做到（）。A.熱心公益B.我為人人C.見危相救D.遇難相幫【答案】：ABCD49.禁止利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益，包括（）。A.在公務(wù)活動中接受禮金和各種有價證券，支付憑證B.以交易，委托理財?shù)刃问街\取不正當(dāng)利益C.違反規(guī)定買賣經(jīng)濟(jì)適用房，廉租住房等保障性住房D.索取，接受或者以借為名占用管理和服務(wù)對象以及其他與行使職權(quán)有關(guān)系的單位或者個人的財物【答案】：ABCD50.下列屬于事務(wù)文書范疇的有（）。A.啟事B.公示C.議案D.公告【答案】：AB51.“飛花兩岸照船紅，百里榆堤半E1風(fēng)。臥看滿天云不動，不知云與我俱東?！边@首詩蘊含的哲理有（）。A.運動是靜止的特殊狀態(tài)B.運動是相對的，靜止是絕對的C.運動是絕對的，靜止是相對的D.靜止是運動的特殊狀態(tài)【答案】：CD52.在資本主義經(jīng)濟(jì)制度下，資本家常常將剩余價值的一部分再轉(zhuǎn)化為資本使用，這就是資本積累。下列有關(guān)資本積累的表述正確的是（）。A.資本積累既是資本家剝削工人的結(jié)果，也是資本家擴(kuò)大對工人剝削的手段B.資本積累是資本有機(jī)構(gòu)成提高的必然結(jié)果C.資本積累加劇了資本主義制度下的貧富兩極分化D.剩余價值是資本積累的源泉，資本積累是資本主義擴(kuò)大再生產(chǎn)的源泉【答案】：ACD53.李白是唐代偉大的浪漫主義詩人，被后人譽為“詩仙”。下列哪些詩句出自李白的作品（）。A.安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏B.天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來C.清水出芙蓉，天然去雕飾D.長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海【答案】：ABCD54.海水由于其含鹽量非常高，而不能被直接使用，目前主要采用的淡化海水的方法有（）。A.分離法B.析出法C.反滲透法D.蒸餾法【答案】：CD55.下列成語與相關(guān)歷史人物連線正確的是（）A.暗度陳倉——韓信B.紙上談兵——趙括C.煮豆燃萁——曹植D.指鹿為馬——秦始皇【答案】：ABC56.二戰(zhàn)前，德國和日本走上法西斯道路的共同原因是（）。A.經(jīng)濟(jì)因30年代的世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)而陷入困境B.階級矛盾尖銳C.資金短缺、資源不足、國內(nèi)市場狹窄D.后起的資本主義強(qiáng)國，始終缺乏海外殖民地【答案】：AB57.除遺傳多樣性以外，生物多樣性還包括（）。A.生態(tài)系統(tǒng)多樣性B.生態(tài)平衡多樣性C.生物物種多樣性D.變異多樣性【答案】：AC58.下列關(guān)于文學(xué)常識的表述，正確