幼兒園元旦主題活動方案模板5篇

幼兒園元旦主題活動方案模板5篇幼兒園元旦主題活動方案有哪些?從整個主題活動中感受著節(jié)日的濃濃氣氛，中國傳統(tǒng)的節(jié)日讓孩子對節(jié)日產生深厚的愛好，對新年的生活及習俗也有了充分的了解。一起來看看幼兒園元旦主題活動方案最新模板5篇，歡送查閱!

幼兒園元旦主題活動方案1

活動目標：

1、感受新年的快樂氣氛，情愿同摯友、家人共享快樂。

2、造就幼兒在集風光前大膽表演的實力。

3、知道新的一年來到了，自己應當有更大的進步。

4、通過禮物來對顏色感愛好。

5、體驗明顯的季節(jié)特征。

活動準備：

布置新年聯歡會場，幼兒準備好表演的節(jié)目和制作送給小摯友的禮物。

活動過程：

1、老師談話引入聯歡會主題。

師：今日小摯友們快樂不快樂啊?

咱們一起來慶祝新年吧!

2、師幼共同表演集體節(jié)目《新年好》。

3、幼兒表演迎新年的節(jié)目。

評改：小摯友互贈自己制作的禮物，說一句祝福的話

4、放音樂請孩子們跟老師一起自由表演舞蹈。

完畢局部：

請小摯友回家跟爸爸媽媽也來慶祝新年，并給爸爸媽媽送一個最漂亮的禮物。

教學反思：

孩子們感受到了新年的快樂氣氛，情愿同摯友、家人共享快樂，在集風光前能大膽表演，知道了新的一年來到了，自己應當有更大的進步。

幼兒園元旦主題活動方案2

活動目標：

1、感受新年帶來的喜悅有成長的，知道自己長大了。

2、有成長的傲慢感，增加孩子的自主性。

3、造就幼兒競爭，參與集體活動的意識。

4、情愿踴躍參與活動，感受節(jié)日的快樂。

5、知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣，感受節(jié)日的氣氛。

活動時間：20__年12月31日

活動地點：大二班教室。

活動準備：報子、氣球、零食等

活動形式：

一、開場：

1、師幼共致新年賀詞。

新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。靈犬悄然而去，兔子一路奔來，在這辭舊迎新之際，我們團聚一堂，載歌載舞，共同慶祝新年的到來;在這里，我們祝大家：新年快樂、身體安康、萬事如意、合家華蜜

2、齊唱：《新年好》(中英文)

二、主題活動：

(一)、幼兒節(jié)目展示

1、歌曲：《勞動最榮耀》

2、歌舞表演：《讀書郎》

3、兒歌：《魔術師》

(二)、游戲

1、游戲：《吹氣球》

2、智力游戲：《是非題》

3、游戲：《魔毯》

4、游戲：《摸箱》

(三)、幸運氣球

在活動高潮局部進展“扎球”游戲。準備氣球10個。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運幼兒，并請幸運幼兒選擇氣球扎球，內設不同幸運獎品。

(四)、幼兒個人才藝展示

三、完畢活動：

(一)、全體師幼跳兔子舞

老師與幼兒共同跳兔子舞。

(二)、致完畢詞：

這里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想將來，這里放飛新世紀的幻想。讓我們記住這奇妙的時間，再次祝大家新年快樂，兔年好運!

教學反思：

本次活動讓我們幼兒園全體老師對組織活動都有了領悟與總結，堅信我們幼兒園在領導與老師的共同努力下，必需會越辦越好。

幼兒園元旦主題活動方案3

活動目標：

1、圍繞“迎新年”這一話題，清楚連貫地表達自己的快樂心情。

2、靜謐傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。

3、通過參與節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設，感受參與節(jié)日慶?；顒拥臉啡?。

活動準備：

1、物質準備：活動室里布置過新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準備一個禮物?？埐眉舫少R卡形態(tài)、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。

2、學問經驗準備：豐富有關過新年的學問經驗，如：讓幼兒視察家里為過新年而勞碌的大人;介紹燈會、聯歡活動、放焰火等活動。

3、事先取得家長的協作，在教學活動后的日子里給自己的孩子送禮物。

活動過程：

(一)通過談話，激發(fā)迎新年的快樂心情。

1、引導幼兒視察活動室的變更，激發(fā)幼兒的快樂心情。

師：發(fā)覺活動室有什么不一樣?

引導幼兒自由描述班級的變更。(漂亮、新穎 、安適、熱鬧、喜慶、快樂等)

師：是為了迎接什么節(jié)日的到來?

2、新年倒計時。

師：離“新年”還有幾天?

小結：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來。

3、鼓舞幼兒大膽講解并描述。

(1)師：太陽公公出來了，它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的?

(2)師：小動物是怎樣迎接新年的?

(二)出示新年老人的禮物，鼓舞幼兒大膽講解并描述。

1、師：昨天，新年老人給我們小四班的小摯友送禮物了。

一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹。

師念賀卡上新年老人“寫“的話：”小摯友們，過了新年，你們就又長大一歲了，祝你們在新的一年里健安康康、快快樂樂地成長!“

2、師：過了新年，還有誰也長大了一歲?

啟發(fā)幼兒說出四周的人，親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。

3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁，表達自己的愿望。

師以奇妙的口吻告知幼兒：這是一棵奇異的“愿望樹”，只要對著“愿望樹”說出自己的愿望，你的愿望就能夠實現。

啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望，可以是祝福家人或摯友的愿望，也可以是自己在新的一年里想實現的愿望。請配班老師幫助記錄下來，掛在“愿望樹”上。

4、播放“新年老人”的錄音，萌發(fā)對新年的期盼。

新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽見了。新年快要到了，你們要怎樣歡送我呢?(引出下一環(huán)節(jié))

(三)引導幼兒裝扮“愿望樹”，用多種方式迎接新年。

1、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?

幼兒按自己的意愿選擇材料進展操作。

第一組：制作賀卡

材料：卡紙裁剪成各種賀卡形態(tài)、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

其次組：制作彩鏈、擰花、剪窗花，接著豐富活動室里的布置。

材料：各色皺紙、手工紙、剪刀等。

第三組：裝扮“新年愿望樹”。

在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”，快樂地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氣氛。

(四)活動延長：

請家長在活動后的日子里幫自己的孩子實現許下的愿望。

教研組評析

(一)選材

豐富多彩的新年蘊含了許多節(jié)日特定的認知元素，如，新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變更等等，是幼兒學習的教材，老師能依據幼兒的談話剛好捕獲教化契機，從選材來看，所選內容很恰當，很合時機，是幼兒喜聞樂見并感愛好的。

(二)從組織實施來看

1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教化的原那么中指出：“留意環(huán)境、利用環(huán)境?！痹诨顒又?，老師和幼兒共同進展環(huán)境創(chuàng)設，讓活動室充溢了快樂喜慶熱鬧的氣氛。

2、能依據小班幼兒的年齡特點，創(chuàng)設一個能激發(fā)心情的情境：首先，把“新年”擬人化——“新年老人”，并奇異地利用禮物“愿望樹”，啟發(fā)幼兒大膽表達自己的愿望，接著，用多種方式迎接新年老人，如裝扮“愿望樹”，然后，圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個情境中，孩子們的心情隨著情節(jié)亦步亦趨，能大膽地表達，很自然地誘導幼兒自覺地進入情境，感受大家一起談話的愉悅，從而提高口語表達實力。

(三)從師幼關系看

小班幼兒是言語習慣養(yǎng)成的時期，而小班孩子的良好語言習慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動，孩子們是在輕松快樂的氣氛中進展互動的，使幼兒想說、敢說，接著，帶著愛好轉入操作活動，從孩子的活動表現可以看出幼兒的活動熱忱特殊高。整個活動流程使孩子們沉溺在迎新年的氣氛中，幼兒的語言表達實力、操作實力也得到了開展，幼兒在好玩的活動中體驗快樂，獲得了開展。

設計思路：

《幼兒園教化指導綱要》中指出：“開展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說、敢說、寵愛說、有時機說，并能得到踴躍應答的環(huán)境?！边@就要求我們必需為幼兒創(chuàng)設一個踴躍的語言環(huán)境。

幼兒園元旦主題活動方案4

活動目的：

1、情愿踴躍參與活動，大膽表演。

2、感受過新年的快樂。

3、增進親子間的感情。

4、簡潔了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

5、體驗節(jié)日的快樂氣氛。

活動準備：

1、通知家長和老師一起籌劃活動。

2、老師準備游戲活動的內容。

3、家長準備自助餐材料和食物。

4、家長和孩子統(tǒng)一服裝。

活動時間：12月31日上午

活動內容：

1、“親子大合唱”：家長和孩子一起合唱《好媽媽》。

1)歌曲的歌詞發(fā)在論壇上，歌曲請家長自行到“百度”上下載。

2)請于12月29日下午4：00鐘接孩子時，到班級里來合唱幾遍。

3)大合唱服裝要求：小摯友穿紅色的上衣、黑色的褲子;大人穿一身黑色。

2、親子游戲：《擊鼓傳花》《拉個圓圈走走》

目的：讓家長和孩子一起玩游戲，感受童年的快樂。

準備：請家長穿舒適一點的衣服和鞋子，老師準備游戲。

3、“家園同樂自助餐”

1)請每戶家庭遵照規(guī)定的要求帶一份食物，如：薯條、三明治、紫菜包飯、苔菜年糕、雞蛋餅、水果等等，數量要保證每人一份。食物須事先做好，盛放事物的容器自帶，幼兒園只供應簡潔加熱。

2)家長和孩子一起制作，孩子可以幫助大人一起分分盤子，餐具，擺放水果等。

其他：

1、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必需由一人參與，兩人參與的也歡送。

2、有關慶?；顒拥木唧w通知發(fā)到論壇上、打印通知，請家長協作完成。

幼兒園元旦主題活動方案5

活動方案：

一、裝飾教室，讓孩子感受新年駕臨 的深厚氣氛。

二、讓孩子看節(jié)日圖片，在感知節(jié)日的同時，也了解我國的傳統(tǒng)習俗，增加幼兒對民族文化的愛好。

三、制作賀卡，小摯友之間相互贈送增進友情。

四、幼兒表演節(jié)目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。

五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲，球停在誰的手里，誰表演節(jié)目。

六、老師贈新年祝福，祝福孩子在新的一年里安康快樂，強壯成長。

活動總結：

12月30日上午，我們幼兒園中一班舉辦了慶元旦迎新年聯歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，讓孩子們看到自己進步和成長，我們結合各個領域的活動，排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。

元旦駕臨 ，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室，并動手剪窗花貼在了玻璃上，進一步感受節(jié)日的氣氛。

上午8:30分，慶祝活動在歌聲《新年好》中拉開了序幕，我們中班的全體小摯友、老師團聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分呈現自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!

在擊鼓傳球的游戲活動，展示了孩子們迅捷的