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文檔簡介
幼兒園元旦親子聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)方案10篇范本幼兒園應(yīng)敬重幼兒的人格和權(quán)利,敬重幼兒身心進(jìn)展的規(guī)律和學(xué)特點(diǎn),以嬉戲?yàn)榛净顒?dòng),保教并重,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有特性的進(jìn)展。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于幼兒園元旦親子聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)方案,歡迎閱讀與借鑒,希望對(duì)你們有幫助!
幼兒園元旦親子聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)方案篇1
活動(dòng)時(shí)間:
__年12月31日星期六
參與人員:
小(1)老師和全體幼兒
活動(dòng)地點(diǎn):
小(1)班教室
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、已相識(shí)西瓜,了解西瓜的外形特征。
2、吃過西瓜。
設(shè)計(jì)意圖:
在上一主題中,我們班的小摯友相識(shí)了好多圓形的水果,西瓜,蘋果,葡萄等,其中最讓我們班小摯友感愛好的就是西瓜,由于我們班的幼兒年齡偏小,很多嬉戲?qū)ξ覀儼嗟挠變簛碚f偏難,而切西瓜這個(gè)嬉戲既簡潔,又是能使幼兒感愛好的東西,將它作為慶祝節(jié)日的活動(dòng),小摯友肯定感到快樂。
活動(dòng)目標(biāo):
1、情愿參與體育嬉戲,體驗(yàn)在嬉戲中奔跑、追逐的樂趣。
2、能依據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。
3、培育幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好。
活動(dòng)過程:
一、起先部分
1、小摯友知道明天是什么節(jié)日嗎?(引導(dǎo)幼兒說出元旦)。新年就要到了,你們快樂嗎?那我們一起唱歌來慶祝元旦好嗎?
2、和幼兒一起唱歌曲《新年到》。
二、基本部分:
1、探討西瓜的外形特征
1)、西瓜長得什么樣?
2)、我們想個(gè)什么好方法,讓大家一起變成一個(gè)大西瓜?
2、手拉手變成大西瓜
1)、變成一個(gè)大西瓜。(幼兒手拉手,圍成一個(gè)大圓圈)
2)、變成一個(gè)小西瓜。(幼兒手拉手,碎步朝圓心走,變成一個(gè)小西瓜)
3、嬉戲:切西瓜
幼兒圍成圓圈,師幼共同有節(jié)奏地念兒歌:“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜,要吃西瓜切開來。”與此同時(shí),老師邊走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時(shí),老師的手停留在哪兩位小摯友中間,這兩位小摯友就把手放開,拉著其余小摯友的手往圓心跑,表示西瓜被切開了。此時(shí),大家做吃西瓜狀,嬉戲接著起先。
三、結(jié)束部分:
嬉戲進(jìn)行若干次后可由幼兒來切西瓜。
幼兒園元旦親子聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)方案篇2
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、能夠樂觀參與新年慶?;顒?dòng),在集風(fēng)光 前大膽表現(xiàn)自己。
2、小摯友大膽向家長展示本學(xué)期所學(xué)的歌曲。
3、感受新年聯(lián)歡會(huì)的快樂氣氛,體驗(yàn)與父母一起慶祝新年的快樂。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、老師與幼兒共同裝飾教室,增加節(jié)日氣氛。
2、幼兒準(zhǔn)備好表演的節(jié)目及表演節(jié)目的用品。
3、嬉戲所用的材料:小椅子5把體育器械“齊步走”5個(gè)肯定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂音樂、禮物等。
三、活動(dòng)過程
1、老師開場詞
時(shí)間從日歷上一頁頁的飄落下來,我們又來到歲末年尾,羊年悄然而去,猴年款款而來。在這辭舊迎新之際,我們大一班全體小摯友和家長們團(tuán)聚一堂,共同慶祝新年的到來。下面“慶元旦迎新年”親子晚會(huì)現(xiàn)在起先!
2、歌曲表演《新年好》
全體幼兒站成表演隊(duì)形(三角形)表演《新年好》
3、舞蹈表演:《彩虹的約定》
全體幼兒向家長們表演。
4、(一)傳統(tǒng)嬉戲《搶椅子》
嬉戲準(zhǔn)備:小椅子5個(gè)鼓
第一輪:幼兒組
嬉戲玩法:幼兒6人一組起先嬉戲,鼓聲響圍著椅子轉(zhuǎn),鼓聲停起先搶椅子,沒有的淘汰,以此類推。
其次輪:家長組
嬉戲玩法同上
5、家長幼兒手工制作:《巧變扭扭棒》
老師提前交給幼兒制作眼鏡的方法,起先手工時(shí),請(qǐng)全體幼兒圍成圓圈坐下,家長在外圍,幼兒和家長共同進(jìn)行制作。
6、幼兒男女小合唱
女孩歌曲《我愛你》男孩歌曲《吃西瓜》
7、親子嬉戲《趣味搭建》
嬉戲準(zhǔn)備:自制體育器械“齊步走”肯定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂
參與者:一名家長和幼兒
嬉戲玩法:5個(gè)家庭一組進(jìn)行競賽,起點(diǎn)線家長和幼兒穿好“齊步走”準(zhǔn)備,家長在后幼兒在前。嬉戲起先,家長和幼兒協(xié)作往前走,彎腰鉆過障礙,走到終點(diǎn),幼兒將15個(gè)紙杯快速搭建,搭得穩(wěn)最先回到起點(diǎn)的為勝
8、幼兒集體表演《戲說臉譜》《恭喜恭喜》
幼兒站成四列縱隊(duì),準(zhǔn)備表演《戲說臉譜》
表演完畢請(qǐng)小摯友向家長送出新年祝愿:
師:新年的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新的日子里,小摯友要為家長們送上新年最奇妙的祝愿:
祝爺爺奶奶身體健康!長命百歲!
祝外公外婆福如東海!壽比南山!
祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!
祝老師阿姨工作順當(dāng)!年輕美麗!
師:祝小摯友快樂成長!聰慧健康!
幼兒園元旦親子聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)方案篇3
一、設(shè)計(jì)思路:
以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由快樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項(xiàng)游園活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的開心氣氛,歡興奮喜地享受節(jié)日帶來的快樂。本次游園活動(dòng),為幼兒和家長供應(yīng)了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)總目標(biāo):
1、通過活動(dòng),讓幼兒和家長感受節(jié)日的氣氛,共同共享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒在嬉戲中表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有勝利的快樂。
3、通過游園活動(dòng),感受幼兒園大家庭的暖和,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)支配:
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:
活動(dòng)詳細(xì)負(fù)責(zé)人:
照相報(bào)道:
音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:
車輛擺放:保衛(wèi)科及家長委員會(huì)成員
四、活動(dòng)時(shí)間:
12月31日上午9:00起先入園參與
游園活動(dòng)10:30活動(dòng)結(jié)束。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
大操場、各班
六、活動(dòng)對(duì)象:
全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪伴來園參與親子游園活動(dòng))
七、活動(dòng)方法及細(xì)則:
1、每個(gè)班級(jí)設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)均向家長和幼兒開放,全園分成14個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,
2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級(jí)進(jìn)入任何一個(gè)教室活動(dòng)區(qū)嬉戲,獲勝者可干脆在班級(jí)兌獎(jiǎng)
八、留意事項(xiàng):
對(duì)幼兒要求:(與幼兒及家長探討制定)
1、參與活動(dòng)留意平安,不擁擠,要排隊(duì)。
2、活動(dòng)時(shí),不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、中大班幼兒在嬉戲中能夠謙讓小班小摯友。
九、對(duì)老師要求:
1、班長統(tǒng)籌支配本班活動(dòng),做好相應(yīng)的活動(dòng)支配及分工。要求:每班晨檢室設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),三位老師詳細(xì)分工,有一名老師負(fù)責(zé)組織嬉戲活動(dòng),一名老師維持活動(dòng)區(qū)秩序,一名老師負(fù)責(zé)兌獎(jiǎng)。
2、活動(dòng)區(qū)嬉戲的名稱與規(guī)則及家長須知海報(bào)于12月30日日傍晚張貼在本班級(jí)門口。
3、各班老師提前做好環(huán)境布置和活動(dòng)準(zhǔn)備工作,確保本班財(cái)產(chǎn)不受損壞。在活動(dòng)期間為幼兒做好各項(xiàng)活動(dòng)的服務(wù)工作,維持活動(dòng)區(qū)秩序。
幼兒園元旦親子聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)方案篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。
2、鼓舞幼兒與伙伴們共享食物的快樂,增進(jìn)友情;充分感受節(jié)日的快樂。
3、讓幼兒能在集風(fēng)光 前大膽表演、表現(xiàn)自己。
4、讓家長樂觀參與,為孩子們做榜樣。
5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。
6、情愿樂觀參與活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
活動(dòng)對(duì)象:
小班全體幼兒
活動(dòng)時(shí)間:
20__年12月31日上午
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝愿的話。
3、幼兒準(zhǔn)備好自己喜愛吃的食物(3~4樣)
4、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物
活動(dòng)過程:
一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
老師:“小摯友,你們知道今日的幼兒園為什么特殊的美?”
幼兒:“快過年了!”
老師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的改變,小摯友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁礈?zhǔn)備?”
幼兒自由回答。(點(diǎn)評(píng):開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互溝通)
二、文娛活動(dòng)起先請(qǐng)來全班幼兒演節(jié)目。
1、請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2、請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng),如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3、幼兒對(duì)自己的好摯友說一句祝愿的話。
4、各班孩子共享食物。
幼兒園元旦親子聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)方案篇5
一、設(shè)計(jì)思路:
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,我園將開展以“慶祝元旦”為主題的一次大型文藝演出,通過文藝演出,讓幼兒知道一月一號(hào)是元旦,是每一個(gè)新年的起先,讓幼兒在快樂中度過一個(gè)難忘的元旦。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道什么是元旦,感受節(jié)日帶來的快樂氣氛。
2、讓幼兒在表演中呈現(xiàn)自己,增加幼兒的自信念。
3、通過活動(dòng)加深師生之間的情感。
三、活動(dòng)組織者:
試驗(yàn)小學(xué)幼兒園全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間:20__年.12.31
五、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)一樓大廳
六、活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒
七、留意事項(xiàng):
1、活動(dòng)中八位老師分工負(fù)責(zé),留意幼兒的平安,讓幼兒有序的參與活動(dòng)。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、參與活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)進(jìn)場、候場、退場。
八:活動(dòng)流程:
1、播放新年歌曲,在節(jié)日的開心氛圍下,家長入場,坐在家長席內(nèi)。
2、各班老師組織幼兒入場,并在大廳左側(cè)候場。
3、鐘園長致辭,將新年的祝愿送給大家。
4、主持人上場致辭,活動(dòng)起先。
5、幼兒文藝表演。
6、主持人致辭,活動(dòng)結(jié)束。
附節(jié)目單
一、開場:古詩聯(lián)唱——陽光班,海洋班,彩虹班
二、舞蹈:《串燒》
三、快板表演:《弟子規(guī)》
四、詩朗誦:《我長大了》
五、英語話?。骸缎〖t帽》
六、舞蹈:《胖娃搬西瓜》
七、舞蹈:《七彩畫筆》
八、小班舞蹈:《布法羅女孩》
九、舞蹈:《我和小音符》
十、中文童話劇:《小蝌蚪找媽媽》
十一、歌曲:《愛上幼兒園》
幼兒園元旦親子聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)方案篇6
一年一度的元旦即將來臨,今年我園的將以開展系列活動(dòng)來慶祝元旦?;顒?dòng)的形式多樣化,每位家長和小摯友都要樂觀參與,為了使慶?;顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)行,特制定此方案。
活動(dòng)一:卡拉ok競賽競賽時(shí)間:12月22日(班級(jí)舉薦一名幼兒)
活動(dòng)二:講故事競賽競賽時(shí)間:12月23日(班級(jí)舉薦一名幼兒)
活動(dòng)三:壁掛制作競賽上交時(shí)間:12月23日
壁掛制作規(guī)格:1、60厘米x45厘米
2、50厘米x40厘米
3、40厘米x30厘米
4、25厘米x25厘米
5、120厘米x50厘米
注:每位家長自選一個(gè)規(guī)格進(jìn)行手工制作。這項(xiàng)活動(dòng)每位幼兒均可參與,先在班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,選出5幅的.作品參與幼兒園的壁掛作品評(píng)比。大家要?jiǎng)觿?dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦做一做噢!
(二)、啦啦隊(duì)員報(bào)名啦
給運(yùn)動(dòng)員呼喊助威,給班級(jí)增加人氣,增加運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣息,這是我們中四班每位幼兒的事情噢!請(qǐng)寶寶們快快報(bào)名啦。名額(20)有限噢!(干脆回復(fù)本日志,也可以到老師處登記報(bào)名)
(三)、幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)12月31日
8:30分啦啦隊(duì)員要到前操場做好準(zhǔn)備
8:30——-9:30大班段競賽
9:30——-10:30中班段競賽
10:30——11:00小班段競賽
11:00——12:00頒獎(jiǎng)(包括卡拉o
k、講故事、掛壁制作的獎(jiǎng)品和證書)
四、中班段“慶元旦”運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目及玩法
競賽項(xiàng)目——《同心同德》
玩法:幼兒一家三口搭成“火車”站在起點(diǎn)準(zhǔn)備,爸爸和媽媽眼睛蒙住,待裁判宣布競賽起先時(shí),幼兒帶領(lǐng)爸爸媽媽繞過障礙區(qū),爸爸媽媽可摘下蒙眼布,走過獨(dú)木橋到下一站。這時(shí),爸爸拿起已準(zhǔn)備好的布條將媽媽和寶寶的腳綁住,媽媽和寶寶兩人三足往場地中間走去,與此同時(shí)時(shí),爸爸在原地跳繩20下,然后跑向終點(diǎn)處與媽媽寶寶匯合,最終一家三口抬花轎以最快速度沖向起點(diǎn),速度快的為勝。
附:各位家長在家可與孩子多做練習(xí)。
幼兒園元旦親子聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)方案篇7
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受新年帶來的喜悅有成長的,知道自己長大了。
2、有成長的驕傲感,增加孩子的自主性。
3、培育幼兒競爭,參與集體活動(dòng)的意識(shí)。
4、情愿樂觀參與活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
5、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。
活動(dòng)時(shí)間:
20__年12月31日
活動(dòng)地點(diǎn):
大二班教室。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
報(bào)子、氣球、零食等
活動(dòng)形式:
一、開場:
1、師幼共致新年賀詞。
新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。靈犬悄然而去,兔子一路奔來,在這辭舊迎新之際,我們團(tuán)聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來;在這里,我們祝大家:新年快樂、身體健康、萬事如意、合家華蜜
2、齊唱:《新年好》(中英文)
二、主題活動(dòng):
(一)、幼兒節(jié)目展示
1、歌曲:《勞動(dòng)最光榮》
2、歌舞表演:《讀書郎》
3、兒歌:《魔術(shù)師》
(二)、嬉戲
1、嬉戲:《吹氣球》
2、智力嬉戲:《是非題》
3、嬉戲:《魔毯》
4、嬉戲:《摸箱》
(三)、幸運(yùn)氣球
在活動(dòng)高潮部分進(jìn)行“扎球”嬉戲。準(zhǔn)備氣球10個(gè)。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運(yùn)幼兒,并請(qǐng)幸運(yùn)幼兒選擇氣球扎球,內(nèi)設(shè)不同幸運(yùn)獎(jiǎng)品。
(四)、幼兒個(gè)人才藝展示
三、結(jié)束活動(dòng):
(一)、全體師幼跳兔子舞
老師與幼兒共同跳兔子舞。
(二)、致結(jié)束詞:
這里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想將來,這里放飛新世紀(jì)的幻想。讓我們記住這奇妙的時(shí)間,再次祝大家新年快樂!
幼兒園元旦親子聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)方案篇8
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受過新年的快樂。
2、知道元旦節(jié)是幾月幾號(hào)。
3、通過禮物來對(duì)顏色感愛好。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、不同顏色的禮物盒。
2、各種顏色的球。
3、新年帽若干。
4、音樂《新年好》。
活動(dòng)過程:
1、老師戴著新年帽進(jìn)教室,說說今年是元旦節(jié),1月1日是新的一年的頭一天。
2、老師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了,要給我們送來了新年禮物。
3、幼兒圍觀做,引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒,說說禮物盒的顏色。
4、我們來拆開一個(gè)禮物盒,說說是什么禮物?禮物是什么顏色的?
5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會(huì)裝著什么樣的禮物。
6、嬉戲:每個(gè)幼兒選一個(gè)禮物盒,再拆開禮物盒,老師引導(dǎo)讓幼兒說說禮物盒是什么顏色?拆開禮物盒后是什么禮物?說說禮物是什么顏色的?
7、請(qǐng)每個(gè)幼兒照樣子說一說,做一做。
8、說說過新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊!
9、說說球的玩法,然后,老師說:“孩子們我們一起和球做嬉戲吧!”
10、放音樂《新年好》,大家一起玩球。
幼兒園元旦親子聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)方案篇9
活動(dòng)目標(biāo)
1、聽故事,感受新年里快樂的氣氛。
2、了解新年習(xí)俗,參與新年活動(dòng)。
3、會(huì)向他人送上禮貌的問候語祝愿。
4、簡潔了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、幼兒操作材料。
2、新年賀卡、新年圖片、春聯(lián)、壓歲包。
活動(dòng)過程
1、觀賞故事《新年送祝愿》理解故事情節(jié)。
(1)故事里都有誰呢?
(2)過新年了,小狗和小貓準(zhǔn)備去找誰呢?
(3)他們找到小兔了嗎?大家在一起做了什么?
(4)小貓、小狗和小兔之間是怎樣送祝愿的?他們說了些什么?
2、師生一起觀賞新年圖片,圍繞新年語題綻開探討。
(1)過新年的時(shí)候我們都會(huì)做些什么事情呢?
(2)新年的時(shí)候可以玩什么嬉戲?吃什么好吃的食品?做哪些好玩的事情?
(3)小牛的苦惱解決了嗎?誰都給他幫助了?這原委是怎么回事?
3、參觀新年賀卡、春聯(lián)和壓歲包,幼兒說說它們的用途。
(1)展示美麗的新年賀卡,觀賞上面的圖畫,老師朗誦里面的祝愿話語。
(2)和幼兒一起給班級(jí)門口貼春聯(lián),將上面祝愿的話語說明給幼兒聽。
(3)出示壓歲包,請(qǐng)幼兒說說在哪里見過?這個(gè)小紅包是裝什么的?為什么過年的時(shí)候長輩會(huì)給晚輩發(fā)壓歲包?小摯友收到壓歲包應(yīng)當(dāng)怎么說怎樣的話呢?
4、引導(dǎo)幼兒思索,如何送上新年祝愿?
(1)小摯友可以怎樣給家人送上祝愿?
(2)在小摯友接受別人祝愿的時(shí)候應(yīng)當(dāng)如何表示感謝呢?
5、大家同唱一首歌《新年快樂》。
活動(dòng)延長為家人制作新年賀卡。
幼兒園元旦親子聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)方案篇10
活動(dòng)目標(biāo):
1、
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