重慶一中高二上學期期末考試（歷史）本部

學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精秘密★啟用前2012年重慶一中高2013級高二上期期末考試歷史試題卷2012。1歷史試題共5頁。滿分100分.時間100分鐘。注意事項:1。答題前,務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡規(guī)定的位置上。2.答選擇題時,必須使用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦擦干凈后,再選涂其他答案標號。3.答非選擇題時，必須使用0。5毫米黑色簽字筆，將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置上。第Ⅰ卷(選擇題50分)本卷共25小題，每小題2分，共50分.每小題所給出的四個選項中，只有一項最符合題目要求。1.《禮記·禮運》記載:“天子有田以處其子孫，諸侯有國以處其子孫,大夫有采以處其子孫，是謂制度”，該“制度"是指A．禮樂制B．分封制C．宗法制D．井田制2．《漢書·地理志》言:“秦并兼四海，以為周制微弱，終為諸侯所喪，故不立尺土之封，分天下為郡縣。"材料表明秦朝采取的措施是A．郡縣制代替分封制B．實行郡國并行制C．推行三公九卿制D．實行行省制度3．唐朝元和年間，主管財政的宰相皇甫镈奏請減少內(nèi)外官俸，詔書下達后被給事中崔祐駁回，皇帝最終采納了崔祐的意見。崔祐所屬的部門應是A．中書省B．門下省C．尚書省D．中書門下4．中國古代吏治腐敗時會出現(xiàn)以錢買官的現(xiàn)象?！叭?，直秘閣，五百貫,擢通判”，就是對這一現(xiàn)象的揭露。這句話所反映的情況發(fā)生在A．漢代B．唐朝C．宋代D．明朝5．“統(tǒng)治中國的是一個由學者組成的統(tǒng)治集團即文人學士集團，他們?yōu)橹袊峁┝艘环N贏得歐洲人敬佩的有效穩(wěn)定的行政管理。另一方面，也正是這一制度，扼殺了創(chuàng)造力，培養(yǎng)了順從性.”這是對下列哪一制度的評價A．軍功爵制B．察舉制C．九品中正制D．科舉制6．鴉片戰(zhàn)爭中，英國全權(quán)代表璞鼎查乘船從倫敦出發(fā)，途中還在印度逗留了十天，到達澳門用了67天，而清政府派琦善從北京緊急南下,到達廣州用時56天.這說明A．中國在戰(zhàn)爭中完全喪失地理優(yōu)勢B．英國官員在戰(zhàn)爭中運籌帷幄決勝千里C．交通技術(shù)在近代戰(zhàn)爭中起首要作用D．工業(yè)文明在近代戰(zhàn)爭中取得了優(yōu)勢地位7．太平天國建立“無處不均勻,無人不飽暖”理想社會嘗試失敗，根源在于A．廢除地主土地所有制不合國情B．絕對平均主義違背社會發(fā)展實際C．領(lǐng)導集團革命進取心逐漸衰退D．中外反動勢力聯(lián)合絞殺8．有一份以清光緒帝名義發(fā)布的《罪己詔》稱：“今茲議約，不侵我主權(quán)，不割我土地,念列邦之見諒，疾愚暴之無知，事后追思，慚憤交集。"文中“議約"和“疾愚暴之無知”是指A．《南京條約》定海人民抗英斗爭B?！侗本l約》火燒圓明園C?！恶R關(guān)條約》臺灣人民反割臺斗爭D?！缎脸髼l約》義和團運動9．口號和標語往往具有一定的政治背景。1911年10月武昌起義勝利，下列標語、口號最有可能出現(xiàn)在武漢街頭的是A．熱烈慶祝湖北軍政府誕生B．熱烈歡迎軍政府都督孫中山先生C．中華民國臨時政府萬歲D．滿清已經(jīng)滅亡,漢人從此翻身10．“講科學理性、講自由、講人權(quán)、講法治、講個人尊嚴，這些價值通過五四成為當時中國知識分子文化結(jié)構(gòu)中所不可或缺的一些基本價值?！边@表明了五四運動 A．標志著新民主主義革命的開端B．體現(xiàn)了中國人的愛國主義精神 C．弘揚了民主與科學的精神D．促進了馬克思主義的廣泛傳播11．陳獨秀說，中共“一大”時“無產(chǎn)階級專政懸在半空”，到中共“二大”時“就腳踏實地了……找到了中國的實際并決定了黨要走的道路?！边@是指中共“二大”A．制定了民主革命綱領(lǐng)B．確立了與國民黨合作的方針C．開辟了農(nóng)村包圍城市的道路D．確立了武裝反抗國民黨反動派的總方針12．新民主主義革命時期,中國革命的戰(zhàn)略中心,多次在珠江流域、長江流域和黃河流域之間轉(zhuǎn)移。其中實現(xiàn)從長江流域向黃河流域轉(zhuǎn)移的是A．北伐勝利進軍B．國民政府遷都C．長征勝利結(jié)束D．挺進大別山13．美國《時代》周刊載：“每位關(guān)心要聞的讀者都知道，1937年日本的戰(zhàn)爭機器……被卡住了13個星期之久，它的時間表第一次被中國的戰(zhàn)爭機器粉碎了."這段話描述的歷史事件是A．盧溝橋抗戰(zhàn)B．淞滬會戰(zhàn)C．太原會戰(zhàn)D．臺兒莊戰(zhàn)役14．20世紀40年代朱自清總結(jié)了人們的普遍心情:“勝利到來的當時，我們喘一口氣,情不自禁的在心頭描畫著三五年后可能實現(xiàn)的一個小康時代……但是勝利的歡呼閃電似的過去了，接著是一陣陣悶雷響著。這個變化太快了,幻滅得太快了。”當時人們的普遍愿望是A．“驅(qū)除韃虜，恢復中華”B．“要和平,爭民主”C．“還我河山，守土抗戰(zhàn)"D．“打倒列強，除軍閥”15．唐太宗在總結(jié)其治國經(jīng)驗時,提出“國以人為本，人以衣食為本”的理念,同時又認為“夫安人寧國，惟在于君,君無為則人樂，君多欲則人苦.”這體現(xiàn)了中國古代哪些學派的主張A．儒家、法家B．墨家、儒家C．儒家、道家D．法家、道家16．四位學生在作研究性學習時，以中國古代四大發(fā)明對西方歷史影響為題，各命了一個小標題,你覺得哪一個不確切？A．西方海外殖民的助跑器—-指南針B．火藥-—蕩平中世紀城堡的致命銳器C．火藥、指南針、印刷術(shù)-—預告資產(chǎn)階級社會到來D．來自大漢的文明傳承,改變西歐的文化進程——造紙術(shù)和印刷術(shù)17．商業(yè)的發(fā)展與人們的文化生活密不可分。中國古代商業(yè)不斷發(fā)展，城市走向繁榮,市民階層壯大，與這些經(jīng)濟現(xiàn)象相適應，文化領(lǐng)域也成就非凡。這些成就不包括A．小說的出現(xiàn)與繁榮B．書法的形成和發(fā)展C．戲曲的成熟與突破D．黃宗羲提出“工商皆本”18．下列文學藝術(shù)作品按時間先后排列正確的的是A．①②③④B．②④①③C．④②③①D．④②①③19．“當默深先生時，與洋人交際未深，未能洞見其肺腑,然‘師長'一說，實倡先聲。"這是早期維新派代表王韜對某個思想的高度評價，該思想出自于A.《四洲志》B.《海國圖志》C．《資政新篇》D.《變法通議》20．中共十一屆三中全會與十四大的相同點有①都實現(xiàn)了黨的工作重心的轉(zhuǎn)移②都貫徹了實事求是的精神③都影響了改革開放的進程④都體現(xiàn)了思想解放的成果A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④21．“國運興衰，系于教育”.改革開放以來，我國發(fā)展教育的重大舉措有①恢復高考制度②堅持雙百方針③提出科教興國戰(zhàn)略④通過義務教育法A．①②B．③④C．①④D．②③22．彼特拉克說:“我不想變成上帝，或者居在永恒中……屬于人的那種光榮對我就夠了.這是我祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。"以上觀點反映了A．重視人的價值，崇尚人性

B．反對人們對現(xiàn)世生活的追求C．反對個人私欲的膨脹、泛濫

D．維護教會的神學和世俗權(quán)威

23．18世紀的法國，越來越多的人不再盲從統(tǒng)治者的說教,學會了用自己的頭腦思弩問題。他們思考的問題與文藝復興、宗教改革時期相比，突出表現(xiàn)在 A．批判神權(quán)統(tǒng)治B．鼓吹人性解放C．倡導思想自由D．構(gòu)建理性王國24．有人說，17世紀的牛頓把造物主從無生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐出去。那么，19世紀把造物主從有生命現(xiàn)象的研究領(lǐng)域驅(qū)逐出去的是 A．哥白尼B．布魯諾C．達爾文D．伽利略25．某作家認為“只有沒有情節(jié)，沒有動作的藝術(shù)才算得上真正的藝術(shù)”。據(jù)此判斷，這位作家的代表作應是ABCD第Ⅱ卷(綜合題50分)本卷共3小題，50分。請將答案寫在答題卷上.26．（18分）閱讀下列材料：材料一隋文帝綜合漢魏以來的官制，在中央確立了三省六部制.北宋把宰相的職權(quán)一分為三，便于皇帝總攬大權(quán).明朝“罷丞相，設五府、六部、都察院、大理寺、通政司，分理天下庶務,……事皆朝廷總之."清初，康熙帝把中樞權(quán)力一分為三，最后集中于皇帝.軍機處的設置表明專制主義君權(quán)強化到了極點。，4，6材料二《中華民國臨時約法》規(guī)定:中華民國之主權(quán)，屬于國民全體；中華民國國民一律平等,無種族、階級、宗教之區(qū)別；國民依法享有人身、財產(chǎn)、言論、出版、集會、信仰等自由；參議院由各地選派的參議員組成，行使立法權(quán);由臨時大總統(tǒng)、副總統(tǒng)和國務員行使行政權(quán)；法院由臨時大總統(tǒng)及司法總長任命的法官組成，行使司法權(quán)。，4，62，4,6材料三2，4,6《中華人民共和國憲法》（1954年憲法)摘要：第一條中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主國家。第二條中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。人民行使權(quán)力的機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。請回答:（1）據(jù)材料一，概括古代封建王朝中樞權(quán)力演變的主要特點。(4分)(2）根據(jù)材料二，該文件體現(xiàn)了哪些啟蒙思想原則？具有怎樣的歷史地位？（4分）（3）綜合材料三，建國初我國在社會主義民主政治制度建設上取得了哪些重大成就？（6分）（4）綜合上述材料，近代以來中國政治制度體現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢？（4分）27．(10分）明清以來，書籍翻譯成為中西文化交流的重要手段。閱讀下列材料：材料一明朝后期開始，利瑪竇、湯若望等歐洲傳教士先后來華，與徐光啟等到人合作,開展翻譯活動，把歐洲的天文、數(shù)學、地理和水利等近代科學技術(shù)介紹到中國，把儒學的《大學》、《論語》等典籍介紹到歐洲.歐洲學者稱之為“一次相互的啟蒙”。材料二17-18世紀歐洲出現(xiàn)了一股“中國熱”，中國古代的主要經(jīng)典和儒家學說成為伏爾泰等啟蒙運動者汲取精神力量的源泉.伏爾泰認為,儒學不是宗教;中國的考試制度使官吏職位人人皆可爭取,歐洲應加以采用.材料三19世紀60年代,清政府陸續(xù)設立培養(yǎng)翻譯人才的學校和譯書機構(gòu)。90年代中期，梁啟超收集部分已譯西書目錄，按西學、西政等編成《西學書目錄》,并指出：“國家欲自強,以多譯西書為本?！闭埢卮穑海?)根據(jù)材料一，概括當時書籍翻譯的內(nèi)容和作用。（4分)（2）根據(jù)材料二,伏爾泰當時推崇中國文化的出發(fā)點是什么？(2分）(3）根據(jù)材料三，說明19世紀中后期中國書籍翻譯出現(xiàn)的新特點（4分）28．（22分）閱讀下列材料：材料一季康子問政于孔子曰：“如殺無道，以就有道，何如？”孔子對曰:“子為政，焉用殺？子欲善而民善矣.君子之德風,小人之德草，草上之風,必偃?！薄?《論語·顏淵》“……春秋大一統(tǒng)者，天地之常經(jīng)，古今之通誼也.……臣愚以為諸不在六藝之科，孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進，邪避之說滅息，然后統(tǒng)紀可一,而法度可明，民知所從矣."—-《漢書·董仲舒?zhèn)鳌凡牧隙琳撎煜轮?，則要妙精微。各有攸當，亙古亙今，不可移易，唯古之圣人為能盡之，而其所行所言，無不可為天下后世不易之大法?！祆洹缎泄俦愕钭喽Y》“夫天生一人，自有一人之用，不待取給于孔子而后足也。若必待取足于孔子,則千古以前無孔子,終不得為人乎？”——李贄《焚書》材料三請回答：（1）根據(jù)材料一,概括孔子與董仲舒的思想主張，并分析儒學為何能在西漢取得獨尊地位？(8分）(2）根據(jù)材料二，分析朱熹與李贄的觀點有何不同？說明了什么問題？（6分）(3）根據(jù)材料三，結(jié)合所學知識,概述這兩次運動中資產(chǎn)階級對待傳統(tǒng)思想的不同態(tài)度，并分別指出其社會影響.（8分）2012年重慶一中高2013級高二上期期末考試（本部）2012。1歷史試題卷參考答案一、單項選擇題1-5BABCD6-10DBDAC11-15ACBBC16—20DBDBC21—25BADCD二、材料解答題26．（18分）參考答案：（1）不斷分化、削弱相權(quán),加強皇權(quán)；軍機處的設置表明專制皇權(quán)強化到了極點（明清皇權(quán)發(fā)展到極致）。（4分）(2)主權(quán)在民、自由平等、三權(quán)分立.（2分）近代中國第一部資產(chǎn)階級性質(zhì)的民主憲法（2分）（3）人民代表大會制度、中共領(lǐng)導下的多黨合作和政協(xié)制度、民族區(qū)域自治制度。（6分）（4)從專制走向民主(從人治走向法治）；從資產(chǎn)階級民主到社會主義民主（人民民主）。（4分）27．（10分）參考答案：（1）內(nèi)容：歐洲的自然科學（或歐洲的近代科技），中國儒家經(jīng)典（思想)；(2分)作用：促進了中西文化交流(促進了中西方的相互啟蒙）.（2分)(2）伏爾泰借儒學和科舉制抨擊天主教會和等級制度（宣揚自由平等)。（2分）（3）新變化：政府參與；內(nèi)容涉及西方政治制度；譯書為了救亡圖存。（任兩點，4分）