山東省濟(jì)寧市杏壇中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期12月月考生物試題

4-初二生物期中試題第1頁(yè)（共4頁(yè)）2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)12月份教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試題注意事項(xiàng)：本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，共4頁(yè)，50分，考試時(shí)間50分鐘。第Ⅰ卷（選擇題共30分）一.選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意，每小題1分，共35分）1.下列有關(guān)生命起源和生物進(jìn)化的相關(guān)描述中，錯(cuò)誤的是（）A.原始生命起源于原始海洋B.生物進(jìn)化的最直接的證據(jù)是化石C.脊椎動(dòng)物進(jìn)化的歷程是魚類→兩棲類→爬行類→鳥類→哺乳類D.生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生2.我國(guó)金魚品種眾多，形成這么多金魚品種的原因是（）A.適應(yīng)不同環(huán)境B.我國(guó)水域遼闊C.自然選擇D.人工選擇3.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是人類和其他生物的唯一家園。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.生物圈的資源取之不盡，用之不竭B.生物圈的范圍包括大氣圈.水圈.巖石圈C.生物圈中的生物能影響和適應(yīng)環(huán)境D.生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者.消費(fèi)者和分解者組成4.在沒(méi)有被破壞的地層中，有關(guān)化石分布情況，下列說(shuō)法不正確的是（）A.古老地層中的生物化石簡(jiǎn)單低等B.在極古老的地層中也可以找到高等生物化石C.新近地層中的生物化石復(fù)雜高等D.新近的地層中也可找到低等生物的化石5.滇金絲猴是世界上棲息地海拔最高的靈長(zhǎng)類動(dòng)物，僅分布在喜馬拉雅山南緣云嶺山脈中。與長(zhǎng)期生活在熱帶叢林中的金絲猴相比，它們四肢短小、軀干健壯、皮毛厚實(shí)。有關(guān)描述正確的是（）A.滇金絲猴和人類的祖先都是森林古猿B.為適應(yīng)環(huán)境的變化，滇金絲猴產(chǎn)生了與之相適應(yīng)的變異C.滇金絲猴的進(jìn)化是自然選擇的結(jié)果D.滇金絲猴產(chǎn)生的變異一定都有利于適應(yīng)環(huán)境6.能量流動(dòng)的特點(diǎn)是（）A.往復(fù)循環(huán)，總量不變B.雙向流動(dòng)，逐級(jí)損耗C.單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減D.往復(fù)循環(huán)，逐級(jí)遞減7.8月23日，《自然》雜志公布了人類Y染色體的基因圖譜，Y染色體也是最后完成全測(cè)序的人類染色體。下列有關(guān)基因、DNA、染色體的敘述中，正確的是()A.基因是DNA上的任意片段 B.每條染色體上有許多個(gè)DNA分子C.男性體細(xì)胞內(nèi)的X染色體一定來(lái)自母親 D.基因數(shù)目與染色體數(shù)相同8.下列生態(tài)系統(tǒng)中，自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是（）A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)B.池塘生態(tài)系統(tǒng)C.草原生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈9.近些年來(lái)，我國(guó)高度重視生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作。下面關(guān)于生物與環(huán)境的關(guān)系描述，正確的是（

）A．冬天，樺樹葉片紛紛掉落，而松樹葉卻不脫落，說(shuō)明白樺樹不適應(yīng)寒冷環(huán)境B．近些年，通過(guò)植樹造林，北方沙塵暴天氣大大減少，說(shuō)明生物可以適應(yīng)環(huán)境C．紅樹林可以生活在沿海灘涂地帶，是因?yàn)榧t樹林為適應(yīng)海水環(huán)境而發(fā)生了變異D．新冠病毒致死率下降，傳染性增強(qiáng)，是自然選擇的結(jié)果10.人類白化病是一種遺傳病。分析下面的白化病遺傳圖解，請(qǐng)說(shuō)明11號(hào)個(gè)體可能的基因組成是（用字母A、a表示）（）A．Aa或aa B．AA C．a(chǎn)a D．AA或Aa11.生產(chǎn)者為消費(fèi)者和分解者提供了（）A.有機(jī)物和能量 B.水分和無(wú)機(jī)鹽C.氧氣和無(wú)機(jī)鹽 D.二氧化碳和能量12.“谷雨，谷得雨而生也?！惫扔昵昂筮m于播種和移栽植物，這說(shuō)明（）A.環(huán)境影響生物 B.生物影響環(huán)境 C.生物適應(yīng)環(huán)境 D.環(huán)境適應(yīng)生物13.下列各種生物中，屬于分解者的是（）A.蘑菇和蚯蚓B.魚、蝦和海帶C.水草和小麥D.食草魚類和玉米14.為克服南極科考站蔬菜不易保存的困難，我國(guó)科技人員利用無(wú)土栽培技術(shù)，成功在南極科考站種植了多種蔬菜。其營(yíng)養(yǎng)液的主要成分是（）A.糖類和維生素B.水和無(wú)機(jī)鹽C.糖類和無(wú)機(jī)鹽D.水和葡萄糖15.中國(guó)茶文化歷史悠久，扦插是茶的主要繁殖方法。下列與此繁殖方式不同的是（）A．椒草用葉片繁殖 B．桃樹的嫁接繁殖 C．玉米的播種繁殖 D．草莓的組織培養(yǎng)16.下列哪一生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫(kù)”之稱（）A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.草原生態(tài)系統(tǒng)17.原始生命誕生的重要標(biāo)志是（

）A．原始海洋的形成

B．出現(xiàn)原始界膜，進(jìn)行原始的物質(zhì)交換C．原始蛋白質(zhì)和核酸分子的形成D．具有原始的新陳代謝和個(gè)體增殖18.假設(shè)在一定時(shí)間內(nèi)，某個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的全部生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能總量為a，全部消費(fèi)者所利用的能量為b，全部分解者所利用的能量為c，能正確反應(yīng)三者關(guān)系的是（）A.a=b+cB.a＞b=cC.a＞b+cD.a=b=c19.1965年，我國(guó)科學(xué)工作者利用氨基酸合成了具有生命活性的結(jié)晶牛胰島素，開辟了人工合成蛋白質(zhì)先河，該事例支持了生命起源的（）A．無(wú)機(jī)物→有機(jī)小分子階段B．有機(jī)小分子→有機(jī)大分子階段C．有機(jī)大分子→獨(dú)立體系階段D．獨(dú)立體系→原始生命階段20.下圖中表示在一個(gè)食物鏈中消費(fèi)者和生產(chǎn)者的比例，每個(gè)圖的最下一層表示生產(chǎn)者，哪一個(gè)圖表示這個(gè)食物鏈：楊樹→毛毛蟲→山雀→鷹()21.動(dòng)物作為生物圈中的消費(fèi)者，其作用主要體現(xiàn)在（）A．在維持生態(tài)平衡中起重要作用B．促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C．幫植物傳粉和傳播種子D．以上三項(xiàng)都正確22.下列關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的說(shuō)法中，最為確切的是()A．蚯蚓能增加土壤肥力是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)B．生物因素指不同種生物之間的相互作用C．生物不僅能適應(yīng)一定的環(huán)境，而且能影響環(huán)境D．生物對(duì)環(huán)境的影響是各種非生物因素共同作用的結(jié)果23.下列有關(guān)綠色植物、花、果實(shí)和種子的表述，有誤的是（）A.圖甲中的①由圖丁中的②發(fā)育而來(lái)B.圖丙中的①由圖乙中的⑥發(fā)育而來(lái)C.根尖吸收水分的主要部位是成熟區(qū)D.壓榨的大豆油主要來(lái)自圖丁中的④24.生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境，下列實(shí)例中屬于生物適應(yīng)環(huán)境的是()A.森林凈化空氣B.千里之堤，潰于蟻穴C.北極熊體毛的顏色D.蝗蟲啃食莊稼25.鴨是比較耐寒的一種鳥。宋代詩(shī)人蘇軾在《春江晚景》中寫道：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！边@句詩(shī)中描寫影響鴨生活的非生物因素是()A．光B．溫度C．水D．空氣26.如圖所示為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中兩條主要的食物鏈，如果有人大量捕捉蛙，短期內(nèi)對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是()A．有利于生態(tài)系統(tǒng)的平衡B．水稻蟲害嚴(yán)重C．蛇的數(shù)量迅速增加D．田鼠的數(shù)量迅速增加27.下列與人的上肢不是同源器官的是（）A.鯨的鰭B.蝙蝠的翼手C.鳥的足D.狗的前肢28.在“衣藻→水蚤→蝦→小魚→食魚鳥”這條食物鏈中，若食魚鳥全部遷移別處，那么在短時(shí)間內(nèi)將會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是（）①第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的數(shù)目會(huì)減少②三級(jí)消費(fèi)者的數(shù)量會(huì)增加③次級(jí)消費(fèi)者的數(shù)量會(huì)增加④第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的數(shù)量會(huì)減少⑤初級(jí)消費(fèi)者的數(shù)量會(huì)減少⑥第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物數(shù)量會(huì)增加A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑥ D．②③⑥29.如圖所示的進(jìn)化樹，簡(jiǎn)要表示了幾種生物之間的親緣關(guān)系，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．a(chǎn)、b、c、d四種生物的共同祖先是fB．在地層中出現(xiàn)最早的生物是fC．較a和e而言，a、b間的親緣關(guān)系更近D．a(chǎn)一定比c高等30.科學(xué)家通過(guò)研究認(rèn)為人類進(jìn)化的歷程可分為的四個(gè)階段是（）A．森林古猿、南方古猿、直立人、智人 B．南方古猿、能人、直立人、智人 C．南方古猿、森林古猿、能人、智人 D．南方古猿、直立人、能人、智人第II卷非選擇題二.非選擇題（每空1分，共20分）31（8分）.下圖是研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）這一實(shí)驗(yàn)裝置是美國(guó)青年學(xué)者米勒設(shè)計(jì)的。裝置中A處的氣體相當(dāng)于，與現(xiàn)在的大氣成分相比，其主要區(qū)別是不含。正負(fù)極接通進(jìn)行火花放電是模擬自然界中的________________現(xiàn)象。（2）裝置中B處的液體相當(dāng)于原始地球條件下的。冷凝器的作用是模擬__________過(guò)程。（3）經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反應(yīng)，最終在液體里檢測(cè)到了_____________________等有機(jī)小分子物質(zhì)。由此實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明，在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程中，哪一物質(zhì)的轉(zhuǎn)變階段是完全可能的？。（4）請(qǐng)推測(cè)最初形成的生命是（填“需氧型”或“厭氧型”）。32．（12分）下圖中圖一表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量，圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量流動(dòng)。請(qǐng)據(jù)圖從每小題后面的選項(xiàng)中選擇合適的答案回答：（1）若圖一構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示的生物外，還需要補(bǔ)充的生物成分有________________。（2）圖一所示的食物網(wǎng)共有條食物鏈。（3）圖一所示食物網(wǎng)中，鷹屬于________________消費(fèi)者，蛇和鷹之間的關(guān)系是。（4）圖二所示食物鏈中的甲對(duì)應(yīng)的圖一中的生物是。這種有毒物質(zhì)含量在食物鏈中隨消費(fèi)者級(jí)別升高而增加的現(xiàn)象，我們稱之為_____