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文檔簡介
2023年學校家訪活動實施方案展有困難的學生,家庭經(jīng)濟有困難的學生,學業(yè)發(fā)展有困難的學生,留守學生及單親家庭學生,流動人員隨遷子女,身體有殘障的學生。2023年×月份(第11、12周)——2023年×月(第21、22周)1、×月5日召集班主任會議、家長代表座談會,宣傳“大家訪”2、×月9日校長室召開行政專題會議,商議制定學校方案;第九周各班發(fā)放“告家長書”,征求家長對本次家訪形式、時理安排家訪工作,對教師開展家訪活動進行指導,并提出明確要求。“大家訪”活動要達到“四進家庭”,即教育政策進家庭,學困生實驗學校大家訪活動記錄表”,并及時上傳學校網(wǎng)站“師德建設”在1×月××日前和2023年×月前開展兩次次家訪交流活動。針對2做好“大家訪”活動宣傳報道,具體有德育辦秦敏副主任負4各班開展的“大家訪”活動完成情況將作為學?!靶羌壈嗉墶痹u比的一項重要指標,本學期凡達不到家訪率50%,實行一票否決。的意義、內容要求、經(jīng)驗成果,提高群眾知曉率,爭取家長支持率,2023年學校家訪活動實施方案的學生。對部分有困難的“特殊”學生,采取多次上門,多次感化,“大家訪”活動力求達到“四進家庭”,即教育政策進家庭,公布學?!按蠹以L”活動方案,使每個教師了解自己的任務和目標,任分配任課老師家訪對象,班主任或任課老師與家長及時聯(lián)系預約,束后要認真做好情況記錄,形成家訪手記。學校也應做好“大家訪”2023年學校家訪活動實施方案德建設的若干意見》,辦讓人民滿意的教育,根據(jù)×[2023]×號文從2023年×月開始至2023年×月與家庭、社會的聯(lián)系,增強廣大教師“了解學生、關心關愛學生”法教育孩子,與家長共同分析促進學生健康成長的教育措施和方法,斷增強安全防范意識,暑假期間尤其要教育學生不能私自下河、塘、6、大力宣傳實施素質教育的理念,幫助學儀、誠信、孝老、敬老等教育,努力營造尊重教育規(guī)律、因材施教,教師知道學生的家庭情況,學校知道社會和家長提出的意見和建議。生家庭,流動人員隨遷子女,身體有殘障的學生家庭務必實地走訪。定對策,另一方面是在談話時要掌握主動權,能控制整個談話內容,(二)推進實施階段(2023年1×月中旬——2023年×月中旬)訪不得低于20人次,達班級學生數(shù)50%以上;其他教師家訪不得低于10人次)。家訪前預先備課,家訪過程中,教師需對學生家庭情寫《家訪活動記錄表》,建立學生家訪檔案。家訪活動全面結束后,2023年學校家訪活動實施方案生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內外表現(xiàn)。及時通報學生在校表現(xiàn)情況,家訪前,對家訪學生的在校表現(xiàn)、各科學習、興趣愛好、習慣、2023年學校家訪活動實施方案康成長、全面發(fā)展,學校決定組織開展2023年秋季家訪活動。一、家訪時間2023年×月26日至30日要到學生家里去看看實際情況,了解查找學生出現(xiàn)問題的真實原因,者之間的交流溝通,決不允許粗暴地對家長發(fā)怨氣、批評指責學生,2023年學校家訪活動實施方案饋,進一步提高社會、家長、學生對學校教育和教育系統(tǒng)的滿意度。1、宣傳發(fā)動階段(2023年×月3日~×月11日)2、組織實施階段(2023年×月16日~2023年×月30日)按照學校的實施方案和班級家訪計劃,全面開展走訪新生社區(qū)、家庭活動。填寫家訪記錄表,通過文字、圖片等形式建立走訪檔案。3、總結階段(2023年×月1日~×月28日)2023年學校家訪活動實施方案度。促進教師工作職責感和使命感,把教育行風建設推向新的臺階。2023年1×月16—20日況,與家長共商提高學生學習潛力和養(yǎng)成良好行為習慣的方法措施。了解掌握特殊家庭生(含貧困生、單親生、留守兒童)和行為偏差生(學困生和其他行為失范的學生)狀況,有針對性地采取幫扶、輔導(含心理輔導和學習輔導)和其他助學措施。要四不得”:要全面通報學生在校狀況;要全面了解學生家庭和在要資料、學生家庭和個人狀況以及家長對學校教育的意見和推薦等。2、各小組長家訪學生比例不得少于50%,盡量擴大家訪面,做6、教師在家訪活動中要個性注意安全,嚴禁搭乘“三無車輛”,家長反映其在校表現(xiàn);家訪時應請學生在場參與,便于教師、家長、2023年學校家訪活動實施方案2023年學校家訪活動實施方案方案,做到有目的、有計劃地進行家訪(家訪三位同學,家訪三次)。要體現(xiàn)家訪的靈活性,師生之間的和諧、民主、平等關系的達成的共識,家訪中受到的啟發(fā)及家訪中發(fā)現(xiàn)的問題一一記錄下來。并根據(jù)學生在校內的學習、行為表現(xiàn),結合家訪中了解掌握的資料,2023年學校家訪活動實施方案推進師德師風建設,提高社會與家長、學生對學校教育的滿意程度。家訪時,要注重宣傳教育政策法規(guī)、家庭教育觀念、教育方法、2023年學校家訪活動實施方案生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內外表現(xiàn)。及時通報學生在校表現(xiàn)情況,2、確定家訪學生,要保證家訪學生占班級學生人數(shù)的90%以上。多傾聽、多探討,創(chuàng)設和諧氛圍。實事求是地反映學生在學校學習、生活、紀律和思想品德等情況,讓家長真實、全面了解學生的表現(xiàn)。及時解答,不能當時解答的要在家訪結束后三日內給家長進行答復,時間:2023年×月時間:2023年×月3日2023年學校家訪活動實施方案為了貫徹落實學校開展的“走進每一個家庭,關愛每一位學生”話、網(wǎng)絡聯(lián)系。家訪一般不占用教學時間(特殊情況除外),主要倡導能主動接受,主動配合。也有一些家長“護短”,往往把孩子的不良行為與自己的“面子”相聯(lián),明知孩子有錯,也不讓他人說。班主任在事務中難免要與單親家庭、繼父(母)家庭、隔代家庭的學生家長交往。由于家庭組成的復雜性,給交往也帶來復雜性。家長把更多的注意力轉移到孩子的教育上。對繼父(母)家庭,班與學生家長深入溝通交流,達成家、校共育共識;三是對留守學生、采取校級班子成員包片,中層干部包鄉(xiāng)鎮(zhèn),全體教師全員參與,×月3日至×月18日。(一)成立組織,加強領導(二)全員參與,精心組織本次家訪活動實行校長負總責,校班子成員包片(全縣分6片,每名班子成員包一片),中層干部XX鎮(zhèn)(全縣按生源學校分成20個小組),教師包聯(lián)學生(各鄉(xiāng)鎮(zhèn)家訪學生名單見實際人員),每個工作小組由校班子成員、中層干部、若干教師組成(人員分組見實際人員)。學生工作處負責制訂家訪任務清單和家訪時
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