2021-2022年江蘇鹽城大豐區(qū)六年級(jí)上冊(cè)期末語(yǔ)文試卷及答案(部編版)

2021-2022年江蘇鹽城大豐區(qū)六年級(jí)上冊(cè)期末語(yǔ)文試卷及答案(部編版)第一部分積累與運(yùn)用1.根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。pénɡpàiɡēdachénfǔpínɡzǎo【1題答案】【答案】澎湃疙瘩陳腐萍藻【解析】【詳解】本題考查看拼音寫詞語(yǔ)要認(rèn)真拼讀給出的字音，明確要寫的詞語(yǔ)，寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書寫時(shí)注意字的筆畫和筆順，做到工整、規(guī)范、正確。本題“澎湃”“瘩”“腐”“藻”筆畫較復(fù)雜，易寫錯(cuò)，需注意。2.積累填空。（1）鍾子期死，伯牙___________，終身不復(fù)鼓琴，_____________。《伯牙鼓琴》（2）微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高，______________?！对鹿馇罚?）明月別枝驚鵲，______________?！段鹘漏q夜行黃沙道中》（4）______________，烏蒙磅礴走泥丸?！镀呗扫B長(zhǎng)征》（5）___________？為有源頭活水來(lái)?！队^書有感》（6）不識(shí)廬山真面目，___________?！额}西林壁》（7）_____________，不拘一格降人材?！都汉ルs詩(shī)》【2題答案】【答案】①.破琴絕弦②.以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者③.穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云④.清風(fēng)半夜鳴蟬⑤.五嶺逶迤騰細(xì)浪⑥.問(wèn)渠那得清如許⑦.只緣生在此山中⑧.我勸天公重抖擻【解析】【詳解】本題考查識(shí)記。包括文言文、詩(shī)詞和現(xiàn)代文的識(shí)記。（1）出自文言文《伯牙鼓琴》：鍾子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。意思是鍾子期死了以后，伯牙摔琴斷弦，終生不再?gòu)椙伲J(rèn)為世上再?zèng)]有值得他為之彈琴的人了。（2）出自現(xiàn)代文《月光曲》：皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著。他好像面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。描繪的是貝多芬彈奏樂(lè)曲時(shí)，皮鞋匠想象到的畫面。（3）出自古詩(shī)《西江月﹒夜行黃沙道中》：明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。意思是皎潔的月光從樹枝間掠過(guò)，驚飛了枝頭喜鵲，清涼的晚風(fēng)吹來(lái)，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)處的蟬叫聲。田里稻花飄香，蛙聲陣陣，似乎在告訴人們今年是一個(gè)豐收年。（4）出自《七律˙長(zhǎng)征》：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。意思是紅軍不怕萬(wàn)里長(zhǎng)征路上的一切艱難困苦，把千山萬(wàn)水都看得極為平常。綿延不斷的五嶺，在紅軍看來(lái)只不過(guò)是微波細(xì)浪在起伏，氣勢(shì)雄偉的烏蒙山，在紅軍眼里也不過(guò)是一顆泥丸。（5)出自《觀書有感》：半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。意思是半畝大的方形池塘像一面鏡子一樣展現(xiàn)在眼前，天空的光彩和浮云的影子都在鏡子中一起移動(dòng)。要問(wèn)為何那方塘的水會(huì)這樣清澈呢？是因?yàn)橛心怯啦豢萁叩脑搭^為它源源不斷地輸送活水啊。（6）出自《題西林壁》：橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。意思是從正面、側(cè)面看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立，從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看都呈現(xiàn)不同的樣子。之所以辨不清廬山真正的面目，是因?yàn)槲疑硖幵趶]山之中。（7）出自《己亥雜詩(shī)》：九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。意思是只有狂雷炸響般的巨大力量才能使中國(guó)大地發(fā)出勃勃生機(jī)，然而社會(huì)政局毫無(wú)生氣終究是一種悲哀。我奉勸上天要重新振作精神，不要拘泥一定規(guī)格以降下更多的人才。3.本題中，加點(diǎn)字的注音是錯(cuò)誤的一項(xiàng)把它找出來(lái)（）A.伶lín俐 B.燜mèn飯 C.豁huō開(kāi) D.躥cuān上來(lái)【3題答案】【答案】A【解析】【詳解】本題考查學(xué)生辨析字音的能力。正確讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調(diào)、韻母等的區(qū)別。A項(xiàng)注音錯(cuò)誤。伶俐：línglì，形容人物機(jī)靈乖巧或是做事干脆利落。4.本題中加點(diǎn)字的注音是錯(cuò)誤的一項(xiàng)把它找出來(lái)（）A.矗chù立 B.勁jìng挺 C.璀璨càn D.入場(chǎng)券juàn【4題答案】【答案】D【解析】【詳解】本題考查學(xué)生辨析字音能力。正確讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調(diào)、韻母等的區(qū)別。D項(xiàng)注音有誤。入場(chǎng)券：rùchǎngquàn，進(jìn)入某些活動(dòng)場(chǎng)所的憑證，也比喻參加某種賽事或活動(dòng)的資格5.下列選項(xiàng)中，有一項(xiàng)有錯(cuò)別字。把它找出來(lái)（）A.渾濁 B.斗蓬 C.余音繞梁 D.斬釘截鐵【5題答案】【答案】B【解析】【詳解】本題考查了學(xué)生辨析錯(cuò)別字的能力。根據(jù)平時(shí)所學(xué)生字及平時(shí)的積累，結(jié)合具體語(yǔ)境，對(duì)每個(gè)詞中的字進(jìn)行分析完成即可。B項(xiàng)有誤。斗蓬——斗篷：一種沒(méi)有袖子披著穿的大衣。6.下列題中，有一項(xiàng)有錯(cuò)別字。把它找出來(lái)（）A慷慨 B.沮喪 C.理直氣狀 D.勢(shì)不可當(dāng)【6題答案】【答案】C【解析】【詳解】本題考查了學(xué)生辨析錯(cuò)別字的能力。根據(jù)平時(shí)所學(xué)生字及平時(shí)的積累，結(jié)合具體語(yǔ)境，對(duì)每個(gè)詞中的字進(jìn)行分析完成即可。C項(xiàng)有誤。理直氣狀——理直氣壯：理由正確而充分，說(shuō)話的氣勢(shì)很盛。7.下列選項(xiàng)中，有一項(xiàng)加點(diǎn)字的解釋是錯(cuò)誤的。把它找出來(lái)（）A.別出心裁（安排） B.居高臨下（位于）C.前功盡棄（丟失） D.如臂如股（屁股）【7題答案】【答案】D【解析】【詳解】本題考查字義的辨析。A正確。別出心裁：表示與眾不同的新觀念或辦法。用來(lái)形容詩(shī)文、美術(shù)、建筑等的構(gòu)思設(shè)想獨(dú)具一格，與眾不同。裁：安排、設(shè)計(jì)、籌劃。B正確。居高臨下：立足高處，俯向下邊。形容不可阻擋的形勢(shì)。也形容處于有利的地位。居：位于。C正確。前功盡棄：以前的成績(jī)?nèi)繌U棄。棄：丟失。D錯(cuò)誤。如臂如股：像臂膀一樣強(qiáng)壯，像大腿一樣粗壯。用來(lái)形容某種東西的樣子很粗壯。股：大腿，自胯至膝蓋的部分。8.下列選項(xiàng)中，有一項(xiàng)加點(diǎn)字的解釋是錯(cuò)誤的。把它找出來(lái)（）A.路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)（出現(xiàn)） B.今乃掉尾而斗（掉下）C.志在太山（心志） D.兩山排闥送青來(lái)（小門）【8題答案】【答案】B【解析】【詳解】本題考查字詞的解釋。A正確?！奥忿D(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)”出自宋代辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》，意思是它便忽然出現(xiàn)在眼前。見(jiàn)：同“現(xiàn)”，顯現(xiàn)，出現(xiàn)。B錯(cuò)誤?！敖衲说粑捕贰背鲎运未K軾的《書戴嵩畫牛》，意思是是這幅畫卻畫成牛搖著尾巴斗角。掉：搖。C正確?！爸驹谔健背鲎浴恫拦那佟罚馑际遣勒龔椬嗟揭庠诿枥L泰山的樂(lè)曲。志：心志。D正確?！皟缮脚抨Y送青來(lái)”出自宋代王安石的《書湖陰先生壁》，意思是兩座青山打開(kāi)門來(lái)為人們送來(lái)綠色。闥：小門。9.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.王大明班長(zhǎng)做事總是有板有眼的。B.在今年奧運(yùn)會(huì)上小將孫穎莎技高一籌，戰(zhàn)勝了伊藤美誠(chéng)。C.千鈞一發(fā)之際，消防員們沖進(jìn)了火海，抱出了隨時(shí)會(huì)爆炸的燃?xì)夤蕖.大豐荷蘭花海，美麗又迷人，一直是我心滿意足的地方?！?題答案】【答案】D【解析】【詳解】本題考查學(xué)生詞語(yǔ)搭配的能力。在理解詞語(yǔ)意思的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體的語(yǔ)境，判斷搭配是否得當(dāng)。A正確。有板有眼：指說(shuō)話、做事很有條理；或指說(shuō)話的樣子、語(yǔ)氣有模有樣。B正確。技高一籌：稍強(qiáng)一些，多指技術(shù)高人一籌，形容比別人厲害，技藝比別人高一些。C正確。千鈞一發(fā)：一根頭發(fā)上吊著千鈞的重物，比喻非常危急。D錯(cuò)誤。心滿意足：指心愿滿足，多用來(lái)形容人的滿足和如愿以償?shù)男那?。用?lái)形容向往的地方不恰當(dāng)，可改為“心馳神往”。10.他給自己置辦了一身，和大師哥唱起了。填入橫線正確的選項(xiàng)是（）A.行當(dāng)跑龍?zhí)?B.行當(dāng)對(duì)臺(tái)戲C.行頭花架子 D.行頭對(duì)臺(tái)戲【10題答案】【答案】D【解析】【詳解】本題考查選詞填空。選詞填空應(yīng)該在理解詞語(yǔ)的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體的語(yǔ)境選詞填空，使句中表達(dá)更準(zhǔn)確。行當(dāng)：①行業(yè)。②戲劇演員分工的類別。主要根據(jù)角色類型來(lái)劃分，如傳統(tǒng)京劇的生、旦、凈、丑等。行頭：①戲曲演員演出時(shí)用的服裝，包括盔頭、靠把、衣服、靴子等。②泛指服裝。跑龍?zhí)祝褐秆輵驎r(shí)扮演隨從或兵卒。比喻在人手下做無(wú)關(guān)緊要的雜事、小事。對(duì)臺(tái)戲：兩個(gè)戲班為了互相競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)演出的同樣的戲。比喻雙方競(jìng)爭(zhēng)的同類工作或事情?；茏樱孩僦富ㄉ诙粚?shí)用的武術(shù)動(dòng)作。②比喻外表好看但缺少實(shí)用價(jià)值的東西，也指形式主義的做法。本題指他為自己準(zhǔn)備了服裝，應(yīng)選擇“行頭”，指他與大師哥同臺(tái)唱戲，應(yīng)選擇“對(duì)臺(tái)戲”。選D。11.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，使我明白了要向富有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教。B.趙老師對(duì)小明說(shuō)：“能否提高分?jǐn)?shù)，在于你是否能真正專心學(xué)習(xí)！”C.一片白茫茫的世界，我似乎看到了老支書堅(jiān)定的眼神和威嚴(yán)的喊話。D.少代會(huì)上，他們制定并討論了下學(xué)期的少先隊(duì)活動(dòng)方案?！?1題答案】【答案】B【解析】【詳解】本題考查病句修改。選項(xiàng)A有語(yǔ)病。病因是缺少主語(yǔ)。應(yīng)該刪掉“使”，變成“通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我明白了要向富有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教?！边x項(xiàng)C有語(yǔ)病。病因是詞語(yǔ)搭配不當(dāng)，原句中的搭配是看到了喊話。“看到了”和“喊話”搭配不當(dāng)，應(yīng)該改為聽(tīng)到了喊話。原句修改為“一片白茫茫的世界，我似乎看到了老支書堅(jiān)定的眼神，聽(tīng)到了威嚴(yán)的喊話?！边x項(xiàng)D有語(yǔ)病。病因是詞序顛倒。方案應(yīng)該先是討論，然后才制定。所以原句改為“少代會(huì)上，他們討論并制定了下學(xué)期的少先隊(duì)活動(dòng)方案?！?2.下列句子排列正確的順序是（）①其實(shí)他是絕不會(huì)責(zé)罰小孩的。②無(wú)論何時(shí)，總在胡須底下藏著笑容，不過(guò)這笑容被胡須遮住了，大家都看不出來(lái)。③他目光炯炯，說(shuō)話聲響如大炮。④這位先生名叫考諦，是個(gè)肥壯、大頭、卷發(fā)、黑須的先生。⑤這先生常嚇唬小孩們，經(jīng)常裝出種種可怕的臉孔，說(shuō)什么要撕斷了他們的手足交給警察。⑥科雷蒂今天在學(xué)校里很高興，因?yàn)樗昙?jí)時(shí)的先生來(lái)做考官了。A.⑥④③⑤①② B.⑥③⑤④①②C.④⑥③⑤②① D.④⑥⑤②③①【12題答案】【答案】A【解析】【詳解】考查了句子的排序。語(yǔ)句排序指的是語(yǔ)句排序型試題，就是要求考生根據(jù)語(yǔ)句隱含的信息，將幾個(gè)打亂順序的語(yǔ)句重新排序，從而使文段表達(dá)流暢，完整通順。把錯(cuò)亂的句子排列好，這是小學(xué)階段語(yǔ)文練習(xí)中的一個(gè)重要形式，必須好好掌握.學(xué)會(huì)排列句子，不僅能提高我們的思維能力，還能提高我們的寫作能力。結(jié)合題干來(lái)看⑥交代了人物，點(diǎn)明了身份；④是對(duì)⑥的承接交代了人物的外貌；③和⑤承接④交代了人物因外貌特點(diǎn)并且說(shuō)話聲大會(huì)導(dǎo)致小孩子們害怕；①對(duì)內(nèi)容進(jìn)行了轉(zhuǎn)折并且②更具體說(shuō)明了人物其實(shí)是善良的，所以排序是：⑥④③⑤①②。13.下列詩(shī)句表達(dá)情感不一致的一項(xiàng)是（）A.鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。B.捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。C.王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。D.暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。【13題答案】【答案】A【解析】【詳解】本題考查詩(shī)句所表達(dá)的情感。A“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田?！背鲎运未叹淼摹多l(xiāng)村四月》，意思是鄉(xiāng)村的四月正是最忙的時(shí)候，剛剛結(jié)束了蠶桑的事又要插秧了。表達(dá)了作者對(duì)農(nóng)民辛勤勞動(dòng)的贊美之情。B“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸?！背鲎詢蓾h曹植的《白馬篇》，意思是抱著為國(guó)家為正義而死的決心奔赴國(guó)難，把死亡看得就像回家一樣。表現(xiàn)了作者為國(guó)捐軀、視死如歸的愛(ài)國(guó)精神和崇高思想。C“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。”出自南宋陸游《示兒》，意思是當(dāng)大宋軍隊(duì)收復(fù)了中原失地的那一天時(shí)，你們舉行家祭時(shí)不要忘了告訴我。表達(dá)了作者渴望祖國(guó)統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)情懷，死了也要讓后代傳達(dá)統(tǒng)一的盛世。D“暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州?！背鲎运未稚摹额}臨安邸》，意思是暖洋洋的香風(fēng)吹得游人如癡如醉，簡(jiǎn)直是把杭州當(dāng)成了那汴州。這兩句揭露那些“游人們”無(wú)視國(guó)家前途與命運(yùn)，沉醉在醉生夢(mèng)死、不顧國(guó)計(jì)民生的卑劣行為，同時(shí)，也表達(dá)詩(shī)人對(duì)國(guó)家民族命運(yùn)的深切憂慮，及其對(duì)統(tǒng)治者只求茍且偏安，對(duì)外屈膝投降的憤怒之情。BCD項(xiàng)均表達(dá)了詩(shī)人的愛(ài)國(guó)情感，A項(xiàng)沒(méi)有。14.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）A.《好的故事》發(fā)生在昏沉的夜，從中我們知道現(xiàn)實(shí)中的魯迅是悵惘的失望的，“好的故事”就是一場(chǎng)夢(mèng)而已，他只想活在黑暗的事實(shí)中。B.“顏筋柳骨”之“柳骨”指的是《玄秘塔碑》的作者柳宗元，他的書法瘦硬挺拔，骨力遒勁。C.讀文章時(shí)，與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)的內(nèi)容，不需要逐字逐句讀。D.《狼牙山五壯士》的行文線索是接受任務(wù)—痛擊敵人—頂峰殲敵—引上絕路—英勇跳崖?！?4題答案】【答案】C【解析】【詳解】本題考查對(duì)文章內(nèi)容的掌握。這要求我們?cè)谑熳x課文的基礎(chǔ)上，了解課文的寫作方法，主要內(nèi)容，表達(dá)的思想感情等，所以我們上課要積極動(dòng)腦，認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活。A項(xiàng)，錯(cuò)誤?！逗玫墓适隆繁憩F(xiàn)了作者魯迅對(duì)美好事物的追求與歌贊?！逗玫墓适隆肥乾F(xiàn)代文學(xué)家魯迅于1925年創(chuàng)作的一首散文詩(shī)。此文通過(guò)對(duì)夢(mèng)境中“好的故事”的描繪，反映了作者魯迅在希望與失望的矛盾中，啟示人們毀掉“昏沉的夜”，實(shí)現(xiàn)充滿“好的故事”的生活的強(qiáng)烈愿望，表現(xiàn)了作者魯迅對(duì)美好事物的追求與歌贊，對(duì)理想的熱烈憧憬。全文景物寫得真實(shí)、細(xì)致，且景中有情，景中有意。B項(xiàng)，錯(cuò)誤。顏:唐代書法家顏真卿;柳:唐代書法家柳公權(quán)。筋--又稱為顏肉，柳骨，其實(shí)是指顏體書法豐滿，端正，柳書筆畫清晰，有骨感。C項(xiàng)，正確。D項(xiàng)，《狼牙山五壯士》這篇課文從全文來(lái)講，按照事情發(fā)展順序來(lái)寫:接受任務(wù)——誘敵上山——引上絕路——頂峰殺敵——英勇跳崖。15.觀察圖片，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）A.王奶奶家靠近大康百貨，她6:30就可以在大康百貨乘車去大林寺。B.軒軒是光明小學(xué)學(xué)生，他家住在上城小區(qū)，他7:00出門去上學(xué)，乘34路，坐4站就到了。C.李叔叔在中國(guó)銀行上班，他18:10下班后可能趕得上乘34路到鶯鵲河。D.圖中“隆錦路”的站牌是正確的。【15題答案】【答案】C【解析】【詳解】本題考查公交車站牌的實(shí)踐。A中“大康百貨”沒(méi)有在站牌上，有的是“上城百貨”、“大康醫(yī)院”。要注意看清站點(diǎn)。B中軒軒如果在光“上城百貨”站上車的話，要去“光明小學(xué)”，共要坐5站。D由專名和通名構(gòu)成的地名，專名和通名分寫。如“穆家湖”，“穆家”是專名，“湖”是通名，所以拼寫為“LONGJINLU”。

第二部分閱讀根據(jù)課外閱讀完成下列試題。16.《三國(guó)演義》中“智”的化身諸葛亮善用火攻，以下不屬于他“新官上任三把火”的是（）A.火燒藤甲軍 B.火燒赤壁 C.火燒新野 D.火燒博望坡【16題答案】【答案】A【解析】【詳解】本題考查對(duì)中國(guó)名著《三國(guó)演義》內(nèi)容的理解。諸葛亮第一把火是諸葛亮初出茅廬后的第一仗：火燒博望坡。第二把火要說(shuō)的是諸葛亮到劉備軍中后的第二仗：火燒新野。第三把火要說(shuō)的是《三國(guó)演義》里面最精彩的一場(chǎng)戰(zhàn)役：赤壁大戰(zhàn)。博望坡之戰(zhàn)，發(fā)生于漢獻(xiàn)帝建安七年，博望坡位于今河南省南陽(yáng)市方城縣博望鎮(zhèn)。為抵御劉備的北伐，曹操指派大將夏侯惇、于禁、李典于博望與劉備交戰(zhàn)，劉備在殺傷一定曹軍后退兵。諸葛亮第一把火燒博望坡，夏侯惇大敗，曹操便親自領(lǐng)兵伐新野。劉備放棄了新野，到樊城以避曹軍。曹操的部將曹仁領(lǐng)的兵到新野，見(jiàn)城門洞開(kāi)，城中無(wú)人，便引軍進(jìn)城中駐扎。夜來(lái)時(shí)分，就被火燒了。《火燒赤壁》主要內(nèi)容講述的是曹操想帶領(lǐng)十五萬(wàn)大軍搶奪東吳江南的地方。蜀國(guó)寵統(tǒng)的連環(huán)計(jì)成功后，周瑜決定用火攻來(lái)對(duì)付曹操，先讓黃蓋寫信詐降，讓曹操降低防備，曹操不知有詐，黃蓋的船借著東風(fēng)飛快地沖向曹軍的水寨，頓時(shí)火光四射，滿江通紅。選項(xiàng)A錯(cuò)誤，指的是《三國(guó)演義》里的七擒孟獲，第七次擒孟獲時(shí)，孟獲搬來(lái)的救兵是烏戈國(guó)主兀突骨，手下是號(hào)稱刀槍不入的藤甲兵，被諸葛亮用計(jì)燒了個(gè)一干二凈。17.以下人物與故事搭配正確的是（）A.斬顏良、誅文丑——趙云 B.白帝城托孤——司馬懿C.拔矢啖睛——夏侯淵 D.挾天子以令諸侯——曹操【17題答案】【答案】D【解析】【詳解】本題考查人物與故事的搭配。A錯(cuò)誤。“斬顏良、誅文丑”是羅貫中作品《三國(guó)演義》中的一個(gè)故事，講述的是曹操和袁紹在白馬對(duì)峙時(shí)，曹操營(yíng)中大將關(guān)羽斬殺了袁紹陣營(yíng)兩大猛將顏良和文丑的故事。對(duì)應(yīng)的人物是關(guān)羽。B錯(cuò)誤。“白帝城托孤”是《三國(guó)演義》中劉備在與東吳的大戰(zhàn)失敗后，在白帝城病危，將諸葛亮招到白帝城，將兒子也就是后主劉禪托付給諸葛亮的歷史典故。對(duì)應(yīng)的人物是諸葛亮。C錯(cuò)誤?！鞍问膏⒕Α边x自《三國(guó)演義》第十八回，說(shuō)是夏侯惇領(lǐng)兵救援劉備，攻擊呂布，正與呂布手下高順的軍隊(duì)相遇，便挺槍出馬與高順交戰(zhàn)。兩人大戰(zhàn)有四五十合，高順抵?jǐn)巢蛔?，敗下陣?lái)。夏侯惇縱馬追趕，高順繞著軍陣逃跑。夏侯惇也繞著軍陣追他。高順陣上有個(gè)叫曹性的將領(lǐng)看見(jiàn)，暗地拈弓搭箭，看夏侯惇近了，一箭射去，正中夏侯惇左目。夏侯惇大叫一聲，急用手拔箭，不想連眼珠撥出，于是大呼曰：“父精母血，不可棄也！”于是便放進(jìn)嘴里吃掉了，挺槍縱馬，直取曹性。曹性不及提防，早被一槍搠透面門，死于馬下。對(duì)應(yīng)的人物是夏侯惇。D正確?！皰短熳右粤钪T侯”的意思是挾持天子號(hào)令天下諸侯，這個(gè)成語(yǔ)典故主要講述曹操挾輔漢獻(xiàn)帝，以漢獻(xiàn)帝天子的名義向其他諸侯發(fā)號(hào)施令，然后借助天子之勢(shì)指揮別人，最重要的是牽制袁紹，獨(dú)攬東漢政權(quán)，這對(duì)以后曹魏建立奠定了基礎(chǔ)。18.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.羅麗娜幫助秦天月假裝被綁架，是為了引起秦天月家人的注意。B.米蘭去豆芽?jī)杭壹以L，給他帶去了豬尿泡——是治尿床的偏方。C.H4所說(shuō)的頭發(fā)“地方支援中央”的老師是秦主任。D.米蘭老師把人性關(guān)懷放在第一位?！?8題答案】【答案】C【解析】【詳解】本題考查課外閱讀的積累?！镀晾蠋熀蛪男∽印纷髡呤菞罴t櫻。該書講述了師范大學(xué)中文系畢業(yè)的女大學(xué)生——米蘭，一次偶然的機(jī)會(huì)被聘為白果林小學(xué)六三班的班主任，因此與壞小子肥貓、米老鼠、豆芽?jī)?、兔巴哥，發(fā)生了一系列既溫暖又幽默風(fēng)趣的故事。A正確。由故事內(nèi)容“‘秦天月，能告訴我，你為什么要這樣做嗎？’‘我就是要用這種方式，引起他們對(duì)我的重視?！∧哪樕嫌幸环N與她年齡不相稱的笑容，‘看，我成功了，他們現(xiàn)在都在回來(lái)的飛機(jī)上……’”可知，羅麗娜幫助秦天月假裝被綁架，是為了引起秦天月家人的注意。B正確，由故事內(nèi)容“米蘭一直將這張偏方放在身上，正準(zhǔn)備就這兩天把偏方送到豆芽?jī)旱募依锶?。恰好今天豆芽?jī)褐鲃?dòng)問(wèn)起去他家家訪的事，還希望她送禮物給他，心想不如去藥店把藥方上的十二味藥都配齊了，再去買一個(gè)豬尿泡給豆芽?jī)核腿?。米蘭下了班后，先去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買了一個(gè)新鮮的豬尿泡，又去藥店配藥。她一連去了兩家藥店，都配不齊這十二味藥。最后轉(zhuǎn)了三次車，去了全市最大的一家藥店，才把十二味藥全班配齊。”可知。C錯(cuò)誤，由故事內(nèi)容“在五年級(jí)的時(shí)候，姜校長(zhǎng)到他們班上代課。姜校長(zhǎng)是禿頂，那些搗蛋鬼便在這禿頂上做起文章來(lái)。有的說(shuō)像溜冰場(chǎng)，有的說(shuō)像飛機(jī)場(chǎng)。因?yàn)橄胗妙^發(fā)蓋住禿頂，所以姜校長(zhǎng)把右邊的頭發(fā)留得特別長(zhǎng)，從右邊梳到左邊，又被搗蛋鬼們形象地比喻成‘地方支援中央’。”可知，H4所說(shuō)的頭發(fā)“地方支援中央”的老師是姜校長(zhǎng)。D正確。書中米蘭老師把人性關(guān)懷放在第一位的全新的教育理念，給予家長(zhǎng)和老師以深刻的啟迪。19.“圓扁扁的臉兒，一排整整齊齊的白牙，左邊有顆嵌金的牙，笑時(shí)左嘴角向上一斜，金牙很適合地露出來(lái)，嘴角旁還有一處酒窩，隨著笑聲打旋兒?！边@段外貌描寫，寫的是（）A.宋媽 B.蘭姨娘 C.秀貞 D.妞兒【19題答案】【答案】B【解析】【詳解】本題考查名著內(nèi)容的理解。本題是對(duì)《城南舊事》中蘭姨娘的外貌描寫，語(yǔ)段為：蘭姨娘圓圓扁扁的臉兒，一排整整齊齊的白牙，我最喜歡她左邊那顆鑲金的牙，笑時(shí)左嘴角向上一斜，金牙便很合適地露出來(lái)。左嘴巴還有一處酒渦，隨著笑聲打漩兒。她的麻花髻梳得比媽的元寶髻俏皮多了，看她把頭發(fā)擰成兩股，一來(lái)二去就盤成一個(gè)髻，一排茉莉花總是清幽幽，半彎身地臥在那髻旁。《城南舊事》是臺(tái)灣女作家林海音的代表作。該作品通過(guò)英子童稚的雙眼對(duì)童年往事的回憶，講述了一段關(guān)于英子童年時(shí)的故事，反映了作者對(duì)童年的懷念和對(duì)北京城南的思念。20.魯濱遜流落荒島28年，自力更生，（）是他在荒島沒(méi)有做的。A.做面包 B.曬野葡萄干 C.馴養(yǎng)野牛 D.做陶器【20題答案】【答案】C【解析】【詳解】本題考查名著內(nèi)容的理解?！遏敒I遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。該作主要講述了主人公魯濱遜·克魯索出生于一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，一生志在遨游四海的故事。一次在去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴，只身漂流到一個(gè)無(wú)人的荒島上，開(kāi)始了一段與世隔絕的生活。他憑著強(qiáng)韌的意志與不懈的努力，在荒島上頑強(qiáng)地生存下來(lái)，在島上生活了28年2個(gè)月零19天后，最終得以返回故鄉(xiāng)。小說(shuō)第一部分寫魯濱孫離家三次航海的經(jīng)歷，在巴西買了種植園；第二部分是小說(shuō)的主要部分，寫魯濱孫在一座荒無(wú)人煙的海島上度過(guò)了28年孤獨(dú)的時(shí)光的經(jīng)歷。魯濱孫自己搭建房屋，嘗試著打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干，自己摸索著做桌椅、做陶器，用圍巾篩面做面包，還搭救并訓(xùn)練了一個(gè)野人“星期五”，使他成為自己的忠實(shí)奴仆。就這樣，他在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神“王國(guó)”。第三部分?jǐn)⑹鏊麖幕膷u回來(lái)后的事情，主要經(jīng)歷是由陸路從葡萄牙回英國(guó)途中遇狼群的經(jīng)歷。敢于冒險(xiǎn)，勇于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活，面對(duì)人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格與英雄本色，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開(kāi)拓精神。小說(shuō)沒(méi)有寫魯濱遜在荒島馴養(yǎng)野牛，他馴養(yǎng)的是山羊。選C。21.“他從地上撿了根草，揚(yáng)起腦袋，把草稈支在鼻子上、腦袋上來(lái)回移動(dòng)，設(shè)法不讓草倒下。”這是對(duì)的描寫，可見(jiàn)他的性格特征。（）A.湯姆狡猾 B.湯姆機(jī)靈 C.哈克聰明 D.哈克調(diào)皮【21題答案】【答案】B【解析】【詳解】本題考查描寫手法的辨析以及名著內(nèi)容的理解。本題出自名著《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，是美國(guó)小說(shuō)家馬克·吐溫1876年發(fā)表的長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半世紀(jì)美國(guó)密西西比河畔的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。主人公湯姆·索亞天真活潑、敢于探險(xiǎn)、追求自由，不堪忍受束縛個(gè)性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業(yè)。文中，“他從地上揀了根草，揚(yáng)起腦袋，把草稈支在鼻子上，腦袋上下來(lái)回移動(dòng)，設(shè)法不讓草倒下。”這段文字主要采用動(dòng)作描寫，“撿、揚(yáng)、移動(dòng)”寫出了湯姆的動(dòng)作，突出了湯姆機(jī)靈、聰明、好表現(xiàn)、用心良苦的性格特征。22.《愛(ài)的教育》中融入了種種的愛(ài)，（）之間的愛(ài)沒(méi)有專門提及。A.情侶 B.祖國(guó)和人民 C.父母和兄弟 D.老師和同學(xué)【22題答案】【答案】A【解析】【詳解】本題考查對(duì)課外讀物內(nèi)容的理解。選項(xiàng)A中的內(nèi)容沒(méi)有提及?！稅?ài)的教育》全書共一百篇文章，包括主人公安利柯在一個(gè)學(xué)年中所記的日記、其父母為他寫的勸誡啟發(fā)性的文章，以及老師在課堂上宣讀的發(fā)人深省的小故事?！皭?ài)”貫穿在每一章節(jié)中，既有國(guó)家、民族、社會(huì)的大我之愛(ài)，也有父母、師長(zhǎng)、朋友的小我之愛(ài)，處處動(dòng)人心弦，感人肺腑，寄托了作者對(duì)理想世界的美好向往。23.以下哪個(gè)選項(xiàng)是小英雄雨來(lái)沒(méi)有做過(guò)的（）A.掩護(hù)交通員李大叔 B.送雞毛信C.和小伙伴們一起埋真地雷 D.參加游擊隊(duì)【23題答案】【答案】C【解析】【詳解】本題考查學(xué)生的閱讀積累。《小英雄雨來(lái)》講述雨來(lái)給八路軍送雞毛信、和小伙伴們制造假地雷迷惑敵人、為八路軍放哨，掩護(hù)交通員李大叔等故事。24.使阿廖沙的祖父變得吝嗇暴戾的原因是（）A.他有個(gè)不幸的童年 B.性格天生使然C.父親對(duì)他的教育 D.生活所迫，為了賺到錢【24題答案】【答案】D【解析】【詳解】本題考查名著內(nèi)容的理解?！锻辍肥乔疤K聯(lián)作家馬克西姆?高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部（其他兩部分別為《在人間》《我的大學(xué)》）。該作講述了阿廖沙（高爾基的乳名）三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯帝國(guó)下層人民的生活狀況，寫出了高爾基對(duì)苦難的認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見(jiàn)解，字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。小說(shuō)中外祖父開(kāi)了家染坊，但隨著家業(yè)的衰落，為了賺到錢，他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因?yàn)槿緣牧艘黄ゲ?，竟被他打得昏死過(guò)去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺(jué)。他還暗地里放高利貸，甚至慫恿幫工去偷東西。選D。25.以下關(guān)于課外書目的說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）A.馬克˙吐溫心系民眾，被稱為“英國(guó)文學(xué)中的林肯”，他的《吹牛大王歷險(xiǎn)記》是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的姊妹篇。B.“小說(shuō)往往是虛構(gòu)的，卻又有生活的影子?！薄遏敒I遜漂流記》就是笛福受當(dāng)時(shí)一個(gè)真實(shí)故事啟發(fā)而創(chuàng)作的。C.“你的書本就是武器，班級(jí)是一個(gè)分隊(duì)，課堂就是你的戰(zhàn)場(chǎng)！”這是老師對(duì)安利柯說(shuō)的。D.《城南舊事》是林海音對(duì)童年往事的回憶，對(duì)臺(tái)灣城南的思念?！?5題答案】【答案】B【解析】【詳解】本題考查對(duì)課外內(nèi)容的積累掌握。選項(xiàng)A錯(cuò)誤。馬克·吐溫（MarkTwain），美國(guó)作家、演說(shuō)家，他對(duì)文學(xué)的貢獻(xiàn)是獨(dú)一無(wú)二的，就像林肯對(duì)美國(guó)的貢獻(xiàn)，所以被譽(yù)為“美國(guó)文學(xué)中的林肯”，不是“英國(guó)文學(xué)中的林肯”。《吹牛大王歷險(xiǎn)記》的作者是德國(guó)的拉斯培和戈·比爾格，不是馬克˙吐溫。選項(xiàng)C錯(cuò)誤。題干中這句話出自《愛(ài)的教育》，是意大利作家亞米契斯的一部小說(shuō)，是享譽(yù)世界的著名兒童文學(xué)作品。該書以一個(gè)小男孩安利柯的眼光，從10月份4年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始寫起；一直寫到第二年7月份，全書由100篇文章組成?！澳愕臅揪褪俏淦鳎嗉?jí)就是分隊(duì)，課堂就是戰(zhàn)場(chǎng)！”這句話，不是老師對(duì)安利柯說(shuō)的，而是安利柯的父親對(duì)安利柯說(shuō)的。選項(xiàng)D錯(cuò)誤?！冻悄吓f事》是林海音以其7歲到13歲的生活為背景創(chuàng)作的。在臺(tái)灣被日本帝國(guó)主義侵占期間，林海音一家不甘在日寇鐵蹄下生活，舉家遷居北京，小英子即在北京長(zhǎng)大。寫了作者對(duì)北京城南的思念，而不是對(duì)臺(tái)灣城南的思念。閱讀短文，思考后面的問(wèn)題。聽(tīng)蜀僧濬彈琴李白蜀僧抱綠綺①，西下峨眉峰。為我一揮手，如聽(tīng)萬(wàn)壑松?？托南戳魉?，余響入霜鐘③。不覺(jué)碧山暮，秋云暗幾重?！咀⑨尅竣倬G綺，古代著名的琴。②流水，《呂氏春秋》：“少選之間而志在流水，鍾子期又曰，?！雹鬯?，指鐘聲，《山海經(jīng)》：“豐山……有九鐘焉，是知鐘鳴?！?6.補(bǔ)齊注釋。27.這首詩(shī)寫李白聽(tīng)蜀僧濬彈琴，并沒(méi)有寫彈奏的技巧和琴聲，而是重點(diǎn)寫了____________，從_______面表現(xiàn)音樂(lè)的高妙。28.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析不正確的一項(xiàng)是（）A.“蜀僧抱綠綺，西下峨眉峰?！睂⑦@個(gè)峨眉山上下來(lái)的音樂(lè)家寫得很有氣派，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)他的傾慕。B.“如聽(tīng)萬(wàn)壑松”用大自然宏偉的音響比喻琴聲，使人感到這琴聲一定是極其鏗鏘有力的。C.“余響入霜鐘”是說(shuō)音樂(lè)終止以后，余音不絕和薄暮時(shí)分寺廟的鐘聲融合在一起。D.“不覺(jué)碧山暮”是說(shuō)音樂(lè)聽(tīng)著聽(tīng)著就到了早晨，與前一句中的“霜鐘”呼應(yīng)。29.“客心洗流水”中的“客”是詩(shī)人自謂，由此聯(lián)想到孟浩然的“日暮客愁新”，我猜李白的這首詩(shī)在贊美琴聲美妙、感慨知音的同時(shí)，也寓有_________________之情?！?6~29題答案】【答案】26.善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水。27.①.詩(shī)人聽(tīng)琴時(shí)的感受②.側(cè)28.D29.對(duì)故鄉(xiāng)的思念【解析】【26題詳解】此題考查對(duì)古詩(shī)中字詞的翻譯及對(duì)文言文內(nèi)容的識(shí)記。該句出自《伯牙鼓琴》:少選之間而志在流水，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水?！币馑际遣灰粫?huì)兒，伯牙心里又想到流水，鍾子期又說(shuō)：“你彈得真好呀，就像那奔騰不息的流水。”【27題詳解】此題考查對(duì)詩(shī)句內(nèi)容的理解。全詩(shī)翻譯：四川僧人抱彈名琴綠綺，他來(lái)自巴蜀的峨嵋山。他為我揮手彈奏了名曲，我好像聽(tīng)到萬(wàn)壑松濤雄風(fēng)。高山流水音調(diào)一洗情懷，裊裊余音融入秋天霜鐘。不知不覺(jué)青山已披暮色，秋云也似乎暗淡了幾重。詩(shī)句中“為我一揮手，如聽(tīng)萬(wàn)壑松。客心洗流水，余響入霜鐘?！庇么笞匀缓陚サ囊繇懕扔髑俾?，使人感到這琴聲一定是極其鏗鏘有力的。還提到清脆、流暢的琴聲漸遠(yuǎn)漸弱，和薄暮的鐘聲共鳴著，這才發(fā)覺(jué)天色已經(jīng)晚了?？梢灾涝?shī)句重點(diǎn)寫了詩(shī)人聽(tīng)琴時(shí)的感受，而不是直接寫彈琴的琴聲，從側(cè)面表現(xiàn)了音樂(lè)的高妙。28題詳解】此題考查對(duì)詩(shī)句內(nèi)容的理解。選項(xiàng)D錯(cuò)誤，“暮”是傍晚的意思，不是早晨?！安挥X(jué)碧山暮”是說(shuō)音樂(lè)聽(tīng)著聽(tīng)著就到了傍晚。【29題詳解】此題考查對(duì)詩(shī)句思想感情的理解。孟浩然的詩(shī)《宿建德江》中“日暮客愁新”指的是日暮時(shí)分，新愁又涌上客子心頭。寫出了作者羈旅之思。李白的這首詩(shī)是李白在京任官職三年，棄官而去后飄蕩四方流浪到四川時(shí)寫的。這首五律寫的是聽(tīng)琴，聽(tīng)蜀地一位法名叫濬的和尚彈琴。李白是在四川長(zhǎng)大的，四川奇麗的山水培育了他的壯闊胸懷，激發(fā)了他的藝術(shù)想象。峨眉山月不止一次地出現(xiàn)在他的詩(shī)里。全詩(shī)一氣呵成，路上遇知音，他對(duì)故鄉(xiāng)一直很懷戀，對(duì)于來(lái)自故鄉(xiāng)的琴師當(dāng)然也格外感到親切。和孟浩然當(dāng)時(shí)的羈旅之思相似，表達(dá)了他對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。閱讀?！锻辏ㄟx段）》我心里清楚，做父親的心是忍不了多久的。這樣機(jī)會(huì)來(lái)了，一天夜里，暴風(fēng)雪在吼叫，窗子上的雪下得跟趴了一頭熊似的，煙囪呼呼響，就像惡魔掙脫了鏈子。我跟你外祖父躺在床上，睡不著覺(jué)，我就說(shuō):“這個(gè)天，窮人不好過(guò)呀，心里有事的人更不好過(guò)!”外祖父突然問(wèn)道:“他們過(guò)得怎么樣?”“沒(méi)什么，他們過(guò)得不錯(cuò)呢?！彼f(shuō):“你知道我問(wèn)的是誰(shuí)嗎?”“女兒瓦爾瓦拉，女婿馬克西姆?！薄澳阍趺床碌轿覇?wèn)的是他們?”我就說(shuō):“老頭子，別再裝了，扔下你那套把戲吧，這對(duì)誰(shuí)有好處?”他嘆了口氣說(shuō):“唉，你們這些魔鬼，惡魔!”然后追問(wèn)我:“你說(shuō)，這個(gè)大傻瓜（他指的是你父親），是不是個(gè)傻瓜，啊?”我說(shuō):“傻瓜，誰(shuí)不想工作呀，難道要靠別人養(yǎng)活不成?你看看雅可夫和米哈依爾，難道這倆不是像傻瓜一樣活著嗎?誰(shuí)給家里干，誰(shuí)往外扒?是你傻。他們幫你多大忙了?”他就開(kāi)始罵我傻瓜，壞蛋，拉皮條的，不知天高地厚了……于是，四旬齋前最后的一個(gè)星期日他們過(guò)來(lái)了，你母親和父親，兩個(gè)人都很鄭重，穿得干干凈凈、整整齊齊。馬克西姆站立起來(lái)說(shuō):“瓦西里耶維奇，你別以為我過(guò)來(lái)是討嫁妝的，不，我來(lái)是為了表示對(duì)我妻子父親的尊重?！?0.選段中加點(diǎn)詞“父親”是__________，“窮人”是____________。31.這兩段話都抓住人物的__________________來(lái)寫，聯(lián)想讀過(guò)的書，這是外祖母在給阿廖沙講__________。32.人物的性格是多樣的，這可以通過(guò)不同的情節(jié)來(lái)體現(xiàn)，如教阿廖沙識(shí)字是外祖父善良的一面，_______（情節(jié)）是外祖父____________（特點(diǎn)）的一面。33.不同的環(huán)境描寫可以烘托人物不同的心情，例如“暴風(fēng)雪吹得屋頂沙沙作響，閣樓門后的風(fēng)呼嘯盤旋，刮進(jìn)煙囪，發(fā)出愁悶的響聲，吹得風(fēng)門當(dāng)啷響。白天，烏鴉喳喳叫，寂靜的夜晚，田野上傳來(lái)凄涼的狼叫聲?！闭?qǐng)與文中劃?rùn)M線的句子比一比，你分別體會(huì)到了什么？具體說(shuō)一說(shuō)。_________________________【30~33題答案】【答案】30.①.外祖父②.女兒瓦爾瓦拉，女婿馬克西姆31.①.語(yǔ)言

②.父母親的婚事

32.①.幼小的阿廖沙被他用樹枝抽得失去知覺(jué)

②.殘暴33.“暴風(fēng)雪吹得屋頂沙沙作響，閣樓門后的風(fēng)呼嘯盤旋，刮進(jìn)煙囪，發(fā)出愁悶的響聲，吹得風(fēng)門當(dāng)啷響。白天，烏鴉喳喳叫，寂靜的夜晚，田野上傳來(lái)凄涼的狼叫聲。這里的環(huán)境是凄冷的，惡劣環(huán)境下更能襯托出主人公們的意志堅(jiān)定、不畏艱辛。

“一天夜里，暴風(fēng)雪在吼叫，窗子上的雪下得跟趴了一頭熊似的，煙囪呼呼響，就像惡魔掙脫了鏈子。”也是描寫寒冷的天氣，“煙囪呼呼響，像惡魔掙脫了鏈子”讓人感受到此時(shí)的心情是糟糕的。【解析】【30題詳解】本題考查理解能力。結(jié)合上下文可知這是外祖母在給阿廖沙講他們父母的故事，這里的“父親'指的阿廖沙母親的父親，也就是外祖父。結(jié)合：他說(shuō):“你知道我問(wèn)的是誰(shuí)嗎？”“女兒瓦爾瓦拉，女婿馬克西姆。”可知這里的“窮人”指瓦爾瓦拉、馬克西姆?！?1題詳解】本題考查人物描寫賞析。結(jié)合文中的“說(shuō)、問(wèn)道、追問(wèn)、罵”等詞語(yǔ)，可以看出這是人物的對(duì)話描寫。結(jié)合上下文，這一段出自《童年》第11章，主要寫了外祖母在給阿廖沙講父母親的婚事?！?2題詳解】本題考查閱讀積累。要結(jié)合《童年》這篇中其它事例，主要是有關(guān)外祖父的人物形象。如外祖父的脾氣很大，情義很淡，他心目中的上帝，是專門懲罰人的。自己的外孫因?yàn)楹闷姘寻鬃啦既境闪怂{(lán)布，就用柳條打。外孫再怎么喊，他也不停手。外祖母多說(shuō)了幾句話，外祖父就拳打腳踢，甚至把發(fā)卡打進(jìn)了外祖母的頭皮，毫不客氣。他又把每周四定為“收拾”孩子的“法定日”。對(duì)十九歲的養(yǎng)子茨岡也是一樣，他做錯(cuò)了事，外祖父也用柳條兒狠抽。在那次抬十字架時(shí)，茨岡被十字架給軋死了。外祖父并不感到悲傷，只說(shuō)舅舅們把他的財(cái)路給斷了。外祖父雖然脾氣很大，但很勤勞、簡(jiǎn)樸。他雖為一村之長(zhǎng)，但他天天待在染坊里干活，胳膊上被硫酸濺得好一塊壞一塊的。褲子和背心都有補(bǔ)丁了，但還不換?！?3題詳解】本題考查賞析環(huán)境描寫表達(dá)人物心情?？梢越Y(jié)合句子中的描寫的環(huán)境情況，再結(jié)合文中的人物事件，說(shuō)清楚表達(dá)了人物什么樣的心情。閱讀。材料一：WiFi是英文WirelessFidelity的縮寫，是一種把以太網(wǎng)和無(wú)線通信結(jié)合起來(lái)的技術(shù)，能夠讓計(jì)算機(jī)和其它電子設(shè)備不用線路連接就可以在局域網(wǎng)中發(fā)送和接收高速數(shù)據(jù)。這種網(wǎng)絡(luò)的唯一缺點(diǎn)是通信距離很短，只有幾百米。但是如果使用定向天線來(lái)加強(qiáng)無(wú)線信號(hào)的話，通信距離就可以達(dá)到1公里以上。定向天線的構(gòu)造十分簡(jiǎn)單，只要在一個(gè)金屬圓筒中放入合適的能傳遞信號(hào)的介質(zhì)就可以了。材料二：任何用電的東西都會(huì)產(chǎn)生一個(gè)電磁場(chǎng)，如果磁場(chǎng)足夠大，就會(huì)干擾WiFi網(wǎng)絡(luò)中用到的無(wú)線電波。所以，電線或者電燈都會(huì)干擾WiFi。英國(guó)寬帶服務(wù)提供商TalkTalk公司研究發(fā)現(xiàn)，彩燈會(huì)影響網(wǎng)速，而且這一影響還高達(dá)25%。據(jù)估計(jì)，大約有600萬(wàn)英國(guó)人被家里緩慢的網(wǎng)速折磨的痛苦不堪，而電子設(shè)備的干擾，特別是來(lái)自節(jié)慶時(shí)彩燈的影響就是罪魁禍?zhǔn)?。不僅是燈光，廚房里的家電也會(huì)擾亂我們的網(wǎng)速。WiFi發(fā)出的電磁波遇到金屬材料后，一部分會(huì)被反射回去，所以如果你將WiFi設(shè)備放置在金屬材質(zhì)覆蓋的環(huán)境中，WiFi信號(hào)甚至?xí)黄帘?。所以，我們家中的冰箱、烤爐、洗衣機(jī)等障礙物都會(huì)影響信號(hào)的傳輸。材料三：在不同材質(zhì)造的房子里，WiFi也會(huì)有所不同。例如，在中國(guó)，許多房子都是框架結(jié)構(gòu)。墻體沉降后會(huì)跟梁柱之間有裂縫，人們會(huì)在墻體之間釘上鐵絲網(wǎng)，然后再抹水泥砂漿，這樣就不會(huì)有裂縫了。鋼筋混凝土墻面，拆開(kāi)模板后表面太光滑，掛不住水泥砂漿，粘上鐵絲網(wǎng)后再抹水泥砂漿，也能起到牢固、不開(kāi)裂的作用。但就是這樣的鐵絲網(wǎng)，也在無(wú)形中阻擋了無(wú)線信號(hào)的傳播。在一些現(xiàn)代家庭的房子里，許多人用很薄的石膏板做墻面，這時(shí)，網(wǎng)絡(luò)信號(hào)就會(huì)比較好。34.下列選項(xiàng)說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）A.使用定向天線來(lái)加強(qiáng)無(wú)線信號(hào)，通信距離就可以達(dá)到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。B.王阿姨將WiFi裝在微波爐旁邊，信號(hào)會(huì)受到影響。C.任何用電的東西都會(huì)產(chǎn)生電磁場(chǎng)，都會(huì)干擾WiFi網(wǎng)絡(luò)中用到的無(wú)線電波。D.只有電器電燈能影響WiFi，跟造房子的材質(zhì)沒(méi)關(guān)系。35.說(shuō)明文都會(huì)運(yùn)用一些說(shuō)明方法，文中劃線的句子運(yùn)用了哪種說(shuō)明方法，有什么好處？________________________36.閱讀三則材料，和衛(wèi)軒同學(xué)一起制作WiFi說(shuō)明書。37.衛(wèi)軒同學(xué)制作的說(shuō)明書中，關(guān)于產(chǎn)品性能的描述準(zhǔn)確嗎？說(shuō)說(shuō)理由。____________________【34~37題答案】【答案】34.B35.運(yùn)用了舉例子的說(shuō)明方法，作用是使文章表達(dá)的意思更明確，增強(qiáng)了說(shuō)服力。說(shuō)明了彩燈在英國(guó)對(duì)網(wǎng)速的影響確實(shí)很大。36.把以太網(wǎng)和無(wú)線通信結(jié)合起來(lái)的

安裝在不靠近燈光、家用電器、墻體之間釘上鐵絲網(wǎng)的地方，在用很薄的石膏板做墻面的房