小學(xué)教師職稱評(píng)定述職報(bào)告_第1頁(yè)
小學(xué)教師職稱評(píng)定述職報(bào)告_第2頁(yè)
小學(xué)教師職稱評(píng)定述職報(bào)告_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)教師職稱評(píng)定述職報(bào)告尊敬的評(píng)定委員會(huì):大家好!我是某小學(xué)某年級(jí)的教師,現(xiàn)在向評(píng)定委員會(huì)呈交小學(xué)教師職稱評(píng)定述職報(bào)告。在過去的一年里,我按照學(xué)校的要求,認(rèn)真履行教學(xué)工作,努力提升自己的教學(xué)水平,取得了一定的成績(jī)。下面我將從教育教學(xué)、師德師風(fēng)、學(xué)科建設(shè)等方面進(jìn)行闡述。一、教育教學(xué)工作1.備課準(zhǔn)備:我充分閱讀教材,專題研究教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)情制定了詳細(xì)的備課計(jì)劃。在備課過程中,我注重趣味性,力求使教學(xué)過程更加生動(dòng)有趣,吸引學(xué)生的注意力。2.教學(xué)方法:我不僅關(guān)注學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí),還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和思維能力。我嘗試使用多種教學(xué)方法,如講解法、示范法、合作學(xué)習(xí)法等,使學(xué)生能夠主動(dòng)參與并體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣。3.作業(yè)布置:我根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況合理設(shè)置作業(yè),注重鞏固和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí),我也注重作業(yè)的監(jiān)督和批改,及時(shí)給予學(xué)生反饋,幫助他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。4.課外活動(dòng):在教育教學(xué)工作之外,我積極參與并組織了一些課外活動(dòng),如班級(jí)文化節(jié)、英語角等,豐富了學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。二、師德師風(fēng)建設(shè)1.教師形象:我注重維護(hù)教師的形象,時(shí)刻保持良好的舉止和言行。在校內(nèi)外任何時(shí)候都能以身作則,嚴(yán)格約束自己的行為。2.教育方法:我注重獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)造力,引導(dǎo)他們正確思考和解決問題。3.團(tuán)隊(duì)合作:我積極參與學(xué)校的集體活動(dòng),與同事們共同研究教育教學(xué)問題,相互學(xué)習(xí),為學(xué)校的發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。三、學(xué)科建設(shè)1.教材選擇:我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況選擇了適合的教材,并結(jié)合教學(xué)大綱進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)。2.學(xué)科評(píng)價(jià):我重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的評(píng)價(jià),根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況,采用多種科學(xué)的評(píng)價(jià)方式進(jìn)行評(píng)價(jià),并及時(shí)向?qū)W生和家長(zhǎng)反饋學(xué)習(xí)情況。3.教育研究:我積極參與學(xué)科教學(xué)研究,了解最新的教育教學(xué)理論和方法,并嘗試在實(shí)際教學(xué)中應(yīng)用,提高教學(xué)效果??偨Y(jié)起來,過去一年里,我認(rèn)真履行教學(xué)工作,取得了一定的成績(jī)。但是我也清楚自己還存在一些不足之處,如教學(xué)過程中有時(shí)難以引起學(xué)生的興趣,個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)沒有明顯提高等。所以,我將更加努力地提升自己的教育教學(xué)水平,努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)校的發(fā)展

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