幼兒園小班美術(shù)教案《七彩雨》_第1頁
幼兒園小班美術(shù)教案《七彩雨》_第2頁
幼兒園小班美術(shù)教案《七彩雨》_第3頁
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文檔簡介

第頁共頁幼兒園小班美術(shù)教案《七彩雨》教學(xué)目標(biāo)：1.幫助幼兒發(fā)展對美的感知和欣賞能力。2.培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力。3.通過繪畫活動，促進(jìn)幼兒的語言表達(dá)能力和交流能力。教學(xué)重點(diǎn)：1.學(xué)習(xí)認(rèn)識并運(yùn)用彩色畫筆進(jìn)行繪畫。2.通過繪畫表達(dá)雨的形態(tài)和意境。教學(xué)準(zhǔn)備：1.彩色畫筆和畫紙。2.彩色卡紙和剪刀。3.雨的圖片或錄音。教學(xué)內(nèi)容和步驟：Step1：導(dǎo)入（5分鐘）教師播放雨的聲音，讓幼兒聽到雨的聲音，引導(dǎo)幼兒描述雨的聲音和雨的形態(tài)。Step2：觀察與討論（10分鐘）教師出示雨的圖片，讓幼兒觀察并描述圖片中的雨，引導(dǎo)幼兒討論雨的顏色和形狀，如：雨是什么顏色的？雨是細(xì)長的還是粗短的？Step3：示范與指導(dǎo)（10分鐘）教師示范使用彩色畫筆畫雨的形態(tài)，引導(dǎo)幼兒觀察示范，并幫助幼兒理解畫雨的方法和技巧。Step4：繪畫實(shí)踐（20分鐘）幼兒使用彩色畫筆畫雨的形態(tài)，可以自由發(fā)揮創(chuàng)造，繪畫出自己心目中的雨。教師在一旁指導(dǎo)和鼓勵幼兒。Step5：展示與交流（15分鐘）幼兒將完成的繪畫作品貼在展示板上，展示自己的作品，并向其他幼兒介紹自己畫雨的想法和感受。教師引導(dǎo)其他幼兒進(jìn)行評價(jià)和交流。Step6：總結(jié)（5分鐘）教師幫助幼兒總結(jié)學(xué)到的知識和技能，引導(dǎo)幼兒回顧整個(gè)繪畫活動，讓幼兒表達(dá)自己對繪畫的興趣和想法。Step7：拓展活動（10分鐘）教師講解彩虹的形成原理，并出示彩虹的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并描述彩虹的顏色和形態(tài)。鼓勵幼兒用彩色卡紙剪出彩虹的形狀。教學(xué)延伸：1.在戶外進(jìn)行觀察和探索，引導(dǎo)幼兒在校園環(huán)境中尋找雨的形態(tài)和痕跡。2.制作雨滴掛飾，讓幼兒通過手工活動了解雨的形態(tài)和顏色。教學(xué)反思：通過本次教學(xué)活動，幼兒們加深了對雨的形態(tài)和意境的感知，并通過繪畫表達(dá)出了自己對雨的認(rèn)知和情感。繪畫是幼兒表達(dá)自己想法和感受的一種方式，通過這樣的繪畫活動，培養(yǎng)了幼兒的藝術(shù)創(chuàng)造力

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