




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
音樂(lè)實(shí)踐學(xué)習(xí)目標(biāo):1.初步認(rèn)識(shí)口風(fēng)琴和使用須知,學(xué)習(xí)右手指法和正確的手型。2.認(rèn)識(shí)鍵盤(pán)和熟悉do、re、mi的彈奏,學(xué)習(xí)正確呼吸和進(jìn)行長(zhǎng)短音練習(xí)。3.學(xué)習(xí)?我會(huì)彈琴了?,培養(yǎng)正確的彈奏手型。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):1.初步認(rèn)識(shí)口風(fēng)琴及熟悉do、re、mi的彈奏,學(xué)習(xí)正確的手型等。2.學(xué)習(xí)正確呼吸方法,學(xué)習(xí)彈奏?我會(huì)彈琴了?一、認(rèn)識(shí)口風(fēng)琴
它像口琴一樣靠單簧片發(fā)音,又像風(fēng)琴、鋼琴一樣有鍵盤(pán),所以叫口風(fēng)琴,它是我們學(xué)習(xí)音樂(lè)的好幫手,從本學(xué)期開(kāi)始它將陪伴大家共同學(xué)習(xí)音樂(lè)。下面讓我們一起看看它的構(gòu)造吧!口風(fēng)琴
我們?cè)谑褂脴?lè)器前,都要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為了我們的健康,吹管只能個(gè)人使用,用完需要清理。特別注意用完后必須把唾液排出,還要注意防熱、防曬、防化學(xué)物品,以確??陲L(fēng)琴使用壽命。二、學(xué)習(xí)正確的彈奏姿勢(shì)和正確的手型
吹奏姿勢(shì):口風(fēng)琴平放在桌面上,左手扶住吹管,上身背部要挺直,不要彎腰,將吹嘴的吹口放在牙齒的外邊,合上嘴唇即可坐著吹奏。
正確的手型:手指自然彎曲,指尖觸鍵,手腕平放,手心似握球,手型呈拱形。下面我們一起做做手型操。注意:手指張開(kāi)過(guò)度導(dǎo)致手型變形。手腕不能放得過(guò)低,手指離鍵盤(pán)不能太遠(yuǎn)。抬指練習(xí)
每個(gè)手指重復(fù)四次。注意:手連同前臂放在桌上,手部掌心朝下,掌關(guān)節(jié)稍稍拱起,五指呈彎度不大的天然弧形狀,然后啟動(dòng)關(guān)節(jié),抬起手指用力彈下,快速、清脆。三、學(xué)習(xí)正確的運(yùn)氣〔1〕聞花香:我們前面有一盆很香的茉莉花,聞一聞,用鼻子和嘴巴同時(shí)把花香吸到肚子里去?!?〕吹蠟燭:花香吸到肚子里以后,存2秒鐘,再慢慢吐出來(lái),你前面有一支燃著的蠟燭,氣息要控制好,輕輕地、平穩(wěn)地、均勻地吐出、不能把蠟燭吹滅。〔3〕長(zhǎng)短音練習(xí)開(kāi)火車(chē):〔長(zhǎng)音練習(xí):?jiǎn)?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- otc合作協(xié)議合同范例
- 提升前臺(tái)文員外部形象的策略計(jì)劃
- 辯論賽激發(fā)思維火花計(jì)劃
- 水務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的實(shí)例計(jì)劃
- 增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力的教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃
- 數(shù)字工具在項(xiàng)目管理中的作用計(jì)劃
- 學(xué)生能力培養(yǎng)策略計(jì)劃
- 體育鍛煉與健康促進(jìn)方案計(jì)劃
- 2025年臘八節(jié)幼兒園活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)教案
- 胸腔積液的護(hù)理問(wèn)題與護(hù)理措施
- 辦公用品申購(gòu)單
- 檢驗(yàn)流程圖樣板
- 《新課標(biāo)高中化學(xué)學(xué)業(yè)水平考試合格考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)》
- 帶電子手表去學(xué)校的檢討
- 2022年春新冀人版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)課件
- 導(dǎo)熱油使用操作規(guī)程
- 感受態(tài)細(xì)胞的制備(DH5α大腸桿菌)
- 中油即時(shí)通信安裝手冊(cè)(二廠)
- 分度頭的使用(課堂PPT)
- Reach REX錄播服務(wù)器CF系列技術(shù)白皮書(shū)V
- 玄靈玉皇寶經(jīng)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論