2024年高等教育文學(xué)類自考-04869大眾傳播學(xué)筆試歷年真題薈萃含答案

2024年高等教育文學(xué)類自考-04869大眾傳播學(xué)筆試歷年真題薈萃含答案（圖片大小可自由調(diào)整）答案解析附后卷I一.參考題庫(kù)(共25題)1.與“知溝”假說(shuō)持相反觀點(diǎn)的是J.S.艾蒂瑪和F.G.克萊因于1977年提出的（）假說(shuō)。2.傳播者3.《人民的選擇》是（）等人在1940年美國(guó)總統(tǒng)大選期間，圍繞大眾傳播的競(jìng)選宣傳，對(duì)選民投票的影響所做的一項(xiàng)實(shí)證調(diào)查的研究報(bào)告。這次調(diào)查在俄亥俄州的（）縣進(jìn)行，所以又稱（）。4.傳播學(xué)的集大成者是美國(guó)學(xué)者（）的（）。5.“框架”作為考察人的認(rèn)知與傳播行為的學(xué)術(shù)概念，最早見(jiàn)于為類學(xué)家（）于1955年發(fā)表的論文《一項(xiàng)關(guān)于玩耍和幻想的理論》中。A、j.布里安特B、d.桑德斯C、e.戈夫曼D、g.貝特林6.請(qǐng)畫出并解釋麥奎爾和S.溫達(dá)爾關(guān)于“議程設(shè)置功能”假說(shuō)的示意圖，并結(jié)合此圖說(shuō)明什么是大眾傳播的議程設(shè)置功能和其作用機(jī)制。7.傳播過(guò)程的直線模式主要有（）5W模式和香農(nóng)—韋弗的（）模式。8.知識(shí)溝理論9.人類社會(huì)傳播的基本特點(diǎn)是什么？10.美國(guó)學(xué)者賴特所提出的“四功能說(shuō)”將大眾傳播的功能概括為： （1）（）； （2）（）； （3）（）； （4）（）。11.人的表情和動(dòng)作是（）A、副語(yǔ)言B、體態(tài)符號(hào)C、物化符號(hào)D、儀式化符號(hào)12.聲音的高低、語(yǔ)速的快慢是（）A、副語(yǔ)言B、體態(tài)符號(hào)C、物化符號(hào)D、儀式化符號(hào)13.傳播效果的“子彈論”出現(xiàn)在20世紀(jì)初至30年代末的原因主要有哪些？14.1950年，世界上第一個(gè)傳播學(xué)博士學(xué)位在（）大學(xué)誕生。15.媒介控制16.簡(jiǎn)述受眾的聽(tīng)從性對(duì)傳播效果影響的具體表現(xiàn)。17.按照感覺(jué)方式可將符號(hào)分為（）兩大類。A、聽(tīng)覺(jué)符號(hào)與視覺(jué)符號(hào)B、信號(hào)與象征符號(hào)C、語(yǔ)言符號(hào)與非語(yǔ)言符號(hào)D、物體語(yǔ)言符號(hào)與身體語(yǔ)言符號(hào)18.有限效果論的主要觀點(diǎn)是什么？19.最早的網(wǎng)絡(luò)是（）A、美國(guó)阿帕網(wǎng)B、美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)C、網(wǎng)萬(wàn)維網(wǎng)D、商用因特網(wǎng)20.第三人效果21.在（）一書(shū)中作者提出的具體的宣傳的策略有辱罵法、光輝泛化法、轉(zhuǎn)移法、證詞法、平民百姓法、洗牌作弊法、樂(lè)隊(duì)花車法。22.學(xué)者R.M.恩特曼在他的關(guān)于新聞框架的實(shí)證研究中發(fā)現(xiàn)有兩種機(jī)制對(duì)新聞框架的與實(shí)現(xiàn)有著重要意義。 第一種機(jī)制是（）； 第二種機(jī)制是（）。23.1974年（）著眼于新傳播技術(shù)的發(fā)展，提出了他的“信息溝”理論。A、pJ.蒂奇諾B、a.M.松伯格C、j.S.艾蒂瑪D、n.卡茲曼24.傳播主體影響傳播效果的主要因素是傳播者（）度和（）度。25.服裝、建筑是（）A、副語(yǔ)言B、體態(tài)符號(hào)C、物化符號(hào)D、儀式化符號(hào)卷II一.參考題庫(kù)(共25題)1.文化帝國(guó)主義2.“地球村”觀念的提出者是（）A、霍夫曼B、英尼斯C、麥克盧漢D、梅羅維茨3.休眠效果4.傳播權(quán)的理論主張有哪幾個(gè)要點(diǎn)？5.有限效果理論有哪些缺陷？6.指出一個(gè)基本的傳播過(guò)程的構(gòu)成要素。7.什么是“屬性議程設(shè)置”？8.受眾方面影響傳播效果的主要因素有哪些方面？9.20世紀(jì)50年代所羅門·阿什的實(shí)驗(yàn)證明，趨同行為發(fā)生的概率受到兩個(gè)重要條件的制約：一個(gè)條件是（），另一個(gè)條件是（）.10.大眾傳播就是專業(yè)化的（）運(yùn)用先進(jìn)的（）和（）手段，以社會(huì)上（）為對(duì)象而進(jìn)行的大規(guī)模的信息生產(chǎn)和傳播活動(dòng)。11.新聞框架12.人是能夠制造和使用工具，具有抽象思維能力的動(dòng)物與人包括男人、女人、中國(guó)人、外國(guó)人、青年人、老年人等分別是人這個(gè)符號(hào)的（）A、明示性意義和暗示性意義B、內(nèi)涵意義和外延意義C、指示性意義和區(qū)別性意義D、深層意義與表層意義13.如果我們用玫瑰花指代愛(ài)情，那么玫瑰花和愛(ài)情分別就是符號(hào)的（）A、所指和能指B、能指和所指C、意指和意符D、意義和形式14.意見(jiàn)領(lǐng)袖15.傳播權(quán)16.庫(kù)珀和雅霍達(dá)（E.CooperandM.Jahoda，1947）曾做了人們理解諷刺性漫畫比戈特先生的研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)帶有較深種族偏見(jiàn)的白人，從比戈特先生的臨終囑咐中受到鼓舞和激勵(lì)，進(jìn)一步堅(jiān)定了其預(yù)存立場(chǎng)和原先偏見(jiàn)。這種選擇性理解屬于（）A、創(chuàng)造性理解B、歪曲性理解C、卷入式理解D、妥協(xié)式理解17.為什么說(shuō)“大眾傳媒不但是‘原子’信息的最大提供者，而且正成為‘比特’信息的最大提供者？18.社會(huì)科學(xué)的效果理論如何發(fā)揮其社會(huì)影響力？19.子彈理論的核心觀點(diǎn)是什么？20.諾依曼的”沉默的螺旋”理論，是從（）視角來(lái)把握輿論現(xiàn)象的.在”沉默的螺旋”理論中，輿論與其說(shuō)是”公共意見(jiàn)”或”公眾意見(jiàn)”，倒不如說(shuō)是（）.21.傳播媒介22.傳播學(xué)的兩大學(xué)派——經(jīng)驗(yàn)學(xué)派和批判學(xué)派的主要立場(chǎng)和差異是什么？23.B.C.科恩在考察報(bào)刊的報(bào)道的影響時(shí)曾經(jīng)指出：“在許多場(chǎng)合，報(bào)刊在告訴人們應(yīng)該‘怎樣想’時(shí)并不成功，但是在告訴讀者（）方面，卻是驚人地成功的。”24.國(guó)學(xué)者席伯特指出，現(xiàn)代自由主義理論中兩個(gè)重要原則――“觀點(diǎn)的公開(kāi)市場(chǎng)”和“自我修正過(guò)程”是從（）彌爾頓的思想發(fā)展而來(lái)的。A、黑格爾B、柏拉圖C、密爾D、彌爾頓25.傳播效果主要受制于三個(gè)方面的因素： （1）傳播（）； （2）傳播（）； （3）傳播（）。卷III一.參考題庫(kù)(共25題)1.根據(jù)新事物普及過(guò)程調(diào)查的結(jié)果，羅杰斯把大眾傳播過(guò)程區(qū)分為兩個(gè)方面： 一是作為信息傳遞過(guò)程的（）； 二是作為效果或影響的產(chǎn)生和涉及過(guò)程的（）。2.可信性包含兩個(gè)主要的要素： 第一是傳播者的（），包括是否誠(chéng)實(shí)、客觀、公正等品格條件； 第二是（），即傳播者對(duì)特定問(wèn)題是否具有發(fā)言權(quán)和發(fā)言資格。3.影響傳播效果的主要因素有哪些？請(qǐng)結(jié)合傳播實(shí)際進(jìn)行論述。4.介的發(fā)展規(guī)律有哪些？5.我國(guó)使用大眾傳媒進(jìn)行計(jì)劃生育政策宣傳，使這一政策深入人心，這種傳播效果屬于哪類傳播效果（）A、短期的預(yù)期效果B、短期的非預(yù)期效果C、長(zhǎng)期的預(yù)期效果D、長(zhǎng)期的非預(yù)期效果6.心理學(xué)中關(guān)于人的“自我強(qiáng)化”理論可以對(duì)“第三人效果”做出解釋。“自我強(qiáng)化”包括三個(gè)方面： 第一，（）； 第二，（）； 第三，自我服務(wù)式歸因。7.社會(huì)傳播8.青少年長(zhǎng)期觀看電視上暴力內(nèi)容引發(fā)行為上的暴力傾向，這種傳播效果屬于哪類傳播效果（）A、短期的預(yù)期效果B、短期的非預(yù)期效果C、長(zhǎng)期的預(yù)期效果D、長(zhǎng)期的非預(yù)期效果9.使用與滿足理論10.在眾多的新聞框架實(shí)證研究中，（）對(duì)美國(guó)主流媒體在報(bào)道兩大類似的擊落飛機(jī)事件時(shí)所采用的不同新聞構(gòu)架的比較分析最有代表性。A、r.M.恩特曼B、d.桑德斯C、e.戈夫曼D、g貝特林11.“北極熊”一詞原指生活在北極地帶的一種兇猛的哺乳綱大型食肉動(dòng)物，但在20世紀(jì)冷戰(zhàn)時(shí)期，它成了當(dāng)時(shí)某個(gè)推行霸權(quán)主義的北方大國(guó)的代名詞，前者和后者分別是（）A、明示性意義和暗示性意義B、外延意義和內(nèi)涵意義C、指示性意義和區(qū)別性意義D、深層意義與表層意義12.根據(jù)麥奎爾的研究，媒介的表現(xiàn)可以從（）、（）、新聞的客觀性及現(xiàn)實(shí)的反映還是扭曲等幾個(gè)方面評(píng)估。13.符號(hào)14.戴維森認(rèn)為有兩種社會(huì)顯性行為可能與“第三人效果”有關(guān)： 一種是（）； 另一種則是與搶購(gòu)、擠兌等群體行為有拳（）。15.對(duì)比報(bào)紙的議程設(shè)置與電視議程設(shè)置效果的不同。16.社會(huì)心理學(xué)的輿論觀17.較早對(duì)印刷媒介的使用形態(tài)進(jìn)行考察的是（）A、h.赫卓格B、b.R.貝雷爾森C、麥奎爾D、e.M.羅杰斯18.作為一名未來(lái)的傳播者，你怎樣理解“控制分析”？以社會(huì)系統(tǒng)角度論述。19.德弗勒認(rèn)為美國(guó)大眾傳媒的內(nèi)容主要包括（）、（）和高級(jí)趣味內(nèi)容。20.諾依曼“沉默的螺旋”理論的要點(diǎn)是什么？21.《報(bào)刊的四種理論》22.在民主參與理論誕生和發(fā)展的過(guò)程中，美國(guó)學(xué)者J.A.巴隆的（）和B.H.巴格迪坎的（）產(chǎn)生過(guò)重要的影響。23.電視購(gòu)物頻道一個(gè)30分鐘的促銷節(jié)目，使很多觀眾購(gòu)買其推銷的產(chǎn)品，這種傳播效果屬于哪類傳播效果（）A、短期的預(yù)期效果B、短期的非預(yù)期效果C、長(zhǎng)期的預(yù)期效果D、長(zhǎng)期的非預(yù)期效果24.請(qǐng)簡(jiǎn)要回答能對(duì)傳播媒介產(chǎn)生控制作用的環(huán)節(jié)或因素有哪些方面。25.傳播效果分哪些層面？卷I參考答案一.參考題庫(kù)1.參考答案:上限效果2.參考答案:傳播者是發(fā)起傳播行為的人,是利用某種傳播技術(shù)和工具，以發(fā)出的信息主動(dòng)作用于他人的人。3.參考答案:拉扎斯菲爾德；伊里；“伊里調(diào)查”4.參考答案:施拉姆；傳播學(xué)概論5.參考答案:D6.參考答案: 圖中左側(cè)的X1，2，3……代表現(xiàn)實(shí)生活中的各種“議題”，中間的粗黑線段表示傳播媒介對(duì)這些“議題”的強(qiáng)調(diào)程度，右邊大小不一的X代表公眾對(duì)這些“議題”及其重要性的誰(shuí)知。通過(guò)該圖，我們可以觀察到傳媒的“議程設(shè)置”與受眾的“議程認(rèn)知”之間高度的相關(guān)關(guān)系。這說(shuō)明大眾傳播具有一種為公眾設(shè)置“議事日程”的功能，傳媒的新聞報(bào)道和信息傳達(dá)活動(dòng)以賦予各種“議題”不同程度顯著性的方式，影響著人們對(duì)周圍世界的“大事”及其重要性的判斷。 大眾傳播主要通過(guò)三種機(jī)制來(lái)設(shè)置議程。 第一是知覺(jué)模式，即大眾傳媒報(bào)道或不報(bào)道某個(gè)“議題”，會(huì)影響公眾對(duì)該“議題”的感知； 第二是顯著性模式，即媒介對(duì)少數(shù)“議題”的突出強(qiáng)調(diào)，會(huì)引起公眾對(duì)這些議題的突出重視； 第三是優(yōu)先順序模式，即傳媒對(duì)一系列“議題”按照一定的優(yōu)先順序所給予的不同程度的報(bào)道，會(huì)影響公眾對(duì)這些“議題”的重要性順序所做的判斷。7.參考答案:直線；循環(huán)8.參考答案: 知識(shí)溝理論是關(guān)于信息社會(huì)中大眾傳播與社會(huì)階層分化問(wèn)題的理論，由美國(guó)學(xué)者卡茨曼·蒂奇等人提出。 其核心觀點(diǎn)是：盡管大眾傳播可以帶來(lái)整個(gè)社會(huì)文化水平的提高，但在現(xiàn)存的資本主義經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)下，由于富有者能比貧困者以更快的速度獲取信息和知識(shí)，因此，大眾傳播越發(fā)達(dá)，富有者和貧困者之間的知識(shí)溝壑就越大。9.參考答案: 所謂傳播，即社會(huì)信息的傳遞或社會(huì)信息系統(tǒng)的運(yùn)行。人類社會(huì)傳播有以下特點(diǎn)： A.社會(huì)傳播是一種信息共享活動(dòng)； B.社會(huì)傳播是在一定社會(huì)關(guān)系中進(jìn)行的，又是一定社會(huì)關(guān)系的體現(xiàn)； C.它是一種雙向的社會(huì)互動(dòng)行為； D.傳受雙方必須要有共通的意義空間；e.傳播是一種行為，是一種過(guò)程，也是一種系統(tǒng)。10.參考答案:環(huán)境監(jiān)視；解釋與規(guī)定；社會(huì)化；提供娛樂(lè)11.參考答案:B12.參考答案:A13.參考答案: 第一，在這個(gè)時(shí)期，大眾傳媒的迅猛發(fā)展以及國(guó)家、政黨等對(duì)傳播媒介的空前利用使人們普遍認(rèn)為大眾傳播具有極大的影響力； 第二，對(duì)第一次世界大戰(zhàn)宣傳技巧的研究，把宣傳看成了左右戰(zhàn)局進(jìn)展的唯一決定因素，把宣傳的作用夸大到了不恰當(dāng)?shù)某潭龋?第三，這個(gè)時(shí)期是本能心理學(xué)盛行的時(shí)期，這種理論認(rèn)為人的行為受到本能的“刺激-反應(yīng)”機(jī)制的主導(dǎo)； 第四，這一時(shí)期的社會(huì)學(xué)家認(rèn)為，現(xiàn)代社會(huì)生活破壞了傳統(tǒng)社會(huì)中的等級(jí)秩序和密切的社會(huì)聯(lián)系，使社會(huì)成員變成了均質(zhì)的、分散的、孤立的“原子”，使香他們?cè)谌魏斡薪M織的說(shuō)服或宣傳活動(dòng)面前都處于孤立無(wú)援、十分脆弱的狀態(tài)。14.參考答案:伊利諾伊大學(xué)15.參考答案:指?jìng)鞑ブ贫戎型ㄟ^(guò)某些環(huán)節(jié)或因素對(duì)傳播媒介的傳播行為進(jìn)行了約束和施加影響，使其符合社會(huì)利益和社會(huì)發(fā)展需要的過(guò)程。能夠產(chǎn)生媒介控制作用的環(huán)節(jié)或因素是多方面的，其中之一主要包括國(guó)家和政府的政治力量、各種利益集團(tuán)和經(jīng)濟(jì)勢(shì)力、廣大受眾的社會(huì)監(jiān)督和傳播媒介的內(nèi)部控制等。16.參考答案: 研究表明，不論傳播的其他因素怎樣，總有一些受眾比較容易勸服，另有一些則比較頑固。好說(shuō)話的人，聽(tīng)從性比較大，難說(shuō)話的人，聽(tīng)從性比較小。 自我評(píng)估低的人比自我評(píng)估高的人容易接受別人的觀點(diǎn)。 心懷敵意的人比心懷善意的人，更難接受他人的影響。 想像力貧乏的人比想像力豐富的人較難于勸服。 內(nèi)向的人比外向的人更不容易說(shuō)通。 具有社會(huì)進(jìn)步傾向的人比遇事保守的人勸服的困難要小一此。17.參考答案:A18.參考答案: 960年，克拉帕在《大眾傳播效果》一書(shū)中對(duì)《人民的選擇》和《個(gè)人影響》以來(lái)的“傳播流”研究進(jìn)行了系統(tǒng)總結(jié)，并提出了關(guān)于大眾傳播效果的“五項(xiàng)一般定理”： 第一大眾傳播不是效果產(chǎn)生的必要和充分的原因，只是中介因素之一； 第二，大眾傳播最明顯的傾向不是引起受眾態(tài)度的改變，而是對(duì)既有態(tài)度的強(qiáng)化； 第三，態(tài)度改變產(chǎn)生效果兩個(gè)條件；一是其他中介因素不再起作用；二是其他中介因素也在促進(jìn)人們態(tài)度的改變； 第四，效果的產(chǎn)生，受心理生理因素的制約； 第五，還受媒介本身的條件（信源的性質(zhì)、內(nèi)容的組織）以及輿論環(huán)境等因素的影響。19.參考答案:A20.參考答案:1983年，美國(guó)哥倫比亞大學(xué)的W.P.戴維森提出“第三人效果假說(shuō)”。該理論指受眾傾向于過(guò)高估計(jì)大眾傳媒傳播的信息對(duì)其他人在態(tài)度與行為方面的影響。具體地說(shuō)，就是那些接觸到勸服傳播信息的受眾將會(huì)預(yù)期此勸服信息對(duì)其他受眾的影響大于此信息對(duì)自己的影響。21.參考答案:《宣傳的完美藝術(shù)》22.參考答案:報(bào)道規(guī)模控制；具體信息的呈現(xiàn)23.參考答案:D24.參考答案:可信；權(quán)威25.參考答案:C卷II參考答案一.參考題庫(kù)1.參考答案:文化帝國(guó)主義又稱為媒介帝國(guó)主義，主要是指西方發(fā)達(dá)國(guó)家，利用各種手段包括大眾傳播媒介，以自己的文化模式取代各國(guó)文化多樣性的過(guò)程，是構(gòu)成當(dāng)代帝國(guó)主義的重要組成部分。2.參考答案:C3.參考答案:低可信度信源發(fā)出的信息，由于信源的可信性的負(fù)影響，其內(nèi)容本身的說(shuō)服力不能得以馬上發(fā)揮，處于一種“睡眠”狀態(tài)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，可信性的負(fù)影響減弱或消失以后，其效果才能充分表現(xiàn)出來(lái)。這種現(xiàn)象，霍夫蘭等人稱為“休眠”效果。4.參考答案: （1）傳播活動(dòng)是人與生俱來(lái)的本能行為之一，人的生存與發(fā)展都有賴于這種傳播行為，因此，傳播權(quán)是人的基本權(quán)利之一。 （2）傳播權(quán)不僅是每個(gè)人的自然權(quán)利，而且應(yīng)該是公民的社會(huì)權(quán)利。 （3）傳播權(quán)不僅有利于個(gè)人個(gè)性的發(fā)展與完善，而且有助于促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，同時(shí)也促使人類的傳播手段更好地發(fā)揮其功能。 （4）傳播權(quán)可以包含迄今為止人類已享有的傳播方面的權(quán)利，如現(xiàn)今已被廣泛認(rèn)同的知曉權(quán)、接近權(quán)以及有關(guān)言論與新聞出版自由、通信自由、表達(dá)自由等權(quán)利概念。5.參考答案: 第一，在認(rèn)知、態(tài)度和行動(dòng)三個(gè)效果層面上，只探討了后兩者而忽視了認(rèn)知階段—大眾傳播的環(huán)境認(rèn)知作用； 第二，只考察了具體傳播活動(dòng)的微觀和短期效果，忽略了整個(gè)傳播事業(yè)日常的、綜合的信息活動(dòng)所產(chǎn)生的宏觀、長(zhǎng)期的和潛移默化的效果。6.參考答案: 一個(gè)基本的傳播過(guò)程，包括以下因素： A.傳播者 B.受傳者 C.訊息 D.媒介 E.反饋7.參考答案:大眾傳媒報(bào)道的對(duì)象事物具有不種各樣的屬性，有下面的，有負(fù)面的，也有中性的;大眾傳媒對(duì)某些特定屬性進(jìn)行凸顯和淡化處理，使對(duì)象事物的“主導(dǎo)屬性傳達(dá)給受眾，也會(huì)影響到受眾對(duì)事物性質(zhì)的認(rèn)識(shí)、判斷和態(tài)度“，麥庫(kù)姆斯把這種影響機(jī)制叫做”屬性議程設(shè)置“。8.參考答案: 受眾方面影響傳播效果的因素主要有： （1）聽(tīng)從性，有人容易聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，有不不容易聽(tīng)取意見(jiàn)，前者是聽(tīng)從性較高中人，后者就是聽(tīng)眾性較低的人，對(duì)大眾傳播者來(lái)說(shuō)，面對(duì)聽(tīng)從性高的愛(ài)人自然容易實(shí)現(xiàn)傳播效果，反之則比較困難。 （2）恐懼訴求。在傳播信息中加入一些恐怖的、威脅性的信息，使受眾產(chǎn)生畏懼心理，往往可以促使傳播效果的實(shí)現(xiàn)。 （3）免疫論。在傳播活動(dòng)中，傳播者可以通過(guò)給受眾介紹少量反面信息的方式，而使他們?cè)鰪?qiáng)對(duì)反而信息的抵抗力，有效地利這種方式的兩個(gè)基本條件是：確信受眾的確不可避免要接觸到反而信息，事先給予受眾的反而信息應(yīng)是少量的。9.參考答案:有沒(méi)有來(lái)自分他人的支持；個(gè)人對(duì)自己的見(jiàn)解或信念的確信程度10.參考答案:媒介組織；傳播技術(shù)；產(chǎn)業(yè)化；一般大眾11.參考答案: 指新聞媒介呈現(xiàn)新聞信息的一系列的動(dòng)態(tài)過(guò)程--選擇、強(qiáng)調(diào)或者重組。新聞生產(chǎn)者通過(guò)選擇、強(qiáng)調(diào)或者重組新聞事件、及一系列的框架工具形成新聞的框架，這個(gè)框架賦予新聞文本特定的意義，從而影響讀者對(duì)新聞事件的理解和認(rèn)知。12.參考答案:B13.參考答案:B14.參考答案:在傳播學(xué)中，活躍在人際傳播網(wǎng)絡(luò)中，經(jīng)常為他人提供信息、觀點(diǎn)或建議并對(duì)他人施加個(gè)人影響的人物，稱為“意見(jiàn)領(lǐng)袖”。15.參考答案:是構(gòu)成社會(huì)的每個(gè)成員所享有的基本權(quán)利之一，在傳統(tǒng)上稱為表現(xiàn)自由或言論自由的權(quán)利。在現(xiàn)代也包括通過(guò)大眾傳媒渠道進(jìn)行傳播的權(quán)利。16.參考答案:B17.參考答案: 這是由大眾傳媒的優(yōu)勢(shì)決定的： 第一，大眾傳媒是專業(yè)的媒介組織，其收集、加工、生產(chǎn)和傳播信息的能力和效率是一般個(gè)人和非專業(yè)組織所不能比擬的； 第二，大眾傳媒具有公開(kāi)可靠的信源，其信息的可信性和可確認(rèn)性要大大高于處于“匿名“或”半匿名“狀態(tài)的其他傳播者； 第三，大眾傳媒在其百余年的傳播實(shí)踐中，尤其是在新聞傳播領(lǐng)域形成了整套為社會(huì)所廣泛承認(rèn)的行業(yè)規(guī)模和職業(yè)道德，并在此基礎(chǔ)上形成了一套吸引和聯(lián)系受眾的有效機(jī)制。 以上這些優(yōu)勢(shì)，決定了大眾傳媒組織在未來(lái)信息社會(huì)中依然會(huì)是影響力最大的傳播者。18.參考答案: 社會(huì)科學(xué)的效果理論影響的對(duì)象包括三部分： 它影響公眾，推動(dòng)對(duì)傳媒活動(dòng)的社會(huì)輿論監(jiān)督； 它影響傳媒工作者，促使他們?cè)鰪?qiáng)社會(huì)責(zé)任感； 它影響立法、司法與行政，為傳播管理和有關(guān)法規(guī)政策的制定提供科學(xué)依據(jù)。通過(guò)這三種影響，社會(huì)科學(xué)的效果理論能最大限度地確保大眾傳媒發(fā)揮強(qiáng)大力量、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，同時(shí)對(duì)大眾傳媒實(shí)行社會(huì)制衡，最大限度地防止其可能造成的負(fù)面影響。19.參考答案:又被稱為“皮下注射論”或“傳送帶理論”。核心觀點(diǎn)是：傳播媒介擁有不可抵抗的強(qiáng)大力量，傳遞信息在受傳者身上像子彈擊中軀體，藥劑注入皮膚一樣，可以引起直接速效的反應(yīng);它們能夠左右人們的態(tài)度和意見(jiàn)，甚至直接支配他們的行動(dòng)。20.參考答案:社會(huì)心理學(xué)；“公開(kāi)的意見(jiàn)”21.參考答案: 概括起來(lái)說(shuō)，傳播媒介大致有兩種含義： 第一，它指信息傳遞的載體、渠道、中介物、工具或技術(shù)手段； 第二，它指從事信息的采集、加工制作和傳播的社會(huì)組織，即傳媒機(jī)構(gòu)。22.參考答案: （1）主要立場(chǎng)。傳播學(xué)的兩大學(xué)派的對(duì)立，歸根結(jié)底是由于立場(chǎng)的不同。經(jīng)驗(yàn)學(xué)派的立場(chǎng)總是肯定性的，而批判學(xué)派的立場(chǎng)總是否定性的。 （2）差異。 第一，兩者涉及的研究?jī)?nèi)容有差異。經(jīng)驗(yàn)學(xué)派關(guān)心的是如何傳播或如何有效傳播之類的問(wèn)題，因而致力于尋求傳播活動(dòng)的自身規(guī)律，落腳點(diǎn)在傳播的效果上；而批判學(xué)派關(guān)心的是為何傳播、為誰(shuí)傳播之類的問(wèn)題，因而致力于闡述人類傳播的總體運(yùn)動(dòng)，落腳點(diǎn)在傳播意義上。簡(jiǎn)而言之。經(jīng)驗(yàn)學(xué)派側(cè)重事實(shí)判斷，而批判學(xué)派側(cè)重價(jià)值判斷。 第二是研究方法上的差異。既然經(jīng)驗(yàn)學(xué)派更關(guān)注事實(shí)判斷，那么其研究方法自然強(qiáng)調(diào)一切從經(jīng)驗(yàn)或事實(shí)出發(fā)，通過(guò)量化與統(tǒng)計(jì)的過(guò)程，步步為營(yíng)地求得實(shí)證性結(jié)論。而批判學(xué)派既然更關(guān)注價(jià)值判斷，那其方法論就不得不具有思辨的特征，以確保其理論思想能從宏觀的、聯(lián)系的和總體的方面把握傳播的意義。 第三是研究工作立場(chǎng)或研究取向的差異。23.參考答案:想什么24.參考答案:D25.參考答案:主體；技巧(或方式)；對(duì)象卷III參考答案一.參考題庫(kù)1.參考答案:“信息流”；“影響流”2.參考答案:信譽(yù)；專業(yè)權(quán)威性3.參考答案: 制約和影響傳播效果顯著的因素主要來(lái)自三個(gè)方面： 1.傳播主體 傳播主體方面影響傳播效果的主要因素是傳播者的可信度和權(quán)威度。 2.傳播技巧 傳播是一項(xiàng)技巧性很高的活動(dòng)，不同的傳播方式往往會(huì)帶來(lái)不同的傳播效果。所以要提高傳播效果顯著，就是掌握必要的傳播技巧。 3.傳播對(duì)象 受眾方面影響傳播效果的因素主要有： 聽(tīng)從性 恐懼訴求 免疫論4.參考答案: 我國(guó)學(xué)者邵培仁在《論人類傳播史上的五次革命》提出媒介發(fā)展的規(guī)律是： （1）加速度發(fā)展的規(guī)律（與人類社會(huì)的發(fā)展同步） （2）傳播符號(hào)、傳播媒介和傳播科技呈疊加性狀態(tài)發(fā)展 （3）各種傳播手段呈整合性狀態(tài)發(fā)展 （4）信息和知識(shí)的增長(zhǎng)和積累呈金字塔狀態(tài)發(fā)展。5.參考答案:C6.參考答案:對(duì)自己盲目樂(lè)觀；虛幻的優(yōu)越感7.參考答案: 社會(huì)傳播既指?jìng)€(gè)人與個(gè)人之間的信息交流和精神交往活動(dòng)，又指信息在一定社會(huì)系統(tǒng)內(nèi)的運(yùn)行。所以，社會(huì)傳播這一現(xiàn)象可以進(jìn)一步歸結(jié)為一咱社會(huì)活動(dòng)或社會(huì)行為。其本質(zhì)在于傳播信息。8.參考答案:D9.參考答案:是一種把受眾成員看做有著特定需求的個(gè)人，把他們的媒介接觸活動(dòng)看做基于特定的需求動(dòng)機(jī)來(lái)“使用”媒介，從而使這些需求得到滿足的過(guò)程的受眾理論。10.參考答案:A11.參考答案:A12.參考答案:自由與獨(dú)立；內(nèi)容的多樣性；13.參考答案: 皮爾士的符號(hào)定義：一個(gè)符號(hào)(sign)，或者說(shuō)象征(representation)是某人用來(lái)從某一方面或關(guān)系上代表某物的某種東西。 或日本學(xué)者永井成男的定義：只要在事物X和事物Y之間存在著某種指代或表述關(guān)系，“X”能夠指代或表述“Y”，那么事物X便是事物Y的符號(hào)。14.參考答案:對(duì)限制媒體的輿論支持；集合行為15.參考答案: 報(bào)紙的“議程設(shè)置”對(duì)較長(zhǎng)期議題的“重要性排列”影響較大，而電視的“熱點(diǎn)化效果”比較突出；報(bào)紙的新聞報(bào)道形成“議程”的基本框架，而電視新聞報(bào)道則挑出“議程”中若干最主要的“議題”加以突出強(qiáng)調(diào)；電視的主要影響是提供“談話議題”，而報(bào)紙則可以進(jìn)一步對(duì)“個(gè)人議題”產(chǎn)生較深刻的影響。16.參考答案:社會(huì)心理學(xué)的輿論觀把輿論看做是社會(huì)控制的機(jī)制,認(rèn)為輿論未必是事實(shí)上的”多數(shù)”意見(jiàn),但至少是表面上的或人們感覺(jué)中的”多數(shù)”或”優(yōu)勢(shì)”意見(jiàn),它通過(guò)人們的從眾心理來(lái)制約個(gè)人的行為,因而起著社會(huì)控制的作用.17.參考答案:B18.參考答案: 第一，大眾傳播與政府的關(guān)系（政府對(duì)媒介的控制；媒介對(duì)政府的監(jiān)督和批評(píng)）； 第二，媒介所有者對(duì)媒介的控制； 第三，大眾媒介與工商界的關(guān)系（利益訴求；經(jīng)濟(jì)影響）； 第四，大眾傳播與行業(yè)組織； 第五，大眾傳播與受眾的關(guān)系； 第六，大眾傳播與大眾文化。19.參考答案:低級(jí)趣味內(nèi)容；信息服務(wù)內(nèi)容20.參考答案: （1）輿論的形成是大眾傳播、人際傳播和人們對(duì)“意見(jiàn)環(huán)境”的認(rèn)知心理三者相互作用的結(jié)果； （2）經(jīng)大眾傳媒強(qiáng)調(diào)提示的意見(jiàn)由于具有公開(kāi)性和傳播的廣泛性，容易被當(dāng)作“多數(shù)”或“優(yōu)勢(shì)”意見(jiàn)所認(rèn)知； （3）這種環(huán)境認(rèn)知所帶來(lái)的壓力或安全感，會(huì)引起人際接觸中的“劣勢(shì)意見(jiàn)的沉默”和“優(yōu)勢(shì)意見(jiàn)的大聲疾呼”的螺旋式擴(kuò)展過(guò)程，并導(dǎo)致社會(huì)生活中占?jí)旱箖?yōu)勢(shì)的“多數(shù)意見(jiàn)”――輿論的誕生。21.參考答案:是由美國(guó)學(xué)者弗雷德?西伯特(FredS.Siebert)、西奧多?彼得森(TheodorePeterson)和韋爾伯?施拉姆(WilburSch