福建省2023年中考備考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)燃料及其利用 練習(xí)題（含解析）

福建省2023年中考備考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)燃料及其利用練習(xí)題

一、單選題

1.（2021?福建?統(tǒng)考中考真題）某興趣小組為探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素，使用等量的同種鈣片和白醋

開展四組實(shí)驗(yàn)，分別測(cè)得產(chǎn)生的二氧化碳濃度隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。選取Co2的濃度從0~8%為研

究對(duì)象，下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析，錯(cuò)誤的是

Co2濃度，％

①、③為研磨成粉末狀鈣片

②、④為片狀鈣片

A.對(duì)比①③，溫度越高，反應(yīng)速率越快

B.對(duì)比②③，反應(yīng)物接觸面積越小，反應(yīng)速率越慢

C.對(duì)比③④，反應(yīng)物接觸面積越大，反應(yīng)速率越快

D.對(duì)比①②③④，④的反應(yīng)速率最慢

2.（2021?福建?統(tǒng)考中考真題）抗擊新冠肺炎疫情離不開化學(xué)知識(shí)和技術(shù)。下列說法錯(cuò)誤的是

A.高溫消毒餐具，使病毒在高溫下失去活性

B.使用醫(yī)用酒精消毒要遠(yuǎn)離火源，因?yàn)榫凭锌扇夹?/p>

C.將酒精加工成免洗消毒凝膠，使酒精分子停止運(yùn)動(dòng)而不揮發(fā)

D.測(cè)定新冠病毒的組成和結(jié)構(gòu)，有助于研發(fā)治療新冠肺炎的藥物

3.（2022?福建龍巖?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）科學(xué)家設(shè)計(jì)了某反應(yīng)的模型，其裝置和反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。

A.反應(yīng)前后元素的化合價(jià)不變

B.反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為1：1

C.反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變

D.該過程實(shí)現(xiàn)了太陽能向化學(xué)能的轉(zhuǎn)化

4.（2022?福建泉州?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）線上化學(xué)課堂中，老師演示了“吹氣生火”實(shí)驗(yàn)，他向包有過氧化鈉粉末

的脫脂棉上用導(dǎo)管吹氣，脫脂棉燃燒了起來。同學(xué)們對(duì)該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了濃厚興趣，以下判斷不合理的是

A.脫脂棉是可燃物

B.選擇粉末狀過氧化鈉可以增大接觸面積，反應(yīng)速率更快

C.“吹氣”使脫脂棉的著火點(diǎn)降低而燃燒起來

D.吹出的氣體可能與過氧化鈉反應(yīng)生成了氧氣并放熱

5.（2022.福建廈門.統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）使用特殊催化劑且在光照（hv）條件下CO2和比可轉(zhuǎn)化為C4H∣0和H2O,

C4H∣0可燃燒生成CO?，變化關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是

A.過程①和②中，氫元素化合價(jià)發(fā)生了變化

B.過程③中，反應(yīng)前后原子數(shù)目不變

C.從CO2到C4H10的轉(zhuǎn)化過程涉及光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的過程

D.理論上，參加反應(yīng)的CCh與生成的CitH∣o的分子個(gè)數(shù)比是1：1

6.（2022?福建?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）下列操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選

實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作

項(xiàng)

A降低水的硬度往水中加入明磯

B除去氯酸鉀里的氯化鉀加熱

C探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)速率的影響往40mL冷水和熱水中各加一滴紅墨水

驗(yàn)證燃燒的條件之一：溫度要達(dá)到可燃物的著用用煙鉗分別夾取木片和玻璃，放在酒精燈火焰上

D

火點(diǎn)加熱

2

A.AB.BC.CD.D

7.（2022?福建廈門?統(tǒng)考二模）2022年5月12日是我國(guó)第14個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日。下列做法符合安全要求的是

A.家中著火，直接開窗通風(fēng)

B.炒菜時(shí)油鍋著火，立即用水澆滅

C.在有明火的區(qū)域內(nèi)噴灑含酒精的消毒劑

D.火災(zāi)逃生時(shí)應(yīng)盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進(jìn)

8.（2022?福建.統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）粉塵爆炸的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示，用打氣筒向容器內(nèi)打氣吹散面粉，瞬間

發(fā)生爆炸，軟橡膠片被沖飛。蠟燭熄滅。下列說法錯(cuò)誤的是

軟橡膠片

點(diǎn)燃的蠟燭

金屬網(wǎng)

面粉

打氣筒

A.吹散面粉的目的是增大面粉與空氣的接觸面積

B.面粉顆粒燃燒過程中將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能

C.蠟燭熄滅的原因是金屬網(wǎng)導(dǎo)熱降低了著火點(diǎn)

D.面粉廠要嚴(yán)禁煙火，防止發(fā)生爆炸

9.（2022?福建廈門?統(tǒng)考二模）利用如圖裝置進(jìn)行燃燒條件的探究。試管①中充滿氮?dú)?，試管②③中充滿

氧氣，升溫至40℃,僅觀察到②中的白磷燃燒。下列敘述錯(cuò)誤的是

溫

度水浴

傳

感紅磷

器

控溫磁力攪拌器

A.由實(shí)驗(yàn)①②可驗(yàn)證燃燒需要氧氣

B.由實(shí)驗(yàn)②③可推知著火點(diǎn)高低：紅磷＞白磷

C.利用水浴控溫可調(diào)節(jié)可燃物的著火點(diǎn)

D.①③兩支試管內(nèi)的白磷和紅磷可回收再利用

10.（2022?福建南平?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）下列滅火方法，主要是利用隔絕氧氣原理的是

3

A.吹滅蠟燭B.用燈帽蓋滅酒精燈C.關(guān)閉爐具閥門D.用高壓水槍滅火

11.（2021?福建寧德?統(tǒng)考二模）為了探究“燒不壞的手帕”原理，將濾紙（著火點(diǎn)13（ΓC）浸在不同濃度的

酒精溶液中，進(jìn)行如圖1所示實(shí)驗(yàn)，并收集實(shí)驗(yàn)過程濾紙中心溫度，繪制曲線如圖2所示，下列說法錯(cuò)

誤的是

A.曲線I在20s時(shí)溫度突然升高的原因是濾紙燃燒

B.曲線2的溫度始終沒有達(dá)到濾紙的著火點(diǎn)，濾紙不燃燒

C.曲線3所示的溫度沒有明顯變化，是酒精沒有與氧氣接觸

D.“燒不壞的手帕”原理是液體汽化吸熱使其溫度達(dá)不到著火點(diǎn)

12.（2021.福建福州.統(tǒng)考三模）下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中，能證明燃燒需要氧氣的是

13?（2021?福建泉州.統(tǒng)考二模）設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的燃燒條件。將三支試管（①中充滿N?;②、③中

充滿空氣）同時(shí)放入50℃的水中，觀察到只有②中有白煙產(chǎn)生。下列說法錯(cuò)誤的是

4

氣球

A.對(duì)比①和②可說明N2不支持白磷燃燒

B.對(duì)比②和③可說明白磷的著火點(diǎn)低于紅磷

C.對(duì)比①和③可說明可燃物燃燒需要與02接觸

D.氣球的作用是緩沖氣壓和防止燃燒產(chǎn)物污染環(huán)境

14.（2021?福建龍巖?統(tǒng)考二模）法國(guó)當(dāng)?shù)貢r(shí)間2019年4月15日，巴黎圣母院塔樓發(fā)生火災(zāi)，中空結(jié)構(gòu)的

木質(zhì)塔尖劇烈燃燒而坍塌。下列關(guān)于該事件說法錯(cuò)誤的是（）

A.木材是可燃物

B.用水滅火前要先切斷電源

C.水能滅火是因?yàn)樗档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)

D.塔尖劇烈燃燒的原因之一是木材與空氣的接觸面積大

二、課內(nèi)填空

15?（2022?福建三明?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）國(guó)際上為了減少汽車尾氣排放，通常在燃油汽車上安裝尾氣處理轉(zhuǎn)化

器，在催化劑作H）的作用下將氮氧化物與一氧化碳轉(zhuǎn)化為無污染的物質(zhì)。其中一種反應(yīng)的微觀反應(yīng)模型如

下圖所示：

?氮原子

^÷o?≡?÷?o?氧原子

O碳原子

（I）汽車燃料可通過石油分儲(chǔ)獲取，煤、石油、天然氣并稱“三大化石燃料”，天然氣的主要成分的化學(xué)式是

,大量燃燒化石燃料造成的環(huán)境問題是（合理舉一例）。

（2）根據(jù)微觀反應(yīng)模型寫出尾氣處理的化學(xué)方程式：；二氧化氮中氮元素的化合價(jià)為。

（3）如圖是鈿在元素周期表中的部分信息。鈿屬于（選填“金屬”或“非金屬”）元素，鈿原子的核電荷數(shù)

為，相對(duì)原子質(zhì)量為。

5

三、填空題

16?(2022?福建泉州?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))目前，我國(guó)大多數(shù)地區(qū)已經(jīng)用天然氣(主要成分為甲烷)代替煤完成家

用燃料的升級(jí)。

(1)天然氣代替煤可緩解的環(huán)境問題是一。

(2)如圖為甲烷參與的某反應(yīng)的微觀過程。

-CH3OH

反

應(yīng)

前

①下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是一O

a.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

b.反應(yīng)前后氫原子的數(shù)目不變

c.生成物中有氧化物

②寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式一。

(3)天然氣需經(jīng)過除雜、添加無毒臭味劑、減壓等處理后才能輸送到市民家中。用微粒的觀點(diǎn)解釋天然氣減

壓后體積會(huì)膨脹的原因—。

17.(2022.福建龍巖.統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)2021年4月宣布：中國(guó)將力爭(zhēng)于2030年前實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰,

2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和，意味著中國(guó)將完成全球最高碳排放強(qiáng)度降幅，這是應(yīng)對(duì)全球變暖的中國(guó)行動(dòng)。請(qǐng)回

答下列問題：

(1)化石燃料天然氣燃燒是二氧化碳的主要來源之一，請(qǐng)寫出天然氣(主要成分CHQ完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)

方程式：?

(2)2021年9月23日，中國(guó)科學(xué)院召開了新聞發(fā)布會(huì)，宣布中國(guó)科學(xué)院天津工業(yè)生物技術(shù)研究所完成不依

賴植物光合作用，直接使用二氧化碳與氫氣作為材料合成淀粉。方法是：利用催化劑促進(jìn)氫氣與二氧化碳

合成甲醇，再將甲醇轉(zhuǎn)化為淀粉，而氫氣可以通過一種新型復(fù)合光催化劑(C3N4∕CQDS),用太陽光分解水

獲得。

6

太陽

g*oH原子

K√p反應(yīng)∏

?。原子

反應(yīng)噂附(脫附/X

E催化劑

催化劑C3N4催化劑CQDS

制取氫氣原理如圖所示。回答下列問題:

①這個(gè)過程將能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。

②寫出反應(yīng)I的化學(xué)方程式：。

(3)下圖是利用二氧化碳和氫氣在催化劑作用下制取甲醇的示意圖。

O逐碳原子

?S?+∞?k嚕?0+其O氧原子

甲乙丙丁o氯原子

①寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式：o

②該技術(shù)路線有利于實(shí)現(xiàn)(填標(biāo)號(hào))。

a.碳循環(huán)利用b.減少碳排放c.減少白色污染

18.(2022?福建三明?統(tǒng)考二模)“化”說能源。

(1)木柴是使用最早、最廣泛的生物能源。木柴劈成小塊更易燃燒的原因是o

(2)燃油燃油是古代重要的能源。唐宋時(shí)期的夾瓷盞是省油的燈，其結(jié)構(gòu)如圖所示:

①下層盞的水能減緩油的揮發(fā)從微觀的角度解釋其原因是。

②夾瓷盞省油的另一個(gè)原因是其盞身為陶瓷。陶瓷屬于o

A.無機(jī)非金屬材料B.金屬材料C.合成材料D.復(fù)合材料

(3)化石燃料是現(xiàn)代重要的能源，包括煤、、天然氣等?；剂先紵龝?huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳，為實(shí)

一定條件

現(xiàn)“碳達(dá)峰”，科學(xué)家將CO2和H2在一定條件下反應(yīng)，方程式為2CO2+6H2='L=X+4H2θ,X是一種重

要的化工原料，化學(xué)式為

7

（4）新能源

2022年北京冬季奧運(yùn)會(huì)使用以氫氧燃料電池為動(dòng)力的汽車。氫氧燃料電池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

19.（2022?福建福州?統(tǒng)考一模）燃料的變革。

⑴木柴

柴火灶是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖。

從燃燒條件分析，通風(fēng)口的作用是。柴火灶中的（填序號(hào)）可使空氣充分對(duì)流，木柴充分燃

燒。

⑵油

詩人陸游曾記載：“書燈惟瓷盞最省油，蜀中有夾瓷盞，一端作小竅，注清冷水于其中，每夕一易之……

可省油之半

①夾瓷盤（如圖）是省油燈，用棉繩做燈芯；上層盞盛油，油燃燒時(shí)，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為能，使油溫升

高，保持油燈持續(xù)燃燒；下層盛盛水，可（填“吸收”或"放出”）熱量，減少油的揮發(fā)，達(dá)到省油目

的。

一水（下層）

②“注清水于其中，每夕一易之”說明下層出的水會(huì)減少。對(duì)該現(xiàn)象微觀解釋錯(cuò)誤的是（填標(biāo)號(hào)）。

A.水分子數(shù)目減少B.水分子間隔變大C.水分子受熱分解

⑶化石燃料

①化石燃料中，比較清潔的燃料是o

②石油古稱“消水”?！秹?mèng)溪筆談》中記載：“予知消水之煙可用，試掃其煙為墨，黑光如漆“煙”的主要成

分為o

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(4)新能源

2022年北京冬季奧運(yùn)會(huì)將首次實(shí)現(xiàn)場(chǎng)館100%清潔能源供電。以下供電沒有使用清潔能源的是(填

標(biāo)號(hào))。

A.燃煤發(fā)電B.光伏發(fā)電C.風(fēng)力發(fā)電

20.(2022.福建.統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))近年來我國(guó)汽車工業(yè)快速發(fā)展，汽車產(chǎn)量和機(jī)動(dòng)車保有量不斷增長(zhǎng)的同時(shí)，

汽車尾氣也帶來大氣污染，降低汽車尾氣排放迫在眉睫。下圖為重型柴油機(jī)尾氣處理技術(shù)示意圖，根據(jù)題

意回答問題。

AhCh----------?AhO3

存儲(chǔ)階段還原階段

(1)存儲(chǔ)階段氧氣中氧元素化合價(jià)為,該階段含有的污染物是(寫一種)。

(2)該示意圖中，Pt和Ba均作為催化劑，它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)前后不變，寫出還原階段發(fā)生的化學(xué)

方程式o

(3)煤是重要的化石燃料，為了讓煤充分燃燒，可以將煤處理。在煤爐上燒烤，燒烤架上食物

發(fā)生燃燒，可采取的滅火措施是,滅火原理是。

四、簡(jiǎn)答題

21.(2022?福建泉州?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))我國(guó)力爭(zhēng)在2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”，體現(xiàn)了中國(guó)對(duì)解決氣候問題的

大國(guó)擔(dān)當(dāng)。

⑴“碳”減排。

①節(jié)能減排是我國(guó)的基本國(guó)策。過多排放二氧化碳造成的后果是。

②化石燃料的燃燒是CO2排放的主要因素。化石燃料主要包括煤炭、石油和。

(2)“碳”捕捉。利用NaOH捕捉Co2,得到高純度Co2的流程如下：

X溶滿

①X溶液中X是(填化學(xué)式)。

9

②將CO2壓入地下的過程中，若CO2進(jìn)入地底蓄水層，會(huì)影響水質(zhì)。發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為。

(3)“碳”利用。碳轉(zhuǎn)化：一定條件下，可將二氧化碳在催化劑表面轉(zhuǎn)化成某種有機(jī)清潔燃料，其反應(yīng)原理如

圖所示：

①反應(yīng)的微觀圖中，屬于有機(jī)物的是(填化學(xué)式)。

②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為?

五、流程題

22.(2022?福建廈門?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))2021年9月，我國(guó)科學(xué)家在國(guó)際上首次成功實(shí)現(xiàn)二氧化碳到淀粉的人

工合成，合成路線如下圖所示:

(1)過程①的能量轉(zhuǎn)化形式是太陽能轉(zhuǎn)化為o

(2)過程②生成甲醇(CH3。H)和水的化學(xué)方程式為o

(3)過程⑥直鏈淀粉轉(zhuǎn)化為支鏈淀粉，此變化屬于(選填“物理變化''或"化學(xué)變化”)，該過程需耍使用

酶，酶所起的作用是。

IO

（4）在自然界中綠色植物可以通過將二氧化碳轉(zhuǎn)化為淀粉。實(shí)驗(yàn)分析表明，人工合成的淀粉與天然

淀粉非常接近，該項(xiàng)研究的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值有（填標(biāo)號(hào)）。

A.緩解溫室效應(yīng)加劇B.緩解糧食短缺問題C?節(jié)約耕地資源

23.（2022?福建泉州?統(tǒng)考二模）2022年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，《只此青綠》和《憶江南》兩幅名畫大放異彩。

古代水墨畫是用墨調(diào)以水畫成的，墨的主要成分為石墨。

（1）下列有關(guān)石墨的性質(zhì)和用途說法錯(cuò)誤的是（填標(biāo)號(hào)）。

A.具有滑膩感，用于制作潤(rùn)滑劑B.耐高溫，用于制作刻畫玻璃的玻璃刀

C.質(zhì)軟，可用于制作鉛筆芯D.有良好的導(dǎo)電性，用于制作干電池的電極

⑵從物質(zhì)分類上說，石墨屬于（填“單質(zhì)，或“化合物”），我國(guó)古代水墨字畫保存至今仍完好無

損，說明石墨具有的化學(xué)性質(zhì)是o

（3）古代制墨的主要工序流程如下圖所示。

①以上各個(gè)工序中，一定發(fā)生化學(xué)變化的是,此過程需控制松枝進(jìn)行（填“完

全”或“不完全”）燃燒。

②晾干工序類似化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的（填實(shí)驗(yàn)操作名稱）O

24.（2021?福建廈門.統(tǒng)考二模）液態(tài)太陽燃料技術(shù)路線示意圖如下。

（1）該技術(shù)中，太陽能主要轉(zhuǎn)化為化學(xué)能、熱能和—能。

（2）寫出光和催化劑條件下分解水制氫氣的化學(xué)方程式。

（3）該技術(shù)中，Co2在一定條件下制甲醇（CH3。H）的化學(xué)方程式：c

（4）該技術(shù)中，可循環(huán)利用的物質(zhì)有和。

（5）該技術(shù)的關(guān)鍵是安全、高效地儲(chǔ)存氫氣，儲(chǔ)存氫氣時(shí)應(yīng)注意（任寫一點(diǎn)）。

Il

六、實(shí)驗(yàn)題

25.(2022?福建?統(tǒng)考中考真題)ZB是常用的阻燃劑。已知：

L用硼酸(H3BO3)與Zn0、合成ZB,ZB的組成會(huì)受溫度等合成條件的影響。

II.ZB受熱，先釋放出水；當(dāng)溫度高于350℃,生成ZnO和B2O3固體；繼續(xù)升溫到400℃以上，B2O3熔化

為玻璃態(tài)物質(zhì)。

(I)ZB能起阻燃作用的原因是(寫一種).

(2)為研究溫度對(duì)合成的ZB組成的影響，研究小組在不同溫度下制取ZB。實(shí)驗(yàn)如下：

t/℃

m(H3BO3)∕gm(ZnO)∕gV(H2O)ZmL

實(shí)驗(yàn)12810IOO94

實(shí)驗(yàn)2X10IOO98

實(shí)驗(yàn)328y100102

x、y分別為和

(3)為檢測(cè)102℃時(shí)合成的ZB含水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)利用如下圖裝置(夾持儀器已略)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①需要不斷通入干燥空氣的目的是。

②實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要稱量獲得的數(shù)據(jù)有：ZB樣品的質(zhì)量、的質(zhì)量。

(4)為評(píng)估102。C時(shí)合成的ZB的阻燃性能，進(jìn)行木材粉末灼燒殘重實(shí)驗(yàn)：某溫度下，灼燒質(zhì)量相同的兩份

干燥的木材粉末(一份經(jīng)ZB處理)30min,測(cè)量殘留固體質(zhì)量；調(diào)整溫度，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，得到木材粉末灼燒后

固體殘留率(W)隨溫度變化關(guān)系如下圖。

12

w=t≡S×1≡≡殘留固體質(zhì)量已扣除ZB的殘余質(zhì)量)

①低于20(ΓC時(shí)。兩份木材粉末質(zhì)量均保持不變的原因是

②圖中曲線..(填"a”或"b”)對(duì)應(yīng)的木材粉末是經(jīng)ZB處理的，判斷的理由是

(5)為尋找阻燃性能最佳的ZB的合成溫度，應(yīng)開展的實(shí)驗(yàn)是

26.(2022?福建三明?統(tǒng)考一模)根據(jù)題意完成實(shí)驗(yàn)室氣體制備實(shí)驗(yàn)，部分連接儀器已省略。

⑴儀器①的名稱是.

(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取氧氣有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)加以改正：；使用裝置D收集氧氣，但結(jié)果收集

到的氧氣不純，可能的原因是?

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為。若用裝置C收集二氧化碳，檢驗(yàn)二氧化碳集滿的方法是

(4)將制得的氧氣連續(xù)通入裝置E中，點(diǎn)燃酒精燈，觀察到的現(xiàn)象是,說明可燃物燃燒需要的條件之

一是。

27.(2021?福建福州?統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))興趣小組的同學(xué)利用下列儀器和裝置制取氣體并探究二氧化碳的化學(xué)

性質(zhì)。請(qǐng)回答：

13

粗銅絲一co：—?

緩慢銅絲

通入Cob、C為用石蕊溶液染成

-------l?

裝

有大澄清紫色的干燥紙花

的

理石

一「石灰a、d為用石蕊溶滿染成

稀

鹽酸

銅網(wǎng)J水紫色的濕潤(rùn)紙花

B

(I)用裝置A制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)中，要停止反應(yīng),需要進(jìn)行的操作是,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

銅網(wǎng)不能換為鐵絲網(wǎng)，原因是。

(2)進(jìn)行裝置B的實(shí)驗(yàn)未觀察到澄清石灰水變渾濁，寫出一條可能的原因_______。

(3)裝置C的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。

(4)一般物質(zhì)著火用二氧化碳滅火的原理是,裝置D發(fā)生置換反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

(5)裝置E中滴入2滴NaOH溶液后觀察到U形管左側(cè)液面比右側(cè)高，原因是。

七、科學(xué)探究題

Δ

28.(2021.福建.統(tǒng)考中考真題)已知：H2+CUO=CU+H2OS)有文獻(xiàn)報(bào)道：在氫氣還原氧化銅的一些實(shí)驗(yàn)

中，得到的固體產(chǎn)物是銅和氧化亞銅(CU20)組成的混合物。氧化亞銅為紅色固體，在空氣中溶于氨水得到

藍(lán)色溶液。某興趣小組對(duì)此開展如下探究。

L設(shè)計(jì)如實(shí)驗(yàn)裝置，開展氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)并檢驗(yàn)固體產(chǎn)物。

14

氧化銅

(1)制取氫氣的化學(xué)方程式為。

(2)氧化鈣的作用是<,

(3)取反應(yīng)后的紅色固體于燒杯中，加入氨水并攪拌，觀察到,證明固體產(chǎn)物有Cu21X

IL探究反應(yīng)生成Cu2O的變化情況。

稱取若干份質(zhì)量均為0.6000g的CuO,在相同條件下分別用氫氣還原不同時(shí)間(t),檢測(cè)所得固體中Cu2O

的質(zhì)量(m),結(jié)果如圖。

(4)由圖可知，在氫氣還原氧化銅反應(yīng)過程中，CsO質(zhì)量的變化趨勢(shì)是?

(5)為確保氫氣還原氧化銅所得固體產(chǎn)物不含Cu2O,應(yīng)采取的措施是。

HL探究反應(yīng)生成Cu2O的原因。

為解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果，興趣小組對(duì)氫氣還原氧化銅的反應(yīng)過程提出如下假設(shè)：

ΔΔ

假設(shè)1.經(jīng)歷2CuO+H2=C%O+H2O,H2+CU2O=2CU+H2O兩個(gè)反應(yīng),且在同一條件下兩個(gè)反應(yīng)同時(shí)進(jìn)行。

ΔΔΔ

假設(shè)2.經(jīng)歷CUo+H2=Cu+Hq、Cu+CUO=CU2。、H2+CU2O=2CU+H2O三個(gè)反應(yīng)。

(6)結(jié)合探究∏結(jié)果計(jì)算分析，假設(shè)1中“在同一條件下兩個(gè)反應(yīng)能同時(shí)進(jìn)行“合理的依據(jù)是。

(7)若要確認(rèn)“假設(shè)2”是否合理，在探究II的基礎(chǔ)上，還需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是。

八、計(jì)算題

29.(2022?福建?統(tǒng)考中考真題)氫能的清潔性備受關(guān)注，但電解法制氧也會(huì)因消耗電能而相當(dāng)于有碳排放。

15

點(diǎn)燃

⑴甲烷燃燒的化學(xué)方程式為CH,+2θ2^=Cθ2+2Hq0計(jì)算64gCH4完全燃燒生成CO2的質(zhì)量—。

（2）理論上，64gCH4與耗電IkW?h制得的H2燃燒放出的能量相當(dāng)。某省電解制氫每耗電lkW?h相當(dāng)于排

放500gCC>2,若該省使用電解法制得的出替代甲烷作燃料，（填“有利于”或“不利于"）減少碳排放。

九、科普閱讀題

30.（2021?福建?統(tǒng)考中考真題）為解決能源與環(huán)境問題，有學(xué)者提出如右圖所示的含碳物質(zhì)轉(zhuǎn)化的技術(shù)路

線。

（1）“可燃冰”中甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式為。

（2）反應(yīng)②屬于（填基本反應(yīng)類型）。

（3）反應(yīng)④中，參加反應(yīng)的CO2和生成的CE的分子數(shù)目之比為。

（4）我國(guó)學(xué)者開發(fā)出促進(jìn)反應(yīng)③的一種新型催化劑，催化過程微觀示意圖如圖。該過程的中間產(chǎn)物

（填化學(xué)式）、氧和氫進(jìn)一步作用生成甲醇（CH3。H）和水。

16

(5)該技術(shù)路線有利于實(shí)現(xiàn)(填標(biāo)號(hào))。

a.碳循環(huán)利用b.減少碳排放c.減少白色污染

17

參考答案：

1.B

【詳解】A、由圖可知，①③除了溫度不同，其它因素相同，且溫度越高，二氧化碳濃度升高的越快，對(duì)

比①③，溫度越高，反應(yīng)速率越快，不符合題意；

B、②③溫度和鈣片的形狀均不同，對(duì)比②③，無法得出反應(yīng)物接觸面積越小，反應(yīng)速率越慢，符合題意；

C、③④除了鈣片的形狀不同，其它因素相同，且粉末狀鈣片，二氧化碳的濃度升高的快，說明反應(yīng)物接

觸面積越大，反應(yīng)速率越快，不符合題意；

D、由圖可知，對(duì)比①②③④，④中二氧化碳的濃度升高的慢，反應(yīng)速率最慢，不符合題意。

故選Bo

2.C

【詳解】A、高溫消毒餐具，使病毒在高溫下失去活性，選項(xiàng)說法正確；

B、酒精有可燃性，用醫(yī)用酒精消毒要遠(yuǎn)離火源，選項(xiàng)說法正確；

C、酒精加工成免洗消毒凝膠，防止酒精過度揮發(fā)，而不是使酒精分子停止運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

D、測(cè)定新冠病毒的組成和結(jié)構(gòu)，有助于研發(fā)治療新冠肺炎的藥物，選項(xiàng)說法正確。

故選：Co

3.A

【分析】根據(jù)微觀示意圖可知，該反應(yīng)是二氧化碳和水在催化劑的催化作用下和太陽光照下生成氧氣、一

催化劑

=

氧化碳和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為co?+Hq=τzCo+a+。2o

光照

?4-2+1-2催化劑+2-200

【詳解】A、根據(jù)分析可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO?+H?。FrCo+Hz+02,該反應(yīng)前后碳元素、

光照

氧元素、氫元素化合價(jià)均發(fā)生改變，故說法錯(cuò)誤；

催化劑

B、根據(jù)分析可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+HQy^7CO+H,+O2,反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為1：1,

光照

故說法正確；

C、催化劑在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生改變，故說法正確；

D、根據(jù)圖示可知，該過程實(shí)現(xiàn)了太陽能向化學(xué)能的轉(zhuǎn)化，故說法正確；

故選Ao

4.C

【詳解】A、脫脂棉能燃燒，說明脫脂棉是可燃物，不符合題意；

B、選擇粉末狀過氧化鈉，可以增大反應(yīng)物之間的接觸面積，加快反應(yīng)速率，不符合題意；

18

C、“吹氣”使脫脂棉燃燒，是因?yàn)榇党龅臍怏w與過氧化鈉反應(yīng)，放出熱量，達(dá)到脫脂棉的著火點(diǎn)，脫脂棉

燃燒，著火點(diǎn)是一個(gè)定值，不能被降低，符合題意；

D、“吹氣”使脫脂棉燃燒，是因?yàn)榇党龅臍怏w與過氧化鈉反應(yīng)生成了氧氣，并放熱，達(dá)到了脫脂棉的著火

點(diǎn)，從而使脫脂棉燃燒，不符合題意。

故選C。

5.D

【詳解】A、過程①和②中，氫元素化合價(jià)都是由O價(jià)變成+1價(jià)，即氫元素化合價(jià)發(fā)生了變化。A不符合

題意。

B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，過程③中，反應(yīng)前后原子數(shù)目不變。B不符合題意。

C、從CCh到C4H10的轉(zhuǎn)化過程涉及光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的過程，是一個(gè)能量?jī)?chǔ)存的過程。C不符合題意。

D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后碳原子個(gè)數(shù)不變，所以參加反應(yīng)的C02與生成的C4H10的分子

個(gè)數(shù)比是4:1。D符合題意。

綜上所述：選擇D。

6.C

【詳解】A、天然水中加入明研吸附水中的不溶性物質(zhì)使之沉降，不能降低水的硬度：錯(cuò)誤；

B、加熱時(shí)，氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣，氯化鉀沒有除去；錯(cuò)誤；

C、在40mL的熱水和冷水中，分別往其中加一滴紅墨水，比較紅墨水在水中的擴(kuò)散速率，變量是溫度，

可以探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)速率的影響；正確；

D、燃燒的條件是：物質(zhì)是可燃物、可燃物要與氧氣接觸、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，用坨煙鉗分別夾取

木片（可燃物）和玻璃（不可燃），放在酒精燈火焰上加熱片刻，驗(yàn)證燃燒的條件之一是物質(zhì)必須是可燃

物：錯(cuò)誤；

故選C。

7.D

【詳解】A、室內(nèi)起火，不能打開所有門窗通風(fēng)，以防空氣流通造成火焰蔓延，故選項(xiàng)做法錯(cuò)誤；

B、油鍋著火，不能用水澆滅，是因?yàn)橛偷拿芏缺人?，能夠擴(kuò)大燃燒面積，故選項(xiàng)做法錯(cuò)誤；

C、酒精屬于可燃物，在有明火的區(qū)域內(nèi)噴灑含酒精的消毒劑可能發(fā)生爆炸，故選項(xiàng)做法錯(cuò)誤；

D、氣體受熱密度變小，有毒氣體上升聚集在高處，故火災(zāi)逃生時(shí)要盡量貼近地面逃離，故選項(xiàng)做法正確。

故選：D。

8.C

【分析】本題以粉塵爆炸的實(shí)驗(yàn)為情境，考查燃燒條件與滅火原理，化學(xué)反應(yīng)中能量的轉(zhuǎn)化等?？扇夹苑?/p>

19

塵與空氣充分接觸后，遇到明火急劇燃燒，在短時(shí)間內(nèi)聚集大量的熱，使氣體的體積在有限空間內(nèi)迅速膨

脹，從而引起爆炸。

【詳解】A、吹散面粉的目的是增大面粉與空氣的接觸面積，選項(xiàng)正確；

B、上述過程中，面粉顆粒燃燒的過程會(huì)放出大量的熱，故面粉顆粒燃燒產(chǎn)生的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?，選項(xiàng)

正確；

C、蠟燭熄滅的原因是面粉爆炸消耗了裝置內(nèi)的氧氣，由于氧氣不足，無法支持蠟燭的燃燒，且著火點(diǎn)是

物質(zhì)的固有屬性，通常狀況下不會(huì)改變，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、面粉顆粒遇明火可能爆炸，故面粉廠要嚴(yán)禁煙火，防止發(fā)生爆炸事故，選項(xiàng)正確；

答案為：Co

9.C

【詳解】A、實(shí)驗(yàn)①白磷不燃燒是因?yàn)榘琢撞唤佑|氧氣，實(shí)驗(yàn)②中白磷能與氧氣接觸能燃燒，所以對(duì)比實(shí)

驗(yàn)①②可驗(yàn)證燃燒需要氧氣，故A選項(xiàng)正確；

B、實(shí)驗(yàn)③中紅磷不燃燒是因?yàn)闇囟葹檫_(dá)到著火點(diǎn)，對(duì)比實(shí)驗(yàn)②③可推知著火點(diǎn)高低：紅磷＞白磷，故B

選項(xiàng)正確；

C、可燃物的著火點(diǎn)是物質(zhì)固有的屬性，一般不能改變，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、①③兩支試管內(nèi)的白磷和紅磷均未反應(yīng)，可回收再利用，故D選項(xiàng)正確。

故選C。

10.B

【詳解】A、用嘴吹滅燃燒的蠟燭，是利用了使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下的滅火原理，故A錯(cuò)誤；

B、用燈帽蓋滅酒精燈，是利用了隔絕空氣的滅火原理，故B正確；

C、關(guān)閉爐具閥門，是利用了清除或隔離可燃物的滅火原理，故C錯(cuò)誤；

D、用高壓水槍滅火，是利用了使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下的滅火原理，故D錯(cuò)誤；

故選Bo

11.C

【詳解】A、由圖可知，曲線1在20s時(shí)溫度突然升高，是因?yàn)闇囟冗_(dá)到了濾紙的著火點(diǎn)，濾紙燃燒，

不符合題意；

B、曲線2的溫度先升高后下降，是因?yàn)榫凭紵旰螅冀K沒有達(dá)到濾紙的著火點(diǎn)，濾紙不燃燒，不符

合題意；

C、曲線3所示的溫度沒有明顯變化，是因?yàn)榫凭臐舛忍?，酒精沒有燃燒，酒精與氧氣接觸，符合題

意；

D、“燒不壞的手帕”原理是液體汽化吸熱使其溫度達(dá)不到著火點(diǎn)，故手帕不能燃燒，不符合題意。

20

故選c。

12.D

【詳解】A、水不能燃燒，酒精能燃燒，說明燃燒需要物質(zhì)本身是可燃物，故A不符合題意；

B、沒有加熱的紅磷不燃燒，加熱的紅磷燃燒，說明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，故B不符合題意；

C、火柴頭先燃燒，火柴梗后燃燒，說明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，故C不符合題意；

D、試管中的白磷與氧氣接觸，能燃燒，燒杯中的白磷不與氧氣接觸，不能燃燒，說明燃燒需要氧氣，故

D符合題意。

故選：D。

13.C

【詳解】A、①中白磷溫度達(dá)到了著火點(diǎn)，試管中充滿氮?dú)猓琢撞蝗紵?，②中白磷溫度達(dá)到了著火點(diǎn)，

試管中充滿空氣，白磷與氧氣接觸，燃燒，說明氮?dú)獠恢С秩紵?，不符合題意；

B、②③中白磷、紅磷都與空氣接觸，白磷燃燒，紅磷不燃燒，說明白磷的著火點(diǎn)比紅磷低，不符合題意；

C、①中白磷和③中紅磷都不燃燒，無法說明可燃物燃燒需要與02接觸，符合題意；

D、白磷燃燒，放出大量的熱，會(huì)使裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大，且反應(yīng)生成的五氧化二磷逸散到空氣中，會(huì)污染空

氣，故氣球的作用是緩沖氣壓和防止燃燒產(chǎn)物污染環(huán)境，不符合題意。

故選C。

14.C

【詳解】A、木柴具有可燃性，屬于可燃物，故正確；

B、用水滅火前要先切斷電源，以免發(fā)生觸電的危險(xiǎn)，故正確；

C、水能滅火是因?yàn)樗档土丝扇嘉锏臏囟?，低于了可燃物的著火點(diǎn)而滅火，故錯(cuò)誤；

D、塔尖部分的木柴與空氣的接觸面積較大，所以燃燒較為劇烈，故正確。

故選C。

【點(diǎn)睛】燃燒的條件是：(1)物質(zhì)具有可燃性。(2)可燃物與氧氣接觸。(3)溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。

三個(gè)條件必須同時(shí)具備，缺一不可。滅火原理是破壞可燃物燃燒的條件。

15.(I)CH4溫室效應(yīng)加劇

催化劑

(2)2NO2+4CO-N2+4CO2+4##+4價(jià)

(3)金屬46106.4

【解析】⑴

天然氣的主要成分是甲烷，其化學(xué)式是CH4;大量燃燒化石燃料會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳，會(huì)造成的環(huán)境問

21

題是溫室效應(yīng)加?。?/p>

(2)

根據(jù)微觀示意圖可知，該反應(yīng)是二氧化氮和一氧化碳在催化劑的條件下反應(yīng)生成氮?dú)夂投趸?，反?yīng)的

催化劑

化學(xué)方程式為：2NO2+4CO^=N2+4CO2；二氧化氮中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，設(shè)氮元素的化合價(jià)為X,

根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，則有x+(-2)x2=0,k+4,二氧化氮中氨元素的化合價(jià)為+4；

(3)

把帶有‘絢"字旁，屬于金屬元素，原子中，原子序數(shù)=核電荷數(shù)，鉗原子的核電荷數(shù)為46,根據(jù)元素周期

表中漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，杷原子的相對(duì)原子質(zhì)量為106.4。

16.⑴霧霾、酸雨等

催化劑

(2)b2CH4+O22CH,OH

(3)壓強(qiáng)降低，微粒間間隔增大

【解析】⑴

.天然氣燃燒生成水和二氧化碳，減少煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫和粉塵等污染物排放，所以用天然氣代替煤,

可減少酸雨、霧霾的形成等。

(2)

由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是在催化劑的作用下，甲烷和氧氣反應(yīng)生成甲醇，反應(yīng)的化學(xué)方程式:

催化劑

2CH4+O22CH3OH；

a、該反應(yīng)兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，是化合反應(yīng)，該選項(xiàng)不正確；

b、由質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后原子類目不變，反應(yīng)前后氫原子的數(shù)目不變，該選項(xiàng)不正確;

c、由上述分析可知，生成物是CFhOH,三種元素組成的，不屬于氧化物，該選項(xiàng)不正確；

故選b<,

(3)

分子間有間隔，壓強(qiáng)降低，分子間隔變大，氣體體積膨脹。

占燃

17.(1)CH4+2O,=CO2+2H2O

22

催化劑?

⑵太陽2出。疏菽凡。」叱

催化劑

(3)CO2+3H2---------CH3OH+H2O

ab

【解析】⑴

占燃

甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+2O2=CO2+2H2O;

(2)

①該反應(yīng)是在催化劑和光照的條件下，將水分解為氫氣和氧氣，是將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；

②由圖可知，反應(yīng)I為水在催化劑和光照的條件下反應(yīng)生成過氧化氫和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

催化劑小

2H,0H1Q,+H2T；

光照

(3)

①由圖可知，該反應(yīng)為二氧化碳和氫氣在催化劑的作用下轉(zhuǎn)化為甲醇和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

催化劑

CO2+3H2—CH,OH+H2O；

②該技術(shù)將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲醇，有利于實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)利用，可以減少二氧化碳的含量，減少碳排放。

故選abo

18.(1)增大木柴與氧氣的接觸面積，使反應(yīng)更充分

(2)水可以吸收熱量，使油的溫度降低，油分子運(yùn)動(dòng)速率減慢A

⑶石油C2H4

催化劑

(4)2H2O22H3O

【解析】⑴

木柴劈成小塊更易燃燒的原因是：增大木柴與氧氣的接觸面積，使反應(yīng)更充分，故填：增大木柴與氧氣的

接觸面積，使反應(yīng)更充分；

23

(2)

下層盞的水能減緩油的揮發(fā)從微觀的角度解釋其原因是：水可以吸收熱量，使油的溫度降低，油分子運(yùn)動(dòng)

速率減慢；陶瓷屬于無機(jī)非金屬材料,故填：水可以吸收熱量，使油的溫度降低，油分子運(yùn)動(dòng)速率減慢；A：

(3)

化石燃料包括煤、石油、天然氣等，故填：石油；

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)物中總共有2個(gè)碳原子，4個(gè)氧原子和12個(gè)氫原子，而生成物中只有8個(gè)氫原子

和4個(gè)氧原子，還少2個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子，因此X的化學(xué)式為C/4；故填：C2H45

(4)

催化劑

氫氣和氧氣在催化劑的作用下反應(yīng)生成水，故填：2H2+O22H2OO

19.(1)使木材與空氣(或氧氣)充分接觸②④##②③④

⑵熱吸收C

(3)天然氣碳##C

(4)A

【解析】⑴

從燃燒條件分析，通風(fēng)口的作用是使木材與空氣(或氧氣)充分接觸；柴火灶中的煙囪、通風(fēng)口、鐵柵都

可使空氣充分對(duì)流，木柴充分燃燒；

⑵

①油燃燒時(shí)，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能，使油溫升高，保持油燈持續(xù)燃燒：下層盛盛水，可吸收熱量，減少油的

揮發(fā)，達(dá)到省油目的；

②“注冷水于其中，每夕一易之”說明下層盞中的水不斷減少，這是因?yàn)樗肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)，溫度升高，水

分子運(yùn)動(dòng)速率加快、水分子間的間隔變大，部分水分子運(yùn)動(dòng)到空氣中，水分子數(shù)目減少，而不是水分子受

熱分解，故選：C；

(3)

①化石燃料有煤、石油、天然氣，比較清潔的燃料是天然氣，天然氣的主要成分是甲烷，完全燃燒生成二

氧化碳和水；

②石油古稱“消水”?！秹?mèng)溪筆談》中記載：“予知消水之煙可用，試掃其煙為墨，黑光如漆"煙''的主要成

分為碳；

⑷

24

A、燃煤發(fā)電是，熱能轉(zhuǎn)化為電能，是傳統(tǒng)發(fā)電方式，不屬于新能源發(fā)電；

B、光伏發(fā)電是光能轉(zhuǎn)化為電能，使用了清潔能源發(fā)電；

C、風(fēng)力發(fā)電是風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能，使用了清潔能源發(fā)電；

故選：Ao

20.(1)0NO##NO2##一氧化氮##二氧化氮

(2)質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)

Pt、Ba

2JVO2+3H2+CO----------CO2+3H2O+N2

(3)粉碎澆水或蔬菜蓋滅降低溫度至著火點(diǎn)以下或隔絕空氣

【解析】⑴

氧氣為單質(zhì)，單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0價(jià)；氮的氧化物都有毒，存儲(chǔ)階段中屬于空氣污染物的是一氧化

氮或二氧化氮。

(2)

催化劑只改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率，本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都不變，在還原階段過程中，二氧

化氮、一氧化碳、氫氣在Pt和Ba作為催化劑的條件下，反應(yīng)生成了氮?dú)?、二氧化碳和水，反?yīng)的化學(xué)方

Pt、Ba

程式為：2^O2+3H2+C(7----------CO2+3H2O+N2。

(3)

燃料是否能充分燃燒與氧氣的濃度和接觸面積有關(guān)，從燃料本身的角度考慮，可以將煤粉碎處理，增大其

與空氣的接觸面積，可以使其充分燃燒；

在煤爐上燒烤，燒烤架上食物發(fā)生燃燒，可采取的滅火措施是用水澆滅，其原理是降低溫度到著火點(diǎn)以下；

也可以用蔬菜蓋滅，其原理是隔絕空氣。

21.(1)溫室效應(yīng)天然氣

(2)Ca(OH)2H2O+CO2=H2CO3

催化劑

⑶CHCO+2HOCH+20,

422一定條件4

【解析】⑴

①過多排放二氧化碳造成的后果是溫室效應(yīng)；

②化石燃料主要包括煤炭、石油和天然氣；

⑵

25

①由流程圖可知，X溶液與純堿溶液(碳酸鈉)反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀，故X溶液中X是Ca

(OH)2；

②將CO2壓入地下的過程中，若Co2進(jìn)入地底蓄水層，會(huì)影響水質(zhì)，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，該反

應(yīng)方程式為：H2O+CO2=H2CO3;

(3)

①由微觀示意圖可知，二氧化碳與水在一定條件下和催化劑作用下反應(yīng)生成甲烷和氧氣，上述反應(yīng)微觀圖

中，屬于有機(jī)物的是CM,有機(jī)物是指含碳元素的化合物(除了一氧化碳、二氧化碳等簡(jiǎn)單化合物)；

催化劑

②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO1+2?O==CH4+2Olo

一定條件

22.⑴化學(xué)能

催化劑

⑵CO2+3H2CHiOH+H2O

⑶物理水解

⑷光合作用ABC

【解析】⑴

過程①中在太陽光的作用下水分解生成氫氣和氧氣，過程①的能量轉(zhuǎn)化形式是太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；

⑵

過程②中二氧化碳和氫氣在催化劑的作用下反應(yīng)生成甲醇和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

催化劑

；

CO2+3H2=CHQH+H2O

(3)

直鏈淀粉轉(zhuǎn)化為支鏈淀粉過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，該過程需要使用醉，前所起的作用是水

解；

(4)

在自然界中綠色植物可以通過光合作用將二氧化碳轉(zhuǎn)化為淀粉，人工合成的淀粉與天然淀粉非常接近，該

項(xiàng)研究的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值有緩解溫室效應(yīng)加劇、緩解糧食短缺問題、節(jié)約耕地資源，故選：ABCo

23.(I)B

(2)單質(zhì)不活潑或穩(wěn)定

26

(3)煉煙不完全蒸發(fā)

【解析】⑴

A、物質(zhì)的用途與性質(zhì)是緊密聯(lián)系的，由于石墨有滑膩感，可減小物質(zhì)間的摩擦力，可作潤(rùn)滑劑，又由于

耐高溫可作耐高溫的潤(rùn)滑劑，故A正確；

B、玻璃較硬，刻畫玻璃的工具必須是硬度很大的物質(zhì)，石墨硬度小，不能制作刻畫玻璃的工具，故B錯(cuò)

誤；

C、石墨是層狀結(jié)構(gòu)，層與層之間是較弱的分子間作用力，質(zhì)軟在紙上劃過留痕跡，可用于制鉛筆芯，故

C正確；

D、用作電池的電極，必須要求要有良好的導(dǎo)電性，石墨可以導(dǎo)電，用于制干電池的電極，故D正確。

故選Bo

(2)

單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物?；衔锸怯蓛煞N或兩種以上不同元素組成的純凈物。石墨是由碳元素一

種元素組成，所以屬于單質(zhì)。常溫下，石墨的化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以古代水墨字畫保存至今仍完好無損。

(3)

①由流程圖可知，煉煙過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；此過程需控制松枝進(jìn)行不完全燃燒，否則松

枝完全燃燒會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w而得不到炭黑。

②晾干工序類似化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的蒸發(fā)。

催化劑??一定條件

24.電2HQ2凡個(gè)+。2個(gè)CO2+3H2H2O+CHyOH

光

水二氧化碳遠(yuǎn)離火種

【詳解】(1)由圖可知，該技術(shù)中，太陽能主要轉(zhuǎn)化為化學(xué)能、熱能和電能；

催化劑小小

(2)由圖可知，光和催化劑條件下分解水制氫氣的化學(xué)方程式為：2H,O==2H2↑+O,↑(3)該技術(shù)

光

一?定條件

zs

中，二氧化碳和氫氣在一定條件下生成甲醛，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+3H2H2O+CH3OH.

(4)該技術(shù)中，水和二氧化碳既是反應(yīng)物有為生成物，因此可循環(huán)利用；

(5)氫氣為可燃性氣體，遇明火容易發(fā)生爆炸，故應(yīng)遠(yuǎn)離火種。

C、催化劑??一一定條件

故答案為：①電；②2氏0=^=2凡1+0/③CO2+3H,H2O+CH.OHi④水；⑤二氧化碳；

光

⑥遠(yuǎn)離火種。

27

25.(l)B2O3熔化成玻璃態(tài)物質(zhì)能隔絕空氣

(2)2810

(3)使產(chǎn)生的水蒸氣全部從玻璃直管排出含樣品的玻璃直管加熱前后

(4)木材尚未燃燒a曲線a對(duì)應(yīng)的固體殘留率比b的大

(5)在相同條件下，分別取不同溫度下合成的Z