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文檔簡介
1-4單元綜合測試卷考試時間:120分鐘滿分:120分成績評定:一、積累與運用(26分)1.下列詞語中,加點的字注音全部正確的一項是(3分)()A.絮叨(xù)閉塞(sè)緘默(jiān)歸省(shěng)B.遷徙(xǐ)褶皺(zhě)咀嚼(jué)悄愴(chuàng)C.兩棲(qī)攛掇(zhuì)狩獵(shòu)亢奮(kàng)D.鳧水(fú)追溯(shù)翹首(qiáo)冗雜(rǒng)2.下列詞語中,沒有錯別字的一項是(3分)()A.萌發(fā)怠慢燎原消聲匿跡B.丘陵簌簌晦暗海枯石濫C.潺潺油漠震撼風雪載途D.恬靜農(nóng)諺輻射草長鶯飛3.下列句子中,加點的成語使用不正確的一項是(3分)()A.現(xiàn)在有些青年人對圣誕節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)等“洋節(jié)”津津樂道,對中國許多傳統(tǒng)節(jié)日則不甚了解。B.老師宣講考試規(guī)則時,教室里鴉雀無聲。C.我們相信,通過大家堅持不懈的努力,我們一定能轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,過上低碳生活。D.正因為他具有自命不凡的崇高理想,才在工作中取得了出色的成績。4.下列句子中,沒有語病的一項是(3分)()A.新醫(yī)改方案著力解決群眾反映強烈的“看病難、看病貴”,小醫(yī)院冷清無人問津,而現(xiàn)狀是大醫(yī)院人滿為患,醫(yī)院實現(xiàn)預(yù)約掛號后還是一號難求。B.能否讓自己的青春綻放光彩,關(guān)鍵是自己要有理想并為之努力奮斗。C.也許我們不能復(fù)制馬云的成功,但是他的夢想、他的努力卻是每個人都可以復(fù)制的。D.中國夢不僅在國際社會產(chǎn)生強烈反響,而且在國內(nèi)引發(fā)強烈共鳴。5.依次填入下面語段橫線處的句子,銜接最恰當?shù)囊豁検?3分)()工程是一柄雙刃劍:①。但設(shè)計合理、創(chuàng)意新穎的工程外觀,不僅不是環(huán)境的破壞,反而是環(huán)境的美化。②。景觀的構(gòu)成,一是景,一是觀。景有自然之景,也有人工之景。而觀,也不僅僅是生理和心理上的感覺,它涉及諸多的人文因素,實際上它指的是人類的文明。A.①一方面,它是環(huán)境建設(shè);另一方面,它又是對環(huán)境的破壞②這就需要我們化工程為景觀B.①一方面,它是環(huán)境建設(shè);另一方面,它又是對環(huán)境的破壞②這就需要我們重視工程外觀C.①一方面,它是對環(huán)境的破壞;另一方面,它又是環(huán)境建設(shè)②這就需要我們化工程為景觀D.①一方面,它是對環(huán)境的破壞;另一方面,它又是環(huán)境建設(shè)②這就需要我們重視工程外觀6.下列對文學(xué)常識和課文內(nèi)容的表述,正確的一項是(3分)()A.說明文,按說明內(nèi)容分事物說明文和事理說明文?!洞笞匀坏恼Z言》《恐龍無處不有》為事物說明文,《時間的腳印》《被壓扁的沙子》為事理說明文。B.“百十個腰鼓發(fā)出的沉重響聲,碰撞在四野長著酸棗樹的山崖上,山崖驀然變成牛皮鼓面了,只聽見隆隆,隆隆,隆隆?!边@句話運用了排比和比喻的修辭手法。C.《從百草園到三味書屋》《社戲》都是魯迅回憶童年生活的散文,均選自魯迅的散文集《朝花夕拾》。D.《詩經(jīng)》是儒家經(jīng)典“五經(jīng)”之一,是我國最早的一部詩歌總集,原稱《詩三百》,收錄了西周初年至春秋中葉的詩歌,共305篇。7.古詩文名句默寫。(8分)(1)溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,。(《詩經(jīng)·秦風·蒹葭》)(2)參差荇菜,左右采之。,。(《詩經(jīng)·周南·關(guān)雎》)(3),兒女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(4)《望洞庭湖贈張丞相》中描寫洞庭湖涵容天宇、水天相連的詩句是:“,。”(5)《桃花源記》中描寫桃源生活安定的句子是:“,?!倍?、閱讀理解(44分)(一)閱讀下面的古詩,完成8~9題。(4分)塞下曲〔唐〕李白五月天山雪,無花只有寒。笛中聞?wù)哿?,春色未曾看。曉?zhàn)隨金鼓,宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍,直為斬樓蘭。8.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是(2分)()A.詩歌的首聯(lián)和頸聯(lián)渲染了邊塞寒冷凄涼的氛圍,描述了邊塞生活的單調(diào)乏味。B.“笛中聞?wù)哿焙汀按艘骨新務(wù)哿庇挟惽ぶ?,蘊含著戍邊將士對家鄉(xiāng)、親人的思念之情。C.該詩意象雄奇壯美,意境開闊。既言邊塞生活的艱苦、思鄉(xiāng)懷人的惆悵,又表壯志難酬的抑郁。D.李白不僅擅長古體詩行,他的《塞下曲》《望天門山》等近體詩也有極高藝術(shù)成就。唐文宗曾下詔:“以(李)白歌詩,裴旻劍舞、張旭草書為三絕?!笨梢姡畎自谑⑻圃妷牡匚皇嵌嗝闯绺?。9.“曉戰(zhàn)隨金鼓,宵眠抱玉鞍”一句中,把“抱”換為“枕”好不好?說說理由。(2分)(二)閱讀下面的文言文,完成10~14題。(14分)【甲】林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!?選自陶淵明《桃花源記》)【乙】明日,宿旦子岡①。甫②行數(shù)里,見四野禾苗油油然,老幼男女,俱耘于田間。蓋江北之俗,婦女亦耕田力作;以視西北男子游惰不事生產(chǎn)者,其俗洵③美矣。偶舍騎步行,過一農(nóng)家,其丈夫方擔糞灌園,而婦人汲井且浣④衣;間有豆棚瓜架,又有樹數(shù)株郁郁然,兒女啼笑,雞鳴犬吠。余顧而慕之,以為此家之中,有萬物得所之意,自恨不如遠甚也。(選自戴名世《乙亥北行日記》)【注釋】①旦子岡:在江蘇省江寧附近。②甫:剛。③洵(xún):確實。④浣:洗。10.解釋下列句子中加點的詞。(4分)(1)仿佛若有光:(2)悉如外人:(3)其丈夫方擔糞灌園:(4)自恨不如遠甚也:11.下列句子中,加點的詞意義和用法相同的一項是(2分)()A.屋舍儼然/見四野禾苗油油然B.有良田、美池、桑竹之屬/余顧而慕之C.具答之/俱耘于田間D.不足為外人道也/以為此一家之中12.請用“/”標出下列句子的朗讀停頓。(各限一處)(2分)(1)其中往來種作(2)其丈夫方擔糞灌園13.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。(4分)(1)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。(2分)(2)老幼男女,俱耘于田間。(2分)14.甲、乙兩段文字所展現(xiàn)的生活圖景有什么共同之處?(2分)(三)閱讀下面的文章,完成15~19題。(14分)嚴密監(jiān)視海岸線的“千里眼”①目前,來自海上的恐怖襲擊、海盜、走私以及非法移民等犯罪活動越來越猖獗。因此,對于瀕海國家來說,完善的海岸監(jiān)視和防御系統(tǒng)成為海岸線上不可缺少的“眼睛”和“耳朵”。高科技的發(fā)展,使得現(xiàn)代海岸監(jiān)視手段已不再是傳統(tǒng)的觀測塔,而是向著高技術(shù)、多平臺、多手段和多層次的方向發(fā)展,出現(xiàn)了陸、海、空等多種海岸監(jiān)視系統(tǒng)。②海岸監(jiān)視雷達是海岸監(jiān)視系統(tǒng)中最重要的設(shè)備。它采用了短脈沖的窄波束,配備高增益天線,以提高系統(tǒng)的遠距離監(jiān)視靈敏度和分辨率。美國制造的“衣薩特”雷達的天線孔徑達5.5米~7.5米,能承受速度高達每秒78米的狂風,可安裝在高塔上進行遠距離、超遠距離監(jiān)測。海岸監(jiān)視系統(tǒng)不僅需要能夠發(fā)現(xiàn)目標的雷達,還需要能從多個船只中識別出真正有用目標的自動識別系統(tǒng)。自動識別系統(tǒng)每分鐘可處理2000條信息,每2秒鐘更新一次數(shù)據(jù)。另外,自動識別系統(tǒng)提供的信息很容易添加到船舶交通管理系統(tǒng)的雷達圖片上,有效彌補雷達盲區(qū)和因干擾或天氣等原因造成的信息缺失,擴展系統(tǒng)的實際覆蓋范圍。為了使犯罪分子防不勝防,布置在海邊的監(jiān)視系統(tǒng)必須要有很強的機動能力。為此,各國都在積極研制方便快捷的機動海岸監(jiān)視系統(tǒng)。③海岸監(jiān)視系統(tǒng)還需要借助水下傳感器。它可以將水下需要探測的目標與海洋生物或海面反射等干擾物區(qū)分開。操作人員綜合主動成像聲吶和被動聲吶提供的信息,確定探測目標的性質(zhì)。④在所有的海岸線海空監(jiān)視系統(tǒng)中,最有名的是美國的海軍空間監(jiān)視系統(tǒng)。該系統(tǒng)是美海軍航天司令部空間監(jiān)視中心負責操縱的,由3座大功率發(fā)射站和6座接收站組成。整個系統(tǒng)可監(jiān)視4800公里海岸線,監(jiān)視范圍從海岸線向外延伸達1600公里。⑤衛(wèi)星定位系統(tǒng)也是監(jiān)測海岸線的一個重要手段。衛(wèi)星導(dǎo)航定位系統(tǒng)的導(dǎo)航定位與數(shù)字通信基本功能可以有機結(jié)合,通過裝配在艦船上的用戶終端為艦船導(dǎo)航。同時利用系統(tǒng)特殊的定位體制將移動目標的位置信息和其他相關(guān)信息傳送至指揮所。通過完成移動目標的動態(tài)可視化顯示以及指揮指令的發(fā)送,實現(xiàn)海岸移動目標的指揮監(jiān)控,達到有效地確定非法目標位置的目的。15.文章以《嚴密監(jiān)視海岸線的“千里眼”》為題有什么好處?(3分)16.通讀全文,第②段與第③段能調(diào)換順序嗎?為什么?(3分)17.陸地海岸監(jiān)視系統(tǒng)包括哪些?各自的作用是什么?(3分)18.指出文中畫線句子的說明方法及作用。(3分)美國制造的“衣薩特”雷達的天線孔徑達5.5米~7.5米,能承受速度高達每秒78米的狂風,可安裝在高塔上進行遠距離、超遠距離監(jiān)測。19.高科技的發(fā)展在服務(wù)和改變著我們的生活,請聯(lián)系實際,舉例說明。(不少于兩個)(2分)(四)閱讀下面的文章,完成20~23題。(12分)童年的油燈董國賓不知怎的,這幾日思想老往歲月深處走,撞撞的目光直鉆進了童年的巷子里。記憶的深巷中,一盞如豆的燈火鎖住了我的心,這是童年的油燈。山村的夜靜止了一般,除了幾聲犬吠,沒有什么可以讓入夜的小山村動起來。其實也不對,錯落簡易的屋舍里,跳動最歡的,還有一盞盞如黃豆般大小亮光的小油燈。小油燈抖動著小火苗,讓各家各戶看似靜止的生活又鮮活起來。我家住在村子的東頭,每當天色暗下來,母親劃一根火柴,再挑撥一下燈芯,小油燈發(fā)出昏黃的光,窄小的屋子便依稀可見了。油燈制作特簡單,一個用過的墨水瓶,加上一根長度適中的燈芯,里面倒?jié)M煤油,一個簡易的小油燈就做成了。油燈下,母親在一邊忙活計,總會把枯燥的時光變得快樂而有趣。母親總這樣對我說:“快去寫作業(yè),等完成了作業(yè),娘給你做一個好玩的紙飛機。”母親還會說:“上次作業(yè)得了98分,要再加把勁,得個滿分,娘就去菜地把套種的那幾個甜瓜挑個熟好的摘下來給你吃?!蹦赣H的話讓我饒有興致地拿來書包,把小油燈移到小方桌上,趴在那里就去寫作業(yè)。姐姐大我?guī)讱q,要懂事一些,她也湊過來與我一塊寫作業(yè),還會瞅一眼母親,煞有介事地說:“今天弟弟字寫得特工整,比我寫得好看多了?!蔽液徒憬愕皖^做功課,都不敢大聲喘氣,怕一不留神把小油燈給吹滅了,屋子就黑作一團??珊芏啻?,小油燈如豆的小火苗,還是被我不小心吹滅了。我和姐姐搶著去找火柴,像蒙上眼睛在抓瞎。那次一頭瓷牛碰到了地上,摔掉了一條腿,母親也沒有生氣?,F(xiàn)在想來,還真挺開心。小油燈跳動的火苗下,寫完作業(yè)的日子最快樂。母親給我做好了紙飛機,紙飛機像長了翅膀的鳥,滿屋子來回飛。我從屋子?xùn)|頭跑到西頭,又從南墻根跑到北墻根,一顆小童心像是在飛翔,快樂極了。等滿屋子跑累了,我就鬧著和姐姐玩翻繩,姐姐答應(yīng)得特爽快。姐姐隨手拿來一段長短適中的細繩圈,用左手的拇指、小指和右手的小手指掛住繩子,再將左手中的繩子旋轉(zhuǎn)掛在右手小指上。然后用食指挑起小指內(nèi)側(cè)的繩,用中指相互勾中指和無名指上的繩子,小指勾拇指內(nèi)側(cè)的繩。最后將食指放在這個繩套中,松開拇指,食指向外挑,繩圈竟變成蝴蝶狀,真像一個展翅欲飛的小蝴蝶。姐姐左手和右手一擺弄,很嫻熟地將一個細繩圈變換出蝴蝶的樣子來,我高興得一抬腳就蹦起來。姐姐見我興致正濃,又用靈巧的手指將繩圈翻出一個好看的五角星,我越看越覺得,油燈下的童年美如云朵,快樂如魚。那時童年時光雖簡樸,但油燈下的日子卻充滿無窮的趣味和歡樂。母親在昏黃的燈光下納鞋底,縫衣服,為了疼愛我,母親還會在油燈下給我做麥芽糖吃。麥芽糖做起來非常煩瑣,但母親仍是不厭其煩,像做一件快樂的事。母親先將小麥浸泡,待發(fā)芽三四厘米長,母親就把油燈移到跟前,借助微弱的燈光,把麥芽切碎,然后將糯米洗凈倒進鍋里燜熟,與切碎的麥芽攪拌均勻。等到發(fā)酵冒出汁液,再將汁液濾出,用大火煎熬成糊狀,冷卻后即成琥珀狀糖塊,麥芽糖便做好了。乍一說好像簡單,真正操作起來要煩瑣得多,母親常常在油燈下忙到深夜。母親操作的每個步驟,我都形影不離,耐心地等待著母親給我做麥芽糖??粗龊玫柠溠刻?,我忍不住直流口水。母親就切出一塊,將其加熱,再用木棒攪出,如拉面般將融化的糖塊拉至銀白色,鮮亮亮的。我迫不及待地接過來,一點點含進嘴里,心里就像喝了蜜。母親做的麥芽糖,越嚼越甘甜,好解饞。我感到,油燈下的童年甜蜜而快樂,充滿了色彩和味道。時代往前邁了一大步,電燈、空調(diào)、電腦闖進了我們的新生活。嶄新的日子里,我常轉(zhuǎn)身回到歲月中,去打撈那些難忘的生活片段和記憶。走過去的簡樸時光里,童年的小油燈,曾給了童年的我忘不掉的溫暖和歡樂。20.“童年的油燈”給了“我”哪些美好的記憶?請用簡潔的語言加以概括。(3分)21.下面句子中加點的字用得形象而新穎,請聯(lián)系上下文加以品析。(3分)記憶的深巷中,一盞如豆的燈火鎖住了我的心,這是童年的油燈。22.本文的細節(jié)描寫賦予了簡樸的童年歲月以溫暖的臺詞,試從文中找出一處并做分析。(3分)23.習近平主席說:“幸福是奮斗出來的?!闭埥Y(jié)合文章內(nèi)容和生活實際,說說你對“幸?!钡睦斫?。(3分)三、作文(50分)24.閱讀下面的文字,按要求作文。有人曾這樣總結(jié)現(xiàn)代人不健康的工作方式:把思考交給了電腦,把聯(lián)系交給了手機,把行走交給了汽車,把健康交給了藥丸……誠然,人們在過分追求便捷、享受便利時,無形中丟失了原來應(yīng)該擁有甚至必須終生堅守的東西。作為中學(xué)生,我們也應(yīng)該好好地反省:在日常學(xué)習、生活中,我們是否曾丟失過什么?例如生活中的愛心、孝心、同情心、責任心,再如成長過程中必須具備的自尊、自信、自立、自強等。請以《不該丟失的》為題,寫一篇文章,可以敘寫個人經(jīng)歷,也可以就此發(fā)表你的看法。要求:①先將題目補充完整;②除詩歌外,文體不限,不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名;④不得抄襲,不得套作,書寫規(guī)范,卷面整潔期中測試卷1.B【解析】A項,歸省(xǐng)。C項,攛掇(duo)。D項,追溯(sù)。2.D【解析】A項,消聲匿跡—銷聲匿跡。B項,??菔癁E—??菔癄€。C項,油漠—油饃。3.D【解析】自命不凡:自以為很了不起,不平凡。含貶義,不合語境。4.C【解析】A項,成分殘缺,應(yīng)在“看病難、看病貴”之后加上“的問題”。B項,兩面對一面,應(yīng)把“能否”刪去。D項,語序不當,應(yīng)把“不僅”“而且”引領(lǐng)的內(nèi)容互換位置。5.A【解析】①處由下文的“但設(shè)計合理??”這一轉(zhuǎn)折句,可推知前文的落腳點是“破壞”,排除C、D兩項;②處由下文的“景觀的構(gòu)成”,可推知句中有“景觀”一詞,因此排除B項。6.D【解析】A項,《大自然的語言》《恐龍無處不有》為事理說明文。B項,運用了反復(fù)和比喻的修辭手法。C項,《社戲》是小說,不是散文,且不選自《朝花夕拾》,選自魯迅小說集《吶喊》。7.(1)宛在水中坻(2)窈窕淑女琴瑟友之(3)無為在歧路(4)八月湖水平涵虛混太清(5)黃發(fā)垂髫并怡然自樂【解析】注意“坻”“窈窕”“歧”“涵”“髫”“怡”等字的正確書寫。8.C【解析】這首詩意境蒼涼而極雄壯,意境渾成,表達了詩人對戍邊戰(zhàn)士殺敵報國的愛國精神的贊揚。9.不好?!氨А笔窍鄵?、懷抱的意思。它生動地寫出了將士們無心睡眠,懷抱馬鞍隨時準備應(yīng)戰(zhàn)的情形,體現(xiàn)將士戍邊生活的艱辛;“抱”字更能表現(xiàn)將士們心系戰(zhàn)場、渴望建功立業(yè)的心情。而“枕”有安逸舒適之嫌,不能達到這種效果?!窘馕觥拷獯鸫祟愵},先解釋詞的意思,然后代入語境,理解句意,分析其表達效果。再將要換的詞代入語境,可知表達效果不如原詞。據(jù)此概括作答即可。10.(1)隱隱約約(2)全,都(3)正,正在(4)遺憾【解析】(1)(2)為課內(nèi)知識,熟記文中知識點即可答出。(3)結(jié)合本句意思,“方”是“正,正在”的意思。(4)“恨”為古今異義詞,“遺憾”的意思。11.A【解析】A項,都是“……的樣子”的意思。B項,代詞,這/代詞,他們。C項,形容詞,詳細/副詞,全、都。D項,介詞,對、向/動詞,認為。12.(1)其中/往來種作(2)其丈夫/方擔糞灌園【解析】根據(jù)句意判斷句子的朗讀停頓。(1)“其中往來種作”意思是“在這里面(人們)來來往往,耕種勞作”,“往來種作”是動作行為,中間不能斷開。(2)“其丈夫方擔糞灌園”意思為“這家的男人正在挑糞澆灌園子”,應(yīng)在主謂間斷開。13.(1)老人和小孩都悠閑愉快、自得其樂的樣子。(2)男女老少都在田間耕作?!窘馕觥?1)黃發(fā)垂髫:指老人和小孩。怡然:高興快樂的樣子。(2)俱:都。耘:耕耘勞作。14.都表現(xiàn)了一幅和諧安寧、自得其樂的生活圖景?!窘馕觥俊短一ㄔ从洝窞檎n內(nèi)文章,選文第一段主要表現(xiàn)了桃花源中的人們怡然自樂的生活情態(tài)。乙文中“老幼男女,俱耘于田間”“兒女啼笑,雞犬鳴吠”“有萬物得所之意”等句也寫出了一種輕松愉快的田園生活。據(jù)此用自己的語言概括即可?!緟⒖甲g文乙】第二天,我住在旦子岡。剛走了幾里路,看見四野的禾苗長勢茂盛,男女老少都在田間耕作。大概是江北的習俗,女人也參加田間生產(chǎn);相比較于西北那些不從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的懶惰男子,江北的習俗確實好得多。偶然間我放棄騎馬開始步行,路過一戶農(nóng)家,這家男主人正在挑糞澆灌園子,而女主人正從井里打水洗衣;間或種植豆棚瓜架,還有幾棵郁郁蔥蔥的樹木,孩子們在嬉戲歡笑,雞鳴狗叫。我看著他們心里非常羨慕,覺得這家中,萬物都怡然自得,我遺憾自己比他們差得遠啊。15.點明文章的說明對象;用比喻的修辭手法,把海岸監(jiān)視系統(tǒng)比作“千里眼”,形象生動;吸引讀者注意,激發(fā)讀者閱讀興趣。【解析】“千里眼”運用比喻的修辭方法,形象生動;吸引讀者注意,激發(fā)讀者閱讀興趣,同時也表明文章的說明內(nèi)容——海岸監(jiān)視系統(tǒng)。16.不能。因為第②③段采用的是由主要到次要的邏輯順序。【解析】說明順序一般有三種:空間順序、時間順序、邏輯順序。第②段說明了海岸監(jiān)視系統(tǒng)中最重要的設(shè)備——海岸監(jiān)視雷達,第③段說明了海岸監(jiān)視系統(tǒng)還需要借助水下傳感器,二者之間是由主要到次要的邏輯順序,所以不能調(diào)換順序。17.①海岸監(jiān)視雷達。提高系統(tǒng)的遠距離監(jiān)視靈敏度和分辨率,能夠發(fā)現(xiàn)目標;②自動識別系統(tǒng)。識別出真正有用目標,有效彌補雷達盲區(qū)和因干擾或天氣等原因造成的信息缺失,擴展系統(tǒng)的實際覆蓋范圍;③機動海岸監(jiān)視系統(tǒng)。有很強的機動能力,使犯罪分子防不勝防。【解析】通讀全文并結(jié)合題干要求可知,本題的答案區(qū)間在第②段。該段分三部分,分別從海岸監(jiān)視雷達、自動識別系統(tǒng)和機動海岸監(jiān)視系統(tǒng)三方面進行了說明,從中進行歸納、概括即可。18.舉例子和列數(shù)字的說明方法,說明了海岸監(jiān)視雷達遠距離監(jiān)視的特點。使說明更準確,更有說服力?!窘馕觥拷獯鸫祟愵},首先要了解說明文的常用說明方法及特征,然后根據(jù)文字信息來判斷,根據(jù)文段內(nèi)容從說明了事物什么特征,說明什么問題方面來表達其作用。根據(jù)“美國制造的‘衣薩特’雷達”,可以判斷使用了舉例子的說明方法,根據(jù)“天線孔徑達5.5米~7.5米,能承受速度高達每秒78米的狂風”,可以判斷使用了列數(shù)字的說明方法,運用這兩種說明方法具體說明了海岸監(jiān)視雷達遠距離監(jiān)視的特點,也體現(xiàn)了說明文語言的準確性。19.示例一:中國高鐵。截至2017年底,我國高鐵運營里程達2.5萬公里,居世界第一。示例二:天舟一號。我國“天舟一號”貨運飛船與“天宮二號”空間實驗室的自主快速交會對接成功?!窘馕觥拷獯鸫祟},要聯(lián)系生活實際,回憶知道的關(guān)于我國的科技創(chuàng)新的工程,如C919、深海探測、航天航空等,然后用簡明扼要的語言進行介紹即可。20.①在油燈下寫作業(yè);②在油燈下玩耍;③母親在油燈下做麥芽糖。【解析】根據(jù)故事情節(jié)概括答案。第三段主要寫“在油燈下寫作業(yè)”的情節(jié),第四段主要寫“在油燈下玩?!钡那楣?jié),第五段主要寫“母親在油燈下做麥芽糖”的情節(jié)。21.“鎖”字生動形象地寫出了油燈對“我”的強大吸引力,表現(xiàn)了“我”的全部心思都在油燈上,從而說明油燈對“我”的影響之深?!窘馕觥科肺鲫P(guān)鍵詞要分析寫得怎樣、寫出了什么、給讀者帶來了怎樣的感受或表達了作者怎樣的情感。結(jié)合句意可知,“鎖”字形象地寫出了油燈對“我”的強大吸引力,說明油燈對“我”的影響之深。22.示例:“我從屋子?xùn)|頭跑到西頭,又從南墻根跑到北墻根,一顆小童心像是在飛翔,快樂極了。”這句話形象地寫出了“我”在油燈下玩耍的快樂情景,“跑”“飛翔”“快樂”等詞讓人感受到彼時“我”內(nèi)心的喜悅、生活的幸福,給人以無限的溫暖?!窘馕觥考毠?jié)描寫的作用:刻畫人物性格,揭示人物內(nèi)心世界,表現(xiàn)人物細微復(fù)雜的感情,暗示人物身份等。“我從屋子?xùn)|頭跑到西頭……快樂極了”一句可抓住“飛翔”“快樂極了”等關(guān)鍵詞分析。23.示例:幸福是一種感覺,經(jīng)濟上可能不太富裕,但只要去努力生活,去拼搏,盡可能裝扮生活、美化生活、發(fā)掘生活的詩意,幸福就會來臨。文中的“我”小時候日子并不富裕,卻過得有滋有味,蘊藏著滿滿的幸福?!窘馕觥啃柙谏钊氚盐瘴恼轮髦嫉幕A(chǔ)上融入自己的體驗和感受,同時注意表達要簡明、條理清晰、富有美感。此處結(jié)合文章內(nèi)容和自己的感悟,用自己的語言組織概括即可。24.【寫作導(dǎo)引】審題:這是一道半命題作文題。首先應(yīng)將題目補充完整。根據(jù)提示,我們可以在空缺處補充愛心、孝心、同情心、責任心、自尊、自信、自立、自強等關(guān)鍵詞,然后再根據(jù)選擇的關(guān)鍵詞來選材立意。面對這個題目,我們還應(yīng)思考為什么“
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