


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
水平四八年級(jí)《同側(cè)步持球突破》課時(shí)教學(xué)計(jì)劃學(xué)校:授課教師:人數(shù):32人課次:3611教學(xué)內(nèi)容一、同側(cè)步持球突破二、體能練習(xí)教學(xué)目標(biāo)運(yùn)動(dòng)能力:通過(guò)學(xué)、練、賽,90%學(xué)生能說(shuō)出同側(cè)步持球突破動(dòng)作要領(lǐng),80%的學(xué)生能做出同側(cè)步持球突破技術(shù)動(dòng)作,50%的學(xué)生在比賽中能合理運(yùn)用同側(cè)步持球突破技術(shù)。健康行為:通過(guò)學(xué)練、比賽學(xué)生能體會(huì)籃球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,養(yǎng)成積極參與運(yùn)動(dòng)鍛煉的意識(shí)與習(xí)慣。體育品德:在學(xué)練中做到積極進(jìn)取,挑戰(zhàn)自我;在比賽中表現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)協(xié)作,頑強(qiáng)拼搏的精神。課的結(jié)構(gòu)時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)組織形式與要求運(yùn)動(dòng)負(fù)荷練習(xí)次數(shù)練習(xí)時(shí)間運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度準(zhǔn)備部分基本部分結(jié)束部分5′37'3'一.課堂常規(guī)1、體育委員整隊(duì)集合,清點(diǎn)人數(shù)2、師生問(wèn)好,宣布本課內(nèi)容及要求3、安排見(jiàn)習(xí)生二、熱身活動(dòng)1.行進(jìn)間運(yùn)球2.籃球操:1.手指撥球2.擴(kuò)胸拉球3.腰部繞球4.胯下繞球5.高、低運(yùn)球6.V字運(yùn)球7.跨步運(yùn)球8.體前變向運(yùn)球同側(cè)步持球突破動(dòng)作要領(lǐng):以左腳為中樞腳為例。向右突破時(shí),右腳快速向右跨出一大步,同時(shí)轉(zhuǎn)體探肩,重心前移,右手放球于右腳側(cè)前方,左腳迅速蹬地并向右前方跨出,加速運(yùn)球超越對(duì)手。動(dòng)作重難點(diǎn):重點(diǎn):起動(dòng)突然,跨步轉(zhuǎn)體探肩。難點(diǎn):放球和中樞腳蹬地銜接連貫。練習(xí)(1)復(fù)習(xí)跳步急停(2)學(xué)習(xí)同側(cè)步持球突破(3)2人一組同側(cè)步持球突破練習(xí)(如圖Ⅰ)(4)4人一組同側(cè)步持球突破接投籃練習(xí)(如圖Ⅱ)(5)1人防守1人同側(cè)步持球突破練習(xí)(如圖Ⅲ)(6)4V4半場(chǎng)對(duì)抗賽體能練習(xí)(如圖Ⅳ)小碎步接縱跳。小碎步接滑步。3、小碎步接折返跑。放松拉伸師生共同小結(jié)宣布下課回收器材1.指定地點(diǎn),學(xué)生集合站隊(duì)。2.師生問(wèn)好,宣布課堂內(nèi)容。1.組織學(xué)生有序進(jìn)行熱身活動(dòng)2.教師領(lǐng)做操教師講解示范動(dòng)作要領(lǐng)。教師示范,學(xué)生模仿。3、指導(dǎo)與點(diǎn)評(píng)教師領(lǐng)做、學(xué)生模仿總結(jié)評(píng)價(jià)3、宣布下課1.體委整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù),師生問(wèn)好,明白本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容。1.行進(jìn)間運(yùn)球手腳協(xié)調(diào)配合2.學(xué)生模仿教師動(dòng)作認(rèn)真觀察教師動(dòng)作,模仿練習(xí)。優(yōu)生展示3、相互鼓勵(lì)模仿教師動(dòng)作,認(rèn)真拉伸放松師生共同小結(jié)3、回收器材××××××××××××××××oooooooooooooooo要求:集合快、靜、齊,精神飽滿(mǎn)。圖Ⅰ圖Ⅱ圖Ⅲ圖Ⅳ××××××××××××××××oooooooooooooooo要求:調(diào)整呼吸、身心放松113468708010155101211'34'12'34'89'34'23'23'45'23'低中高低場(chǎng)地器材器材:籃球33個(gè)標(biāo)志桿8根場(chǎng)地:籃球場(chǎng)2片預(yù)計(jì)練
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專(zhuān)利抵押合同范本
- 公司銷(xiāo)售人員合同范例
- 勞務(wù)合同范本 短期
- 單位購(gòu)買(mǎi)電腦合同范本
- 勾機(jī)鏟車(chē)出租合同范本
- 公司水果采購(gòu)合同范本
- 單位玻璃保潔合同范本
- 蛋糕師招聘合同范本
- 代買(mǎi)股合同范本
- 制式采購(gòu)合同范本
- 2021新《安全生產(chǎn)法》全面解讀課件(PPT 84頁(yè))
- 企業(yè)、事業(yè)專(zhuān)職消防隊(duì)訓(xùn)練內(nèi)容及操作規(guī)程
- T∕CCCMHPIE 1.2-2016 植物提取物 檳榔多糖多酚
- 局域網(wǎng)規(guī)劃設(shè)計(jì)_畢業(yè)論文
- 脛骨平臺(tái)骨折(課堂PPT)
- 歐洲文化入門(mén)王精品PPT課件
- 中考復(fù)習(xí)復(fù)分解反應(yīng)類(lèi)型方程式書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練題(無(wú)答案)
- 病理學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)
- ASTM-D471橡膠性能的標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)方法-液體影響(中文版)(共24頁(yè))
- 財(cái)務(wù)經(jīng)理的績(jī)效考核辦法
- 中國(guó)十大名茶(課堂PPT)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論