DNA的復(fù)制高一生物教學(xué)精優(yōu)課件（人教版必修2）

DNA分子的復(fù)制一.對(duì)DNA復(fù)制的推測(cè)沃森與克里克假說(shuō)：半保留復(fù)制質(zhì)疑假說(shuō)的觀點(diǎn)：全保留復(fù)制和分散復(fù)制如何來(lái)證明那個(gè)觀點(diǎn)是正確的？只能用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明若要你來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，你的思路是什么？把復(fù)制的單鏈和原來(lái)的鏈做上標(biāo)記，然后觀察它在新DNA中出現(xiàn)的情況。視頻二、DNA半保留復(fù)制的實(shí)驗(yàn)同位素標(biāo)記法密度梯度離心法15N和14N是N元素的兩種穩(wěn)定的同位素，這兩種同位素的相對(duì)原子質(zhì)量不同,含15N的DNA比含14N的DNA密度大，以區(qū)分親代和子代的DNA利用離心技術(shù)可以在試管中區(qū)分含有不同N元素的DNA大腸桿菌（繁殖快，20min一代）梅塞爾森斯塔爾視頻⑵將標(biāo)記15N大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14N的普通培養(yǎng)液中培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程⑴用含有15NH4Cl的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌若干代以標(biāo)記其15N⑶在20min、40min等不同時(shí)刻收集大腸桿菌并提取DNA。⑷將提取的DNA進(jìn)行離心⑸記錄離心后試管中DNA的位置同理子二代同時(shí)出現(xiàn)有居中和居上的DNA條帶現(xiàn)象，也排除DNA的復(fù)制是分散型復(fù)制DNA的復(fù)制是以半保留復(fù)制的方式進(jìn)行子一代的實(shí)驗(yàn)結(jié)果排除DNA的復(fù)制是全保留復(fù)制實(shí)驗(yàn)結(jié)果思考：子一代只出現(xiàn)一條居中的DNA條帶，這結(jié)果排除了哪種復(fù)制方式？細(xì)菌在15N培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代后,使細(xì)菌DNA的含氮堿基皆含有15N，然后再移入14N培養(yǎng)基中培養(yǎng)，抽取親代及子代的DNA經(jīng)高速離心分離，下圖①～⑤為可能的結(jié)果，下列敘述錯(cuò)誤的是A.第三次分裂的子代DNA應(yīng)為③B.第—次分裂的子代DNA應(yīng)為⑤C.第二次分裂的子代DNA應(yīng)為①D.親代的DNA應(yīng)為⑤B1.DNA復(fù)制的概念是什么?2.DNA復(fù)制的時(shí)間和場(chǎng)所?3.DNA復(fù)制過(guò)程怎么進(jìn)行?4.DNA復(fù)制過(guò)程需要哪些條件?5.DNA復(fù)制過(guò)程有何特點(diǎn)?6.DNA復(fù)制有何生物學(xué)意義?三、DNA復(fù)制的過(guò)程閱讀課本P55-56相關(guān)圖文內(nèi)容，并思考以下問(wèn)題：視頻復(fù)制概念指以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過(guò)程有絲分裂間期減數(shù)第一次分裂的間期主要在細(xì)胞核其次在線粒體、葉綠體復(fù)制的時(shí)間復(fù)制的場(chǎng)所復(fù)制的過(guò)程是邊解旋邊復(fù)制的半保留復(fù)制在解旋酶的作用下，雙螺旋的DNA打開(kāi)氫鍵，解開(kāi)成為兩條單鏈作模板鏈（母鏈）①解旋：以二條母鏈為模板，四種脫氧核苷酸為原料，按堿基互補(bǔ)配對(duì)原則合成二條子鏈②合成子鏈一條母鏈和一條子鏈螺旋成為一個(gè)新的DNA分子。③復(fù)旋解旋酶、合成酶等催化親代DNA的二條脫氧核苷酸鏈四種脫氧核苷酸ATP的參與復(fù)制的條件酶能量原料模板1個(gè)DNA分子復(fù)制后形成2個(gè)完全相同的DNA分子新形成的DNA分子中，子鏈與母鏈之間互補(bǔ)半保留復(fù)制；不管復(fù)制多少次都有且只有2條單鏈含有原模板鏈的遺傳物質(zhì)。復(fù)制的結(jié)果復(fù)制的特點(diǎn)從子鏈的5’端向3’端延伸復(fù)制的方向①DNA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu),為復(fù)制提供了精確的模板;DNA準(zhǔn)確復(fù)制的內(nèi)因②連接兩鏈的堿基具有互補(bǔ)配對(duì)能力，保證了復(fù)制能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行。DNA通過(guò)半保留復(fù)制，將遺傳信息從親代細(xì)胞傳遞給子代細(xì)胞，從而保持了遺傳信息的連續(xù)性。復(fù)制的意義DNA復(fù)制復(fù)制場(chǎng)所模板原料酶能量堿基配對(duì)復(fù)制產(chǎn)物復(fù)制特點(diǎn)復(fù)制條件比較項(xiàng)目主要在細(xì)胞核四種脫氧核苷酸ATP堿基互補(bǔ)配對(duì)（A=T，G≡C）兩個(gè)相同的雙螺旋DNA分子解開(kāi)DNA的兩條鏈解旋酶和DNA聚合酶半保留復(fù)制；邊解旋邊復(fù)制歸納DNA復(fù)制相關(guān)要點(diǎn)知識(shí)2.下列關(guān)于DNA復(fù)制過(guò)程中，正確順序是()①互補(bǔ)堿基對(duì)之間氫鍵斷裂②互補(bǔ)堿基對(duì)之間形成氫鍵③DNA分子在解旋酶作用下解旋④以母鏈為模板進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)⑤子鏈與母鏈盤(pán)旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)

A．③①②④⑤B．③④②⑤①

C．③①④②⑤D．①③④②⑤C1.一個(gè)DNA分子自我復(fù)制后形成兩個(gè)DNA分子，這兩個(gè)新的DNA分子（）A.分別由兩條母鏈和兩條子鏈形成B.兩條母鏈和兩條子鏈隨機(jī)結(jié)合而成C.分別由一條子鏈及一條母鏈結(jié)合而成D.一條子鏈與另一條子鏈的母鏈結(jié)合C3.右圖表示用某生物的一個(gè)DNA分子和標(biāo)記放射性同位素3H四種脫氧核苷酸，以及所需能量復(fù)制新的DNA分子的過(guò)程，據(jù)圖回答：（1）除上述DNA復(fù)制所需的條件外，還需要____。其對(duì)DNA復(fù)制的作用是___________________（2）圖中1表示______過(guò)程；圖中2表示以母鏈為模板，進(jìn)行_______圖中3表示_________。酶使DNA解旋；催化合成與母鏈互補(bǔ)的子鏈解旋堿基互補(bǔ)配對(duì)形成兩個(gè)新的DNA分子（3）從以上復(fù)制過(guò)程看，DNA分子的________________________為復(fù)制提供了精確的模板它的_______________能力保證了復(fù)制能夠正確無(wú)誤地完成（4）復(fù)制出的第一代的一個(gè)DNA分子中，含有3H的鏈有____條，這說(shuō)明子代DNA的合成方式是__________在這代DNA分子中，含3H鏈的堿基序列相同嗎？（5）復(fù)制出的第二代全部DNA分子中，有_____條不含3H的鏈堿基互補(bǔ)配對(duì)1半保留復(fù)制不同2獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)1個(gè)DNA分子復(fù)制n

代后的問(wèn)題與解答含15N的DNA分子數(shù)？0個(gè)2個(gè)DNA分子數(shù)？2n

個(gè)只15N的DNA分子數(shù)？含14N的DNA分子數(shù)？2n-2個(gè)2X2n

條即2n+1

條DNA總鏈數(shù)？2條2n+1–2條15N鏈有幾條？14N鏈有幾條？若親代DNA分子含有腺嘌呤m個(gè)，則復(fù)制n次后需消耗該A多少個(gè)？m（2n-1）1個(gè)DNA分子復(fù)制n

代后的問(wèn)題與解答DNA復(fù)制中有關(guān)計(jì)算的解題關(guān)鍵若一個(gè)被15N標(biāo)記的DNA分子，在含14N的培養(yǎng)基中復(fù)制n代?？礈?zhǔn)是“DNA數(shù)”還是“鏈數(shù)”無(wú)論復(fù)制多少次，含15N的DNA分子始終是2個(gè)，含15N的鏈?zhǔn)冀K是2條看準(zhǔn)是“含”，還是“只含”子代DNA分子中，含14N的有2n個(gè)，只含14N的有(2n－2)個(gè)，1．如果用重氫標(biāo)記一個(gè)細(xì)菌的DNA分子，然后把這個(gè)細(xì)菌放在不含重氫的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，當(dāng)細(xì)菌繁殖到第10代時(shí)，含重氫標(biāo)記的細(xì)菌數(shù)量將為（）A.1個(gè)B.2個(gè)C.102/2個(gè)D

.102/2－1個(gè)2.具有100個(gè)堿基對(duì)的1個(gè)DNA分子區(qū)段，內(nèi)含40個(gè)T，如果連續(xù)