申報小學(xué)高級教師個人述職報告

第頁共頁尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：大家好！我是XXX小學(xué)的XXX老師，非常榮幸能在這里向各位評委提交我的小學(xué)高級教師個人述職報告。一、個人基本情況我出生在一個普通家庭，自幼喜愛讀書，從小就立志成為一名優(yōu)秀的教師，為孩子們傳遞知識，培養(yǎng)他們的才能。2008年畢業(yè)于XX大學(xué)教育系，獲得學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后，我一直在小學(xué)從事教學(xué)工作，至今已有12年的工作經(jīng)驗。我具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗和良好的工作態(tài)度，一直致力于提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)能力。二、個人工作經(jīng)歷1、從事教育工作的經(jīng)歷自2008年起，我一直在小學(xué)從事教學(xué)工作，先后擔(dān)任過一年級到六年級各個年級的班主任和任課老師。在擔(dān)任班主任期間，我一直以學(xué)生為本，積極開展各項工作，注重學(xué)生的身心健康，定期開展心理健康教育，加強溝通、協(xié)商和合作。在教學(xué)過程中，注重豐富的教學(xué)手段和方法，讓學(xué)生積極參與，注重實踐和創(chuàng)新，建立起了良好的班級氛圍，取得了很好的教育效果。2、學(xué)習(xí)和進(jìn)修的經(jīng)歷隨著教育的快速發(fā)展，作為一名有追求的教師，不斷提高自己的教育素質(zhì)和專業(yè)能力，是非常重要的。在這方面，我一直在不斷努力。在工作期間，我積極主動地參與各種學(xué)習(xí)和進(jìn)修，為提高自己的教育水平積累了不少經(jīng)驗。在2013年，我參加了國家中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)，深入學(xué)習(xí)了相關(guān)的教學(xué)技術(shù)，為以后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。2014年，我還參加了小學(xué)語文教師專業(yè)繼續(xù)教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)了語文知識和教育理念，提高了自己的業(yè)務(wù)技能和教育水平。三、教育教學(xué)工作中的亮點及成績1、在語文教學(xué)方面，我注重培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和閱讀能力，充分挖掘?qū)W生的潛力，開展多種開放、合作和探究性教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，不僅使得學(xué)生的語文成績有所提高，而且學(xué)生對語文也越來越感興趣。2、在數(shù)學(xué)教學(xué)方面，我采取的是分層教學(xué)策略，對于學(xué)生掌握較好的知識點，我會做一定的鞏固和拓展；對于學(xué)生掌握較差的知識點，我會適當(dāng)加強教學(xué)，幫助學(xué)生迅速掌握知識，使學(xué)生在考試中得到較好的成績。3、在班級管理方面，我注重與學(xué)生、家長和其他老師的溝通，在班級內(nèi)營造和諧溫馨的氛圍，實現(xiàn)班集體的凝聚力和向心力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊合作精神，創(chuàng)造了良好的班級管理成果。四、學(xué)校各項工作的參與和貢獻(xiàn)1、在校本部教育教學(xué)中心的工作中，我擔(dān)任了小學(xué)文化課教材研究小組成員，積極參與編寫小學(xué)數(shù)學(xué)和語文教輔教材，深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，做到因材施教，提供多種教學(xué)方案。2、在班級活動中，我充分利用課余時間，開展了多種有益的文化、體藝、科技和勞動教育活動，豐富了學(xué)生的課余生活，增強了學(xué)生們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。3、在家庭教育方面，我積極參加家長會，與家長進(jìn)行充分溝通，指導(dǎo)家長正確引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，策劃了多個家庭科技、藝術(shù)的活動，提高了家庭教育水平，使得學(xué)生在家庭和學(xué)校兩個方面都得到了全面的成長。五、個人總結(jié)與感悟在多年的教育教學(xué)工作中，我一直盡心盡力，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，不斷提高自己的教育素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。在工作中，我注重把學(xué)生放在第一位，以學(xué)生為中心，根據(jù)學(xué)生的不同特點和需求，靈活運用不同的教育方法和手段來傳授知識。同時，我注重與其他教師和家長的溝通，合作共進(jìn)，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。展望未來，我將一如既往地?zé)釔劢逃聵I(yè)，繼