湖南省經(jīng)濟(jì)貿(mào)易高級(jí)技工學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2023

考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號(hào)：2/2收集整理，僅供參考2023年湖南省經(jīng)濟(jì)貿(mào)易高級(jí)技工學(xué)校

輔導(dǎo)員招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在學(xué)術(shù)失范行為中，虛假署名是指下列說法中的（）。A.將別人的論文改頭換面甚至原封不動(dòng)地以自己的名義發(fā)表B.某一科研成果，沒有做出什么貢獻(xiàn)的人署名在最重要的位置，而真正做出貢獻(xiàn)、付出勞動(dòng)的作者卻沒有署名或沒有在重要位置署名C.在研究過程大肆篡改或偽造數(shù)據(jù)D.在以自己名義發(fā)表的論文中，抄襲別人論文中的觀點(diǎn)、文字而不加引注【答案】：B2.教師對(duì)自己完成教學(xué)任務(wù)能力的自我評(píng)價(jià)與判斷稱為（）。A.教師的自我強(qiáng)化能力B.教師的教學(xué)效能感C.教師的自我校正能力D.教師的教學(xué)監(jiān)控能力【答案】：B3.盡管不同歷史時(shí)期，教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時(shí)期，也存在著共同的教育倫理關(guān)系，表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的（）。A.歷史繼承性B.多元化C.可變性D.差異性【答案】：A4.高校與有關(guān)部門合作或單獨(dú)成立的聯(lián)合體,如科技工業(yè)園區(qū)、服務(wù)中心、咨詢中心等,體現(xiàn)了高校社會(huì)服務(wù)職能的（）A.專業(yè)性B.實(shí)體性C.合作性D.廣闊性【答案】：B5.高等學(xué)校面向產(chǎn)業(yè)界進(jìn)行科技成果的開發(fā)、轉(zhuǎn)化和推廣，對(duì)社會(huì)發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用，這體現(xiàn)的是高等教育的（）。A.經(jīng)濟(jì)功能B.文化功能C.生態(tài)保護(hù)功能D.政治功能【答案】：A6.高等學(xué)校以（）為基礎(chǔ)，具有鮮明的學(xué)科規(guī)劃和學(xué)科忠誠(chéng)。A.研究B.學(xué)術(shù)C.教學(xué)D.學(xué)科【答案】：D7."按照馬克思主義的觀點(diǎn),促成人的全面發(fā)展的惟一方法是（）"A.注重實(shí)踐教學(xué)B.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合C.加強(qiáng)理論教學(xué)D.實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育【答案】：B8.荀況說：“師術(shù)有四，而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚，可以為師；蓍艾而信，可以為師；誦說而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師?！毕铝杏^點(diǎn)沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是（）。A.專業(yè)為師B.經(jīng)驗(yàn)為師C.身正為師D.品德為師【答案】：C9.下列變化一定屬于化學(xué)變化的是（）。A.變色B.導(dǎo)電C.爆炸D.燃燒【答案】：D10.我們常用“社稷”來指代國(guó)家，其中“社”字代表的是：（）A.土地之神B.五谷之神【答案】：A11.適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)的公文是（）。A.請(qǐng)示B.批復(fù)C.函D.報(bào)告【答案】：A12.理解整個(gè)人類社會(huì)發(fā)展史的鑰匙是（）A.生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展史B.社會(huì)意識(shí)的發(fā)展史C.階級(jí)斗爭(zhēng)的發(fā)展史D.生產(chǎn)勞動(dòng)的發(fā)展史【答案】：D13.水滸一百單八將中有幾位女性?（）A.三位B.兩位【答案】：A14.公文的核心部分是主體，要體現(xiàn)公文中實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，下列各項(xiàng)中不屬于公文主體部分要素的是：A.抄送機(jī)關(guān)B.附件C.主送機(jī)關(guān)D.附注【答案】：A15.商品價(jià)值是（）A.商品的價(jià)格表現(xiàn)形式B.商品交換價(jià)值的表現(xiàn)形式C.使用價(jià)值的內(nèi)容與基礎(chǔ)D.交換價(jià)值的內(nèi)容和基礎(chǔ)【答案】：D16.下列關(guān)于商品與貨幣的關(guān)系正確的是（）。A.貨幣是商品，商品不一定是貨幣B.只有商品才具有價(jià)值C.只有貨幣才具有價(jià)值D.商品是貨幣，貨幣不是商品【答案】：A17.成語(yǔ)“指鹿為馬”比喻故意顛倒黑白，混淆是非，出自《史記?秦始皇本紀(jì)》。下列與“指鹿為馬”這個(gè)成語(yǔ)相關(guān)的歷史人物是（）A.項(xiàng)羽B(yǎng).秦檜C.秦始皇D.趙高【答案】：D18.《包身工》作于1935年，是（）的作品，堪稱中國(guó)報(bào)告文學(xué)中里程碑式的作品，文章把包身工制度比作半殖民地半封建社會(huì)的溫床、伴隨中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)衰敗生長(zhǎng)出來的一顆毒瘤。A.夏衍B.茅盾C.老舍D.魏巍【答案】：A19.下列選項(xiàng)中，必須通過會(huì)議產(chǎn)生的文種是（）A.通知B.請(qǐng)示C.決議D.函【答案】：C20.馬克思根據(jù)人的發(fā)展?fàn)顩r把人類歷史劃分為依次更替的三種社會(huì)形態(tài)是（）。A.原始公有制社會(huì)、私有制社會(huì)、共產(chǎn)主義公有制社會(huì)B.自然經(jīng)濟(jì)社會(huì)、商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)、產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)社會(huì)C.人的依賴性社會(huì)、物的依賴性社會(huì)、個(gè)人全面自由發(fā)展的社會(huì)D.農(nóng)業(yè)社會(huì)、工業(yè)社會(huì)、信息社會(huì)【答案】：C21.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》，事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工超過（）個(gè)工作日，或者1年內(nèi)累計(jì)曠工超過30個(gè)工作日的，事業(yè)單位可以解除聘用合同。A.10B.20C.15D.7【答案】：C22.趙某持刀闖入女友錢某家中，聲稱要割下錢某的一只耳朵以教訓(xùn)她“與人通奸”的不忠行為，面對(duì)錢某的苦苦哀求，趙某將刀扔在錢某面前轉(zhuǎn)身離去。依照刑法規(guī)定，對(duì)趙某應(yīng)如何處理？（）。A.應(yīng)當(dāng)不處罰B.應(yīng)當(dāng)從輕處罰C.應(yīng)當(dāng)減輕處罰D.應(yīng)當(dāng)免除處罰【答案】：D23.下列違法行為不屬于應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰的是（）。A.17歲的李某無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車B.19歲的張某受他人誘騙偷盜了鄰居家2只雞C.趙某擅自占用人行地下過街通道擺攤設(shè)點(diǎn)，經(jīng)有關(guān)部門教育后已及時(shí)改正D.陳某在小區(qū)私自燃放鞭炮引起火災(zāi)，但及時(shí)滅火未造成重大損失【答案】：C24.在高校學(xué)生資助體系中，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過以下哪項(xiàng)解決學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)問題？（）A.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金B(yǎng).國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金C.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家助學(xué)金D.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金【答案】：A25.21世紀(jì)成為人才的首要條件是（）。A.社會(huì)適應(yīng)良好B.人際關(guān)系良好C.身體健康D.心理健康【答案】：D26.下列不屬于我國(guó)教育行政處罰種類的是（）。A.拘役B.警告C.撤銷教師資格D.罰款【答案】：A27.學(xué)生具有違紀(jì)行為,應(yīng)當(dāng)以（）為主確應(yīng)給予紀(jì)律處分的,有關(guān)部門必須查明事實(shí)違紀(jì)。事實(shí)不清的,不予違紀(jì)處分。A.談心談話B.警告C.批評(píng)教育D.通知家長(zhǎng)【答案】：C28.認(rèn)知心理學(xué)的創(chuàng)始人是（）。A.紐厄爾B.杜威C.華生D.馬斯洛【答案】：A29.影響個(gè)體身心發(fā)展的因素有內(nèi)部因素和外部因素，而實(shí)現(xiàn)內(nèi)部因素和外部因素有機(jī)整合的途徑是（）A.人的主觀能動(dòng)性B.教育C.環(huán)境D.社會(huì)實(shí)踐【答案】：D30.下列選項(xiàng)不屬于大學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展特征的是（）。A.感知的精確性趨于完善B.邏輯性知覺水平不斷提高C.感知的目的性更加明確D.感知的內(nèi)容更加豐富【答案】：D31.對(duì)一定對(duì)象的指向性和集中性是指（）。A.記憶B.感覺C.注意D.思維【答案】：C32.“江山易改，稟性難移”體現(xiàn)的人格特征是（）。A.穩(wěn)定性B.整體性C.社會(huì)性D.獨(dú)特性【答案】：A33.（）在高等學(xué)校的社會(huì)職能體系中處于中心地位。A.傳承人類文明B.提供社會(huì)服務(wù)C.培養(yǎng)專門人才D.進(jìn)行科學(xué)研究【答案】：C34.下列哪一項(xiàng)是學(xué)校、教師對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)可以提供的A.家庭關(guān)系指導(dǎo)B.家庭生活指導(dǎo)C.家庭教育指導(dǎo)D.家庭經(jīng)濟(jì)指導(dǎo)【答案】：C35.[]在現(xiàn)代社會(huì)，教師與學(xué)生家長(zhǎng)的社會(huì)地位應(yīng)該是（）A.不平等的B.平等的C.互補(bǔ)的D.對(duì)立的【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.從依賴性學(xué)習(xí)到自主性學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)了（）。A.學(xué)習(xí)觀的變化B.學(xué)習(xí)方式的變化C.學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化D.師生關(guān)系的變化【答案】：ABD37.根據(jù)皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論，處于具體運(yùn)算階段的兒童具有的特點(diǎn)有（）A.邏輯推理B.守恒性C.抽象思維D.思維可逆性【答案】：BD38.教師倫理學(xué)的使命包括（）。A.研究教師道德意識(shí)現(xiàn)象B.梳理和繼承歷史上一切有價(jià)值的教師道德遺產(chǎn)和資源。C.研究教育活動(dòng)中的特殊道德關(guān)系D.研究教師道德實(shí)踐活動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律【答案】：ABCD39.要深刻認(rèn)識(shí)黨面臨的（）的長(zhǎng)期性和復(fù)雜性。A.改革開放考驗(yàn)B.執(zhí)政考驗(yàn)C.外部環(huán)境考驗(yàn)D.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)【答案】：ABD40.職業(yè)道德的特征主要是（）和實(shí)踐性。A.普遍性、職業(yè)性B.繼承性、相對(duì)穩(wěn)定性C.行業(yè)性、多樣性D.自律性、他律性【答案】：ABCD41.大多數(shù)社會(huì)學(xué)家認(rèn)同專業(yè)的三個(gè)屬性是（）。A.專業(yè)應(yīng)該向它的客戶和公眾提供高質(zhì)量、無(wú)私的服務(wù)B.專業(yè)應(yīng)該擁有深?yuàn)W的知識(shí)和技能C.專業(yè)應(yīng)該由行業(yè)外部制定規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)D.專業(yè)應(yīng)該是正式的全日制職業(yè)【答案】：ABD42.中世紀(jì)大學(xué)采用的主要教學(xué)方法有（）。A.自學(xué)法B.講授法C.辯論法D.練習(xí)法【答案】：BCD43.伴隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變，師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容？（）A.具有鮮明時(shí)代特色的流行文化B.具有鮮明時(shí)代特色的觀念C.具有鮮明時(shí)代特色的道德意識(shí)等D.具有鮮明時(shí)代特色的思想【答案】：BCD44.學(xué)生接受高等教育以發(fā)展其（）。A.實(shí)踐能力B.素質(zhì)C.研究能力D.學(xué)習(xí)能力【答案】：ABCD45.我國(guó)歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有（）A.立志樂道，甘于奉獻(xiàn)等B.以身作則，反躬自省C.教學(xué)相長(zhǎng)，相互尊重D.學(xué)而不厭,誨人不倦【答案】：ABCD46.有人認(rèn)為，任何規(guī)律都具有普遍性，而唯物辯證法研究的就是普遍規(guī)律。因此，任何規(guī)律都是唯物辯證法的研究對(duì)象。這種觀點(diǎn)（）。A.是一種錯(cuò)誤觀點(diǎn)，不懂得普遍性與特殊性在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化B.是一種錯(cuò)誤觀點(diǎn)，擴(kuò)大了唯物辯證法研究對(duì)象的范圍C.是一種正確的觀點(diǎn)，準(zhǔn)確地講清了唯物辯證法的研究對(duì)象D.是一種錯(cuò)誤觀點(diǎn)，否認(rèn)了規(guī)律的客觀性【答案】：AB47.加快重點(diǎn)領(lǐng)域立法，要牢固樹立（）的發(fā)展理念。A.創(chuàng)新B.開放C.協(xié)調(diào)D.綠色【答案】：ABCD48.新型材料按材料性能的標(biāo)準(zhǔn)可劃分為結(jié)構(gòu)材料和功能材料，以下選項(xiàng)屬于結(jié)構(gòu)材料的有（）。A.超導(dǎo)材料B.記憶合金C.功能高分子材料D.工程塑料【答案】：BD49.下列關(guān)于馬克思所說的勞動(dòng)制度是奴隸制度，理解正確的有（）。A.資本家對(duì)雇傭勞動(dòng)者是剝削，統(tǒng)治和奴役B.資本主義社會(huì)下工人是被奴役和壓迫的C.資本榨取和剝削的是勞動(dòng)者的剩余價(jià)值D.資本主義社會(huì)和奴隸社會(huì)本質(zhì)上是一樣的【答案】：ABC50.下列句子存在語(yǔ)病的有（）。A.孩子在街上走，穿著打扮看出娘的手藝，說話辦事顯出爹的教養(yǎng)。B.作為一本政治學(xué)書籍，這本書并不枯燥，相反它引人入勝。C.“平凡”不僅演員在戲臺(tái)上最難扮演，在實(shí)際的人生里，也是最難的一種演出。D.為避免下班高峰期交通擁堵現(xiàn)象不再發(fā)生，交警隊(duì)加強(qiáng)了對(duì)機(jī)動(dòng)車的疏導(dǎo)工作?！敬鸢浮浚築D51.根據(jù)《推動(dòng)共建絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的愿景與行動(dòng)》，共建原則有（）。A.堅(jiān)持市場(chǎng)運(yùn)作B.整體規(guī)劃，分步實(shí)施C.堅(jiān)持開放合作D.恪守聯(lián)合國(guó)憲章的宗旨和原則【答案】：ACD52.價(jià)值規(guī)律的內(nèi)容和要求是（）。A.價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)B.商品交換以商品的價(jià)值量為基礎(chǔ)C.商品交換必須實(shí)行等價(jià)交換D.商品的價(jià)值是由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的【答案】：BCD53.齲病是口腔主要的常見病，也是人類最普遍的疾病之一，世界衛(wèi)生組織已將其與（）并列為人類三大重點(diǎn)防治疾病。A.心血管疾病B.皮膚病C.胃病D.腫瘤【答案】：AD54.堅(jiān)持以人為本，這是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心。以人為本，就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷滿足人們的多方面需求和促進(jìn)人的全面發(fā)展。具體地說，就是（）。A.要不斷提高人們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)B.要?jiǎng)?chuàng)造人們平等發(fā)展、充分發(fā)揮聰明才智的社會(huì)環(huán)境C.要尊重和保障人權(quán)，包括公民的政治、經(jīng)濟(jì)、文化權(quán)利D.在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，不斷提高人民群眾物質(zhì)文化生活水平和健康水平【答案】：ABCD55.“字字寫來都是血，十年辛苦不尋?！焙汀拔牟簧跎睿圆簧跛住狈謩e講的是中國(guó)古典文學(xué)中的（）。A.《西游記》B.《三國(guó)演義》C.《水滸》D.《紅樓夢(mèng)》【答案】：BD56.貨幣的職能包括（）。A.價(jià)值尺度B.支付手段C.儲(chǔ)藏手段D.交易媒介【答案】：ABCD57.某企業(yè)購(gòu)進(jìn)一套新設(shè)備，提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率，那么以機(jī)器設(shè)備形式存在的資本屬于（）。A.固定資本B.可變資本C.流動(dòng)資本D.不