幼兒園大班清明專題活動(dòng)策劃

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園大班清明專題活動(dòng)策劃清明節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，它是中國(guó)傳統(tǒng)的祭祖節(jié)日，也是表達(dá)對(duì)逝者深深懷念之情的節(jié)日。為了讓幼兒更好地了解和體驗(yàn)清明節(jié)的文化內(nèi)涵，我們需要為他們策劃一場(chǎng)有趣且富有教育意義的清明專題活動(dòng)。一、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作1.布置環(huán)境：在教室的角落或者是其他空曠區(qū)域搭建一個(gè)小型院落，用樹枝、竹子等搭建出門樓、圍墻等小裝飾物，營(yíng)造出清明節(jié)祭祖的環(huán)境氛圍。2.挑選主題書籍：準(zhǔn)備一些與清明節(jié)相關(guān)的繪本或讀物，如《我愛祖父母》、《水調(diào)歌頭》等書籍，用于活動(dòng)中的課前引導(dǎo)或課堂講解。3.準(zhǔn)備孩子們需要的材料：提前準(zhǔn)備好會(huì)用到的手工材料，如紙、水彩顏料、畫筆、剪刀、膠水等，方便活動(dòng)時(shí)使用。二、活動(dòng)安排1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)：通過播放一段清明節(jié)的視頻或者給孩子們講解清明節(jié)的來(lái)歷和意義來(lái)導(dǎo)入活動(dòng)主題?？梢杂靡环迕鞴?jié)的圖片展示給孩子們看，可以讓孩子們觀察圖片，回答一些簡(jiǎn)單的問題，激發(fā)孩子們對(duì)清明節(jié)的興趣。2.課程1：清明節(jié)知識(shí)問答游戲通過問答游戲的形式來(lái)檢測(cè)孩子們對(duì)清明節(jié)的了解程度。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的問答題，如：“清明節(jié)是用來(lái)做什么的？”“清明節(jié)通常在哪一天？”等。可以設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，讓孩子們?cè)谟螒蜻^程中既能了解知識(shí)，又能獲得獎(jiǎng)勵(lì)，增加活動(dòng)的趣味性。3.課程2：清明祭掃體驗(yàn)活動(dòng)在幼兒園操場(chǎng)或者是專門的區(qū)域搭建一個(gè)小型的祭祀?yún)^(qū)，準(zhǔn)備一些祭祀用品和紙錢。讓孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，進(jìn)行模擬祭祀的活動(dòng)。老師可以講解祭祀的步驟和過程，指導(dǎo)幼兒如何燒紙錢、如何默哀祭奠等。這樣，孩子們可以親身體驗(yàn)到清明節(jié)祭祖的習(xí)俗，加深他們對(duì)傳統(tǒng)文化的了解。4.課程3：傳統(tǒng)游戲體驗(yàn)為了讓孩子們更好地了解清明節(jié)的傳統(tǒng)游戲，可以組織一些傳統(tǒng)游戲的體驗(yàn)活動(dòng)，如踩高蹺、賽龍舟、放風(fēng)箏等。通過這些活動(dòng)，可以讓孩子們體驗(yàn)到傳統(tǒng)游戲的樂趣，了解到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。5.課程4：手工制作通過手工制作，讓孩子們親自動(dòng)手，制作一件與清明節(jié)相關(guān)的手工作品。比如制作小金元寶，可以利用黃色紙張剪出金元寶的形狀，然后用金色的彩帶依次纏繞在金元寶的邊緣處，最后在金元寶的正面上寫上對(duì)親人的祝福。這樣，孩子們既能親手制作出一件作品，也能在制作過程中增加對(duì)清明節(jié)的了解。三、活動(dòng)結(jié)束的總結(jié)和紀(jì)念1.活動(dòng)總結(jié)：在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，可以組織一個(gè)小型的總結(jié)活動(dòng)。讓孩子們分別回顧一下活動(dòng)中的內(nèi)容，分享他們的收獲和體會(huì)。2.發(fā)放紀(jì)念品：為了讓孩子們留下對(duì)清明專題活動(dòng)的回憶，可以準(zhǔn)備一些精美的紀(jì)念品，比如小禮品、明信片等，發(fā)放給每個(gè)孩子。同時(shí)，在紀(jì)念品上可以印上活動(dòng)的名稱和日期，以便于孩子們回憶。通過以上的活動(dòng)策劃，希望能夠讓幼兒園的大班孩子們更好地了解和感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵，增加他們