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第頁共頁幼兒園小班安全教育活動教案《防雷電》教案名稱:防雷電教學目標:1.培養(yǎng)幼兒對雷電的認識和基本防護措施的意識。2.培養(yǎng)幼兒正確應對雷電天氣的能力。教學內容:1.了解雷電的概念和危害。2.學習預防雷電的基本措施。3.學習應對雷電天氣的方法。教學準備:1.課件或雷電的圖片。2.某一天的天氣預報,包括雷電天氣。3.分組活動所需的小紙條。教學過程:引入活動1.利用課件或圖片展示雷電的圖片,引起幼兒的興趣和好奇心。2.引導幼兒回憶自己是否見過雷電,觸摸過雷電。3.引導幼兒思考雷電的危害,并讓幼兒分享一些他們聽說過的有關雷電的事故故事。探究活動4.利用課件或圖片向幼兒解釋雷電的概念,并強調雷電的危害,如引起火災、傷害人身安全等。5.向幼兒提問:“我們該如何保護自己不被雷電傷害?”然后再引導幼兒找出正確答案,如躲進安全的房屋、不在室外活動等。6.播放雷電天氣預報,讓幼兒了解雷電天氣的預測和應對方法。操作活動7.將幼兒分成小組,每組給一分鐘時間討論并寫下一項預防雷電的措施,然后由代表發(fā)言并展示。8.通過觀看影片、圖片等多種形式,向幼兒展示實際預防雷電的措施,如躲到室內、不要站在高地等。9.制作小紙條,每個紙條上寫一個預防雷電的措施,讓幼兒隨機選取一個,然后通過角色扮演的方式展示這個預防措施。10.引導幼兒討論家庭中的預防雷電措施,如家里要有雷電保護器、不用電器設備時要拔掉插頭等??偨Y活動11.整理幼兒在操作活動中學到的預防雷電的措施,寫在黑板上。12.讓幼兒背誦并默寫措施,并進行小測驗。拓展活動13.邀請家長來幼兒園進行講座,講解預防雷電的重要性和實際措施。教學反思:通過本次活動,幼兒了解了雷電的危害,并學習了一些預防雷電的基本措施。通過分組活動和角色扮演,增強了幼兒的參與性和實際操作能力。同時,通過小測驗的方式對幼兒的學習成果進行檢驗,進一步鞏固了幼兒所學的知識。通過邀

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