三年級音樂 音樂知識 八分休止符 四二拍 全國公開課一等獎_第1頁
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文檔簡介

音樂知識八分休止符四二拍學(xué)習(xí)目標(biāo)：

學(xué)習(xí)認(rèn)識八分休止符，理解四二拍的含義。

學(xué)習(xí)重難點：

學(xué)習(xí)認(rèn)識八分休止符，理解四二拍的含義。四分節(jié)奏一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入XXXX四分節(jié)奏像下課鈴聲“鐺鐺鐺鐺……〞如果我們把節(jié)奏換成音符小兄弟的話，該怎么唱呢，你們想想看四分音符“X〞是四分節(jié)奏，音符“5〞來代替它的話，那5是幾分音符呢？〔四分音符〕，多少拍呢？八分節(jié)奏我們讓“X〞坐上一條小板凳就變成了“X〞?！癤〞是半拍“XX〞兩個坐一塊才是一拍，XXXXXXXX八分節(jié)奏像上課鈴聲。八分音符如果把“XX〞換成“55〞呢？該怎么唱？那“3〞是幾分音符呢？〔八分音符〕它是多少拍呢？認(rèn)識休止符二、音樂知識用以記錄不同長短音的間斷時值的符號叫做休止符。音值的根本相互關(guān)系：每個較大的音值和它最近的較小的音值的比例是2與1之比。

八分音符用0代替，便成為八分休止符，記作：0

八分休止符

以四分音符為一拍，

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