3.4力的合成與分解課件高一上學(xué)期物理人教版

第三章相互作用4、力的合成與分解（一）教學(xué)目標(biāo)：知道合力與分力的概念，體會(huì)等效替換的思想通過實(shí)驗(yàn)探究，得出力的合成和分解遵從的法則會(huì)用作圖求解合力知道矢量相加遵從平行四邊形法則01020304結(jié)論：幾個(gè)力作用于物體上同一點(diǎn)，或者力的作用線（或反向延長(zhǎng)線）可以相交于一點(diǎn)的力叫共點(diǎn)力。一、共點(diǎn)力：F1F2F二、合力與分力：二、合力與分力：一個(gè)力產(chǎn)生的效果跟幾個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果相同，這個(gè)力叫做那幾個(gè)力的合力,原來的幾個(gè)力叫做分力。分力等效替代合力力的合成作用效果相同

求幾個(gè)力的合力的過程或方法，叫做力的合成。

一條直線上的力的合成F2F1F=F1+F2F2F1F=F1-F2二力同向二力反向三、合成方法問：互成角度的力怎樣求合力？還是否只是簡(jiǎn)單的加減呢？F1F2怎樣保證力的作用效果相同？數(shù)據(jù)處理時(shí)應(yīng)注意哪些問題如何確定力的大小、方向？保證結(jié)點(diǎn)拉至相同位置讀數(shù)、兩點(diǎn)確定一條直線選擇合適的單位長(zhǎng)度規(guī)范作圖探究過程中需要考慮以下幾個(gè)問題：實(shí)驗(yàn)：探究求合力的方法（1）器材：

木板，白紙，帶皮筋的夾子，彈簧測(cè)力計(jì)（兩個(gè)），繩套，鉛筆，刻度尺力的合成法則1.GE為橡皮條的原長(zhǎng)，EO為橡皮條的伸長(zhǎng)量。2.在O點(diǎn)作出和的圖示；3.在O點(diǎn)作出的圖示；4.觀察三個(gè)力之間的關(guān)系；5.得出你的結(jié)論后，改變和的大小與方向，重做上述實(shí)驗(yàn)，看看結(jié)論是否相同。實(shí)驗(yàn)步驟F1F2

F＇FO（3）結(jié)果：

如右圖：F＇是合力，F(xiàn)是以F1和F2為鄰邊構(gòu)成的平行四邊形中F1和F2所夾的對(duì)角線。力的合成法則F2F合·F1O

兩個(gè)力的合成時(shí)，如果以表示這兩個(gè)力的有向線段為鄰邊作平行四邊形，這兩個(gè)鄰邊之間的對(duì)角線就代表合力的大小和方向，這個(gè)規(guī)律叫平行四邊形定則。平行四邊形定則探究當(dāng)兩分力大小不變，夾角θ越大，合力如何變化？當(dāng)合力大小不變，夾角θ越大，等大的兩個(gè)分力如何變化？結(jié)論合力不變時(shí)，等大兩分力隨夾角增大而增大分力大小不變時(shí)，F(xiàn)合隨F1和F2的夾角增大而減小。請(qǐng)用剛學(xué)過的知識(shí)回答開始上課時(shí)的小實(shí)驗(yàn)，為何兩位強(qiáng)壯的男生很難將水桶提起呢？課堂總結(jié)①當(dāng)F1、F2共線同向：

F合＝F1＋F2②當(dāng)F1、F2共線反向：F合＝｜F1－F2｜④合力的取值范圍：｜F1－F2｜≤F合≤F1＋F2③當(dāng)F1、F2不共線：

分力大小不變時(shí)，F(xiàn)合隨F1和F2的夾角增大而減小合力不變時(shí)，等大兩分力隨夾角增大而增大練習(xí)1．兩個(gè)分力的大小不變夾角增大時(shí)，合力為（）A．不變 B．增大

C．

減小

D．不能判斷C2．關(guān)于兩個(gè)力的合成，下列說法正確的是（）A．合力大小一定大于分力大小B．合力大小一定小于分力的大小C．合力大小不可能小于分力的大小D．

合力大小可能小于分力的大小D3．下列關(guān)于分力與合力的說法中，正確的有（）A．分力與合力是等效替代的關(guān)系B．將兩個(gè)力合成為一個(gè)合力，若兩個(gè)分力的夾角不變，其中一個(gè)分力增大，合力一定增大C．合力只能大于分力，不能小于分力D．若分力大小不變，則夾角越大，合力越大A5．某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)的情況下圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖．（1）關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的下列說法中正確的是()A．同一次實(shí)驗(yàn)中，O點(diǎn)位置不允許變動(dòng)B．實(shí)驗(yàn)中，只需記錄彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和O點(diǎn)的位置C．實(shí)驗(yàn)中，把橡皮筋的另一端拉到O點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角必須取90°D．實(shí)驗(yàn)中，要始終將其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某一方向拉到最大量程，然后調(diào)節(jié)另一彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向，把橡皮筋另一端拉到O點(diǎn)A（2）圖乙中的F與兩力中，方向一定沿

方向的是_________．

（3）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_________（填字母代號(hào)）．A．極限法

B．等效替代法C．控制變量法

D．放大法B圖釘固定橡皮條一端1.GE為橡皮條的原長(zhǎng)，EO為橡皮條的伸長(zhǎng)量。2.在O點(diǎn)作出和的圖示；3.在O點(diǎn)作出的圖示；4.觀察三個(gè)力之間的關(guān)系；5.得出你的結(jié)論后，改變和的大小與方向，重做上述實(shí)驗(yàn)，看看結(jié)論是否相同。