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第團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(11篇)
團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(精選11篇)
團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇1
精英團(tuán)隊(duì)關(guān)鍵團(tuán)隊(duì)的凝聚力學(xué)習(xí)培訓(xùn)感受禮拜天參與了_教師的《打造團(tuán)隊(duì)核心凝聚力》的拓展培訓(xùn),感受頗豐。看起來粗淺的語句,小故事和游戲里有著豐富多彩的內(nèi)容和實(shí)際意義,使我獲益匪淺。
當(dāng)助課們大聲最后著開關(guān)門后,絢麗多彩的燈光效果閃動(dòng),大家匆匆忙忙進(jìn)場。王洪濤教師以一句看起來習(xí)慣性的提問開始了他栩栩如生的授課。從一句看起來一般的小朋友的提問,正確引導(dǎo)大家進(jìn)到第一個(gè)手機(jī)游戲,齊眉棍。
齊眉棍的規(guī)定是每一個(gè)工作組的全部組員無名指側(cè)邊托棍,漸漸地降落至路面后完畢,在這里全過程中不允許脫棍,不允許發(fā)言,只有由一名帶頭人喊“下”。這個(gè)游戲看起來簡易,殊不知大家試著了好數(shù)次才得到取得成功。這個(gè)游戲要我感受到,在一個(gè)精英團(tuán)隊(duì)中,任何人都使蠻干并不一定能取得成功。假如大伙兒齊心合力,并加上恰當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)干部和方式,事兒便由難而易。并且,不必一直埋怨別人,在工作上,只需勤勤懇懇,協(xié)助朋友去戰(zhàn)勝困難,精英團(tuán)隊(duì)的總體目標(biāo)就非常容易達(dá)到了。在這個(gè)游戲中,很多人都以前用怨忿的眼光去責(zé)怪別人,而沒去想自身最應(yīng)當(dāng)做的是啥。而當(dāng)尋找方式后,每一個(gè)人不會(huì)再去抱怨,只是做自己應(yīng)當(dāng)做的,進(jìn)而得到了取得成功。
下面的手機(jī)游戲是領(lǐng)袖風(fēng)采。全體人員分成a隊(duì)和b隊(duì),各挑選出男孩和女孩領(lǐng)導(dǎo)干部一人,隨后各自數(shù)數(shù),哪一個(gè)隊(duì)報(bào)慢或錯(cuò)報(bào)、搶報(bào)領(lǐng)導(dǎo)干部就需要受處罰,即做仰臥起坐。數(shù)量先后累加至2400個(gè),真是是龐大的數(shù)字!上場比賽后,b隊(duì)敗給a隊(duì),向a隊(duì)九十度鞠躬禮,然后向其高呼“愿賭服輸,恭賀大家!”直喊到a隊(duì)接納截止。幾場出來,盡管b隊(duì)輸?shù)念l次多,但a隊(duì)最終也是有出錯(cuò)的。兩支球隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)干部開始了艱辛的平板支撐。實(shí)際上不論是在日常生活,或是工作上,我們都要尋找合適自身的部位,做自己的人物角色。如果我們每一個(gè)人都能積極開展精英團(tuán)隊(duì)的每一件事,每一個(gè)人都能無需太多的分配去積極做事情,如果我們不遺余力的把自己的工作經(jīng)驗(yàn)共享資源,當(dāng)他人工作中完不了或是發(fā)生不正確時(shí)大家可以積極協(xié)助他處理,像自身的工作中一樣互相配合,而不是置身事外看熱鬧。事實(shí)上在大家的工作上無論那一個(gè)朋友事兒沒進(jìn)行,工作中出了錯(cuò)漏,大家每一個(gè)人全是有義務(wù)的,因此大家每一個(gè)人全是責(zé)任人。這兩個(gè)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)干部,實(shí)際上便是大家的爸爸媽媽,公司領(lǐng)導(dǎo)或是大量為大家在日常生活中做著平板支撐的人。她們擔(dān)負(fù)著由于大家的不正確產(chǎn)生的不良影響,在身后隱忍著痛苦,默默地為大家投入著。
而大家,有沒有什么原因以不恭的心態(tài)和作法來損害她們呢?實(shí)際上,她們在這個(gè)部位上,也許便會(huì)比他人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)大量,但為何大家能做的更強(qiáng)的情況下,卻偏要用大家的粗心大意和疏忽讓她們承擔(dān)本不應(yīng)該承擔(dān)的物品呢?在大家之后的日常生活之中,是否應(yīng)當(dāng)懷著認(rèn)真細(xì)致用心的心態(tài),扮好大家的多方面人物角色,讓我的家人與公司領(lǐng)導(dǎo)能分離出來大量的活力來搞好她們的工作中呢?我們在這一人物角色中的義務(wù)便是數(shù)數(shù),簡易的數(shù)數(shù)怎么會(huì)這般不斷錯(cuò)誤,使我們的領(lǐng)導(dǎo)干部承受不住?僅僅由于大家釋放壓力了自身,感覺事兒易如反掌,便不會(huì)再去集中化精神實(shí)質(zhì)去做,進(jìn)而造成不成功。想一想多么的恐怖,好似一個(gè)小小蛀木蟲,會(huì)使一艘船淹沒一樣,大家在其中錯(cuò)誤的隊(duì)友便是這恐怖的蛀木蟲。在我們躬身講出那句“愿賭服輸,恭賀大家”的情況下,大家是否有誠心的呢?在日常生活中,有幾個(gè)做的比大家極致,使我們心存妒嫉呢?而大家又有幾個(gè)是滿懷欽羨的眼光和情緒,發(fā)自內(nèi)心的慶賀她們呢?甚而有的人會(huì)由妒忌心生怨恨,對其采用卑鄙的方式來達(dá)到自身那類昏暗心理狀態(tài)。因此,這個(gè)游戲還需要大家滿懷真心實(shí)意尊重的心態(tài)來看待他人所獲得的成效。
紅黑牌的手機(jī)游戲看起來簡易,其實(shí)寓意深入。當(dāng)教師說完標(biāo)準(zhǔn)后,b隊(duì)被帶出了會(huì)議廳。隨后a隊(duì)逐漸熱情的探討怎樣才可以獲得高分?jǐn)?shù)。當(dāng)b隊(duì)出了次黑牌后,a隊(duì)才意識(shí)到原先這個(gè)游戲是使我們做到雙贏。當(dāng)a隊(duì)想把握住最終一次機(jī)會(huì)與b隊(duì)雙贏的情況下,b隊(duì)回絕交涉,雙方都給了另一方一個(gè)紅牌,兩支球隊(duì)皆輸。實(shí)際上,在我們給另一方出紅牌時(shí),應(yīng)當(dāng)想一想為何要出紅牌。即然要做到雙贏,為何大家偏要要死了緊抱自身的權(quán)益沒放呢?如果你沒法學(xué)會(huì)放下
你的欲念時(shí),你也就會(huì)展示你的紅牌,損害他人,最終自身也一無所得。日常生活,大家有幾回展示紅牌,損害過是多少人的心而至無法彌補(bǔ)?做生意中,大家又有幾回放棄了自身的一些權(quán)益,讓客戶滿意,進(jìn)而最終做到雙贏呢?每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)思索而且自我反思。只愿大家空出黑牌,即便另一方給大家的是紅牌,堅(jiān)信最終也會(huì)為大家的真心誠意所觸動(dòng),做到雙贏的目地。
下面的2個(gè)手機(jī)游戲?qū)嶋H上是有關(guān)聯(lián)性的。人海茫茫使我們感受到當(dāng)人和人之間互幫互助的情況下心里止脫生發(fā)出去的溫暖,而在我們喪失那一個(gè)能夠借助的臂彎的情況下,是多么的的無奈!因而大家急切的踏著步伐尋找,找尋那一個(gè)能夠借助的人,這些以前協(xié)助過大家的人。當(dāng)生命輪回后,大家無法找到來時(shí)的.路,看不見以前存有的那人,遺忘了以前產(chǎn)生的事,大家郁悶但卻束手無策。大家必須去做些哪些?愛惜!“滿目山河空念遠(yuǎn),為何不惜取眼前人”,這句話詩也許能夠拿來一用。以往的就那麼過去,當(dāng)時(shí)間在手指縫中悄悄的走遠(yuǎn)時(shí),大家唯一能做的是啥?即然不再回頭,那么就好好珍惜。愛惜這些擦身而過的人,這些以前對你伸出援手的人,你的家人,戀人,盆友,朋友,領(lǐng)導(dǎo)干部和每一次你一直在時(shí)下的時(shí)間全部碰到的事情。根據(jù)她們,你能明白人生意義,了解來這一全世界是為了什么,會(huì)懂得珍惜時(shí)間,絕不放過一切一個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇。人生短暫,除開愛惜和更勤奮的做自己的做好本職工作,扮好自身的人物角色,我覺得沒什么能讓性命越來越更有使用價(jià)值和實(shí)際意義。
最終2個(gè)手機(jī)游戲是高壓電線和電力網(wǎng)。高壓電線撤除的情況下,幾個(gè)人另外趴在地面上向前爬。每個(gè)人都認(rèn)為那兩根高壓電線或是存有的,卻沒有想起去試著以不一樣的方式以往。實(shí)際上這就隱喻了大家一般為自己限制。而這種不會(huì)有的顧忌,造成了大家的不成功與全過程的艱辛。而電力網(wǎng)的手機(jī)游戲一開始時(shí),很多人也在那里高呼“不太可能”,那麼小的孔,怎么可能以往?每個(gè)人充滿了猜疑和顧慮。實(shí)際上這也是為自己限制的一種主要表現(xiàn)。沒去試著,如何知道事兒能否進(jìn)行呢?下面,大伙兒聚在一起商討計(jì)劃方案,最后得到了恰當(dāng)?shù)姆绞?,盡管歷經(jīng)了幾回不成功,而屢屢挫敗而激情不降的宣傳口號(hào)大聲喊出來的情況下,大家重又回到原點(diǎn)再次作戰(zhàn)。這就好似我們在做業(yè)務(wù)流程的情況下,發(fā)過是多少外貿(mào)開發(fā)信和回應(yīng)但卻仍然無人過問的情況下,我們都是挑選委靡撤出或是再次享有活力的再次作戰(zhàn)是一樣的。
你能挑選撤出,而假如精英團(tuán)隊(duì)發(fā)覺你沒法配合工作時(shí),還可以將你開除,但你是挑選丟盔卸甲或是再次呆在精英團(tuán)隊(duì)里作戰(zhàn)呢?回答是毫無疑問的,沒有一個(gè)人想要接納一個(gè)人孤獨(dú)的離開,大家都堅(jiān)信團(tuán)隊(duì)的力量是極大的,艱難是能夠擊敗的。每一個(gè)人都留了出來,能負(fù)荷率的跑在前面,接到一個(gè)個(gè)人體,將她們?nèi)λ统鼍W(wǎng)外,而能量柔弱的則立在外場,高呼著“過!過!”也根據(jù)呼喊鼓勵(lì)盡著自身的一份微薄之力。當(dāng)a隊(duì)和b隊(duì)到最終時(shí)才發(fā)覺,原先協(xié)作確實(shí)很重要,因此沒了a隊(duì)與b隊(duì)的各自,大伙兒是一家人,一個(gè)精英團(tuán)隊(duì),只有一個(gè)目地:以往!當(dāng)剩余最后一個(gè)人時(shí),全部的難題接踵而至。該怎么辦?他是管理者,他是為大家出想法,頂著較大工作壓力使我們通通過到電力網(wǎng)另一邊的人,而他,難道說就被孤單的留到電力網(wǎng)內(nèi)?不太可能的。大家有充足的原因堅(jiān)信,這一結(jié)果不容易是大家要想的。要不然,精英團(tuán)隊(duì)的主題風(fēng)格怎樣突顯?因此,全體人員以往的組員高呼著“過”,向排成一排的助課發(fā)出請求,最終的資源被運(yùn)用后,大家成功了!如同《士兵突擊》里邊鋼七連一直要注重到的一句話:“不拋下,永不放棄”。是的,我們都是一個(gè)精英團(tuán)隊(duì),一個(gè)團(tuán)體,大家僅有不拋下,永不放棄,才可以最后取得勝利!
此次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)要我了解到精英團(tuán)隊(duì)的合作工作能力、包容友善、愛惜和愛、及其在精英團(tuán)隊(duì)中充分發(fā)揮本人和團(tuán)體雙層面工作能力的必要性,也使我對人生道路和社會(huì)發(fā)展擁有更保持清醒的了解。堅(jiān)信在之后的日常生活,我能緊緊記牢此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的獲得,更強(qiáng)的與秦工諸位親人友好互幫互助,使秦工團(tuán)體的能量得到較大充分發(fā)揮,堅(jiān)信秦工明日會(huì)更幸福!
團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇2
卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會(huì)看見一雙無奈的手在我眼下迷惘探索著,忽兒牢牢地地握緊我的手指尖,忽兒急迫拉著我的胳膊,一種被信任、被借助的情意從心里拓寬。放心,盆友,你的信賴此后便是我的責(zé)任,我堅(jiān)定不移地念叨。
在半擁半扶中大家相攜來到樓梯間前,該陷泥里了,無可奈何是我口不可以言。此時(shí),我顯著感受到你對正前方不明的路和身旁素未謀面的是我一剎那的猶疑不決。但請安心,即然你已挑選了我,那么就讓我們一起應(yīng)對之后的風(fēng)吹雨打吧。
三十分鐘短暫性的旅程,我陪你踏過草坪、翻過阻礙、左右臺(tái)階、逆順著越過狹小的走廊,還將你從一米多大的石碫上安全性抱下……從不知所措到緊密配合,彼此共同成長,兩心密切相偎。
慢慢地我很累,喘著大喘氣,大汗淋漓。但我依舊不可以出聲,更不可以止步,由于那是我未完結(jié)的義務(wù)——一定要將你安全性送到到達(dá)站。我不能張口對你說正前方的路是如何的,也不可以提示你該怎樣繞開艱辛,只有默默地幫助你,找尋一種內(nèi)心上的靈羽??匆娺@時(shí)的他走得這般艱辛,宛如我那以前咿呀學(xué)語的閨女,看見那持續(xù)摔倒的小人體,恨不能舍身取代。怎奈,怎奈,但我堅(jiān)信這時(shí)大家的情意是互通的。
總算,大家取得成功走完這艱辛又開心的一段。家的感覺真棒,我不管不顧品牌形象地癱倒在地面上,直喘粗氣。盡管全過程艱苦,但我感受著史無前例的滿足感,我可以堅(jiān)持不懈三十分鐘,一聲不吭,安然無恙的把一個(gè)視障安全帶回家,在其中艱苦不足為人道主義。此時(shí),我深入感受到地球上還上面有過多悲劇的傷殘人,她們的日常生活過的比他人更不易,大家作為一名平常人,理當(dāng)好好珍惜。
以往的早已遠(yuǎn)去,明日的漫漫不明,大家唯一還能做的便是把握現(xiàn)在、愛惜身旁的`一切。有首演唱的好:一分一秒都美到眼淚掉下去/不理睬他人是看中或看壞/如果你英勇飛到你身邊……很多驚喜大家堅(jiān)信才會(huì)存有……”。的確,如果你把他人都當(dāng)做自身的家人來對待,真心誠意,學(xué)會(huì)放下憎恨,學(xué)會(huì)放下不信任,大量的寬懷,大量的關(guān)懷,那整個(gè)世界便是一個(gè)大家族,大家仙游農(nóng)村信用社也將是緊緊揉成的一條鋼絲繩,如能那樣,那大家將能擊敗前行中的一切艱難。
自身可以給與他人哪些,堅(jiān)信就可以獲得到哪些。常存感恩心態(tài),必定能夠讓自身及身邊的人都是會(huì)有著大量的開心。快來,將你的真心實(shí)意放到我的手掌心,用你的真誠打動(dòng)彼此,只要你愿意、我愿,那麼,世間將是任何人的樂園,這世界也將隨處充滿愛。
團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇3
團(tuán)隊(duì)意識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)體會(huì)心得在今天,團(tuán)隊(duì)意識(shí)已變成各個(gè)領(lǐng)域的關(guān)鍵,一個(gè)有高寬比競爭能力的機(jī)構(gòu),包含院校,不僅規(guī)定有極致的本人,更應(yīng)有極致的精英團(tuán)隊(duì)。成千上萬的本人精神實(shí)質(zhì),凝聚力成一種團(tuán)隊(duì)意識(shí),這所院校才可以事業(yè)興旺,從優(yōu)秀到卓越。團(tuán)隊(duì)意識(shí)的關(guān)鍵——協(xié)同合作;團(tuán)隊(duì)意識(shí)的人生境界——團(tuán)隊(duì)的凝聚力;團(tuán)隊(duì)意識(shí)的基本--揮筆個(gè)性化。團(tuán)隊(duì)意識(shí)是看不到的碉堡;團(tuán)隊(duì)精神是同心合力、團(tuán)結(jié)一致攜手共進(jìn)、集思廣益、同心協(xié)力。
最先,一個(gè)真真正正的精英團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該是一個(gè)有機(jī)化學(xué)總體,有一個(gè)一同的總體目標(biāo),并為這一目標(biāo)勤奮努力。其組員中間的個(gè)人行為相互依賴,互相影響,而且能非常好協(xié)作,追求完美團(tuán)體的取得成功。是精英團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)組員都習(xí)慣性更改以適應(yīng)新環(huán)境持續(xù)發(fā)展趨勢轉(zhuǎn)變的規(guī)定。人的內(nèi)心齊,泰山移,團(tuán)結(jié)一致便是能量。團(tuán)隊(duì)意識(shí)能夠使精英團(tuán)隊(duì)維持魅力、有著自主創(chuàng)新、容光煥發(fā)青春年少、不斷進(jìn)取。如同步調(diào)一致的雁群一樣,齊心合力,互相幫助,并在心里造成一種能量,激勵(lì)自己前行,一起飛向璀璨美好的明天。生物學(xué)家以前做了一個(gè)試驗(yàn),發(fā)覺當(dāng)雁群成倒“V”字形航行時(shí),要比孤雁離隊(duì)節(jié)約70%的氣力,相對性地也就相當(dāng)于提升了70%的航行間距。雁群確實(shí)夠聰慧,她們挑選有著同樣總體目標(biāo)的小伙伴同行業(yè),那樣可彼此之間互動(dòng)交流,更迅速、更非常容易地抵達(dá)到達(dá)站。
第二,一所院校的存活和發(fā)展趨勢也是必須精神財(cái)富的。實(shí)際上,一所學(xué)校便是一個(gè)小社會(huì)發(fā)展。院校是一艘極大的船艦,裝車著一個(gè)精英團(tuán)隊(duì),這一精英團(tuán)隊(duì)同心協(xié)力,就能使這艘船艦繞開暗礁激流,飛馳人生、揚(yáng)帆起航,一所學(xué)校如果沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí),孤軍奮戰(zhàn)變成一盤散沙,無法強(qiáng)勁。團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一所學(xué)校取得成功的根基、發(fā)展趨勢的'驅(qū)動(dòng)力、經(jīng)濟(jì)效益的原動(dòng)力。全體人員員工期盼一個(gè)寬闊的發(fā)展趨勢室內(nèi)空間,期待日常生活在一個(gè)身心健康平穩(wěn)、比較寬松和睦的團(tuán)體當(dāng)中。
給員工一個(gè)充足展現(xiàn)本身才氣的最佳位置,保證在其位謀其政,才盡其用;次之,給員工一個(gè)比較寬松和睦的工作中和生活環(huán)境,使其心情愉快、精神實(shí)質(zhì)愉快,院校就擁有凝聚力,團(tuán)隊(duì)的凝聚力。每一所學(xué)校必須態(tài)度端正、勇于努力、敢于創(chuàng)新、和睦心有靈犀、風(fēng)雨同舟、同歸殊途的精神實(shí)質(zhì).要?jiǎng)?wù)求設(shè)計(jì)方案有效的精英團(tuán)隊(duì)構(gòu)造,科學(xué)研究充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓每一個(gè)人的工作能力獲得充分發(fā)揮、獲得相輔相成。院校才可以站穩(wěn)腳跟,在市場經(jīng)濟(jì)體制的海洋中飛馳人生,宏圖大展。
第三,團(tuán)隊(duì)意識(shí)便是院校中各職工中間相互之間溝通交流、溝通交流,真心實(shí)意協(xié)作,為完成院校的總體總體目標(biāo)而拼搏的精神實(shí)質(zhì)。
它包括雙層含意:一是與他人溝通交流、溝通交流的工作能力;二是和人協(xié)作的工作能力。創(chuàng)建一個(gè)好的精英團(tuán)隊(duì),精英團(tuán)隊(duì)組員學(xué)好積極主動(dòng)的與人相處,一切采用協(xié)作的心態(tài)。精英團(tuán)隊(duì)組員除開具備單獨(dú)進(jìn)行工作中的工作能力以外,另外具備與別人協(xié)作互相配合工作中的工作能力。在工作上大家常常會(huì)與不一樣單位、不一樣父母、不一樣學(xué)員或同一單位的不一樣組員中間有一定的觸碰,不一樣職位的工作內(nèi)容,內(nèi)容和操作步驟都是會(huì)各有不同,而不一樣的本人,其性情、為人處事的方法也有所區(qū)別。假如對這種不了解,那大家工作中起來就會(huì)有很有可能隨處傳導(dǎo)阻滯,無法暢順。具體工作上還務(wù)必多做些溝通交流、溝通交流,懷著協(xié)作的心理狀態(tài),多了解他人的苦處,多竭盡所能為他人想一想,換句話說要擅于與他人溝通交流,尊重他人,明白以恰當(dāng)?shù)姆椒ㄍ瑒e人協(xié)作,學(xué)好被他人領(lǐng)導(dǎo)干部和領(lǐng)導(dǎo)干部他人,那樣的話工作中起來便會(huì)事倍功半了。
第四,職工本人的專業(yè)能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)對公司來講是同樣關(guān)鍵的,查拉圖斯特拉本人專業(yè)能力是促進(jìn)院校發(fā)展趨勢的豎向驅(qū)動(dòng)力,團(tuán)隊(duì)意識(shí)則是橫著驅(qū)動(dòng)力。現(xiàn)如今的時(shí)期是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的時(shí)期,市場競爭趨勢早已很顯著,也愈來愈規(guī)定團(tuán)隊(duì)協(xié)作工作能力。一個(gè)杰出的精英團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地勝于英雄人物本人的功效。時(shí)期必須英雄人物,但更必須出色的精英團(tuán)隊(duì)。僅有出色的精英團(tuán)隊(duì),才可以熏陶出集審時(shí)度勢與盡心盡職于一身的高層次人才,鑄就勤懇、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)一致、高效率、自我約束的職工團(tuán)隊(duì),使一個(gè)機(jī)構(gòu)、一所學(xué)校、一個(gè)精英團(tuán)隊(duì)向著更更加遠(yuǎn)的總體目標(biāo)持續(xù)邁入。一個(gè)人活著是要有一點(diǎn)精神實(shí)質(zhì)的,一個(gè)人沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí)將茍且偷安。本人要有主人公的精神實(shí)質(zhì),要將自身的權(quán)益與院校的權(quán)益緊密結(jié)合,由于本人的權(quán)益來自院校的權(quán)益,僅有院校的權(quán)益獲得了維護(hù)保養(yǎng),自身的權(quán)益才很有可能有一定的確保。多見院校創(chuàng)造價(jià)值,就相當(dāng)于間接的給自己創(chuàng)造價(jià)值,僅有從那樣的視角去看看,你的工作中才會(huì)出現(xiàn)驅(qū)動(dòng)力、拼勁。假如只注重本人的能量,你主要表現(xiàn)得再極致,也難以造就很高的使用價(jià)值,所以說“沒有極致的本人,僅有極致的精英團(tuán)隊(duì)”。
本人再極致,也就是滄海一粟,而一個(gè)精英團(tuán)隊(duì)、一個(gè)出色的精英團(tuán)隊(duì)才算是無垠的海洋。忠實(shí)是團(tuán)隊(duì)意識(shí)的基本和前提條件,僅有對院校忠實(shí)的優(yōu)秀人才能造成與院校攜手并肩、休戚相關(guān)的情感;僅有對院校忠實(shí)的人,與自身的精英團(tuán)隊(duì)同甘共苦,同甘共苦,經(jīng)風(fēng)雨而不餒,受盛衰而不驕。院校才會(huì)注重他,并且為他給予寬闊的個(gè)人發(fā)展室內(nèi)空間。進(jìn)而變成一個(gè)可信賴的人,一個(gè)老總善于雇傭的人,一個(gè)很有可能變成老總左膀右臂的人,最后會(huì)使他做到理想化的總體目標(biāo)。
團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇4
工作就意味著責(zé)任,責(zé)任成就人生,這是陳浩老師培訓(xùn)的《打造高績效團(tuán)隊(duì)》的開場白,通過這兩天來的學(xué)習(xí)讓我深有感觸。他讓我明白學(xué)習(xí)不是為了知道而是為了做到。無論自己所做的是什么樣的工作,只要盡職盡責(zé)地去把它做好,所做的事情就是充滿意義的,人生也如此。
這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),本來以為是團(tuán)隊(duì)高層的領(lǐng)導(dǎo)者才需要掌握的管理知識(shí),學(xué)習(xí)之后有了新的認(rèn)識(shí),其實(shí)我們不同級(jí)別不同崗位的員工都是團(tuán)隊(duì)的建設(shè)者。打造一個(gè)高績效的團(tuán)隊(duì)是每個(gè)企業(yè)都想要的,只有每個(gè)員工都明白了高績效團(tuán)隊(duì)是如何打造的,是如何管理和運(yùn)作的,這樣員工我們才知道自己應(yīng)該干什么,應(yīng)該怎么做,才能各司其職,更好的完成本職工作,更好的去完成領(lǐng)導(dǎo)交待的每項(xiàng)任務(wù)和整體目標(biāo)的達(dá)成。
經(jīng)常聽大家說:今天工作不努力,明天努力找工作,當(dāng)時(shí)聽了只是笑笑而已。其實(shí),這句話里面,是存在一個(gè)負(fù)責(zé)任和不負(fù)責(zé)任的因果關(guān)系。陳浩老師也說過只有辛辛苦苦的工作,才能舒舒服服的生活,同樣也在告訴我,要對你的工作負(fù)責(zé),就是對你的人生負(fù)責(zé)。對于本職工作,要做一個(gè)有責(zé)任感的導(dǎo)游,每天上班之前,要認(rèn)真檢查自己的腰麥?zhǔn)欠衲軌蛘J褂靡约皡⒂^所到各處的儀器是否正常運(yùn)行,把發(fā)現(xiàn)的故障排除在上班前,在工作中面對客人提出的各種疑惑,無論是該解決的還是不該解決的,只要是客人提出疑惑,我們就應(yīng)該及時(shí)解決,這就是對工作負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),讓客人對我們酒莊留下好的印象。
不管我們從事的是多么平凡、雜陳的工作。都要具備崇高的責(zé)任心和高度的工作責(zé)任感,只有這樣,才能把工作做到最好。工作無所謂崇高,真正崇高的是我們對工作的態(tài)度。要有奉獻(xiàn)精神。一分耕耘,一分收獲,當(dāng)你加入這個(gè)團(tuán)隊(duì),就要為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己積極的、正向的能量,促使團(tuán)隊(duì)發(fā)展壯大。團(tuán)隊(duì)是每個(gè)個(gè)體的總和,需要發(fā)揮集體中每個(gè)個(gè)體的智慧和長處,發(fā)展壯大團(tuán)隊(duì)的力量,個(gè)體通過團(tuán)隊(duì)校正自己的行為,提高工作能力,二者協(xié)調(diào)發(fā)展,相得益彰。如果將團(tuán)隊(duì)比作一顆大樹的樹干,個(gè)體是大樹的枝葉,只有樹干營養(yǎng)充沛,生命力旺盛,枝葉才能有所依托,茁壯成長。
通過學(xué)習(xí)《打造高績效團(tuán)隊(duì)》使我深刻認(rèn)識(shí)到每個(gè)人只有銳意進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),把自己融入團(tuán)隊(duì),奉獻(xiàn)自己,才能展現(xiàn)出自己的才華與精神風(fēng)貌。
團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇5
10月19-20日,我行在風(fēng)景迷人的萬佛湖湖畔舉行了高績效團(tuán)隊(duì)管理提升的培訓(xùn),我部作為本次培訓(xùn)的承辦部門,我本人也參加了這次培訓(xùn),短短的兩天里,講師圍繞優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的管理者角色定位與自我管理、團(tuán)隊(duì)不同階段與管理策略、高效團(tuán)隊(duì)的溝通、高效團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)管理、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)如何讓用人、育人和團(tuán)隊(duì)激勵(lì)等六大方面,通過案例分析、現(xiàn)場演練、提問題和課外娛樂的方式進(jìn)行精彩的授課,形式多樣活潑,課程安排豐富而充實(shí),針對性性強(qiáng),學(xué)習(xí)氣氛濃厚,培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但我卻感到這是一個(gè)全新的開始,因?yàn)樗麨槲覀兘窈蟮墓ぷ鞔蜷_了一個(gè)全新的窗口,我們可以用所學(xué)到的知識(shí)去解決工作中遇到的各種各樣的問題,同時(shí)通過此次培訓(xùn)可以對我們平時(shí)工作進(jìn)行一次深刻的反思,從我們慣有的思維方式和習(xí)慣中找差距,這是一次培養(yǎng)能力的培訓(xùn),也為我們今后的基層管理工作提供了有力的指導(dǎo)和引領(lǐng),簡單歸納自己的學(xué)習(xí)心得,主要有以下幾點(diǎn):
一、團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和目標(biāo)的管理
在平時(shí)的工作中我們曾無數(shù)次提到團(tuán)隊(duì)這個(gè)詞,也曾討論過什么是團(tuán)隊(duì),也知道團(tuán)隊(duì)的力量是1+1大于2;但是沒曾想過團(tuán)隊(duì)真正的內(nèi)涵,也沒有真正領(lǐng)會(huì)出做好一個(gè)高績效團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)從哪幾方面突破,通過學(xué)習(xí)了什么是團(tuán)隊(duì)的含義以后才真正明白了它的真正含義,那就是為了共同的目標(biāo)被高效組織起來的一群人。也是通過有效的溝通、共同奮斗、共同負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)和諧的一個(gè)組織。講師給我們舉了唐僧為什么能管理好他的團(tuán)隊(duì),最終西天取經(jīng)歸來的例子,首先是因?yàn)樘粕鳛轭I(lǐng)導(dǎo)者通過自己的觀察和思考,充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)成員各自優(yōu)勢和劣勢、對工作的喜好、處理問題的解決方式。二是制定計(jì)劃和目標(biāo),以目標(biāo)為導(dǎo)向,使每個(gè)成員都有明確的目標(biāo),激發(fā)團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的潛能。三是合適的時(shí)機(jī)采取合適的行動(dòng),當(dāng)他的團(tuán)隊(duì)在行動(dòng)的過程中遇到外部的困難和障礙時(shí),他會(huì)向上溝通求助觀音菩薩,也就是他的上級(jí)來幫助他解決。四是當(dāng)他的團(tuán)隊(duì)內(nèi)部出現(xiàn)問題時(shí),他會(huì)及時(shí)進(jìn)行協(xié)調(diào)和溝通。最后是他自己的那份堅(jiān)定的信念,對成員的關(guān)心和愛護(hù)。通過這個(gè)例子,我們可以看出高績效的團(tuán)隊(duì)的管理過程并不是一件輕松的事,有時(shí)還會(huì)讓人感到無從下手,但是,一個(gè)團(tuán)隊(duì)要發(fā)展,不能單純的模仿,而是要通過自己的觀察和思考走出一條適合自己的路,清楚知道現(xiàn)在我們在干什么,下一步我們應(yīng)該干什么,只有方向正確了,目標(biāo)明確了,才能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的積極性,提高執(zhí)行力。
二、多方位溝通,確立互信
一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)與成員、成員與成員、團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)之間都應(yīng)架起溝通的橋梁,確立互信、共同學(xué)習(xí)、共同發(fā)展、共同成長,才能去干好工作。
首先團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)與成員的溝通顯得尤為重要。領(lǐng)導(dǎo)通過與員工溝通來激勵(lì)員工、確立互信,讓每個(gè)人看到自己能行,使團(tuán)隊(duì)成員更多地參與工作過程中去,充分調(diào)動(dòng)每一位員工的積極性和創(chuàng)造性。
二是領(lǐng)導(dǎo)要做好服務(wù),這是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心內(nèi)容,要盡可能的把自己是領(lǐng)導(dǎo),有權(quán)發(fā)號(hào)施令的念頭壓下去,而是要更多是對團(tuán)隊(duì)的責(zé)任,目的是把工作做好,因?yàn)楣ぷ髯罱K要靠整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量去完成,而不是靠某個(gè)人來完成,做好服務(wù),給團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)造出一個(gè)良好的工作環(huán)境。
三是做好團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)調(diào)。成員之間由于性格、處世方法等方面的差異會(huì)產(chǎn)生各種沖突,甚至?xí)霈F(xiàn)強(qiáng)烈情緒的情況,所以團(tuán)隊(duì)成員之間也要進(jìn)行充分的溝通,調(diào)整好彼此心態(tài)和準(zhǔn)確的角色定位,把個(gè)人目標(biāo)與工作目標(biāo)結(jié)合起來,明確知道自己要做的事,以及清楚如何去做。
四是團(tuán)隊(duì)與其他團(tuán)隊(duì)之間的溝通和協(xié)調(diào)。在工作過程中,團(tuán)隊(duì)與其他團(tuán)隊(duì)之間的關(guān)系,也會(huì)產(chǎn)生各種各樣的矛盾沖突,這需要團(tuán)隊(duì)與其他團(tuán)隊(duì)之間進(jìn)行很好的溝通協(xié)調(diào),為團(tuán)隊(duì)爭取更充足的資源與更好的環(huán)境,并對工作進(jìn)程以及工作目標(biāo)與工作關(guān)系人不斷達(dá)成共識(shí),更好地促進(jìn)共同工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
四、提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力
要提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,必須先提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,使每一位員工都要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。一是要關(guān)心員工,增加員工信任感。充分發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制,對不同的員工給予不同的激勵(lì),對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎(jiǎng)勵(lì),并根據(jù)實(shí)際情況提供一定平臺(tái)讓他發(fā)揮,使其讓他熱愛這份工作。二是要可以授權(quán)的時(shí)候我們可以充分的授權(quán)。對于一些日常性和必須要做的事、專業(yè)性強(qiáng)的工作,我們可以把此項(xiàng)工作描述清楚,充分的與他進(jìn)行溝通,讓你的下屬制定計(jì)劃去很好的完成,讓他覺得他應(yīng)該做好。三是領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,不斷的學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新技能、新知識(shí)在工作上對其進(jìn)行引導(dǎo),使其更快的熟悉自己的工作,形成固定的流程便于應(yīng)該落實(shí)執(zhí)行力。
總之,要建立一支高績效團(tuán)隊(duì),不僅僅是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的事,也是團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)人的事,只要團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者熱心、誠信、負(fù)責(zé)、真心的和團(tuán)隊(duì)成員交朋友,充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人積極參與團(tuán)隊(duì)發(fā)展,團(tuán)隊(duì)成員才會(huì)為了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)共同奮斗、共同努力,才能營造一支和諧、高效的團(tuán)隊(duì)。
團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇6
高強(qiáng)度、高難度、高績效的卓越團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)結(jié)束了。帶著對老師和助教的敬佩與感激、對他人和自己的認(rèn)可與感動(dòng)、對未來的期盼與憧憬,我踏上歸家的行程。一路行進(jìn)中,一路回憶著、思考著、感動(dòng)著
20__年10月22日晚,當(dāng)我接到培訓(xùn)通知時(shí),那一刻,我感覺到自己的理想之花終于要綻放了,對于一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,那種剛經(jīng)歷公考失敗又再次實(shí)現(xiàn)成功的心情是無法用言語來表達(dá)的。那一刻,我堅(jiān)信世界依然是公平、公正的。那一刻,投身港口,成就卓越夢想在我的心里誕生!
培訓(xùn)是為我們成就卓越、實(shí)現(xiàn)夢想搭建的第一座橋梁。卓越團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)讓我們以一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的身份參與了競爭、協(xié)作,體驗(yàn)了共享成敗、同甘共苦,感受了愛與被愛的全過程。讓我們有了足夠的信心、勇氣和動(dòng)力投身港口,迎接新的挑戰(zhàn)。
夢想的起步,就是競爭的開始,我們要時(shí)刻做好準(zhǔn)備。
培訓(xùn)的第一天,我們組建了自己的團(tuán)隊(duì),卓越團(tuán)隊(duì)分成了五個(gè)小組參與未來三天的活動(dòng)。當(dāng)各小組展示結(jié)束時(shí),老師為我們打了第一個(gè)分?jǐn)?shù)。當(dāng)我們還沒意識(shí)到成就卓越團(tuán)隊(duì)所需要的一切因素時(shí),殘酷的競爭已經(jīng)開始。生活和工作中,當(dāng)我們一旦投身于一項(xiàng)工作,一項(xiàng)任務(wù),那即是目標(biāo)的起步,同時(shí)也是競爭的開始。與他人的競爭,與自己的競爭,與過去成功和失敗的競爭。楊老師讓我們記住的一句話機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的是對我們夢想起步最好的提醒。投身__區(qū)的事業(yè)建設(shè),對于我們自身是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。卓越培訓(xùn)給我們打好了一定的基礎(chǔ),但更多的準(zhǔn)備需要靠我們自己,比如專業(yè)知識(shí)的準(zhǔn)備、未來人生的規(guī)劃、工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié)等。充分的準(zhǔn)備讓你更有信心面對挑戰(zhàn),讓你更有底氣從事工作,讓你更從容面對困難,取得成功。
融入團(tuán)隊(duì),共同努力,夢想才能成為現(xiàn)實(shí)。
從組建團(tuán)隊(duì)起,我們就切身體會(huì)著團(tuán)隊(duì)的成長。在選隊(duì)長、想隊(duì)呼、設(shè)計(jì)隊(duì)標(biāo)的過程中,大家集思廣益,互相幫助,一個(gè)由六名巾幗和四名壯士組成的富于個(gè)性、創(chuàng)新的cu團(tuán)隊(duì)展現(xiàn)在眼前。從自我介紹接龍游戲到培訓(xùn)結(jié)束,我們一直以一個(gè)團(tuán)隊(duì)的形式在參與競爭。在緊張、有序的培訓(xùn)過程中,我們從理論到實(shí)踐逐步認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì),了解到高績效團(tuán)隊(duì)是由一群團(tuán)結(jié)主動(dòng)、堅(jiān)強(qiáng)自信、相互認(rèn)可的成員以良好的心態(tài)向著一個(gè)明確的目標(biāo)為之高度負(fù)責(zé)、努力奮斗的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。在所有的培訓(xùn)活動(dòng)中,沒有一個(gè)活動(dòng)單靠個(gè)人能夠完成的,是團(tuán)隊(duì)的力量讓我們完成了任務(wù),體驗(yàn)了每一次成功。投身港口建設(shè),我們要以最高度的熱情、良好的心態(tài)融入我們的__區(qū)建設(shè)中來,聽從組織的安排和命令,向著刻苦攻堅(jiān)跨越發(fā)展三年計(jì)劃的共同目標(biāo)努力,為建設(shè)發(fā)展、和-諧港口而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
敢于承擔(dān)責(zé)任,才會(huì)得到信任和支持。
培訓(xùn)過程中,讓我最難忘最深受感動(dòng)的是分組報(bào)數(shù)游戲中每個(gè)人的表現(xiàn)。作為一名組長,我體驗(yàn)了職責(zé)、信念、承諾、責(zé)任、痛苦、喜悅、失敗、成功的全過程。當(dāng)隊(duì)員們在報(bào)數(shù)時(shí)我是面帶微笑的,因?yàn)槲蚁M约旱膹娜?、?zhèn)定能打消他們心里的壓力,使他們減少失誤。但我心底里是緊張的和擔(dān)心的,我害怕因自己的指導(dǎo)不利而導(dǎo)致小組的失敗。我的小組最后還是失敗了,我沒有猶豫承擔(dān)了責(zé)任,做了128個(gè)俯臥撐。當(dāng)我俯下身時(shí),我的組員包括獲勝對方的所有組員也跟著我做起了俯臥撐。淚水不自覺地嘩嘩流了下來,那是感動(dòng)的淚水,我在心里為自己打著氣,我一定要堅(jiān)持到底。我深知我如果放棄了,我就放棄了自己,也拋棄了所有的組員,我不能!128個(gè)俯臥撐是痛苦的,但得到所有團(tuán)隊(duì)成員的信任和支持是溫暖的,流下的眼淚是幸福的。每個(gè)人的生命不是個(gè)體,不能只對自己負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任更神圣、更艱巨,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)者,方能在失敗和遭遇挫折的時(shí)候仍能繼續(xù)得到信任和支持,才能帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)重新站起來!
團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇7
6月7號(hào)8號(hào)兩天在博苑賓館的卓越團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)結(jié)束了,給我留下的除了胳膊的酸痛,全身的疲憊以外還有心靈上的感悟。除非親身經(jīng)歷,否則你絕不會(huì)相信團(tuán)隊(duì)合作的精神和力量有多驚人,當(dāng)團(tuán)隊(duì)的力量發(fā)揮的淋漓盡致時(shí),你往往會(huì)完成許多不可能的任務(wù)。經(jīng)過訓(xùn)練,我深深體會(huì)到信任、勇氣、智慧,協(xié)作配合都是實(shí)際工作和生活中缺一不可的,也是團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵之所在。
從小到大參加過的培訓(xùn)很多,而唯獨(dú)這次我所收獲的比預(yù)期中要多很多,這樣的經(jīng)歷,我有機(jī)會(huì)更深入了解自己在體能、心智、情緒各方面的特性,認(rèn)清自己的弱點(diǎn)和內(nèi)心的恐懼,發(fā)掘自我的潛能。從來沒有想到有這么一種培訓(xùn),能讓人心靈激蕩。很喜歡相牽歌唱地感覺,充滿激情,很喜歡相擁而泣時(shí)的痛快,充滿感動(dòng),很喜歡相抱時(shí)的坦誠,充滿關(guān)愛。這次培訓(xùn),讓我真正領(lǐng)悟了團(tuán)隊(duì)合作的精神和力量。
齊眉棍和電網(wǎng)逃生兩個(gè)游戲,給我的感覺就是把弱小的個(gè)人融入強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,用信任對待團(tuán)隊(duì),相信團(tuán)隊(duì),也讓我知道什么是責(zé)任,一個(gè)人的力量是有限的,而團(tuán)隊(duì)的力量是無窮盡的,只有當(dāng)團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人都真誠地團(tuán)結(jié)起來,才能把團(tuán)隊(duì)的力量發(fā)揮得無窮無盡。藍(lán)絲帶的故事,讓我明白,什么是仁愛;茫茫人海游戲告訴我們作為一名盲人應(yīng)該如何信任別人,取得別人的幫助,并且在別人需要幫助的時(shí)候要去積極主動(dòng)的幫助別人。整個(gè)培訓(xùn)過程中,最觸動(dòng)我內(nèi)心靈魂的是游戲報(bào)數(shù)游戲。在這一環(huán)節(jié)中,隊(duì)長田校長為了兌現(xiàn)承諾,也為了超越自我,強(qiáng)忍著疼痛,依舊全力以赴的堅(jiān)持時(shí),我深刻體會(huì)到當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的不易和所肩負(fù)的責(zé)任,那時(shí)的氛圍,那時(shí)的激情,以及那時(shí)的感動(dòng)讓我再次震撼,堅(jiān)持不懈,全力以赴,超越自己,自己常掛嘴邊卻無法觸及到。
這一次培訓(xùn)給我的人生道路帶來一些改變,不是身體上的是思想上的。
首先:要互相信任。信任,是一個(gè)莊重而神圣的詞匯,它需要彼此用心溝通,以誠相待,發(fā)揮集體智慧,互相鼓勵(lì),協(xié)調(diào)分工,認(rèn)可他人。個(gè)人的力量是非常有的,集體合作才可以排山倒海,激發(fā)出無限動(dòng)力,充分利用身邊現(xiàn)有的資源,并將之組織起來,一起把工作做好,尤其在團(tuán)隊(duì)中,信任是必須的,我們只有互相信任,才能有共同的理想和追求。各懷心思的人,怎么會(huì)有共同的奮斗目標(biāo)?又怎能相互抉擇,同舟共濟(jì)?所以,作為團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員,要想自己的目標(biāo)實(shí)現(xiàn),要想團(tuán)隊(duì)成績卓越,請拿出你的誠心,彼此信任吧!
其次:要不斷溝通。兩天當(dāng)中似乎總被一些東西感動(dòng)著,感動(dòng)之后我覺得人與人之間需要溝通,需要心靈上的真誠溝通,只有溝通我們的距離才可能縮短,才可能是零距離,信息的傳遞就像一座橋,有了橋,但你不過去,還是無法溝通;沒有了橋就更無法溝通了,我們同事之間和家人之間都需要溝通,從溝通中獲得相互理解,理解增進(jìn)我們的感情,只有這樣才能打造一個(gè)強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)精神才能體現(xiàn)地淋漓盡致。
再次:挑戰(zhàn)自我,相信自我。個(gè)人所處不同環(huán)境,從事不同工作的時(shí)候,首先要樹立信心,勇于挑戰(zhàn)自我。在活動(dòng)中讓我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),不要被一些表象所迷惑,朝著目標(biāo)堅(jiān)定前進(jìn),成功就在面前。
最后:分工明確,周密計(jì)劃,認(rèn)真執(zhí)行。注重細(xì)節(jié),講究科學(xué)方法,依賴整體的智慧,克服困難,我們的團(tuán)隊(duì)必會(huì)無往而不勝,作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者要時(shí)刻不忘肩上的重任,作為被領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)者的壓力,努力工作,盡力配合,各盡其職。
兩天的培訓(xùn)很短暫,只是我生命中短暫的一次停留,但它給我的觸動(dòng),給我的思考,給我的裨益,將是我一生所受用不盡的,我完成了一次思想的蛻變,不是說蛻變的過程是痛苦的嗎?那破繭高飛的蝴蝶美不美?我堅(jiān)持,我自信,是的,心就是一個(gè)人的翅膀,心有多大,世界就有多大,選擇我愛的,愛我所選擇的,這是一次心靈的洗禮,我們生活中每一個(gè)人都值得去感恩。
團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇8
我們一直處在這個(gè)大家庭中,我們也曾無數(shù)次提到團(tuán)隊(duì)這個(gè)詞,也曾討論過什么是團(tuán)隊(duì),也知道團(tuán)隊(duì)的力量是11大于2;但是沒曾想過團(tuán)隊(duì)真正的內(nèi)涵,也沒有真正領(lǐng)會(huì)出做好一個(gè)高績效團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)從哪幾方面突破,只是在發(fā)現(xiàn)問題時(shí)會(huì)想到該怎樣去做的更好。
雖然我們每天做的事情都是與團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該做的事是一樣的,但是我們沒有把它羅列、歸納總結(jié)出來,只知道要做到最好,被認(rèn)可就可以,而沒有做到一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該做到的標(biāo)準(zhǔn)。其實(shí)大家心理也知道現(xiàn)在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)還沒有達(dá)到我們想要的境況,可能有的會(huì)認(rèn)為這樣做比較好,有的會(huì)認(rèn)為那樣做也能做好,就是沒有理出一個(gè)明確的方向和標(biāo)準(zhǔn),到底要怎么做才能讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)無不勝,每個(gè)人都能在快樂工作中來成就自我。
在今天我們學(xué)習(xí)了什么是團(tuán)隊(duì)的含義以后才真正明白了它的真正含義,為了共同的利益大家走到了一起,通過有效的溝通、共同奮斗、共同負(fù)責(zé)、共同承諾、且才能互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)和諧的組織。如果把我們這支團(tuán)隊(duì)放在這個(gè)定義里,大家是不會(huì)有任何疑義的,我們都做了,而且正在努力的把它做好,讓團(tuán)隊(duì)向成功的、高績效的團(tuán)隊(duì)前進(jìn)。但是當(dāng)我們看到四個(gè)演示圖時(shí),我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們離最終目標(biāo)還有一段比較長的距離。問題在于我們沒有找到真正要做好一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)。
談到這里,我想起了《輸贏》這本書,作者把團(tuán)隊(duì)已經(jīng)詮釋的再清晰不過了,當(dāng)我看到這個(gè)沒有人要的群體,從散慢、彼此間的不信任,大家各忙各的只求能保住飯碗就行,更別提共同奮斗、共同負(fù)責(zé)、共同承諾、共同溝通這一說;團(tuán)結(jié)和諧、執(zhí)行、互助、高效能了更是離他們遙遠(yuǎn)的想都沒想過。但是就是這樣的一個(gè)群體,最后成為了整個(gè)企業(yè)最好的團(tuán)隊(duì),令大家不得不佩服。不管故事中怎么表達(dá),單就團(tuán)隊(duì)這個(gè)定義來說他們確實(shí)做到了一個(gè)成功團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該做到的一切。從利益分析、溝通來恢復(fù)團(tuán)隊(duì)的士氣,形成共同奮斗的目標(biāo)、在技能上主動(dòng)與大家共享、主動(dòng)幫助同事分析客戶傳授經(jīng)驗(yàn)尋找解決方案,最終建立了彼此間的信任,隨著深入的溝通大家形成了共同的責(zé)任,共同的承諾;不僅如此領(lǐng)導(dǎo)的授權(quán)及分工,不但讓每個(gè)人都發(fā)揮了潛質(zhì),而且在工作中再一次的形成了才能互補(bǔ)、相互協(xié)作,在工作與利益上實(shí)現(xiàn)雙贏。每個(gè)人的工作,及客戶情況,領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)直接干預(yù),提供建議,通過溝通后讓每個(gè)人自己拿主意,自己決定,讓每個(gè)人看到自己能行。這就是一個(gè)成功的高績效的團(tuán)隊(duì),也是我們現(xiàn)在要共同學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)。
其實(shí)無論怎樣,我們從上述都能看得出來,要想成為成功的、高績效的團(tuán)隊(duì)不光是團(tuán)隊(duì)的事,而是團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)人的事,如果我們每一個(gè)人都能積極參與團(tuán)隊(duì)的每一件事,每一個(gè)人都能不用過多的安排去主動(dòng)做事情,如果我們毫無保留的把自己的經(jīng)驗(yàn)共享,當(dāng)別人工作完不成或者出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)我們能夠主動(dòng)幫助他解決,像自己的工作一樣共同完成,而不是袖手旁觀看笑話。實(shí)際上在我們的工作中不管那一個(gè)同事事情沒完成,工作出了差錯(cuò),我們每一個(gè)人都是有責(zé)任的,所以大家要主動(dòng)多溝通,不僅僅是個(gè)人與個(gè)人之間、部門與部門之間、員工與領(lǐng)導(dǎo)之間都是必須的。只有大家心往一塊走,勁往一處使的時(shí)候,我們才會(huì)為了目標(biāo)共同奮斗、共同承諾,才能營造一個(gè)和諧團(tuán)隊(duì)。
團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇9
我有幸參加了集團(tuán)組織的關(guān)于打造卓越團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),使我感觸很深,受益匪淺,對自己的人生價(jià)值、工作態(tài)度、同事間的協(xié)作精神和對工作的責(zé)任感等方面都有進(jìn)一步的提高。我就參加這次學(xué)習(xí)談點(diǎn)自己粗淺的體會(huì)。
首先,我要說的是一個(gè)責(zé)任問題,一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),要有一個(gè)好的凝聚力,同時(shí)凝聚力也是做好工作的關(guān)鍵所在,就拿我們集團(tuán)來說,我們集團(tuán)是一個(gè)大的團(tuán)隊(duì),但他又是有無數(shù)個(gè)小的團(tuán)隊(duì)組成,我們每個(gè)人又是這些小團(tuán)隊(duì)的一員,而在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我們每個(gè)人的責(zé)任心顯得尤為重要。責(zé)任感既包括對自己言行和人生道路承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度,又包括對自己履行職責(zé)的過失和責(zé)任的態(tài)度;既包括對自己負(fù)責(zé)的意識(shí),也包括對他人和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí)。只有責(zé)任,才能讓每個(gè)人擁有勇往直前的勇氣,才能使每個(gè)人產(chǎn)生強(qiáng)大的精神動(dòng)力,才能使每個(gè)人積極投入到工作中去,并將自己的潛能發(fā)揮到極致。事實(shí)上,責(zé)任與權(quán)力也是相輔相成的,只有那些勇于承擔(dān)責(zé)任的人才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽(yù)。在我們?nèi)粘5墓ぷ髦校覀円鲆粋€(gè)有責(zé)任心的人,時(shí)刻遵循敬業(yè)、熱忱、主動(dòng)、忠誠,力爭把細(xì)節(jié)做到完美。并在責(zé)任感的驅(qū)使下,積極挖掘自我潛能,更加勇敢、堅(jiān)韌和執(zhí)著,從而充滿激情地勤奮工作。
記得在學(xué)習(xí)活動(dòng)第二天組織的互動(dòng)游戲中,把我們分成兩個(gè)組,每個(gè)組選出兩名隊(duì)長,如果那組出現(xiàn)失誤或者報(bào)數(shù)時(shí)間超出另一組,就要隊(duì)長做俯臥撐的事,在活動(dòng)中,由于隊(duì)員的失誤,導(dǎo)致的失敗,失敗就要承擔(dān)責(zé)任,罰做多個(gè)俯臥撐。這個(gè)責(zé)任不可能由全組來承擔(dān),只能由隊(duì)長來承擔(dān),他們都以高度的責(zé)任感和堅(jiān)毅不拔的毅力,完成了多個(gè)俯臥撐,為全隊(duì)承擔(dān)責(zé)任。通過這件事情是我想到了很多,在我們?nèi)粘5墓ぷ髦?,假如我們每個(gè)人對自己的工作盡到自己的責(zé)任,承擔(dān)和履行自己對工作的自覺態(tài)度,以一個(gè)積極負(fù)責(zé)的心態(tài)去面對自己的工作,我們就不會(huì)有那么多的失誤,一個(gè)人的責(zé)任心如何,決定著他在工作中的態(tài)度,決定著其工作的好壞和成敗,所以說我們每個(gè)人不但要有超強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)、更要有堅(jiān)忍不拔的毅力和實(shí)現(xiàn)承諾的勇氣,才能為自己的各項(xiàng)工作奠定良好的基礎(chǔ),真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值其次、我要說的是感恩問題,我們不但要用一顆感恩的心來回報(bào)于社會(huì),回報(bào)于我們的企業(yè),回報(bào)于我們的親人、朋友和同事。其實(shí),感恩說起來容易,做起來難,感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),更是一種生活智慧,感恩使我們學(xué)會(huì)做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。我記得我們在做另一個(gè)叫茫茫人海的游戲時(shí),當(dāng)自己把自己的眼睛用黑布蒙住,四周黑茫茫的一片,什么也看不見,當(dāng)時(shí)自己在想,假如我們的工作、生活也像現(xiàn)在,是不是感到特別的無助,特別的荒涼。正在胡思亂想的時(shí)候,我的同事用他一雙大手緊緊的握住了我的手,當(dāng)時(shí)我感覺到從這雙手傳來的力量與溫暖,好像在說,你就放心吧,有我哪,正是這雙手慢慢領(lǐng)我一步一步走上走下,慢慢走過了游戲的整個(gè)過程,當(dāng)游戲結(jié)束時(shí)我們彼此用眼睛互相對視時(shí),好像彼此讀懂了對方。從這個(gè)小小的游戲中讓我領(lǐng)悟了很多的東西,在我們的周圍無論是生活還是工作,讓我們彼此帶著一顆感恩的心,去溝通、去包容、去理解、去支持對方,讓我們的心真正的到改變,通過我們心的改變,態(tài)度就跟著改變,態(tài)度的改變,習(xí)慣也就跟著改變,習(xí)慣的改變,性格就跟著改變,性格的改變,人生就跟著改變,愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣,愿良好的習(xí)慣升華我們的性格,愿健康的性格收獲我們美麗的人生!
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),使我更加進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到要轉(zhuǎn)變觀念、端正態(tài)度,要以一個(gè)積極的心態(tài)和負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好自己的工作,同時(shí)要在同事之間做好協(xié)調(diào)溝通,為努力打造一個(gè)和諧卓越的團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇10
大家都知道,同樣的單不同素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)來執(zhí)行,結(jié)果是不一樣的。一個(gè)質(zhì)量好的單由一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)來執(zhí)行成功的機(jī)會(huì)一定更好,所以打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)對我們成功開拓新市場是何等重要,成敗得失這是基礎(chǔ)。并且目前我的團(tuán)隊(duì)是完完全全處于一個(gè)剛剛起步階段(嬰兒期),這樣對部門經(jīng)理管理能力的考驗(yàn)尤為嚴(yán)肅。
我認(rèn)為現(xiàn)階段我的團(tuán)隊(duì)管理的方法最總要的有兩點(diǎn):
一、制度化、規(guī)范化的管理:
1、因?yàn)槊總€(gè)部門團(tuán)隊(duì)現(xiàn)階段都不一樣,我覺得我的部門應(yīng)該有一套適合我們的完整制度,并通過以此來進(jìn)行完善的管理,并且落實(shí)到每個(gè)人的身上,完完全全去實(shí)施。并且注重公司的形象包裝。規(guī)范化給客戶一個(gè)良好的企業(yè)形象,畢竟客戶是直接跟業(yè)務(wù)員聯(lián)系的,業(yè)務(wù)員給他的感覺就是這個(gè)公司給他的第一映像,首先從員工的服裝、公司對外宣傳的資料等等來進(jìn)行規(guī)范化管理。
2、目標(biāo)管理:
每人每周都要制定一個(gè)科學(xué)的目標(biāo)(在實(shí)際能力范圍的目標(biāo))。這是考核業(yè)務(wù)人員工作到位最重要尺子。在一個(gè)業(yè)務(wù)公司來說哦業(yè)績是硬指標(biāo),如果一個(gè)業(yè)務(wù)員,在業(yè)績都無法完成的前提下,那他就是不合格的業(yè)務(wù)員,其他的一切都是空談。
3、建立完善的檢查制度:
有人曾說:一個(gè)沒有監(jiān)督的政黨是一個(gè)腐敗的政黨,一個(gè)沒有檢核的制度是一個(gè)不完善的制度。我們分公司的檢核分為:①例行檢查。行成慣例,例如;工作日志報(bào)告的定時(shí)上交。②不定期抽查(客戶拜訪和聯(lián)系的回訪)。并且制定了嚴(yán)格的處罰規(guī)定,例如;電話任務(wù)量沒有完成,現(xiàn)金罰款:第一次5塊,第二次10塊?以此類推并且達(dá)到三次部門所有人加班完成(采用連坐的方式)。這樣早期可能會(huì)有點(diǎn)嚴(yán)重,但是3、5個(gè)月之后,自然而然會(huì)形成一個(gè)良好地工作氛圍并且也加強(qiáng)了部門業(yè)務(wù)員的凝聚力。對團(tuán)隊(duì)整體成長是有好處的。③實(shí)時(shí)監(jiān)督調(diào)控。在業(yè)務(wù)員跟單過程中實(shí)時(shí)了解跟單動(dòng)態(tài),一旦發(fā)現(xiàn)問題,馬上解決,避免問題的拖延,導(dǎo)致滾雪球一樣越滾越大,最后造成不可估量的損失。一切問題的發(fā)生制止在源頭。
二、人性化管理:
我認(rèn)為同事在工作時(shí)間是有上下級(jí)、管理與被管理的關(guān)系,但在工作之余、生活中,我們大家都是兄弟姐妹,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)管理者應(yīng)該做好以下幾個(gè)方面:
1、吃虧是福
這也是林總教育我們的,與業(yè)務(wù)員在一起一定要有吃虧在先的精神。在這個(gè)不成熟的團(tuán)隊(duì)里面,身為負(fù)責(zé)人,一定要有先付出的思想,只有你在付出,
業(yè)務(wù)員才會(huì)感受到你的真誠,才不會(huì)覺得你不是一味的在想著從他們手上收獲利益,前期你不去播種,再好的人才也是假的。
2、鼓勵(lì)、鼓勵(lì)、再鼓勵(lì),給業(yè)務(wù)員樹立信心
在學(xué)生時(shí)代,一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,一定是在鼓勵(lì)中成長的。同樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)也是在鼓勵(lì)中成長、成熟起來的,我認(rèn)為平時(shí)多鼓勵(lì)、多激勵(lì)、少批評、少指責(zé),用先進(jìn)鞭策后進(jìn)是一種管理團(tuán)隊(duì)的最好方式,以肯定的方式教他們發(fā)現(xiàn)問題的方法、解決問題。
3、學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)與分享
俗話說,三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮。工作中,遇到一些問題要廣泛聽取大家意見,鼓勵(lì)大家提不同意見,共同探討解決問題的辦法,這樣不僅更全面的認(rèn)識(shí)問題,也加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的溝通。一舉兩得,何樂而不為呢?
4、責(zé)任我擔(dān),榮譽(yù)大家享受
用人不疑,并且全力支持,就是發(fā)生問題作為管理者一定要積極承擔(dān)責(zé)任,這也是信任與鼓勵(lì)的一種表現(xiàn)。有了業(yè)績有了成果,也要一定與大家分享,制定一套獎(jiǎng)勵(lì)制度。對業(yè)績好的業(yè)務(wù)員給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),并且積極向總部爭取好的福利待遇。這樣大家才會(huì)相信你、跟隨你、并且愿意跟你一起為這個(gè)團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)力量。
以上都是我對團(tuán)隊(duì)管理會(huì)議后的一些感悟,在這樣的管理背景下,希望大家有個(gè)共同的愿望,打造一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)去努力實(shí)現(xiàn)打造中國專業(yè)手機(jī)媒體服務(wù)商!我堅(jiān)信,只要大家時(shí)時(shí)刻刻圍繞著這個(gè)愿景去努力,我們一定會(huì)成功。大家一起努力努力再努力,加油加油再加油!!!
最后讓我們高
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