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第團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(11篇)
團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(精選11篇)
團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇1
精英團(tuán)隊(duì)關(guān)鍵團(tuán)隊(duì)的凝聚力學(xué)習(xí)培訓(xùn)感受禮拜天參與了_教師的《打造團(tuán)隊(duì)核心凝聚力》的拓展培訓(xùn),感受頗豐??雌饋?lái)粗淺的語(yǔ)句,小故事和游戲里有著豐富多彩的內(nèi)容和實(shí)際意義,使我獲益匪淺。
當(dāng)助課們大聲最后著開(kāi)關(guān)門(mén)后,絢麗多彩的燈光效果閃動(dòng),大家匆匆忙忙進(jìn)場(chǎng)。王洪濤教師以一句看起來(lái)習(xí)慣性的提問(wèn)開(kāi)始了他栩栩如生的授課。從一句看起來(lái)一般的小朋友的提問(wèn),正確引導(dǎo)大家進(jìn)到第一個(gè)手機(jī)游戲,齊眉棍。
齊眉棍的規(guī)定是每一個(gè)工作組的全部組員無(wú)名指?jìng)?cè)邊托棍,漸漸地降落至路面后完畢,在這里全過(guò)程中不允許脫棍,不允許發(fā)言,只有由一名帶頭人喊“下”。這個(gè)游戲看起來(lái)簡(jiǎn)易,殊不知大家試著了好數(shù)次才得到取得成功。這個(gè)游戲要我感受到,在一個(gè)精英團(tuán)隊(duì)中,任何人都使蠻干并不一定能取得成功。假如大伙兒齊心合力,并加上恰當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)干部和方式,事兒便由難而易。并且,不必一直埋怨別人,在工作上,只需勤勤懇懇,協(xié)助朋友去戰(zhàn)勝困難,精英團(tuán)隊(duì)的總體目標(biāo)就非常容易達(dá)到了。在這個(gè)游戲中,很多人都以前用怨忿的眼光去責(zé)怪別人,而沒(méi)去想自身最應(yīng)當(dāng)做的是啥。而當(dāng)尋找方式后,每一個(gè)人不會(huì)再去抱怨,只是做自己應(yīng)當(dāng)做的,進(jìn)而得到了取得成功。
下面的手機(jī)游戲是領(lǐng)袖風(fēng)采。全體人員分成a隊(duì)和b隊(duì),各挑選出男孩和女孩領(lǐng)導(dǎo)干部一人,隨后各自數(shù)數(shù),哪一個(gè)隊(duì)報(bào)慢或錯(cuò)報(bào)、搶報(bào)領(lǐng)導(dǎo)干部就需要受處罰,即做仰臥起坐。數(shù)量先后累加至2400個(gè),真是是龐大的數(shù)字!上場(chǎng)比賽后,b隊(duì)敗給a隊(duì),向a隊(duì)九十度鞠躬禮,然后向其高呼“愿賭服輸,恭賀大家!”直喊到a隊(duì)接納截止。幾場(chǎng)出來(lái),盡管b隊(duì)輸?shù)念l次多,但a隊(duì)最終也是有出錯(cuò)的。兩支球隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)始了艱辛的平板支撐。實(shí)際上不論是在日常生活,或是工作上,我們都要尋找合適自身的部位,做自己的人物角色。如果我們每一個(gè)人都能積極開(kāi)展精英團(tuán)隊(duì)的每一件事,每一個(gè)人都能無(wú)需太多的分配去積極做事情,如果我們不遺余力的把自己的工作經(jīng)驗(yàn)共享資源,當(dāng)他人工作中完不了或是發(fā)生不正確時(shí)大家可以積極協(xié)助他處理,像自身的工作中一樣互相配合,而不是置身事外看熱鬧。事實(shí)上在大家的工作上無(wú)論那一個(gè)朋友事兒沒(méi)進(jìn)行,工作中出了錯(cuò)漏,大家每一個(gè)人全是有義務(wù)的,因此大家每一個(gè)人全是責(zé)任人。這兩個(gè)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)干部,實(shí)際上便是大家的爸爸媽媽?zhuān)绢I(lǐng)導(dǎo)或是大量為大家在日常生活中做著平板支撐的人。她們擔(dān)負(fù)著由于大家的不正確產(chǎn)生的不良影響,在身后隱忍著痛苦,默默地為大家投入著。
而大家,有沒(méi)有什么原因以不恭的心態(tài)和作法來(lái)?yè)p害她們呢?實(shí)際上,她們?cè)谶@個(gè)部位上,也許便會(huì)比他人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)大量,但為何大家能做的更強(qiáng)的情況下,卻偏要用大家的粗心大意和疏忽讓她們承擔(dān)本不應(yīng)該承擔(dān)的物品呢?在大家之后的日常生活之中,是否應(yīng)當(dāng)懷著認(rèn)真細(xì)致用心的心態(tài),扮好大家的多方面人物角色,讓我的家人與公司領(lǐng)導(dǎo)能分離出來(lái)大量的活力來(lái)搞好她們的工作中呢?我們?cè)谶@一人物角色中的義務(wù)便是數(shù)數(shù),簡(jiǎn)易的數(shù)數(shù)怎么會(huì)這般不斷錯(cuò)誤,使我們的領(lǐng)導(dǎo)干部承受不住?僅僅由于大家釋放壓力了自身,感覺(jué)事兒易如反掌,便不會(huì)再去集中化精神實(shí)質(zhì)去做,進(jìn)而造成不成功。想一想多么的恐怖,好似一個(gè)小小蛀木蟲(chóng),會(huì)使一艘船淹沒(méi)一樣,大家在其中錯(cuò)誤的隊(duì)友便是這恐怖的蛀木蟲(chóng)。在我們躬身講出那句“愿賭服輸,恭賀大家”的情況下,大家是否有誠(chéng)心的呢?在日常生活中,有幾個(gè)做的比大家極致,使我們心存妒嫉呢?而大家又有幾個(gè)是滿(mǎn)懷欽羨的眼光和情緒,發(fā)自?xún)?nèi)心的慶賀她們呢?甚而有的人會(huì)由妒忌心生怨恨,對(duì)其采用卑鄙的方式來(lái)達(dá)到自身那類(lèi)昏暗心理狀態(tài)。因此,這個(gè)游戲還需要大家滿(mǎn)懷真心實(shí)意尊重的心態(tài)來(lái)看待他人所獲得的成效。
紅黑牌的手機(jī)游戲看起來(lái)簡(jiǎn)易,其實(shí)寓意深入。當(dāng)教師說(shuō)完標(biāo)準(zhǔn)后,b隊(duì)被帶出了會(huì)議廳。隨后a隊(duì)逐漸熱情的探討怎樣才可以獲得高分?jǐn)?shù)。當(dāng)b隊(duì)出了次黑牌后,a隊(duì)才意識(shí)到原先這個(gè)游戲是使我們做到雙贏。當(dāng)a隊(duì)想把握住最終一次機(jī)會(huì)與b隊(duì)雙贏的情況下,b隊(duì)回絕交涉,雙方都給了另一方一個(gè)紅牌,兩支球隊(duì)皆輸。實(shí)際上,在我們給另一方出紅牌時(shí),應(yīng)當(dāng)想一想為何要出紅牌。即然要做到雙贏,為何大家偏要要死了緊抱自身的權(quán)益沒(méi)放呢?如果你沒(méi)法學(xué)會(huì)放下
你的欲念時(shí),你也就會(huì)展示你的紅牌,損害他人,最終自身也一無(wú)所得。日常生活,大家有幾回展示紅牌,損害過(guò)是多少人的心而至無(wú)法彌補(bǔ)?做生意中,大家又有幾回放棄了自身的一些權(quán)益,讓客戶(hù)滿(mǎn)意,進(jìn)而最終做到雙贏呢?每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)思索而且自我反思。只愿大家空出黑牌,即便另一方給大家的是紅牌,堅(jiān)信最終也會(huì)為大家的真心誠(chéng)意所觸動(dòng),做到雙贏的目地。
下面的2個(gè)手機(jī)游戲?qū)嶋H上是有關(guān)聯(lián)性的。人海茫茫使我們感受到當(dāng)人和人之間互幫互助的情況下心里止脫生發(fā)出去的溫暖,而在我們喪失那一個(gè)能夠借助的臂彎的情況下,是多么的的無(wú)奈!因而大家急切的踏著步伐尋找,找尋那一個(gè)能夠借助的人,這些以前協(xié)助過(guò)大家的人。當(dāng)生命輪回后,大家無(wú)法找到來(lái)時(shí)的.路,看不見(jiàn)以前存有的那人,遺忘了以前產(chǎn)生的事,大家郁悶但卻束手無(wú)策。大家必須去做些哪些?愛(ài)惜!“滿(mǎn)目山河空念遠(yuǎn),為何不惜取眼前人”,這句話(huà)詩(shī)也許能夠拿來(lái)一用。以往的就那麼過(guò)去,當(dāng)時(shí)間在手指縫中悄悄的走遠(yuǎn)時(shí),大家唯一能做的是啥?即然不再回頭,那么就好好珍惜。愛(ài)惜這些擦身而過(guò)的人,這些以前對(duì)你伸出援手的人,你的家人,戀人,盆友,朋友,領(lǐng)導(dǎo)干部和每一次你一直在時(shí)下的時(shí)間全部碰到的事情。根據(jù)她們,你能明白人生意義,了解來(lái)這一全世界是為了什么,會(huì)懂得珍惜時(shí)間,絕不放過(guò)一切一個(gè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇。人生短暫,除開(kāi)愛(ài)惜和更勤奮的做自己的做好本職工作,扮好自身的人物角色,我覺(jué)得沒(méi)什么能讓性命越來(lái)越更有使用價(jià)值和實(shí)際意義。
最終2個(gè)手機(jī)游戲是高壓電線和電力網(wǎng)。高壓電線撤除的情況下,幾個(gè)人另外趴在地面上向前爬。每個(gè)人都認(rèn)為那兩根高壓電線或是存有的,卻沒(méi)有想起去試著以不一樣的方式以往。實(shí)際上這就隱喻了大家一般為自己限制。而這種不會(huì)有的顧忌,造成了大家的不成功與全過(guò)程的艱辛。而電力網(wǎng)的手機(jī)游戲一開(kāi)始時(shí),很多人也在那里高呼“不太可能”,那麼小的孔,怎么可能以往?每個(gè)人充滿(mǎn)了猜疑和顧慮。實(shí)際上這也是為自己限制的一種主要表現(xiàn)。沒(méi)去試著,如何知道事兒能否進(jìn)行呢?下面,大伙兒聚在一起商討計(jì)劃方案,最后得到了恰當(dāng)?shù)姆绞剑M管歷經(jīng)了幾回不成功,而屢屢挫敗而激情不降的宣傳口號(hào)大聲喊出來(lái)的情況下,大家重又回到原點(diǎn)再次作戰(zhàn)。這就好似我們?cè)谧鰳I(yè)務(wù)流程的情況下,發(fā)過(guò)是多少外貿(mào)開(kāi)發(fā)信和回應(yīng)但卻仍然無(wú)人過(guò)問(wèn)的情況下,我們都是挑選委靡撤出或是再次享有活力的再次作戰(zhàn)是一樣的。
你能挑選撤出,而假如精英團(tuán)隊(duì)發(fā)覺(jué)你沒(méi)法配合工作時(shí),還可以將你開(kāi)除,但你是挑選丟盔卸甲或是再次呆在精英團(tuán)隊(duì)里作戰(zhàn)呢?回答是毫無(wú)疑問(wèn)的,沒(méi)有一個(gè)人想要接納一個(gè)人孤獨(dú)的離開(kāi),大家都堅(jiān)信團(tuán)隊(duì)的力量是極大的,艱難是能夠擊敗的。每一個(gè)人都留了出來(lái),能負(fù)荷率的跑在前面,接到一個(gè)個(gè)人體,將她們?nèi)λ统鼍W(wǎng)外,而能量柔弱的則立在外場(chǎng),高呼著“過(guò)!過(guò)!”也根據(jù)呼喊鼓勵(lì)盡著自身的一份微薄之力。當(dāng)a隊(duì)和b隊(duì)到最終時(shí)才發(fā)覺(jué),原先協(xié)作確實(shí)很重要,因此沒(méi)了a隊(duì)與b隊(duì)的各自,大伙兒是一家人,一個(gè)精英團(tuán)隊(duì),只有一個(gè)目地:以往!當(dāng)剩余最后一個(gè)人時(shí),全部的難題接踵而至。該怎么辦?他是管理者,他是為大家出想法,頂著較大工作壓力使我們通通過(guò)到電力網(wǎng)另一邊的人,而他,難道說(shuō)就被孤單的留到電力網(wǎng)內(nèi)?不太可能的。大家有充足的原因堅(jiān)信,這一結(jié)果不容易是大家要想的。要不然,精英團(tuán)隊(duì)的主題風(fēng)格怎樣突顯?因此,全體人員以往的組員高呼著“過(guò)”,向排成一排的助課發(fā)出請(qǐng)求,最終的資源被運(yùn)用后,大家成功了!如同《士兵突擊》里邊鋼七連一直要注重到的一句話(huà):“不拋下,永不放棄”。是的,我們都是一個(gè)精英團(tuán)隊(duì),一個(gè)團(tuán)體,大家僅有不拋下,永不放棄,才可以最后取得勝利!
此次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)要我了解到精英團(tuán)隊(duì)的合作工作能力、包容友善、愛(ài)惜和愛(ài)、及其在精英團(tuán)隊(duì)中充分發(fā)揮本人和團(tuán)體雙層面工作能力的必要性,也使我對(duì)人生道路和社會(huì)發(fā)展擁有更保持清醒的了解。堅(jiān)信在之后的日常生活,我能緊緊記牢此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的獲得,更強(qiáng)的與秦工諸位親人友好互幫互助,使秦工團(tuán)體的能量得到較大充分發(fā)揮,堅(jiān)信秦工明日會(huì)更幸福!
團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇2
卓越領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會(huì)看見(jiàn)一雙無(wú)奈的手在我眼下迷惘探索著,忽兒牢牢地地握緊我的手指尖,忽兒急迫拉著我的胳膊,一種被信任、被借助的情意從心里拓寬。放心,盆友,你的信賴(lài)此后便是我的責(zé)任,我堅(jiān)定不移地念叨。
在半擁半扶中大家相攜來(lái)到樓梯間前,該陷泥里了,無(wú)可奈何是我口不可以言。此時(shí),我顯著感受到你對(duì)正前方不明的路和身旁素未謀面的是我一剎那的猶疑不決。但請(qǐng)安心,即然你已挑選了我,那么就讓我們一起應(yīng)對(duì)之后的風(fēng)吹雨打吧。
三十分鐘短暫性的旅程,我陪你踏過(guò)草坪、翻過(guò)阻礙、左右臺(tái)階、逆順著越過(guò)狹小的走廊,還將你從一米多大的石碫上安全性抱下……從不知所措到緊密配合,彼此共同成長(zhǎng),兩心密切相偎。
慢慢地我很累,喘著大喘氣,大汗淋漓。但我依舊不可以出聲,更不可以止步,由于那是我未完結(jié)的義務(wù)——一定要將你安全性送到到達(dá)站。我不能張口對(duì)你說(shuō)正前方的路是如何的,也不可以提示你該怎樣繞開(kāi)艱辛,只有默默地幫助你,找尋一種內(nèi)心上的靈羽??匆?jiàn)這時(shí)的他走得這般艱辛,宛如我那以前咿呀學(xué)語(yǔ)的閨女,看見(jiàn)那持續(xù)摔倒的小人體,恨不能舍身取代。怎奈,怎奈,但我堅(jiān)信這時(shí)大家的情意是互通的。
總算,大家取得成功走完這艱辛又開(kāi)心的一段。家的感覺(jué)真棒,我不管不顧品牌形象地癱倒在地面上,直喘粗氣。盡管全過(guò)程艱苦,但我感受著史無(wú)前例的滿(mǎn)足感,我可以堅(jiān)持不懈三十分鐘,一聲不吭,安然無(wú)恙的把一個(gè)視障安全帶回家,在其中艱苦不足為人道主義。此時(shí),我深入感受到地球上還上面有過(guò)多悲劇的傷殘人,她們的日常生活過(guò)的比他人更不易,大家作為一名平常人,理當(dāng)好好珍惜。
以往的早已遠(yuǎn)去,明日的漫漫不明,大家唯一還能做的便是把握現(xiàn)在、愛(ài)惜身旁的`一切。有首演唱的好:一分一秒都美到眼淚掉下去/不理睬他人是看中或看壞/如果你英勇飛到你身邊……很多驚喜大家堅(jiān)信才會(huì)存有……”。的確,如果你把他人都當(dāng)做自身的家人來(lái)對(duì)待,真心誠(chéng)意,學(xué)會(huì)放下憎恨,學(xué)會(huì)放下不信任,大量的寬懷,大量的關(guān)懷,那整個(gè)世界便是一個(gè)大家族,大家仙游農(nóng)村信用社也將是緊緊揉成的一條鋼絲繩,如能那樣,那大家將能擊敗前行中的一切艱難。
自身可以給與他人哪些,堅(jiān)信就可以獲得到哪些。常存感恩心態(tài),必定能夠讓自身及身邊的人都是會(huì)有著大量的開(kāi)心??靵?lái),將你的真心實(shí)意放到我的手掌心,用你的真誠(chéng)打動(dòng)彼此,只要你愿意、我愿,那麼,世間將是任何人的樂(lè)園,這世界也將隨處充滿(mǎn)愛(ài)。
團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇3
團(tuán)隊(duì)意識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)體會(huì)心得在今天,團(tuán)隊(duì)意識(shí)已變成各個(gè)領(lǐng)域的關(guān)鍵,一個(gè)有高寬比競(jìng)爭(zhēng)能力的機(jī)構(gòu),包含院校,不僅規(guī)定有極致的本人,更應(yīng)有極致的精英團(tuán)隊(duì)。成千上萬(wàn)的本人精神實(shí)質(zhì),凝聚力成一種團(tuán)隊(duì)意識(shí),這所院校才可以事業(yè)興旺,從優(yōu)秀到卓越。團(tuán)隊(duì)意識(shí)的關(guān)鍵——協(xié)同合作;團(tuán)隊(duì)意識(shí)的人生境界——團(tuán)隊(duì)的凝聚力;團(tuán)隊(duì)意識(shí)的基本--揮筆個(gè)性化。團(tuán)隊(duì)意識(shí)是看不到的碉堡;團(tuán)隊(duì)精神是同心合力、團(tuán)結(jié)一致攜手共進(jìn)、集思廣益、同心協(xié)力。
最先,一個(gè)真真正正的精英團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該是一個(gè)有機(jī)化學(xué)總體,有一個(gè)一同的總體目標(biāo),并為這一目標(biāo)勤奮努力。其組員中間的個(gè)人行為相互依賴(lài),互相影響,而且能非常好協(xié)作,追求完美團(tuán)體的取得成功。是精英團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)組員都習(xí)慣性更改以適應(yīng)新環(huán)境持續(xù)發(fā)展趨勢(shì)轉(zhuǎn)變的規(guī)定。人的內(nèi)心齊,泰山移,團(tuán)結(jié)一致便是能量。團(tuán)隊(duì)意識(shí)能夠使精英團(tuán)隊(duì)維持魅力、有著自主創(chuàng)新、容光煥發(fā)青春年少、不斷進(jìn)取。如同步調(diào)一致的雁群一樣,齊心合力,互相幫助,并在心里造成一種能量,激勵(lì)自己前行,一起飛向璀璨美好的明天。生物學(xué)家以前做了一個(gè)試驗(yàn),發(fā)覺(jué)當(dāng)雁群成倒“V”字形航行時(shí),要比孤雁離隊(duì)節(jié)約70%的氣力,相對(duì)性地也就相當(dāng)于提升了70%的航行間距。雁群確實(shí)夠聰慧,她們挑選有著同樣總體目標(biāo)的小伙伴同行業(yè),那樣可彼此之間互動(dòng)交流,更迅速、更非常容易地抵達(dá)到達(dá)站。
第二,一所院校的存活和發(fā)展趨勢(shì)也是必須精神財(cái)富的。實(shí)際上,一所學(xué)校便是一個(gè)小社會(huì)發(fā)展。院校是一艘極大的船艦,裝車(chē)著一個(gè)精英團(tuán)隊(duì),這一精英團(tuán)隊(duì)同心協(xié)力,就能使這艘船艦繞開(kāi)暗礁激流,飛馳人生、揚(yáng)帆起航,一所學(xué)校如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí),孤軍奮戰(zhàn)變成一盤(pán)散沙,無(wú)法強(qiáng)勁。團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一所學(xué)校取得成功的根基、發(fā)展趨勢(shì)的'驅(qū)動(dòng)力、經(jīng)濟(jì)效益的原動(dòng)力。全體人員員工期盼一個(gè)寬闊的發(fā)展趨勢(shì)室內(nèi)空間,期待日常生活在一個(gè)身心健康平穩(wěn)、比較寬松和睦的團(tuán)體當(dāng)中。
給員工一個(gè)充足展現(xiàn)本身才氣的最佳位置,保證在其位謀其政,才盡其用;次之,給員工一個(gè)比較寬松和睦的工作中和生活環(huán)境,使其心情愉快、精神實(shí)質(zhì)愉快,院校就擁有凝聚力,團(tuán)隊(duì)的凝聚力。每一所學(xué)校必須態(tài)度端正、勇于努力、敢于創(chuàng)新、和睦心有靈犀、風(fēng)雨同舟、同歸殊途的精神實(shí)質(zhì).要?jiǎng)?wù)求設(shè)計(jì)方案有效的精英團(tuán)隊(duì)構(gòu)造,科學(xué)研究充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓每一個(gè)人的工作能力獲得充分發(fā)揮、獲得相輔相成。院校才可以站穩(wěn)腳跟,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的海洋中飛馳人生,宏圖大展。
第三,團(tuán)隊(duì)意識(shí)便是院校中各職工中間相互之間溝通交流、溝通交流,真心實(shí)意協(xié)作,為完成院校的總體總體目標(biāo)而拼搏的精神實(shí)質(zhì)。
它包括雙層含意:一是與他人溝通交流、溝通交流的工作能力;二是和人協(xié)作的工作能力。創(chuàng)建一個(gè)好的精英團(tuán)隊(duì),精英團(tuán)隊(duì)組員學(xué)好積極主動(dòng)的與人相處,一切采用協(xié)作的心態(tài)。精英團(tuán)隊(duì)組員除開(kāi)具備單獨(dú)進(jìn)行工作中的工作能力以外,另外具備與別人協(xié)作互相配合工作中的工作能力。在工作上大家常常會(huì)與不一樣單位、不一樣父母、不一樣學(xué)員或同一單位的不一樣組員中間有一定的觸碰,不一樣職位的工作內(nèi)容,內(nèi)容和操作步驟都是會(huì)各有不同,而不一樣的本人,其性情、為人處事的方法也有所區(qū)別。假如對(duì)這種不了解,那大家工作中起來(lái)就會(huì)有很有可能隨處傳導(dǎo)阻滯,無(wú)法暢順。具體工作上還務(wù)必多做些溝通交流、溝通交流,懷著協(xié)作的心理狀態(tài),多了解他人的苦處,多竭盡所能為他人想一想,換句話(huà)說(shuō)要擅于與他人溝通交流,尊重他人,明白以恰當(dāng)?shù)姆椒ㄍ瑒e人協(xié)作,學(xué)好被他人領(lǐng)導(dǎo)干部和領(lǐng)導(dǎo)干部他人,那樣的話(huà)工作中起來(lái)便會(huì)事倍功半了。
第四,職工本人的專(zhuān)業(yè)能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)對(duì)公司來(lái)講是同樣關(guān)鍵的,查拉圖斯特拉本人專(zhuān)業(yè)能力是促進(jìn)院校發(fā)展趨勢(shì)的豎向驅(qū)動(dòng)力,團(tuán)隊(duì)意識(shí)則是橫著驅(qū)動(dòng)力。現(xiàn)如今的時(shí)期是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的時(shí)期,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)早已很顯著,也愈來(lái)愈規(guī)定團(tuán)隊(duì)協(xié)作工作能力。一個(gè)杰出的精英團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地勝于英雄人物本人的功效。時(shí)期必須英雄人物,但更必須出色的精英團(tuán)隊(duì)。僅有出色的精英團(tuán)隊(duì),才可以熏陶出集審時(shí)度勢(shì)與盡心盡職于一身的高層次人才,鑄就勤懇、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)一致、高效率、自我約束的職工團(tuán)隊(duì),使一個(gè)機(jī)構(gòu)、一所學(xué)校、一個(gè)精英團(tuán)隊(duì)向著更更加遠(yuǎn)的總體目標(biāo)持續(xù)邁入。一個(gè)人活著是要有一點(diǎn)精神實(shí)質(zhì)的,一個(gè)人沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí)將茍且偷安。本人要有主人公的精神實(shí)質(zhì),要將自身的權(quán)益與院校的權(quán)益緊密結(jié)合,由于本人的權(quán)益來(lái)自院校的權(quán)益,僅有院校的權(quán)益獲得了維護(hù)保養(yǎng),自身的權(quán)益才很有可能有一定的確保。多見(jiàn)院校創(chuàng)造價(jià)值,就相當(dāng)于間接的給自己創(chuàng)造價(jià)值,僅有從那樣的視角去看看,你的工作中才會(huì)出現(xiàn)驅(qū)動(dòng)力、拼勁。假如只注重本人的能量,你主要表現(xiàn)得再極致,也難以造就很高的使用價(jià)值,所以說(shuō)“沒(méi)有極致的本人,僅有極致的精英團(tuán)隊(duì)”。
本人再極致,也就是滄海一粟,而一個(gè)精英團(tuán)隊(duì)、一個(gè)出色的精英團(tuán)隊(duì)才算是無(wú)垠的海洋。忠實(shí)是團(tuán)隊(duì)意識(shí)的基本和前提條件,僅有對(duì)院校忠實(shí)的優(yōu)秀人才能造成與院校攜手并肩、休戚相關(guān)的情感;僅有對(duì)院校忠實(shí)的人,與自身的精英團(tuán)隊(duì)同甘共苦,同甘共苦,經(jīng)風(fēng)雨而不餒,受盛衰而不驕。院校才會(huì)注重他,并且為他給予寬闊的個(gè)人發(fā)展室內(nèi)空間。進(jìn)而變成一個(gè)可信賴(lài)的人,一個(gè)老總善于雇傭的人,一個(gè)很有可能變成老總左膀右臂的人,最后會(huì)使他做到理想化的總體目標(biāo)。
團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇4
工作就意味著責(zé)任,責(zé)任成就人生,這是陳浩老師培訓(xùn)的《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》的開(kāi)場(chǎng)白,通過(guò)這兩天來(lái)的學(xué)習(xí)讓我深有感觸。他讓我明白學(xué)習(xí)不是為了知道而是為了做到。無(wú)論自己所做的是什么樣的工作,只要盡職盡責(zé)地去把它做好,所做的事情就是充滿(mǎn)意義的,人生也如此。
這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),本來(lái)以為是團(tuán)隊(duì)高層的領(lǐng)導(dǎo)者才需要掌握的管理知識(shí),學(xué)習(xí)之后有了新的認(rèn)識(shí),其實(shí)我們不同級(jí)別不同崗位的員工都是團(tuán)隊(duì)的建設(shè)者。打造一個(gè)高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)是每個(gè)企業(yè)都想要的,只有每個(gè)員工都明白了高績(jī)效團(tuán)隊(duì)是如何打造的,是如何管理和運(yùn)作的,這樣員工我們才知道自己應(yīng)該干什么,應(yīng)該怎么做,才能各司其職,更好的完成本職工作,更好的去完成領(lǐng)導(dǎo)交待的每項(xiàng)任務(wù)和整體目標(biāo)的達(dá)成。
經(jīng)常聽(tīng)大家說(shuō):今天工作不努力,明天努力找工作,當(dāng)時(shí)聽(tīng)了只是笑笑而已。其實(shí),這句話(huà)里面,是存在一個(gè)負(fù)責(zé)任和不負(fù)責(zé)任的因果關(guān)系。陳浩老師也說(shuō)過(guò)只有辛辛苦苦的工作,才能舒舒服服的生活,同樣也在告訴我,要對(duì)你的工作負(fù)責(zé),就是對(duì)你的人生負(fù)責(zé)。對(duì)于本職工作,要做一個(gè)有責(zé)任感的導(dǎo)游,每天上班之前,要認(rèn)真檢查自己的腰麥?zhǔn)欠衲軌蛘J褂靡约皡⒂^所到各處的儀器是否正常運(yùn)行,把發(fā)現(xiàn)的故障排除在上班前,在工作中面對(duì)客人提出的各種疑惑,無(wú)論是該解決的還是不該解決的,只要是客人提出疑惑,我們就應(yīng)該及時(shí)解決,這就是對(duì)工作負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),讓客人對(duì)我們酒莊留下好的印象。
不管我們從事的是多么平凡、雜陳的工作。都要具備崇高的責(zé)任心和高度的工作責(zé)任感,只有這樣,才能把工作做到最好。工作無(wú)所謂崇高,真正崇高的是我們對(duì)工作的態(tài)度。要有奉獻(xiàn)精神。一分耕耘,一分收獲,當(dāng)你加入這個(gè)團(tuán)隊(duì),就要為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己積極的、正向的能量,促使團(tuán)隊(duì)發(fā)展壯大。團(tuán)隊(duì)是每個(gè)個(gè)體的總和,需要發(fā)揮集體中每個(gè)個(gè)體的智慧和長(zhǎng)處,發(fā)展壯大團(tuán)隊(duì)的力量,個(gè)體通過(guò)團(tuán)隊(duì)校正自己的行為,提高工作能力,二者協(xié)調(diào)發(fā)展,相得益彰。如果將團(tuán)隊(duì)比作一顆大樹(shù)的樹(shù)干,個(gè)體是大樹(shù)的枝葉,只有樹(shù)干營(yíng)養(yǎng)充沛,生命力旺盛,枝葉才能有所依托,茁壯成長(zhǎng)。
通過(guò)學(xué)習(xí)《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》使我深刻認(rèn)識(shí)到每個(gè)人只有銳意進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),把自己融入團(tuán)隊(duì),奉獻(xiàn)自己,才能展現(xiàn)出自己的才華與精神風(fēng)貌。
團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇5
10月19-20日,我行在風(fēng)景迷人的萬(wàn)佛湖湖畔舉行了高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理提升的培訓(xùn),我部作為本次培訓(xùn)的承辦部門(mén),我本人也參加了這次培訓(xùn),短短的兩天里,講師圍繞優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的管理者角色定位與自我管理、團(tuán)隊(duì)不同階段與管理策略、高效團(tuán)隊(duì)的溝通、高效團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)管理、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)如何讓用人、育人和團(tuán)隊(duì)激勵(lì)等六大方面,通過(guò)案例分析、現(xiàn)場(chǎng)演練、提問(wèn)題和課外娛樂(lè)的方式進(jìn)行精彩的授課,形式多樣活潑,課程安排豐富而充實(shí),針對(duì)性性強(qiáng),學(xué)習(xí)氣氛濃厚,培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但我卻感到這是一個(gè)全新的開(kāi)始,因?yàn)樗麨槲覀兘窈蟮墓ぷ鞔蜷_(kāi)了一個(gè)全新的窗口,我們可以用所學(xué)到的知識(shí)去解決工作中遇到的各種各樣的問(wèn)題,同時(shí)通過(guò)此次培訓(xùn)可以對(duì)我們平時(shí)工作進(jìn)行一次深刻的反思,從我們慣有的思維方式和習(xí)慣中找差距,這是一次培養(yǎng)能力的培訓(xùn),也為我們今后的基層管理工作提供了有力的指導(dǎo)和引領(lǐng),簡(jiǎn)單歸納自己的學(xué)習(xí)心得,主要有以下幾點(diǎn):
一、團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和目標(biāo)的管理
在平時(shí)的工作中我們?cè)鵁o(wú)數(shù)次提到團(tuán)隊(duì)這個(gè)詞,也曾討論過(guò)什么是團(tuán)隊(duì),也知道團(tuán)隊(duì)的力量是1+1大于2;但是沒(méi)曾想過(guò)團(tuán)隊(duì)真正的內(nèi)涵,也沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì)出做好一個(gè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)從哪幾方面突破,通過(guò)學(xué)習(xí)了什么是團(tuán)隊(duì)的含義以后才真正明白了它的真正含義,那就是為了共同的目標(biāo)被高效組織起來(lái)的一群人。也是通過(guò)有效的溝通、共同奮斗、共同負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)和諧的一個(gè)組織。講師給我們舉了唐僧為什么能管理好他的團(tuán)隊(duì),最終西天取經(jīng)歸來(lái)的例子,首先是因?yàn)樘粕鳛轭I(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)自己的觀察和思考,充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)成員各自?xún)?yōu)勢(shì)和劣勢(shì)、對(duì)工作的喜好、處理問(wèn)題的解決方式。二是制定計(jì)劃和目標(biāo),以目標(biāo)為導(dǎo)向,使每個(gè)成員都有明確的目標(biāo),激發(fā)團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的潛能。三是合適的時(shí)機(jī)采取合適的行動(dòng),當(dāng)他的團(tuán)隊(duì)在行動(dòng)的過(guò)程中遇到外部的困難和障礙時(shí),他會(huì)向上溝通求助觀音菩薩,也就是他的上級(jí)來(lái)幫助他解決。四是當(dāng)他的團(tuán)隊(duì)內(nèi)部出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),他會(huì)及時(shí)進(jìn)行協(xié)調(diào)和溝通。最后是他自己的那份堅(jiān)定的信念,對(duì)成員的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。通過(guò)這個(gè)例子,我們可以看出高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)的管理過(guò)程并不是一件輕松的事,有時(shí)還會(huì)讓人感到無(wú)從下手,但是,一個(gè)團(tuán)隊(duì)要發(fā)展,不能單純的模仿,而是要通過(guò)自己的觀察和思考走出一條適合自己的路,清楚知道現(xiàn)在我們?cè)诟墒裁矗乱徊轿覀儜?yīng)該干什么,只有方向正確了,目標(biāo)明確了,才能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的積極性,提高執(zhí)行力。
二、多方位溝通,確立互信
一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)與成員、成員與成員、團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)之間都應(yīng)架起溝通的橋梁,確立互信、共同學(xué)習(xí)、共同發(fā)展、共同成長(zhǎng),才能去干好工作。
首先團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)與成員的溝通顯得尤為重要。領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)與員工溝通來(lái)激勵(lì)員工、確立互信,讓每個(gè)人看到自己能行,使團(tuán)隊(duì)成員更多地參與工作過(guò)程中去,充分調(diào)動(dòng)每一位員工的積極性和創(chuàng)造性。
二是領(lǐng)導(dǎo)要做好服務(wù),這是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心內(nèi)容,要盡可能的把自己是領(lǐng)導(dǎo),有權(quán)發(fā)號(hào)施令的念頭壓下去,而是要更多是對(duì)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任,目的是把工作做好,因?yàn)楣ぷ髯罱K要靠整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量去完成,而不是靠某個(gè)人來(lái)完成,做好服務(wù),給團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)造出一個(gè)良好的工作環(huán)境。
三是做好團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)調(diào)。成員之間由于性格、處世方法等方面的差異會(huì)產(chǎn)生各種沖突,甚至?xí)霈F(xiàn)強(qiáng)烈情緒的情況,所以團(tuán)隊(duì)成員之間也要進(jìn)行充分的溝通,調(diào)整好彼此心態(tài)和準(zhǔn)確的角色定位,把個(gè)人目標(biāo)與工作目標(biāo)結(jié)合起來(lái),明確知道自己要做的事,以及清楚如何去做。
四是團(tuán)隊(duì)與其他團(tuán)隊(duì)之間的溝通和協(xié)調(diào)。在工作過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)與其他團(tuán)隊(duì)之間的關(guān)系,也會(huì)產(chǎn)生各種各樣的矛盾沖突,這需要團(tuán)隊(duì)與其他團(tuán)隊(duì)之間進(jìn)行很好的溝通協(xié)調(diào),為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取更充足的資源與更好的環(huán)境,并對(duì)工作進(jìn)程以及工作目標(biāo)與工作關(guān)系人不斷達(dá)成共識(shí),更好地促進(jìn)共同工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
四、提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力
要提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,必須先提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,使每一位員工都要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。一是要關(guān)心員工,增加員工信任感。充分發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制,對(duì)不同的員工給予不同的激勵(lì),對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎(jiǎng)勵(lì),并根據(jù)實(shí)際情況提供一定平臺(tái)讓他發(fā)揮,使其讓他熱愛(ài)這份工作。二是要可以授權(quán)的時(shí)候我們可以充分的授權(quán)。對(duì)于一些日常性和必須要做的事、專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的工作,我們可以把此項(xiàng)工作描述清楚,充分的與他進(jìn)行溝通,讓你的下屬制定計(jì)劃去很好的完成,讓他覺(jué)得他應(yīng)該做好。三是領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,不斷的學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新技能、新知識(shí)在工作上對(duì)其進(jìn)行引導(dǎo),使其更快的熟悉自己的工作,形成固定的流程便于應(yīng)該落實(shí)執(zhí)行力。
總之,要建立一支高績(jī)效團(tuán)隊(duì),不僅僅是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的事,也是團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)人的事,只要團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者熱心、誠(chéng)信、負(fù)責(zé)、真心的和團(tuán)隊(duì)成員交朋友,充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人積極參與團(tuán)隊(duì)發(fā)展,團(tuán)隊(duì)成員才會(huì)為了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)共同奮斗、共同努力,才能營(yíng)造一支和諧、高效的團(tuán)隊(duì)。
團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇6
高強(qiáng)度、高難度、高績(jī)效的卓越團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)結(jié)束了。帶著對(duì)老師和助教的敬佩與感激、對(duì)他人和自己的認(rèn)可與感動(dòng)、對(duì)未來(lái)的期盼與憧憬,我踏上歸家的行程。一路行進(jìn)中,一路回憶著、思考著、感動(dòng)著
20__年10月22日晚,當(dāng)我接到培訓(xùn)通知時(shí),那一刻,我感覺(jué)到自己的理想之花終于要綻放了,對(duì)于一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),那種剛經(jīng)歷公考失敗又再次實(shí)現(xiàn)成功的心情是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。那一刻,我堅(jiān)信世界依然是公平、公正的。那一刻,投身港口,成就卓越夢(mèng)想在我的心里誕生!
培訓(xùn)是為我們成就卓越、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想搭建的第一座橋梁。卓越團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)讓我們以一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的身份參與了競(jìng)爭(zhēng)、協(xié)作,體驗(yàn)了共享成敗、同甘共苦,感受了愛(ài)與被愛(ài)的全過(guò)程。讓我們有了足夠的信心、勇氣和動(dòng)力投身港口,迎接新的挑戰(zhàn)。
夢(mèng)想的起步,就是競(jìng)爭(zhēng)的開(kāi)始,我們要時(shí)刻做好準(zhǔn)備。
培訓(xùn)的第一天,我們組建了自己的團(tuán)隊(duì),卓越團(tuán)隊(duì)分成了五個(gè)小組參與未來(lái)三天的活動(dòng)。當(dāng)各小組展示結(jié)束時(shí),老師為我們打了第一個(gè)分?jǐn)?shù)。當(dāng)我們還沒(méi)意識(shí)到成就卓越團(tuán)隊(duì)所需要的一切因素時(shí),殘酷的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)開(kāi)始。生活和工作中,當(dāng)我們一旦投身于一項(xiàng)工作,一項(xiàng)任務(wù),那即是目標(biāo)的起步,同時(shí)也是競(jìng)爭(zhēng)的開(kāi)始。與他人的競(jìng)爭(zhēng),與自己的競(jìng)爭(zhēng),與過(guò)去成功和失敗的競(jìng)爭(zhēng)。楊老師讓我們記住的一句話(huà)機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的是對(duì)我們夢(mèng)想起步最好的提醒。投身__區(qū)的事業(yè)建設(shè),對(duì)于我們自身是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。卓越培訓(xùn)給我們打好了一定的基礎(chǔ),但更多的準(zhǔn)備需要靠我們自己,比如專(zhuān)業(yè)知識(shí)的準(zhǔn)備、未來(lái)人生的規(guī)劃、工作經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié)等。充分的準(zhǔn)備讓你更有信心面對(duì)挑戰(zhàn),讓你更有底氣從事工作,讓你更從容面對(duì)困難,取得成功。
融入團(tuán)隊(duì),共同努力,夢(mèng)想才能成為現(xiàn)實(shí)。
從組建團(tuán)隊(duì)起,我們就切身體會(huì)著團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。在選隊(duì)長(zhǎng)、想隊(duì)呼、設(shè)計(jì)隊(duì)標(biāo)的過(guò)程中,大家集思廣益,互相幫助,一個(gè)由六名巾幗和四名壯士組成的富于個(gè)性、創(chuàng)新的cu團(tuán)隊(duì)展現(xiàn)在眼前。從自我介紹接龍游戲到培訓(xùn)結(jié)束,我們一直以一個(gè)團(tuán)隊(duì)的形式在參與競(jìng)爭(zhēng)。在緊張、有序的培訓(xùn)過(guò)程中,我們從理論到實(shí)踐逐步認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì),了解到高績(jī)效團(tuán)隊(duì)是由一群團(tuán)結(jié)主動(dòng)、堅(jiān)強(qiáng)自信、相互認(rèn)可的成員以良好的心態(tài)向著一個(gè)明確的目標(biāo)為之高度負(fù)責(zé)、努力奮斗的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。在所有的培訓(xùn)活動(dòng)中,沒(méi)有一個(gè)活動(dòng)單靠個(gè)人能夠完成的,是團(tuán)隊(duì)的力量讓我們完成了任務(wù),體驗(yàn)了每一次成功。投身港口建設(shè),我們要以最高度的熱情、良好的心態(tài)融入我們的__區(qū)建設(shè)中來(lái),聽(tīng)從組織的安排和命令,向著刻苦攻堅(jiān)跨越發(fā)展三年計(jì)劃的共同目標(biāo)努力,為建設(shè)發(fā)展、和-諧港口而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
敢于承擔(dān)責(zé)任,才會(huì)得到信任和支持。
培訓(xùn)過(guò)程中,讓我最難忘最深受感動(dòng)的是分組報(bào)數(shù)游戲中每個(gè)人的表現(xiàn)。作為一名組長(zhǎng),我體驗(yàn)了職責(zé)、信念、承諾、責(zé)任、痛苦、喜悅、失敗、成功的全過(guò)程。當(dāng)隊(duì)員們?cè)趫?bào)數(shù)時(shí)我是面帶微笑的,因?yàn)槲蚁M约旱膹娜?、?zhèn)定能打消他們心里的壓力,使他們減少失誤。但我心底里是緊張的和擔(dān)心的,我害怕因自己的指導(dǎo)不利而導(dǎo)致小組的失敗。我的小組最后還是失敗了,我沒(méi)有猶豫承擔(dān)了責(zé)任,做了128個(gè)俯臥撐。當(dāng)我俯下身時(shí),我的組員包括獲勝對(duì)方的所有組員也跟著我做起了俯臥撐。淚水不自覺(jué)地嘩嘩流了下來(lái),那是感動(dòng)的淚水,我在心里為自己打著氣,我一定要堅(jiān)持到底。我深知我如果放棄了,我就放棄了自己,也拋棄了所有的組員,我不能!128個(gè)俯臥撐是痛苦的,但得到所有團(tuán)隊(duì)成員的信任和支持是溫暖的,流下的眼淚是幸福的。每個(gè)人的生命不是個(gè)體,不能只對(duì)自己負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任更神圣、更艱巨,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)者,方能在失敗和遭遇挫折的時(shí)候仍能繼續(xù)得到信任和支持,才能帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)重新站起來(lái)!
團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇7
6月7號(hào)8號(hào)兩天在博苑賓館的卓越團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)結(jié)束了,給我留下的除了胳膊的酸痛,全身的疲憊以外還有心靈上的感悟。除非親身經(jīng)歷,否則你絕不會(huì)相信團(tuán)隊(duì)合作的精神和力量有多驚人,當(dāng)團(tuán)隊(duì)的力量發(fā)揮的淋漓盡致時(shí),你往往會(huì)完成許多不可能的任務(wù)。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,我深深體會(huì)到信任、勇氣、智慧,協(xié)作配合都是實(shí)際工作和生活中缺一不可的,也是團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵之所在。
從小到大參加過(guò)的培訓(xùn)很多,而唯獨(dú)這次我所收獲的比預(yù)期中要多很多,這樣的經(jīng)歷,我有機(jī)會(huì)更深入了解自己在體能、心智、情緒各方面的特性,認(rèn)清自己的弱點(diǎn)和內(nèi)心的恐懼,發(fā)掘自我的潛能。從來(lái)沒(méi)有想到有這么一種培訓(xùn),能讓人心靈激蕩。很喜歡相牽歌唱地感覺(jué),充滿(mǎn)激情,很喜歡相擁而泣時(shí)的痛快,充滿(mǎn)感動(dòng),很喜歡相抱時(shí)的坦誠(chéng),充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)。這次培訓(xùn),讓我真正領(lǐng)悟了團(tuán)隊(duì)合作的精神和力量。
齊眉棍和電網(wǎng)逃生兩個(gè)游戲,給我的感覺(jué)就是把弱小的個(gè)人融入強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,用信任對(duì)待團(tuán)隊(duì),相信團(tuán)隊(duì),也讓我知道什么是責(zé)任,一個(gè)人的力量是有限的,而團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮盡的,只有當(dāng)團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人都真誠(chéng)地團(tuán)結(jié)起來(lái),才能把團(tuán)隊(duì)的力量發(fā)揮得無(wú)窮無(wú)盡。藍(lán)絲帶的故事,讓我明白,什么是仁愛(ài);茫茫人海游戲告訴我們作為一名盲人應(yīng)該如何信任別人,取得別人的幫助,并且在別人需要幫助的時(shí)候要去積極主動(dòng)的幫助別人。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,最觸動(dòng)我內(nèi)心靈魂的是游戲報(bào)數(shù)游戲。在這一環(huán)節(jié)中,隊(duì)長(zhǎng)田校長(zhǎng)為了兌現(xiàn)承諾,也為了超越自我,強(qiáng)忍著疼痛,依舊全力以赴的堅(jiān)持時(shí),我深刻體會(huì)到當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的不易和所肩負(fù)的責(zé)任,那時(shí)的氛圍,那時(shí)的激情,以及那時(shí)的感動(dòng)讓我再次震撼,堅(jiān)持不懈,全力以赴,超越自己,自己常掛嘴邊卻無(wú)法觸及到。
這一次培訓(xùn)給我的人生道路帶來(lái)一些改變,不是身體上的是思想上的。
首先:要互相信任。信任,是一個(gè)莊重而神圣的詞匯,它需要彼此用心溝通,以誠(chéng)相待,發(fā)揮集體智慧,互相鼓勵(lì),協(xié)調(diào)分工,認(rèn)可他人。個(gè)人的力量是非常有的,集體合作才可以排山倒海,激發(fā)出無(wú)限動(dòng)力,充分利用身邊現(xiàn)有的資源,并將之組織起來(lái),一起把工作做好,尤其在團(tuán)隊(duì)中,信任是必須的,我們只有互相信任,才能有共同的理想和追求。各懷心思的人,怎么會(huì)有共同的奮斗目標(biāo)?又怎能相互抉擇,同舟共濟(jì)?所以,作為團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員,要想自己的目標(biāo)實(shí)現(xiàn),要想團(tuán)隊(duì)成績(jī)卓越,請(qǐng)拿出你的誠(chéng)心,彼此信任吧!
其次:要不斷溝通。兩天當(dāng)中似乎總被一些東西感動(dòng)著,感動(dòng)之后我覺(jué)得人與人之間需要溝通,需要心靈上的真誠(chéng)溝通,只有溝通我們的距離才可能縮短,才可能是零距離,信息的傳遞就像一座橋,有了橋,但你不過(guò)去,還是無(wú)法溝通;沒(méi)有了橋就更無(wú)法溝通了,我們同事之間和家人之間都需要溝通,從溝通中獲得相互理解,理解增進(jìn)我們的感情,只有這樣才能打造一個(gè)強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)精神才能體現(xiàn)地淋漓盡致。
再次:挑戰(zhàn)自我,相信自我。個(gè)人所處不同環(huán)境,從事不同工作的時(shí)候,首先要樹(shù)立信心,勇于挑戰(zhàn)自我。在活動(dòng)中讓我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),不要被一些表象所迷惑,朝著目標(biāo)堅(jiān)定前進(jìn),成功就在面前。
最后:分工明確,周密計(jì)劃,認(rèn)真執(zhí)行。注重細(xì)節(jié),講究科學(xué)方法,依賴(lài)整體的智慧,克服困難,我們的團(tuán)隊(duì)必會(huì)無(wú)往而不勝,作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者要時(shí)刻不忘肩上的重任,作為被領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該體會(huì)到領(lǐng)導(dǎo)者的壓力,努力工作,盡力配合,各盡其職。
兩天的培訓(xùn)很短暫,只是我生命中短暫的一次停留,但它給我的觸動(dòng),給我的思考,給我的裨益,將是我一生所受用不盡的,我完成了一次思想的蛻變,不是說(shuō)蛻變的過(guò)程是痛苦的嗎?那破繭高飛的蝴蝶美不美?我堅(jiān)持,我自信,是的,心就是一個(gè)人的翅膀,心有多大,世界就有多大,選擇我愛(ài)的,愛(ài)我所選擇的,這是一次心靈的洗禮,我們生活中每一個(gè)人都值得去感恩。
團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇8
我們一直處在這個(gè)大家庭中,我們也曾無(wú)數(shù)次提到團(tuán)隊(duì)這個(gè)詞,也曾討論過(guò)什么是團(tuán)隊(duì),也知道團(tuán)隊(duì)的力量是11大于2;但是沒(méi)曾想過(guò)團(tuán)隊(duì)真正的內(nèi)涵,也沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì)出做好一個(gè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)從哪幾方面突破,只是在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)會(huì)想到該怎樣去做的更好。
雖然我們每天做的事情都是與團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該做的事是一樣的,但是我們沒(méi)有把它羅列、歸納總結(jié)出來(lái),只知道要做到最好,被認(rèn)可就可以,而沒(méi)有做到一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該做到的標(biāo)準(zhǔn)。其實(shí)大家心理也知道現(xiàn)在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)還沒(méi)有達(dá)到我們想要的境況,可能有的會(huì)認(rèn)為這樣做比較好,有的會(huì)認(rèn)為那樣做也能做好,就是沒(méi)有理出一個(gè)明確的方向和標(biāo)準(zhǔn),到底要怎么做才能讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)無(wú)不勝,每個(gè)人都能在快樂(lè)工作中來(lái)成就自我。
在今天我們學(xué)習(xí)了什么是團(tuán)隊(duì)的含義以后才真正明白了它的真正含義,為了共同的利益大家走到了一起,通過(guò)有效的溝通、共同奮斗、共同負(fù)責(zé)、共同承諾、且才能互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)和諧的組織。如果把我們這支團(tuán)隊(duì)放在這個(gè)定義里,大家是不會(huì)有任何疑義的,我們都做了,而且正在努力的把它做好,讓團(tuán)隊(duì)向成功的、高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)前進(jìn)。但是當(dāng)我們看到四個(gè)演示圖時(shí),我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們離最終目標(biāo)還有一段比較長(zhǎng)的距離。問(wèn)題在于我們沒(méi)有找到真正要做好一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)。
談到這里,我想起了《輸贏》這本書(shū),作者把團(tuán)隊(duì)已經(jīng)詮釋的再清晰不過(guò)了,當(dāng)我看到這個(gè)沒(méi)有人要的群體,從散慢、彼此間的不信任,大家各忙各的只求能保住飯碗就行,更別提共同奮斗、共同負(fù)責(zé)、共同承諾、共同溝通這一說(shuō);團(tuán)結(jié)和諧、執(zhí)行、互助、高效能了更是離他們遙遠(yuǎn)的想都沒(méi)想過(guò)。但是就是這樣的一個(gè)群體,最后成為了整個(gè)企業(yè)最好的團(tuán)隊(duì),令大家不得不佩服。不管故事中怎么表達(dá),單就團(tuán)隊(duì)這個(gè)定義來(lái)說(shuō)他們確實(shí)做到了一個(gè)成功團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該做到的一切。從利益分析、溝通來(lái)恢復(fù)團(tuán)隊(duì)的士氣,形成共同奮斗的目標(biāo)、在技能上主動(dòng)與大家共享、主動(dòng)幫助同事分析客戶(hù)傳授經(jīng)驗(yàn)尋找解決方案,最終建立了彼此間的信任,隨著深入的溝通大家形成了共同的責(zé)任,共同的承諾;不僅如此領(lǐng)導(dǎo)的授權(quán)及分工,不但讓每個(gè)人都發(fā)揮了潛質(zhì),而且在工作中再一次的形成了才能互補(bǔ)、相互協(xié)作,在工作與利益上實(shí)現(xiàn)雙贏。每個(gè)人的工作,及客戶(hù)情況,領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)直接干預(yù),提供建議,通過(guò)溝通后讓每個(gè)人自己拿主意,自己決定,讓每個(gè)人看到自己能行。這就是一個(gè)成功的高績(jī)效的團(tuán)隊(duì),也是我們現(xiàn)在要共同學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)。
其實(shí)無(wú)論怎樣,我們從上述都能看得出來(lái),要想成為成功的、高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)不光是團(tuán)隊(duì)的事,而是團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)人的事,如果我們每一個(gè)人都能積極參與團(tuán)隊(duì)的每一件事,每一個(gè)人都能不用過(guò)多的安排去主動(dòng)做事情,如果我們毫無(wú)保留的把自己的經(jīng)驗(yàn)共享,當(dāng)別人工作完不成或者出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)我們能夠主動(dòng)幫助他解決,像自己的工作一樣共同完成,而不是袖手旁觀看笑話(huà)。實(shí)際上在我們的工作中不管那一個(gè)同事事情沒(méi)完成,工作出了差錯(cuò),我們每一個(gè)人都是有責(zé)任的,所以大家要主動(dòng)多溝通,不僅僅是個(gè)人與個(gè)人之間、部門(mén)與部門(mén)之間、員工與領(lǐng)導(dǎo)之間都是必須的。只有大家心往一塊走,勁往一處使的時(shí)候,我們才會(huì)為了目標(biāo)共同奮斗、共同承諾,才能營(yíng)造一個(gè)和諧團(tuán)隊(duì)。
團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇9
我有幸參加了集團(tuán)組織的關(guān)于打造卓越團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),使我感觸很深,受益匪淺,對(duì)自己的人生價(jià)值、工作態(tài)度、同事間的協(xié)作精神和對(duì)工作的責(zé)任感等方面都有進(jìn)一步的提高。我就參加這次學(xué)習(xí)談點(diǎn)自己粗淺的體會(huì)。
首先,我要說(shuō)的是一個(gè)責(zé)任問(wèn)題,一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),要有一個(gè)好的凝聚力,同時(shí)凝聚力也是做好工作的關(guān)鍵所在,就拿我們集團(tuán)來(lái)說(shuō),我們集團(tuán)是一個(gè)大的團(tuán)隊(duì),但他又是有無(wú)數(shù)個(gè)小的團(tuán)隊(duì)組成,我們每個(gè)人又是這些小團(tuán)隊(duì)的一員,而在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我們每個(gè)人的責(zé)任心顯得尤為重要。責(zé)任感既包括對(duì)自己言行和人生道路承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度,又包括對(duì)自己履行職責(zé)的過(guò)失和責(zé)任的態(tài)度;既包括對(duì)自己負(fù)責(zé)的意識(shí),也包括對(duì)他人和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí)。只有責(zé)任,才能讓每個(gè)人擁有勇往直前的勇氣,才能使每個(gè)人產(chǎn)生強(qiáng)大的精神動(dòng)力,才能使每個(gè)人積極投入到工作中去,并將自己的潛能發(fā)揮到極致。事實(shí)上,責(zé)任與權(quán)力也是相輔相成的,只有那些勇于承擔(dān)責(zé)任的人才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽(yù)。在我們?nèi)粘5墓ぷ髦?,我們要做一個(gè)有責(zé)任心的人,時(shí)刻遵循敬業(yè)、熱忱、主動(dòng)、忠誠(chéng),力爭(zhēng)把細(xì)節(jié)做到完美。并在責(zé)任感的驅(qū)使下,積極挖掘自我潛能,更加勇敢、堅(jiān)韌和執(zhí)著,從而充滿(mǎn)激情地勤奮工作。
記得在學(xué)習(xí)活動(dòng)第二天組織的互動(dòng)游戲中,把我們分成兩個(gè)組,每個(gè)組選出兩名隊(duì)長(zhǎng),如果那組出現(xiàn)失誤或者報(bào)數(shù)時(shí)間超出另一組,就要隊(duì)長(zhǎng)做俯臥撐的事,在活動(dòng)中,由于隊(duì)員的失誤,導(dǎo)致的失敗,失敗就要承擔(dān)責(zé)任,罰做多個(gè)俯臥撐。這個(gè)責(zé)任不可能由全組來(lái)承擔(dān),只能由隊(duì)長(zhǎng)來(lái)承擔(dān),他們都以高度的責(zé)任感和堅(jiān)毅不拔的毅力,完成了多個(gè)俯臥撐,為全隊(duì)承擔(dān)責(zé)任。通過(guò)這件事情是我想到了很多,在我們?nèi)粘5墓ぷ髦?,假如我們每個(gè)人對(duì)自己的工作盡到自己的責(zé)任,承擔(dān)和履行自己對(duì)工作的自覺(jué)態(tài)度,以一個(gè)積極負(fù)責(zé)的心態(tài)去面對(duì)自己的工作,我們就不會(huì)有那么多的失誤,一個(gè)人的責(zé)任心如何,決定著他在工作中的態(tài)度,決定著其工作的好壞和成敗,所以說(shuō)我們每個(gè)人不但要有超強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)、更要有堅(jiān)忍不拔的毅力和實(shí)現(xiàn)承諾的勇氣,才能為自己的各項(xiàng)工作奠定良好的基礎(chǔ),真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值其次、我要說(shuō)的是感恩問(wèn)題,我們不但要用一顆感恩的心來(lái)回報(bào)于社會(huì),回報(bào)于我們的企業(yè),回報(bào)于我們的親人、朋友和同事。其實(shí),感恩說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),更是一種生活智慧,感恩使我們學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。我記得我們?cè)谧隽硪粋€(gè)叫茫茫人海的游戲時(shí),當(dāng)自己把自己的眼睛用黑布蒙住,四周黑茫茫的一片,什么也看不見(jiàn),當(dāng)時(shí)自己在想,假如我們的工作、生活也像現(xiàn)在,是不是感到特別的無(wú)助,特別的荒涼。正在胡思亂想的時(shí)候,我的同事用他一雙大手緊緊的握住了我的手,當(dāng)時(shí)我感覺(jué)到從這雙手傳來(lái)的力量與溫暖,好像在說(shuō),你就放心吧,有我哪,正是這雙手慢慢領(lǐng)我一步一步走上走下,慢慢走過(guò)了游戲的整個(gè)過(guò)程,當(dāng)游戲結(jié)束時(shí)我們彼此用眼睛互相對(duì)視時(shí),好像彼此讀懂了對(duì)方。從這個(gè)小小的游戲中讓我領(lǐng)悟了很多的東西,在我們的周?chē)鸁o(wú)論是生活還是工作,讓我們彼此帶著一顆感恩的心,去溝通、去包容、去理解、去支持對(duì)方,讓我們的心真正的到改變,通過(guò)我們心的改變,態(tài)度就跟著改變,態(tài)度的改變,習(xí)慣也就跟著改變,習(xí)慣的改變,性格就跟著改變,性格的改變,人生就跟著改變,愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠(chéng)懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣,愿良好的習(xí)慣升華我們的性格,愿健康的性格收獲我們美麗的人生!
通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),使我更加進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到要轉(zhuǎn)變觀念、端正態(tài)度,要以一個(gè)積極的心態(tài)和負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好自己的工作,同時(shí)要在同事之間做好協(xié)調(diào)溝通,為努力打造一個(gè)和諧卓越的團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇10
大家都知道,同樣的單不同素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)來(lái)執(zhí)行,結(jié)果是不一樣的。一個(gè)質(zhì)量好的單由一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)來(lái)執(zhí)行成功的機(jī)會(huì)一定更好,所以打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)對(duì)我們成功開(kāi)拓新市場(chǎng)是何等重要,成敗得失這是基礎(chǔ)。并且目前我的團(tuán)隊(duì)是完完全全處于一個(gè)剛剛起步階段(嬰兒期),這樣對(duì)部門(mén)經(jīng)理管理能力的考驗(yàn)尤為嚴(yán)肅。
我認(rèn)為現(xiàn)階段我的團(tuán)隊(duì)管理的方法最總要的有兩點(diǎn):
一、制度化、規(guī)范化的管理:
1、因?yàn)槊總€(gè)部門(mén)團(tuán)隊(duì)現(xiàn)階段都不一樣,我覺(jué)得我的部門(mén)應(yīng)該有一套適合我們的完整制度,并通過(guò)以此來(lái)進(jìn)行完善的管理,并且落實(shí)到每個(gè)人的身上,完完全全去實(shí)施。并且注重公司的形象包裝。規(guī)范化給客戶(hù)一個(gè)良好的企業(yè)形象,畢竟客戶(hù)是直接跟業(yè)務(wù)員聯(lián)系的,業(yè)務(wù)員給他的感覺(jué)就是這個(gè)公司給他的第一映像,首先從員工的服裝、公司對(duì)外宣傳的資料等等來(lái)進(jìn)行規(guī)范化管理。
2、目標(biāo)管理:
每人每周都要制定一個(gè)科學(xué)的目標(biāo)(在實(shí)際能力范圍的目標(biāo))。這是考核業(yè)務(wù)人員工作到位最重要尺子。在一個(gè)業(yè)務(wù)公司來(lái)說(shuō)哦業(yè)績(jī)是硬指標(biāo),如果一個(gè)業(yè)務(wù)員,在業(yè)績(jī)都無(wú)法完成的前提下,那他就是不合格的業(yè)務(wù)員,其他的一切都是空談。
3、建立完善的檢查制度:
有人曾說(shuō):一個(gè)沒(méi)有監(jiān)督的政黨是一個(gè)腐敗的政黨,一個(gè)沒(méi)有檢核的制度是一個(gè)不完善的制度。我們分公司的檢核分為:①例行檢查。行成慣例,例如;工作日志報(bào)告的定時(shí)上交。②不定期抽查(客戶(hù)拜訪和聯(lián)系的回訪)。并且制定了嚴(yán)格的處罰規(guī)定,例如;電話(huà)任務(wù)量沒(méi)有完成,現(xiàn)金罰款:第一次5塊,第二次10塊?以此類(lèi)推并且達(dá)到三次部門(mén)所有人加班完成(采用連坐的方式)。這樣早期可能會(huì)有點(diǎn)嚴(yán)重,但是3、5個(gè)月之后,自然而然會(huì)形成一個(gè)良好地工作氛圍并且也加強(qiáng)了部門(mén)業(yè)務(wù)員的凝聚力。對(duì)團(tuán)隊(duì)整體成長(zhǎng)是有好處的。③實(shí)時(shí)監(jiān)督調(diào)控。在業(yè)務(wù)員跟單過(guò)程中實(shí)時(shí)了解跟單動(dòng)態(tài),一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,馬上解決,避免問(wèn)題的拖延,導(dǎo)致滾雪球一樣越滾越大,最后造成不可估量的損失。一切問(wèn)題的發(fā)生制止在源頭。
二、人性化管理:
我認(rèn)為同事在工作時(shí)間是有上下級(jí)、管理與被管理的關(guān)系,但在工作之余、生活中,我們大家都是兄弟姐妹,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)管理者應(yīng)該做好以下幾個(gè)方面:
1、吃虧是福
這也是林總教育我們的,與業(yè)務(wù)員在一起一定要有吃虧在先的精神。在這個(gè)不成熟的團(tuán)隊(duì)里面,身為負(fù)責(zé)人,一定要有先付出的思想,只有你在付出,
業(yè)務(wù)員才會(huì)感受到你的真誠(chéng),才不會(huì)覺(jué)得你不是一味的在想著從他們手上收獲利益,前期你不去播種,再好的人才也是假的。
2、鼓勵(lì)、鼓勵(lì)、再鼓勵(lì),給業(yè)務(wù)員樹(shù)立信心
在學(xué)生時(shí)代,一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,一定是在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)的。同樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)也是在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)、成熟起來(lái)的,我認(rèn)為平時(shí)多鼓勵(lì)、多激勵(lì)、少批評(píng)、少指責(zé),用先進(jìn)鞭策后進(jìn)是一種管理團(tuán)隊(duì)的最好方式,以肯定的方式教他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的方法、解決問(wèn)題。
3、學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)與分享
俗話(huà)說(shuō),三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮。工作中,遇到一些問(wèn)題要廣泛聽(tīng)取大家意見(jiàn),鼓勵(lì)大家提不同意見(jiàn),共同探討解決問(wèn)題的辦法,這樣不僅更全面的認(rèn)識(shí)問(wèn)題,也加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的溝通。一舉兩得,何樂(lè)而不為呢?
4、責(zé)任我擔(dān),榮譽(yù)大家享受
用人不疑,并且全力支持,就是發(fā)生問(wèn)題作為管理者一定要積極承擔(dān)責(zé)任,這也是信任與鼓勵(lì)的一種表現(xiàn)。有了業(yè)績(jī)有了成果,也要一定與大家分享,制定一套獎(jiǎng)勵(lì)制度。對(duì)業(yè)績(jī)好的業(yè)務(wù)員給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),并且積極向總部爭(zhēng)取好的福利待遇。這樣大家才會(huì)相信你、跟隨你、并且愿意跟你一起為這個(gè)團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)力量。
以上都是我對(duì)團(tuán)隊(duì)管理會(huì)議后的一些感悟,在這樣的管理背景下,希望大家有個(gè)共同的愿望,打造一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)去努力實(shí)現(xiàn)打造中國(guó)專(zhuān)業(yè)手機(jī)媒體服務(wù)商!我堅(jiān)信,只要大家時(shí)時(shí)刻刻圍繞著這個(gè)愿景去努力,我們一定會(huì)成功。大家一起努力努力再努力,加油加油再加油!!!
最后讓我們高
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