2023年云南省中考化學(xué)模擬試卷(二)(含解析)_第1頁
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文檔簡介

2023年云南省中考化學(xué)模擬試卷(二)

一、單選題(本大題共20小題,共40.0分)

1.昭通正在創(chuàng)建文明城市和衛(wèi)生城市。城區(qū)通常在適當(dāng)位置都放置有四類垃圾箱,標(biāo)識如

圖。下列垃圾應(yīng)投放到可回收物垃圾箱內(nèi)的是()

其他垃圾

A.廢棄口罩B.廢舊書報(bào)C.剩菜剩飯D.廢舊電池

2.生活中的下列物品,主要是用合成材料制作的是()

A.石墨質(zhì)軟——用作電池的電極材料B.氨氣密度小于空氣,可用于填充探空氣球

C.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定一一用作食物保護(hù)氣D.干冰易升華一一用于人工降南

4.化學(xué)知識可用來辨別真?zhèn)?。下列敘述是真的是(?/p>

A.“綠色食品”是指不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品

B.為延長燈泡的使用壽命,可在燈泡中充入氮?dú)?/p>

C.青少年缺鈣易得佝僂病,需要適當(dāng)補(bǔ)充鈣單質(zhì)

D.有人稱自己有特異功能,能將銅、鋁轉(zhuǎn)變成黃金

5.門頭溝清水豆腐遠(yuǎn)近聞名,豆腐制作的流程中,屬于過濾操作的是()

A.AB.BC.CD.D

6.開發(fā)利用海洋能源可成為實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)的“藍(lán)色途徑”。下列海洋能源中屬于可再

生能源的是()

A.潮汐能B.海底石油C.海底煤田D.海底可燃冰

7.對物質(zhì)進(jìn)行分類是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法。下列物質(zhì)分類正確的是()

A.單質(zhì):氫氣、稀有氣體B.氧化物:生石灰、過氧化氫

C.純凈物:干冰、醫(yī)用酒精D.混合物:冰水混合物、空氣

8.生活中常見物質(zhì)的pH如圖,下列說法正確的是()

3456811213

10A1

西

牛妍

④雞

IS4毒.

fHn皂

檬+l

1■1洗

蘿卜S

汁.

a3P

.■I

雨水-

A.西紅柿的酸性強(qiáng)于檸檬汁

B.潔廁凈與堿液不能混合使用

C.用潤濕的pH試紙測定雨水的pH

D.新鮮牛奶儲存一段時間后味道變酸,pH變大

9.食堂提供了下列5種食物:

①青菜②蘋果③米飯④豬肉⑤魚

請你為自己選一份較合理的午餐食譜()

A.①②③B.①④⑤C.①③⑤D.③④⑤

10.下列不能形成溶液的是()

A.碘和酒精B.面粉和水C.蔗糖和水D.氯化鈉和水

11.2022年8月,重慶連晴高溫導(dǎo)致山火頻發(fā)。消防官兵用沙土覆蓋、設(shè)置隔離帶、直升機(jī)

酒水、滅火彈等方法,打贏山火阻擊戰(zhàn)。下列關(guān)于滅火的說法錯誤的是()

A.用沙土覆蓋滅火,可隔絕氧氣

B.用水滅火,可降低可燃物的著火點(diǎn)

C.設(shè)置隔離帶,可清除可燃物

D.滅火彈釋放干粉覆蓋在可燃物表面,可隔絕氧氣

12.下列有關(guān)分析中,錯誤的是()

A.氫氣燃燒后生成水一一分子種類發(fā)生改變

B.壓癟的乒乓球放熱水中能夠鼓起來一一溫度升高,分子數(shù)目增多

C.教室內(nèi)消毒后,消毒水氣味彌漫四周一一分子在不斷地運(yùn)動

D.一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同一一構(gòu)成二者的分子不同

13.實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)踐探究的基礎(chǔ)。下列操作正確的是()

稀硫酸

14.從如圖所示微粒結(jié)構(gòu)示意圖中,獲取信息正確的是()

A.圖示①中的“2”表示核電荷數(shù)

B.圖示②和③代表的元素位于元素周期表的同一周期

C.圖示④表示的微粒符號是Mg2+

D.它們屬于四種元素

15.“水是生命之源、生產(chǎn)之耍、生態(tài)之基”下列有關(guān)水的敘述正確的是()

A.水是由氫原子和氧原子組成的

B.飲用水水源一級保護(hù)區(qū)內(nèi)禁止從事種植、圈養(yǎng)畜禽和網(wǎng)箱養(yǎng)殖活動

C.實(shí)驗(yàn)室制取蒸饋水時,在燒瓶中加入幾粒碎瓷片的作用是為了美觀

D.用配皂水可以將硬水軟化

16.2020年新冠病毒肆慮全球,疫情應(yīng)對過程中常用的消毒劑有:醫(yī)用酒精、84消毒液、

過氧乙酸等,選項(xiàng)中有關(guān)描述正確的是()

A.過氧乙酸(C2H4。3)由2個碳元素、4個氫元素和3個氧元素組成

B.上述消毒劑均可以噴灑到地面、空氣、窗簾上和人體皮膚上進(jìn)行消毒

C.消殺或保存75%的醫(yī)用酒精的時候不要靠近熱源和明火

D.84消毒液中的次氯酸鈉(NaClO)中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

17.構(gòu)建元化合價和物質(zhì)類別的二維圖是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。如圖是碳元素的“價類

二維圖”。下列說法錯誤的是()

有機(jī)物單質(zhì)氧化物酸鹽物質(zhì)類別

A.A點(diǎn)可能是CH4

B.B點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)充分燃燒可得到D點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)

C.某化合物的化學(xué)式為CaC()3,它對應(yīng)的點(diǎn)是F

D.C點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)與水反應(yīng)可得到E點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)

18.氫氣和氧氣在Pd基催化劑的表面可反應(yīng)生成過氧化氫,其微觀示意圖如下。下列說法不

正確的是()

A.生成過氧化氫的微觀過程的順序是④③①②

B.過程③中,氧分子的結(jié)構(gòu)被破壞

C.該過程中原子種類和數(shù)目不變

D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為〃人'rH.(),

19.下列選項(xiàng)中,依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案合理的是()

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案

A配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaQ溶液稱取3.0gNaCl,加入50.0mL水使之溶解

B鑒別CHd和小點(diǎn)燃?xì)怏w,在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯

C除去FeC%溶液中的CuC%雜質(zhì)加入過量的鐵屑,過濾

D除去氧化銅中混有的木炭粉加入足量稀H2so*過濾、洗滌、干燥

A.AB.BC.CD.D

20.我國承諾在2030年前實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰,2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和。

“碳捕捉和封存”技術(shù)是實(shí)現(xiàn)碳中和的重要途徑之一。如圖是用

技術(shù)將CO2壓入地下實(shí)現(xiàn)CO?的封存。下列說法不正確的是()

A.如圖封存技術(shù)可行的依據(jù)的微觀解釋是分子之間有間隔

B.大氣中的二氧化碳過多會導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)

C.開發(fā)利用清潔能源,植樹造林有利于實(shí)現(xiàn)碳中和液態(tài)二氧化碳

D.所謂的“低碳”就是較低的碳單質(zhì)的排放

二、填空題(本大題共2小題,共14.0分)

21.云南的旅游資源非常豐富,其中蘊(yùn)含著不少化學(xué)知識//

(1)“圍爐煮茶”是一種源自云南“火塘烤茶”的休閑方式、點(diǎn)上炭火,架上14徒Si

鐵網(wǎng)、煮一壺茶,擺上桔子、玉米,花生等食材。|28.09\/

①“圍爐煮茶”所用食材,烤后皮呈黑色的原因是食材中含有元素(

填元素名稱)。食用桔子,能為人體提供維生素C,缺乏維生素C會導(dǎo)致。

(2)“圍爐煮茶”過程中,炭燃燒不充分。可能會產(chǎn)生一氧化碳而導(dǎo)致煤氣中毒。但是一氧化

碳在金屬的冶煉中有重要作用。因?yàn)橐谎趸季哂行浴?/p>

(2)楚雄是云南省水晶石的主要產(chǎn)地之一,水晶的主要成分是二氧化硅,標(biāo)出二氧化硅中硅元

素的化合價。如圖是硅在元素周期表中的部分信息,該元素屬于(選填“金

屬”或“非金屬")元素。同時還能得到的另一條信息是。

(3)昆明海洋館里的潛艇模擬駕駛仿真設(shè)備深受青少年青睞,潛艇供氧的反應(yīng)原理為

2Na2O2+2X=2Na2cO3+02,則X的化學(xué)式為。

22.根據(jù)你所學(xué)到的知識,按要求填空。

(1)以下物質(zhì)可以用作食品干燥劑的有(填序號)。

A.干冰

B.濃硫酸

C.生石灰

D.固體氫氧化鈉

(2)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。回答下列問題:

/g

Gt)溫度/c

①在℃時,甲、乙的溶解度相等。

②將t2°C時甲、乙、丙的飽和溶液,分別降溫到tjc,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是

③t2°C時,將等質(zhì)量的甲、乙、丙的飽和溶液,均恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出溶質(zhì)質(zhì)量由多

到少的順序?yàn)閛

(3)氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應(yīng)時,溶液pH變化如圖所示。

PH:I匚

匕匕體積/mL

①當(dāng)溶液pH=7時。此時溶液中的粒子有______(填化學(xué)符號)。

②滴入溶液體積為V2mL時,溶液中溶質(zhì)為(填化學(xué)式)。此時在溶液中滴入幾滴紫色

石蕊溶液,溶液顏色為色。

三、流程題(本大題共1小題,共8.0分)

23.化學(xué)與生活息息相關(guān),請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。

(1)高鐵酸鈉(NazFeO。是一種新型凈水劑。請用化學(xué)用語填空:

①寫出高鐵酸鈉中一種金屬元素的符號o

②標(biāo)出高鐵酸鈉中鐵元素的化合價O

③消毒后生成鐵離子的符號為。

④根據(jù)高鐵酸鈉的化學(xué)式,寫出高鐵酸的化學(xué)式。

(2)我國已向世界承諾作2060年實(shí)現(xiàn)“碳中和”。某工廠為實(shí)現(xiàn)本廠“碳中和”目標(biāo)。設(shè)計(jì)了

一種“捕捉”CO?的減排方案,流程如圖所示:

循環(huán)I

①“捕捉室”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為O

②在“循環(huán)n”中循環(huán)的物質(zhì)是。

③實(shí)驗(yàn)室用澄清石灰水檢驗(yàn)co?也是“捕捉”co?的過程。工廠卻不宜采用澄清石灰水“捕

捉”co?的減排方案,原因是。

四、實(shí)驗(yàn)題(本大題共2小題,共15.()分)

24.金屬及金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活,其應(yīng)用推動了社會的發(fā)展。

(1)下列金屬應(yīng)用的實(shí)例中,主要利用金屬導(dǎo)電性的是(填標(biāo)號)。

A.銅導(dǎo)線B.銀手鐲

C.電熱水在D.金屬樂器

(2)鋼鐵是使用最多的金屬材料。鋼和生鐵在性能上有較大差異的主要原因是。

(3)《天工開物》中記載“煉鐵器淬于膽磯水中,即成銅色”,膽磯水即硫酸銅溶液,寫出該

反應(yīng)的化學(xué)方程式,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為反應(yīng)。

(4)為了驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,下列選用的藥品可行的是。(填標(biāo)

號)

①Fe、Cu、Ag、稀鹽酸

②FeSC)4溶液、Cu、AgNC)3溶液

③Fe、C11SO4溶液、Ag

④FeSCU溶液、CuSC)4溶液、Ag

⑤FeSCU溶液、Cu、Ag

(5)將鋅粉加入盛有一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中,反應(yīng)過程如圖所示:

濾渣中一定含有(填化學(xué)式)。

25.某興趣小組用氯酸鉀和二氧化鎬制取氧氣??赡苡玫綄?shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

G

請回答下列問題:

(l)a儀器的名稱。

(2)寫出用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式,其中二氧化銃的作用是,制取并

收集干燥的氧氣應(yīng)選用(填實(shí)驗(yàn)裝置圖字母序號)。

(3)氯酸鉀完全分解后,為了回收二氧化鎬和氯化鉀,又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作:

實(shí)驗(yàn)操作中,加入足量的水的目的是;實(shí)驗(yàn)操作②應(yīng)選擇上述圖中的(填實(shí)

驗(yàn)裝置圖字母序號)。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們在拆卸裝置時聞到刺激性氣味。他們將回收得到的Mn()2稱量,發(fā)現(xiàn)

其質(zhì)量小于加熱前Mn()2的質(zhì)量。查閱資料后發(fā)現(xiàn)。加熱KCIO3和Mn()2混合物的反應(yīng)過程如下:

第一步:2Mm+2KCl(h~2KMnO$+Cl:'-。一「

第二步:2K\b<().=KM().O,

第三步:KMn()i.Cl;22K(IMn()()

拆卸裝置時聞到刺激性氣味的氣體是,根據(jù)以上信息寫出加熱后剩余固體中MnOz質(zhì)

量小于加熱前MnOz質(zhì)量的原因?

五、探究題(本大題共1小題,共7.0分)

26.科學(xué)探究是認(rèn)識和解決化學(xué)問題的重要實(shí)踐活動。

近年來,自熱食品種類繁多。只需將撕去塑料膜的發(fā)熱包放入涼水中,就能享用美食,很受

年經(jīng)人的追捧。實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)買來一份自熱食品進(jìn)行以下探究。

【資料】I、發(fā)熱包中物質(zhì)的主要成分是生石灰、碳酸鈉、鋁粒。

II、鋁能和NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlC)2)和氫氣,偏鋁酸鈉溶于水。

探究一:發(fā)熱包的發(fā)熱原理。

(1)小組同學(xué)取出發(fā)熱包,撕去塑料膜,放入適量涼水中,可觀察到的現(xiàn)象是,固體

迅速膨脹,同時還可觀察到發(fā)熱包內(nèi)固體變硬結(jié)塊。

(2)在使用發(fā)熱包過程中,禁止明火的理由是。

探究二:反應(yīng)后混合物中部分成分的探究。

根據(jù)以上操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問題。

(3)根據(jù)現(xiàn)象①得出:濾液A中一定不含的物質(zhì)是o

(4)根據(jù)現(xiàn)象②③分析得出:固體B中一定含有的物質(zhì)是。綜合分析得出:現(xiàn)象③中

產(chǎn)生的氣體,其成分的組成可能為。

(5)通過以上探究,同學(xué)們進(jìn)行反思總結(jié)。你認(rèn)為其中正確的是。

A.能與水混合放出熱量的物質(zhì)均可做發(fā)熱包的發(fā)熱材料

B.發(fā)熱包應(yīng)密封防潮保存

C.禁止用濕手接觸發(fā)熱包

D.使用過程中應(yīng)保持通風(fēng)

六、計(jì)算題(本大題共1小題,共6.()分)

27.普通黃銅是銅鋅的二元合金,其含鋅量變化范圍較大。為了測定某黃銅樣品中鋅的質(zhì)量

分?jǐn)?shù)(不考慮樣品中的其他雜質(zhì)),現(xiàn)將60g稀硫酸分三次加入20g黃銅樣品粉末中,每次充分

反應(yīng)后,測定生成氫氣的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:

第一次第二次第三次

加入稀硫酸的質(zhì)量(g)202020

生成氫氣的質(zhì)量(g)0.08m0.04

求:

(2)該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)。

答案和解析

I.【答案】B

【解析】解:A.廢棄口罩屬于其他垃圾,不能投放到可回收物垃圾桶內(nèi),故A不正確;

B.廢舊書報(bào)屬于可回收物,放到可回收垃圾桶,故B正確;

C.剩菜剩飯屬于廚余垃圾,故C不正確;

D.廢舊電池屬于有害垃圾,故D不正確。

故選:Bo

A、根據(jù)廢棄口罩屬于其他垃圾,進(jìn)行分析;

B、根據(jù)廢舊書報(bào)屬于可回收物進(jìn)行分析;

C、根據(jù)剩菜剩飯屬于廚余垃圾進(jìn)行分析;

D、根據(jù)廢舊電池屬于有害垃圾進(jìn)行分析。

本題主要考查垃圾分類與回收利用等,注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結(jié)合已有

的知識進(jìn)行解題。

2.【答案】C

【解析】解:A、陶瓷餐具是用瓷土燒制而成的,屬于無機(jī)非金屬材料,故選項(xiàng)錯誤。

B、銅質(zhì)火鍋是用銅合金制成的,屬于金屬材料,故選項(xiàng)錯誤。

C、塑料水杯是用塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一,故選項(xiàng)正確。

D、純棉襯衣是用純棉制成的,屬于天然材料,故選項(xiàng)錯誤。

故選:Co

有機(jī)合成材料簡稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個特征:有機(jī)物、合成、高分

子化合物,據(jù)此常見材料的分類進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大,掌握合成材料的三大特征(有機(jī)物、合成、高分子化合物)、分類是正確解答此類

題的關(guān)鍵所在

3.【答案】A

【解析】解:A、石墨具有良好的導(dǎo)電性,故可用作電池的電極材料,故A不正確;

B、氨氣密度小于空氣,所以可用于填充探空氣球,故B正確;

C、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可填充于食品包裝中,用作食品保護(hù)氣,故C正確;

D、干冰升華吸熱,能使周圍溫度降低,可用于人工降雨,故D正確。

故選:Ao

A、根據(jù)石墨具有良好的導(dǎo)電性進(jìn)行分析;

B、根據(jù)氨氣密度小于空氣進(jìn)行分析;

C、根據(jù)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定進(jìn)行分析;

D、根據(jù)干冰升華吸熱進(jìn)行分析。

本題主要考查碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途等,注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結(jié)合

已有的知識進(jìn)行解題。

4.【答案】B

【解析】解:A、綠色食品是指環(huán)保無污染的無公害食品,與顏色無關(guān),任何物質(zhì)都屬于化學(xué)物

質(zhì),不過是有天然和合成之分,所以錯誤。

B、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可以作保護(hù)氣,在燈泡中充入氮?dú)饪煞乐篃艚z被氧化,能延長燈泡

的使用壽命,所以正確。

C、鈣是人體骨骼和牙齒的主要成分,使骨骼和牙齒具有堅(jiān)硬的支架,幼兒和青少年缺鈣會得佝

僂病,但補(bǔ)鈣品中含的是鈣元素,不是鈣單質(zhì),所以錯誤。

D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,銅、鋁分別是由銅元素和鋁元素組成的,

黃金是由金元素組成的,銅、鋅不會變成金,所以錯誤。

故選:Bo

A、根據(jù)綠色食品的含義判斷;

B、根據(jù)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)判斷;

C、根據(jù)鈣的生理功能和缺乏癥,以及補(bǔ)鈣品中鈣的存在形式判斷;

D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律判斷。

化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,因此與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識也是考查重點(diǎn),

特別是關(guān)于食品安全、營養(yǎng)與健康、能源、材料、環(huán)境保護(hù)、中毒解毒知識、燃燒與滅火等內(nèi)容。

5.【答案】C

【解析】解:過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,豆腐制作的流程中,濾渣,能

將渣汁分離,是將不溶于液體的固體與液體分離,屬于過濾操作。

故選:Co

根據(jù)過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,進(jìn)行分析解答。

本題難度不大,掌握過濾操作的原理(不溶于液體的固體與液體分離)并能靈活運(yùn)用是正確解答本

題的關(guān)鍵。

6.【答案】A

【解析】解:潮汐能屬于可再生能源,海底石油、海底煤、可燃冰短期內(nèi)均不能再生,都是屬于

不可再生能源。

故選:A。

根據(jù)潮汐能屬于可再生能源,石油、煤、可燃冰短期內(nèi)均不能再生分析。

本題主要考查常見能源的種類等,注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結(jié)合已有的知

識進(jìn)行解題。

7.【答案】B

【解析】解:A、氫氣是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);稀有氣體是氮?dú)?、笳氣等氣體總

稱,屬于混合物,故A錯誤;

B、生石灰、過氧化氫都是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,屬于氧化物,故B

正確;

C、干冰是固態(tài)二氧化碳的俗稱,是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物;醫(yī)用酒精是75%的酒精溶液,

存在水和酒精,屬于混合物,故C錯誤;

D、冰水混合物中只有水,是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物;空氣中含有氧氣、氮?dú)獾任镔|(zhì),屬

于混合物,故D錯誤。

故選:Bo

根據(jù)純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì),由不同種元素組成的純

凈物是化合物,由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)進(jìn)行分析。

本題難度不大,考查混合物、單質(zhì)、化合物、氧化物的判別,了解常見物質(zhì)的組成、抓住各概念

的特征進(jìn)行分析判斷是解答此類題的關(guān)鍵.

8.【答案】B

【解析】解:A、西紅柿的pH大于檸檬汁,所以西紅柿的酸性比檸檬汁弱,故A說法錯誤;

B、潔廁凈的pH為1-2,顯酸性,能與堿液發(fā)生反應(yīng),使除污效果降低,二者不能混合使用,故

B說法正確;

C、不能用潤濕的pH試紙進(jìn)行測定,這樣相當(dāng)于稀釋了待測液,故C說法錯誤;

D、新鮮牛奶的pH為6?7,呈弱酸性,儲存了一段時間后味道變酸,說明酸性增強(qiáng),所以pH會變

小,故D說法錯誤。

故選:Bo

當(dāng)溶液的pH等于7時,呈中性;當(dāng)溶液的pH大于7時,呈堿性;當(dāng)溶液的pH小于7時,呈酸性。當(dāng)

溶液的pH小于7時,隨著pH的減小酸性增強(qiáng)。

解答本題類似題目,要掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系,然后再根據(jù)具體物質(zhì)的水溶

液的酸堿性進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。

9.【答案】C

【解析】解:糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機(jī)鹽是人體必需的六大營養(yǎng)素。青菜和蘋果

富含維生素,米飯富含糖類,豬肉富含無機(jī)鹽、油脂和蛋白質(zhì),魚富含蛋白質(zhì)、油脂和無機(jī)鹽。

A、若選擇①②③時,午餐中缺乏蛋白質(zhì)和油脂,不合題意;

B、若選擇①④⑤時,午餐中缺乏糖類,不合題意;

C、若選擇①③⑤時,午餐中富含維生素、糖類、蛋白質(zhì)和油脂,符合題意;

D、若選擇③④⑤時,午餐中缺乏維生素,不合題意;

故選:Co

根據(jù)人體必需的六大營養(yǎng)素及其食物來源來分析。

要想解答好這類題目,要理解和熟記均衡營養(yǎng)與健康,以及與之相關(guān)的知識。

10.【答案】B

【解析】解:A、碘可以溶于酒精中,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故不符合題意;

B、面粉不能溶于水,無法形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于懸濁液,故符合題意:

C、蔗糖可以溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故不符合題意;

D、氯化鈉可以溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,故不符合題意。

故選:Bo

一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均

一性和穩(wěn)定性;只有被分散的物質(zhì)在水中是可溶的,二者混合后才會形成溶液。

本題難度不大,掌握溶液的本質(zhì)特征、各種物質(zhì)的水溶性方面的知識是解答本題的關(guān)鍵。

11.【答案】B

【解析】解:A、用沙土覆蓋在可燃物表面滅火,可隔絕氧氣,故說法正確;

B、用水滅火是使溫度降低到著火點(diǎn)以下,故說法錯誤;

C、設(shè)置隔離帶,是可清除可燃物,故說法正確;

D、滅火彈釋放干粉覆蓋在可燃物表面,可隔絕氧氣,故說法正確。

故選:Bo

根據(jù)滅火的原理:(1)清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離,(2)隔絕氧氣或空氣,(3)使溫度降

到可燃物的著火點(diǎn)以下,解答本題。

結(jié)合燃燒條件分析滅火措施,判斷滅火原理,考查運(yùn)用知識進(jìn)行解題的能力。

12.【答案】B

【解析】解:A、氫氣在氧氣中燃燒生成水,是因?yàn)闅浞肿臃殖闪藲湓?、氧分子分成了氧原子?/p>

然后氫原子、氧原子重新組合成水分子,該事實(shí)說明化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變,故A正確。

B、壓癟的乒乓球放熱水中能夠鼓起來是因?yàn)闇囟壬?,分子間的間隔變大,而分子數(shù)目沒有增

多,故B錯誤。

C、教室內(nèi)消毒后,消毒水的氣味彌漫四周,是因?yàn)橄舅泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動的,向四

周擴(kuò)散,使人們聞到消毒水的氣味,故C正確。

D、一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同,不同種的分子化學(xué)性質(zhì)不

同,故D正確。

故選:Bo

根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種的

分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,在化學(xué)變化中,

分子可以再分,結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。

本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”)及利用分子的基本

性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。

13.【答案】D

【解析】解:A、溶解操作應(yīng)在燒杯中進(jìn)行,不能在量筒內(nèi)進(jìn)行,圖中所示操作錯誤。

B、用酒精燈的外焰加熱試管里的固體和液體的混合物,且液體體積不能超過試管容積的三分之

一,圖中液體超過試管容積的三分之一、沒有用外焰加熱,圖中所示操作錯誤。

C、用pH試紙測定溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,

把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH。不能用水濕潤pH試紙,若溶液顯酸性或堿性,則

稀釋了待測溶液,使溶液的酸堿性減弱,測定結(jié)果不準(zhǔn)確,圖中所示操作錯誤。

D、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時

的擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中,以防止酸液飛濺;圖中所示操作正確。

故選:D。

A、根據(jù)溶解操作的方法,進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)給試管中的固體和液體混合物加熱的方法進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)用pH試紙測定溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進(jìn)行分析判斷.

本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答

此類試題的關(guān)鍵。

14.【答案】B

【解析】解:A、原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的

數(shù)字表示該層上的電子數(shù)。圖示①中的“2”表示該微粒第一層上電子數(shù),不是表示核電荷數(shù),

故選項(xiàng)說法錯誤。

B、圖示②和③分別表示鈉離子和鎂離子,它們的原子核外都有三層電子,在元素周期表中,電

子層數(shù)相同的原子位于同一周期,圖示②和③代表的元素位于元素周期表的同一周期,故選項(xiàng)說

法正確。

C、圖示④中,核電荷數(shù)=核外電子數(shù),表示鎂原子,其微粒符號是Mg,故選項(xiàng)說法錯誤。

D、決定元素種類的是核內(nèi)質(zhì)子數(shù),圖中4種微粒中有3種質(zhì)子數(shù),它們屬于三種元素,故選項(xiàng)說

法錯誤。

故選:B?

A、原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層

上的電子數(shù)。

B、根據(jù)周期數(shù)=原子核外電子層數(shù),進(jìn)行分析判斷。

C、原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);當(dāng)質(zhì)子數(shù)〉核外電子數(shù),為陽離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)(核外電子數(shù),

為陰離子。

D、根據(jù)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷

數(shù)),進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大,考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子

數(shù)之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵。

15.【答案】B

【解析】解:A、水是由氫元素和氧元素組成的,故不符合題意;

B、飲用水水源一級保護(hù)區(qū)內(nèi)禁止從事種植、圈養(yǎng)畜禽和網(wǎng)箱養(yǎng)殖活動,容易污染水源;符合題

意;

C、實(shí)驗(yàn)室制取蒸儲水時,在燒瓶中加入幾粒碎瓷片的作用是防止水暴沸;不符合題意;

D、用肥皂水可以鑒別硬水和軟水,生活在常用煮沸的方法降低水的硬度;不符合題意;

故選:B?

A、根據(jù)水是由氫元素和氧元素組成分析;

B、根據(jù)飲用水水源一級保護(hù)分析;

C、根據(jù)在燒瓶中加入幾粒碎瓷片的作用是防止水暴沸分析;

D、根據(jù)肥皂水可以鑒別硬水和軟水分析。

化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,要學(xué)好化學(xué)知識,為生產(chǎn)、生活服務(wù)。

16.【答案】C

【解析】解:A、元素只講種類、不講個數(shù),故選項(xiàng)說法錯誤。

B、84消毒液、過氧乙酸具有強(qiáng)腐蝕性,不能用于窗簾上和人體皮膚上進(jìn)行消毒,故選項(xiàng)說法錯

誤。

C、酒精具有可燃性,為防止發(fā)生燃燒,消殺或保存75%的醫(yī)用酒精的時候不要靠近熱源和明火,

故選項(xiàng)說法正確。

D、次氯酸鈉中鈉、氯、氧三種元素的質(zhì)量比為23:35.5:16=46:71:32,則84消毒液中的次

氯酸鈉(NaClO)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,故選項(xiàng)說法錯誤。

故選:Co

A、根據(jù)元素只講種類、不講個數(shù),進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)84消毒液、過氧乙酸具有強(qiáng)腐蝕性,進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)酒精具有可燃性,進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量X原子個數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大,了解酒精具有可燃性、常見的消毒劑、化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算等是正確解答本題的關(guān)

鍵。

17.【答案】D

【解析】解:A.A點(diǎn)所示物質(zhì)中,碳元素的化合價為-4價,氫元素顯+1價,所以A點(diǎn)可能是CH型

選項(xiàng)說法正確;

B.B點(diǎn)所示物質(zhì)是碳的單質(zhì),充分燃燒可得到二氧化碳,D點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)是一種氧化物,且其中碳

元素顯+4價,所以D點(diǎn)所示物質(zhì)是二氧化碳,選項(xiàng)說法正確;

C.CaC03是一種鹽,其中碳元素顯+4價,因此它對應(yīng)的點(diǎn)是F,選項(xiàng)說法正確;

D.C點(diǎn)所示物質(zhì)是一種氧化物,且其中碳元素的化合價為+2價,則該物質(zhì)是CO,CO與水不反應(yīng),

選項(xiàng)說法錯誤。

故選:D?

本題難度不大,理解類價二維圖的含義、掌握化學(xué)式、化合價的原則等是正確解答本題的關(guān)鍵。

18.【答案】B

【解析】解:A、化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分解成原子,原子又重新組合成新分子,根據(jù)微觀示意

圖,可以觀察到生成過氧化氫的微觀過程順序是④③①②,故該選項(xiàng)說法正確;

B、從微觀示意圖中可以看出,過程③中,只有氫氣分子分解成原子,氧氣分子沒有變化,故該

選項(xiàng)說法錯誤;

C、化學(xué)反應(yīng)前后原子種類數(shù)目不變,故該過程中原子種類和數(shù)目不變,故該選項(xiàng)說法正確;

D、氧氣和氫氣在Pd基催化劑表面可反應(yīng)生成過氧化氫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

1

//,-(),1'H:O:,故該選項(xiàng)說法正確。

故選:B-

根據(jù)氫氣和氧氣在Pd基催化劑表面可反應(yīng)生成過氧化氫,反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子重新

組合成新分子,進(jìn)行分析判斷。

此題是對化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖問題的考查,根據(jù)分子構(gòu)成判斷反應(yīng)物與生成物的種類,寫出反應(yīng)

的方程式,然后結(jié)合相關(guān)的知識分析解答即可。

19.【答案】C

【解析】解:A、配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液,稱取3.0gNaCL則所需水的質(zhì)量為47g(合

47mL),稱取3.0gNaCl,加入47mL水使之溶解,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不合理。

B、甲烷與氫氣燃燒后都生成水,點(diǎn)燃?xì)怏w,在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯,燒杯內(nèi)壁都

產(chǎn)生水霧或水珠,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不合理。

C、鐵與氯化銅溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原

則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案合理。

D、氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,木炭粉不與稀硫酸反應(yīng),反而會把原物質(zhì)除去,不符

合除雜原則,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不合理。

故選:Co

A、根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量x溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷。

B、鑒別物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選

擇適當(dāng)?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。

C、除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件:①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反

應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。

D、除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件:①一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反

應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。

本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型,同時也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),

在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判

斷。

20.【答案】D

【解析】解:A、二氧化碳分子之間有間隔,壓強(qiáng)增大,分子間的間隔變小,所以把二氧化碳?xì)?/p>

體壓入地下是因?yàn)榉肿又g有間隔,說法正確;

B、二氧化碳會導(dǎo)致溫室效應(yīng),所以大氣中的二氧化碳過多會導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng),說法正確;

C、開發(fā)利用清潔能源,植樹造林可以減少二氧化碳的排放,有利于實(shí)現(xiàn)碳中和,說法正確;

D、低碳指的是較低的二氧化碳排放量,而不是指碳的單質(zhì),說法錯誤。

故選:D。

A、根據(jù)分子的性質(zhì)來分析;

B、根據(jù)二氧化碳對環(huán)境的影響來分析:

C、根據(jù)實(shí)現(xiàn)“碳中和”的措施來分析;

D、根據(jù)“低碳”的含義來分析。

本題難度不大,了解自然界的碳循環(huán)、二氧化碳對環(huán)境的影響等是正確解答本題的關(guān)鍵。

21.【答案】碳壞血病還原+4價非金屬相對原子質(zhì)量為28.09(合理即可)CO2

【解析】解:(1)①“圍爐煮茶”所用食材,烤后皮呈黑色的原因是食材中含有碳元素;食用桔子,

能為人體提供維生素C,缺乏維生素C會導(dǎo)致壞血?。?/p>

②工業(yè)上通常用一氧化碳冶煉金屬鐵,這是因?yàn)橐谎趸季哂羞€原性,能奪取鐵的氧化物中的氧;

(2)在化合物中氧元素一般顯-2價,設(shè)硅元素的化合價是X,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為

零,可得:x+(-2)x2=0,則x=+4價;

硅帶“石”字旁,屬于固態(tài)非金屬元素;

根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為

28.09;

(3)反應(yīng)前(X除外)有4Na、40,反應(yīng)后有4Na、80、2C,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后各原子個數(shù)、種類相

等,貝丹的化學(xué)式為CO2。

故答案為:(1)①碳;壞血病;

②還原;

(2)+4價;非金屬;相對原子質(zhì)量為28.09(合理即可);

(3)CO2?

(1)根據(jù)烤后皮呈黑色的原因是食材中含有碳元素,缺乏維生素C會導(dǎo)致壞血病,一氧化碳具有還

原性,能奪取鐵的氧化物中的氧,元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,

進(jìn)行分析;

(2)根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零進(jìn)行分析;

(3)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后各原子個數(shù)、種類相等進(jìn)行分析。

本題主要考查有關(guān)元素化合價的計(jì)算等,注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結(jié)合已

有的知識進(jìn)行解題。

22.【答案】Ct3乙乙>甲>丙H2O,Na+、SOrNa2sod、H2SO4紅

【解析】解:(1)A.干冰可用作人工降雨,故A不符合題意;

B.濃硫酸可用作干燥氧氣等氣體不可以用作食品干燥劑,故B不符合題意:

C.生石灰可以用作食品干燥劑,故C符合體育;

D.固體氫氧化鈉有強(qiáng)腐蝕性不可以用作食品干燥劑,故D不符合題意;

故選:C;

(2)①在t3℃時,甲、乙溶解度曲線有交點(diǎn),溶解度相等;

②將t2℃時甲、乙、丙的飽和溶液,分別降溫到tJC,所得溶液均是飽和溶液,飽和溶液溶解度

越大溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,tJC乙的溶解度最大,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大;

③飽和溶液溶解度越大溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,相等質(zhì)量的水溶解的溶質(zhì)質(zhì)量越多,同理飽和溶液蒸

發(fā)等質(zhì)量的水,溶解度越大析出晶體越多,通過溶解度曲線可知tzT時溶解度大小順序?yàn)橐遥炯祝?/p>

丙,將等質(zhì)量的甲、乙、丙的飽和溶液,均恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出溶質(zhì)質(zhì)量由多到少的順序

為乙>甲>丙;

(3)硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,

①當(dāng)溶液pH=7時,硫酸和氫氧化鈉恰好反應(yīng)生成硫酸鈉和水此時溶液中的粒子有電0、Na+、

SO/。

②滴入溶液體積為V2mL時,硫酸過量,溶液酸性,溶液中溶質(zhì)為Na2sO,、H2S04)此時在溶液中

滴入幾滴紫色石蕊溶液,溶液顏色為紅色。

故答案為:(1)C;

⑵①t3;

②乙;

③乙>甲>丙;

(3)①出0、Na+、SO歹;

②Na2sO,、H2S04;紅。

(1)根據(jù)能用作食品干燥劑的物質(zhì),應(yīng)具有吸水性,且無毒無害,進(jìn)行分析解答。

(2)根據(jù)固體的溶解度曲線,可以查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定溶解度相同時的溫

度;可以比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小;

可以判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷溫度改變后,溶液中各種成分的變化程

度。

(3)①根據(jù)溶液pH=7時,硫酸和氫氧化鈉恰好反應(yīng)分析。

②根據(jù)滴入溶液體積為V2mL時,硫酸過量,溶液酸性分析。

本題主要考查了物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)所學(xué)知識,結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得

出正確的結(jié)論。

Fe3+

23.【答案】NaNazUt%H2FeO4C02+2NaOH=Na2CO3+H20氧化鈣氫氧化鈣微溶于

水,吸收二氧化碳效果差

【解析】解:(1)①高鐵酸鈉NazFeO,所含金屬元素為:Na、Fe。

②根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零,設(shè)鐵元素的化合價為x,則(+1)X2+X+(-2)X4=0,

解得x=+6,則標(biāo)出高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為:Na2FeO4?

③消毒后生成鐵離子的符號為:Fe3+。

④高鐵酸鈉中的酸根為高鐵酸根,其化合價為-2價,則高鐵酸的化學(xué)式為:H2Fe04o

(2)①“捕捉室”中發(fā)生的反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

C02+2NaOH=Na2CO3+H20,

②在“循環(huán)H”中,轉(zhuǎn)化沉淀室加入了氧化鈣,固體熱解室高溫分解生成氧化鈣,所以在“循環(huán)

II”中循環(huán)的物質(zhì)是氧化鈣。

③實(shí)驗(yàn)室用澄清石灰水檢驗(yàn)CO?也是“捕捉”CO?的過程。工廠卻不宜采用澄清石灰水“捕

捉”CO?的減排方案,原因是氫氧化鈣微溶于水,吸收二氧化碳效果差。

故答案為:

(1)(1)①Na;

+6

②NazFeO/

③Fe3+;

④MFeO,

(2)①CO2+2NaOH=Na2cO3+H20:

②氧化鈣;

③氫氧化鈣微溶于水,吸收二氧化碳效果差。

(1)根據(jù)化學(xué)用語的書寫來分析;

(2)①根據(jù)“捕捉室”中二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水來分析;

②根據(jù)在“循環(huán)II”中氧化鈣既是反應(yīng)物又是生成物來分析;

③根據(jù)氫氧化鈣微溶于水,吸收二氧化碳效果差來分析。

本題主要考查了化學(xué)用語的書寫以及物質(zhì)的轉(zhuǎn)化和制備,解答時要根據(jù)所學(xué)知識,結(jié)合各方面條

件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論。

24.【答案】A含碳量不同CuS04+Fe=Cu+FeS04置換②③Ag、Cu、Zn

【解析】解:(1)A、銅作導(dǎo)線是因?yàn)殂~具有導(dǎo)電性,該選項(xiàng)符合題意;

B、銀作手鐲是因?yàn)殂y具有金屬光澤、延展性等,和導(dǎo)電性無關(guān),該選項(xiàng)不符合題意;

C、金屬作電熱水壺是因?yàn)槠渚哂袑?dǎo)熱性,該選項(xiàng)不符合題意;

D、金屬作樂器是因?yàn)槠渚哂醒诱剐裕撨x項(xiàng)不符合題意。

故選A。

(2)生鐵的含碳量為2%?4.3%,鋼的含碳量為0.03%?2%,鋼和生鐵在性能上有較大差異的主要

原因是它們的含碳量不同。

(3)該反應(yīng)是指鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為C11SO4+Fe=Cu+FeS04;

該反應(yīng)為一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng)。

(4)①鐵能與稀鹽酸反應(yīng),但銅、銀均不能與稀鹽酸反應(yīng),則只能證明鐵最活潑,但不能比較銅和

銀的金屬活動性順序,不符合題意;

②銅不能與硫酸亞鐵反應(yīng),但能與硝酸銀反應(yīng),則能證明金屬活動性順序:鐵>銅>銀,符合題

意;

③鐵能與硫酸銅反應(yīng),但銀不能與硫酸銅反應(yīng),則能證明金屬活動性順序:鐵>銅>銀,符合題

意;

④銀與硫酸亞鐵、硫酸銅均不能反應(yīng),則只能證明銀最不活潑,但不能比較鐵和銅,不符合題意;

⑤硫酸亞鐵與銅、銀均不能反應(yīng),則只能證明鐵最活潑,但不能比較銅和銀的金屬活動性順序,

不符合題意。

故填②③。

(5)由于金屬活動性順序:鋅>銅>銀,則將鋅加入一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中,鋅先與

硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸鋅,后與硝酸銅反應(yīng)生成銅和硝酸鋅,充分反應(yīng)后,過濾,向?yàn)V渣中滴

加鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,而三種金屬中,只有鋅能與鹽酸反應(yīng),則說明鋅過量,濾渣中一定含有銀、

銅、鋅,化學(xué)式為Ag、Cu、Zn。

故答案為:(1)A;

(2)含碳量不同;

(3)CuS04+Fe=Cu+FeS04;置換;

(4)②③;

(5)Ag、CUAZno

(1)根據(jù)銅作導(dǎo)線是因?yàn)殂~具有導(dǎo)電性,銀作手鐲是因?yàn)殂y具有金屬光澤、延展性等,金屬作電熱

水壺是因?yàn)槠渚哂袑?dǎo)熱性,金屬作樂器是因?yàn)槠渚哂醒诱剐?,進(jìn)行分析;

(2)根據(jù)生鐵的含碳量為2%?4.3%,鋼的含碳量為0.03%?2%,進(jìn)行分析;

(3)根據(jù)該反應(yīng)是指鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,為一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種

單質(zhì)和另一種化合物,進(jìn)行分析;

(4)根據(jù)鐵能與稀鹽酸反應(yīng),但銅、銀均不能與稀鹽酸反應(yīng),銅不能與硫酸亞鐵反應(yīng),但能與硝酸

銀反應(yīng),銀與硫酸亞鐵、硫酸銅均不能反應(yīng),硫酸亞鐵與銅、銀均不能反應(yīng),進(jìn)行分析;

(5)根據(jù)金屬活動性順序:鋅>銅>銀,則將鋅加入一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中,鋅先與

硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸鋅,后與硝酸銅反應(yīng)生成銅和硝酸鋅,充分反應(yīng)后,過濾,向?yàn)V渣中滴

加鹽酸,有氣泡產(chǎn)生進(jìn)行分析。

本題主要考查金屬的化學(xué)性質(zhì)等,注意完成此題,可以從題干中抽取有用的信息,結(jié)合已有的知

識進(jìn)行解題。

25.【答案】長頸漏斗2KCK),2KCI■U),催化作用AE溶解氯化鉀G氯氣或③少

量的氯氣隨著氧氣排出,使得反應(yīng)③沒有發(fā)生完全

【解析】解:(1)由圖可知,儀器a的名稱是長頸漏斗;

(2)氯酸鉀在二氧化鎰作催化劑和加熱的條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:

2K(tO,2K(i;實(shí)驗(yàn)中,二氧化鎘作催化劑,能夠加快反應(yīng)的速率,起催化作用;

A

用氯酸鉀和二氧化鐳制取氧氣是加熱固體生成氣體的反應(yīng),應(yīng)選擇固體受熱發(fā)生裝置,即裝置A,

氧氣的密度比空氣大,收集氧氣可選擇向上排空氣法,氧氣不易溶于水,收集氧氣可以選擇排水

法,收集干燥的氧氣應(yīng)選擇向上排空氣法,即裝置E;

(3)氯化鉀溶于水、二氧化鎬不溶于水,加入足量水,可將氯化鉀溶解,然后過濾即可分別得到氯

化鉀溶液和二氧化鋅固體;實(shí)驗(yàn)操作②將易溶性固體氯化鉀從溶液中分離出來,是蒸發(fā)操作,應(yīng)

選擇上述圖中的G;

(4)由題文可知,實(shí)驗(yàn)中生成氯氣,氯氣

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