9.1.1不等式及其解集課件2023-2024學年人教版數(shù)學七年級下冊_第1頁
9.1.1不等式及其解集課件2023-2024學年人教版數(shù)學七年級下冊_第2頁
9.1.1不等式及其解集課件2023-2024學年人教版數(shù)學七年級下冊_第3頁
9.1.1不等式及其解集課件2023-2024學年人教版數(shù)學七年級下冊_第4頁
9.1.1不等式及其解集課件2023-2024學年人教版數(shù)學七年級下冊_第5頁
已閱讀5頁，還剩17頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

9.1.1不等式及其解集人教版-數(shù)學-七年級-下冊1.了解不等式及其解的概念，理解不等式的解集.2.學會在數(shù)軸上表示不等式的解集，滲透數(shù)形結合的思想.現(xiàn)實生活中，數(shù)量之間存在著相等與不相等的關系.例如：小明的身高為155cm，小聰?shù)纳砀邽?56cm.可以用什么數(shù)學語言表示他們身高之間的關系呢？如圖所示，處于平衡狀態(tài)的托盤天平的右盤放上一質量為50g的砝碼，左盤放上一個圓球后向左傾斜，問圓球的質量

xg與質量為50g的砝碼之間具有怎樣的關系？（40分鐘＝2/3小時）路程=速度×時間（40分鐘＝2/3小時）路程=速度×時間它們有什么共同的特點？常見的不等號：不是是不是不是不是是判斷下列數(shù)中哪些是不等式2x>50的解：10、20、22、25、28、40不等式的解與不等式的解集的區(qū)別與聯(lián)系解集包含所有的解，所有的解組成解集能使不等式成立的未知數(shù)的值能使不等式成立的所有未知數(shù)的值第一種：用式子,即最簡不等式來表示(如x>a或x<a).第二種：用數(shù)軸，一般標出數(shù)軸上某一區(qū)間，其中的點對應的數(shù)值都是不等式的解.思考：不等式的解集x+1>6的解集是什么呢？不等式的解集有哪些表示方法？①找分界點②有=用實心.沒=用空心。③>向右,<向左常見不等式的解集在數(shù)軸上的表示：第一步：畫數(shù)軸第二步：定界點(有=用實心.沒=用空心。)第三步：定方向(>向右,<向左)歸納：x＜2表示2的點方向向左空心圓表示不含此點直接寫出x+4＜6的解集，并在數(shù)軸上表示出來．變式：已知x的解集如圖所示，你能寫出x的解集嗎?1.下列說法中，正確的是()A.-3是不等式

x+4<1的解B.x>1是不等式

x+1>0的解集C.不等式

x≥-3的負整數(shù)解有無數(shù)個D.不等式

x<5的非正整數(shù)解有無數(shù)個D2、直接寫出不等式的解集，并在數(shù)軸上表示出它們的解集.⑴x+3>6⑵2x≤

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論