社會(huì)工作方案范文4篇

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社會(huì)工作方案范文

中小學(xué)校園社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣揚(yáng)教育工作方案

工商局社會(huì)治安綜合治理工作方案

小學(xué)品德與生活(社會(huì))團(tuán)隊(duì)工作方案

社會(huì)科學(xué)系在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深化學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于反xx工作的文件精神，緊密結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，以“崇尚科學(xué)、反對xx”為中心，仔細(xì)研究制定工作方案，主動(dòng)開展工作，切實(shí)維護(hù)學(xué)校的政治穩(wěn)定。

一、高度重視反xx工作的開展，健全組織，完善機(jī)制

根據(jù)學(xué)校維穩(wěn)工作要求，社會(huì)科學(xué)系成立了以系主任為負(fù)責(zé)人，主管學(xué)生工作副主任和學(xué)生口所有工作人員為成員的社會(huì)科學(xué)系反xx工作領(lǐng)導(dǎo)小組，仔細(xì)制定了維穩(wěn)工作實(shí)施方案，仔細(xì)做好排查、預(yù)防、信息搜集和報(bào)告等具體工作。

二、仔細(xì)做好信息的排摸掌控

建立以系學(xué)生副主任、輔導(dǎo)員為主體的信息網(wǎng)絡(luò)體系，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員隊(duì)伍的作用，深化到學(xué)生中及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。組建學(xué)生黨員、主動(dòng)分子和學(xué)生干部組成的反xx信息員隊(duì)伍，并加強(qiáng)相關(guān)的培訓(xùn)工作。

三、加強(qiáng)科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思維能力的普及工作，徹底揭露xx的偽科學(xué)面目和實(shí)質(zhì)

用社科系老師隊(duì)伍的知識(shí)和智力資源優(yōu)勢進(jìn)行培訓(xùn)，邀請宗教研究專家進(jìn)行講座，通過培訓(xùn)使學(xué)生對宗教與xx產(chǎn)生的時(shí)代背景、崇拜對象、文化積淀、修煉方法和目的、社會(huì)作用等方面有了全面的了解，提高學(xué)生對xx等xx的熟悉，把握政治信息搜集的方法和技能，及時(shí)反饋學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)以及xx活動(dòng)的苗頭。做好科學(xué)知識(shí)的普及工作，揭露偽科學(xué)的實(shí)質(zhì)及其危害，加強(qiáng)對學(xué)生的素質(zhì)教育，以鏟除xx組織滲透的土壤。

四、依托學(xué)生思想教育工作隊(duì)伍，深化開展反xx宣揚(yáng)教育活動(dòng)

充分發(fā)揮思想政治理論課老師在授課中的宣揚(yáng)教育作用，在教學(xué)中安排課時(shí)，專門進(jìn)行宗教知識(shí)和反xx知識(shí)的教學(xué)，讓反xx理論教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂。通過多學(xué)科反xx滲透的教學(xué)，使反xx警示教育普及到每一個(gè)專業(yè)，滲透到每一位學(xué)生頭腦中，從而發(fā)揮思想政治教育在反xx活動(dòng)中主動(dòng)功能。

引導(dǎo)學(xué)生參加研究并進(jìn)行自發(fā)宣揚(yáng)，提高學(xué)生自覺識(shí)邪反邪的能力。通過系學(xué)生業(yè)余黨校及班會(huì)的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，開展反xx知識(shí)的教育宣揚(yáng)；結(jié)合學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生科技文化活動(dòng)、學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)等進(jìn)行崇尚科學(xué)、反對xx、關(guān)愛生命、青春活力等方面的教育引導(dǎo)；組織學(xué)生舉辦知識(shí)競賽、反xx征文活動(dòng)、反xx書畫攝影作品展等活動(dòng)，通過采取豐富多彩的宣揚(yáng)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生自覺參加到反xx的活動(dòng)中來。

反xx工作是一項(xiàng)關(guān)系到校園安全穩(wěn)定的長期的政治工作，我們將緊緊圍繞“崇尚科學(xué)、反對xx”這個(gè)中心，扎實(shí)做好反xx工作，弘揚(yáng)正氣，為學(xué)校的進(jìn)展制造良好的校園文化氛圍。

中小學(xué)校園社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣揚(yáng)教育工作方案

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為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣揚(yáng)教育工作，街道擬在轄區(qū)中小學(xué)校園內(nèi)以應(yīng)用動(dòng)漫作為媒體，開展宣揚(yáng)教育活動(dòng)，現(xiàn)制定本工作方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立xx街道中小學(xué)校園社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣揚(yáng)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：

組長：鄒xx街道黨工委委員

副組長：溫xx街道教育辦主任

陳小光街道教研中心主任

組員：街道教育辦、教研中心相關(guān)工作人員及各中小學(xué)校長

各學(xué)校分別設(shè)立以校長為組長的校園社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣揚(yáng)教育工作小組。

二、實(shí)施內(nèi)容

以宣揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容，開發(fā)校園動(dòng)漫教育特色。各學(xué)校根據(jù)自身特點(diǎn)，從社會(huì)主義核心價(jià)值觀：富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善中選取主題進(jìn)行創(chuàng)作，作品主要包括：1.定格動(dòng)漫2.三維動(dòng)漫3.動(dòng)漫連環(huán)畫。

三、實(shí)施步驟

（一）第一階段：4月25日前，完成工作方案布置；

（二）第二階段：6月14日前，由各學(xué)校組織學(xué)生在培訓(xùn)前完成動(dòng)漫制作的繪圖腳本；

（三）第三階段：人員培訓(xùn)。擬定于6月14日-21日，組織各學(xué)校動(dòng)漫制作小組成員（包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，信息技術(shù)、美術(shù)、語文老師等）赴浙江大學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)；

（四）第四階段：8月25日前，各學(xué)校完成1個(gè)以上的動(dòng)漫作品(定格動(dòng)漫與三維動(dòng)漫任選一項(xiàng))及輔導(dǎo)學(xué)生制作動(dòng)漫連環(huán)畫作品20件以上；

（五）第五階段：8月25日-9月3日，由街道教育辦、教研中心聯(lián)合組織開展評選活動(dòng)，并于老師節(jié)前公布評選情況。

四、工作要求

各單位要高度重視本次校園社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣揚(yáng)教育工作，加強(qiáng)協(xié)作配合，切實(shí)調(diào)動(dòng)各方力量，創(chuàng)新方式方法。各學(xué)校要廣集師生意見，按時(shí)完成相關(guān)工作。

xx街道辦事處辦公室

xx年4月24日

工商局社會(huì)治安綜合治理工作方案

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按照市綜治辦的指示精神，結(jié)合市工商局實(shí)際情況，特制定市工商局____年社會(huì)治安綜合治理工作方案。

一、指導(dǎo)思想

全面開展社會(huì)治安綜合治理活動(dòng)，推動(dòng)工商行政治理工作全面進(jìn)展，維護(hù)政治和社會(huì)穩(wěn)定，為加速全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)進(jìn)展制造良好的治安環(huán)境。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

成立以黨組書記、局長為組長，全體黨組成員為成員的社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的工作力度。堅(jiān)持綜治領(lǐng)導(dǎo)小組議事制度，凡涉及綜合治理工作方面重大問題，必須先由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行商議，形成意見，然后進(jìn)行落實(shí)。同時(shí)，狠抓督辦落實(shí)，對局機(jī)關(guān)重點(diǎn)科室、重點(diǎn)基層單位，做到防微杜漸，發(fā)現(xiàn)治安隱患及時(shí)消滅在蒙芽狀態(tài)之中。

三、工作步驟

_、組織發(fā)動(dòng)階段。_至_月份，全局機(jī)關(guān)科室、基層單位進(jìn)行總動(dòng)員，大力宣揚(yáng)上級(jí)有關(guān)綜治指示精神，擬定召開一次全系統(tǒng)干部職工會(huì)議，在城區(qū)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場顯眼位置張貼標(biāo)語，懸掛橫幅，全面掀起爭創(chuàng)高潮。同時(shí)與機(jī)關(guān)各科室、基層單位負(fù)責(zé)人簽訂綜治責(zé)任狀。

_、布置實(shí)施階段。_至_月份，制定方案，確定人員，明確任務(wù)，對重點(diǎn)部位采取措施，建章建制，扎扎實(shí)實(shí)地搞好各項(xiàng)工作。

_、檢查落實(shí)階段。_至__月份，針對前段制定的工作方案、目標(biāo)、任務(wù)、措施，逐項(xiàng)進(jìn)行檢查落實(shí)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)補(bǔ)救，以優(yōu)異的成績迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查。

四、工作標(biāo)準(zhǔn)

_、綜治組織落實(shí)好。局屬各單位要成立一把手任組長的綜治領(lǐng)導(dǎo)小組，并落實(shí)專管人員。保衛(wèi)、調(diào)解、幫教、門棟關(guān)照等各種群防組織健全，并做到工作落實(shí)。

_、治安責(zé)任落實(shí)好。社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)治理責(zé)任制落實(shí)，層層簽訂治安責(zé)任書?；鶎臃志?、所一把手高度重視綜治工作，列入重要議事日程，真正承擔(dān)起一方平安的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

_、防范措施落實(shí)好。人防、物防、技防三結(jié)合的封閉式治理措施落實(shí)，有門衛(wèi)人員，有名符其實(shí)的門棟關(guān)照人員。院落、辦公樓建有總柵門，按時(shí)開關(guān)重要科室、基層單位財(cái)務(wù)室、庫房和住戶裝防盜門、鐵窗、安全網(wǎng)、防護(hù)欄。建有封閉式自行車棚，消防設(shè)施齊全。

_、治理教育落實(shí)好。主動(dòng)開展先進(jìn)性教育和普法教育，每季度不少于一次，做到受教育的干部職工達(dá)___%，黨員、團(tuán)員達(dá)___%，重點(diǎn)人員達(dá)___%，家屬子女達(dá)__%以上，本單位遵紀(jì)遵守法律戶達(dá)__%以上，法制意識(shí)增強(qiáng)，治安秩序良好，真正達(dá)到無刑事經(jīng)濟(jì)案件、無治安災(zāi)難事故、無人員違法犯罪、無群體鬧事事件、無xx組織活動(dòng)、無“賭、毒、黃”等社會(huì)丑惡現(xiàn)象的目標(biāo)。

_、民調(diào)工作落實(shí)好。及時(shí)調(diào)解民事糾紛，調(diào)處率達(dá)到___%，調(diào)處成功率達(dá)到__%以上，做到無因民事糾紛引起的兇案、自殺、群眾性械斗和重大傷害等案件。

_、建章建制落實(shí)好。仔細(xì)開展依法治理，依.法建制，建立健全干部職工治理制度、門衛(wèi)制度、教育學(xué)習(xí)制度、家屬子女治理制度、財(cái)務(wù)治理制度、治安治理獎(jiǎng)懲制度等。全面達(dá)到“五有”、“五無”的工作目標(biāo)。

五、具體要求

_、對本責(zé)任內(nèi)影響穩(wěn)定的不安定因素控防措施得力，不發(fā)生群體性鬧事_事件。

_、治保、民調(diào)組織人員，對糾紛調(diào)解及時(shí)，調(diào)處率__%以上，成功率__%以上，力爭做到無因民事糾紛引起的兇殺、自殺、群體械斗和重大傷害等案件。

_、主動(dòng)開展“五五”普法教育，受教育的干部職工___%，家屬子女__%，重點(diǎn)人口___%，黨團(tuán)員.___%。

_、機(jī)關(guān)人員的親朋好友、來城區(qū)暫住的流動(dòng)人口、重點(diǎn)人口要求做到制度化、規(guī)范化、常?；闹卫?，保證安全。

_、綜治工作檔案資料健全，有治安責(zé)任書、有執(zhí)行情況登記、有調(diào)處糾紛的記載、有普法教育活動(dòng)室，有完備的綜治檔案材料。

小學(xué)品德與生活(社會(huì))團(tuán)隊(duì)工作方案

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一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo)，以核心團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為載體，充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用，建立合作溝通培育人才的新機(jī)制，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，促進(jìn)我市小學(xué)品德與生活（社會(huì)）老師的專業(yè)化水平和品德與生活（社會(huì)）課堂教學(xué)水平的整體提高。

二、工作目標(biāo)

1．為核心團(tuán)隊(duì)成員搭建更為廣闊的工作平臺(tái)，使核心團(tuán)隊(duì)成員有更高遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)，專業(yè)素養(yǎng)進(jìn)一步提高，為引領(lǐng)帶動(dòng)骨干老師成長夯實(shí)根基。經(jīng)過三年到五年的培訓(xùn)，使核心團(tuán)隊(duì)成員真正成為我市本學(xué)科教學(xué)與研究方面能起到示范、帶頭作用的名師。

2．在未來3年期間，有計(jì)劃、有組織、分層次、分階段地發(fā)掘和培育一批中青年骨干老師，使其教學(xué)理念逐步提升，課堂教學(xué)水平不斷提高，逐步形成有個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格，盡快成為我市學(xué)科教學(xué)的排頭兵，逐步培育一支業(yè)務(wù)精湛、創(chuàng)新能力強(qiáng)的骨干老師隊(duì)伍。

3．通過核心團(tuán)隊(duì)成員引領(lǐng)、骨干帶動(dòng)，影響和帶動(dòng)學(xué)科全體老師更好更快進(jìn)展。

三、工作要點(diǎn)

1．核心團(tuán)隊(duì)成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教育實(shí)踐，結(jié)合學(xué)科實(shí)際，學(xué)生實(shí)際，探索出小學(xué)品德與生活（社會(huì)）教學(xué)的新思路、新方法。通過理論專題講座、教學(xué)示范等形式，讓先進(jìn)的教育思想和科學(xué)的育人方法深化到品德與生活

（社會(huì)）老師的課堂中，使老師們及時(shí)更新教育教學(xué)理念和專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力轉(zhuǎn)變和改進(jìn)教學(xué)行為，提升教學(xué)品質(zhì)。

2．加強(qiáng)教學(xué)研究，指導(dǎo)教研工作。核心團(tuán)隊(duì)成員要多深化課堂教學(xué)第一線，開展聽課、評課等教學(xué)觀摩活動(dòng)，并在活動(dòng)中起到指導(dǎo)作用，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累材料。核心團(tuán)隊(duì)成員還要主動(dòng)上傳精品教案，通過論壇、學(xué)科qq群等為老師們進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)或問題解答。

3．建立核心團(tuán)隊(duì)成員業(yè)務(wù)檔案。業(yè)務(wù)檔案包括：核心團(tuán)隊(duì)教研活動(dòng)記錄表、示范課、觀摩課、專題講座具體情況，指導(dǎo)培育青年老師成績，學(xué)術(shù)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)刊載，課題立項(xiàng)，以及工作室網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)頁更新、點(diǎn)擊、互動(dòng)情況等。

4．加強(qiáng)完善核心團(tuán)隊(duì)的網(wǎng)站建設(shè)，形成本學(xué)科核心團(tuán)隊(duì)的特色，提高網(wǎng)頁點(diǎn)擊率、更新率，網(wǎng)頁內(nèi)容既反映核心團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)展情況，更要提供貼近本學(xué)科教學(xué)實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)的課堂教學(xué)資源。

5．各核心團(tuán)隊(duì)成員要利用伙伴校開展教學(xué)研討的機(jī)會(huì)，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校老師進(jìn)行課堂教學(xué)點(diǎn)評和指導(dǎo)，并將新的教育理念與教學(xué)方法傳送到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，縮小城鄉(xiāng)差距，促進(jìn)我市城鄉(xiāng)教育均衡進(jìn)展。

6．加強(qiáng)相互溝通和切磋，建立核心團(tuán)隊(duì)工作例會(huì)制度。各成員溝通教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，學(xué)習(xí)的前沿信息，學(xué)習(xí)和實(shí)踐的心得等。

7．加強(qiáng)對中青年骨干老師隊(duì)伍的打造。核心團(tuán)隊(duì)成員每人要帶一名徒弟，通過同課異構(gòu)、推門聽課、磨課研討等形式，讓骨干老師有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，教學(xué)水平得到進(jìn)一步提高，實(shí)現(xiàn)快速成長。

8．核心團(tuán)隊(duì)成員要以課題為引領(lǐng)，研究教學(xué)中存在的問題，并及時(shí)總結(jié)和推廣研究成果。

四、工作制度

1．核心團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人與每個(gè)成員簽訂《核心團(tuán)隊(duì)工作協(xié)議書》，在完成核心團(tuán)隊(duì)研究項(xiàng)目和個(gè)人專業(yè)化成長方面制訂周期進(jìn)展目標(biāo)，規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評價(jià)辦法。

2．核心團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人為核心團(tuán)隊(duì)成員制定具體進(jìn)步計(jì)劃，安排培訓(xùn)過程。

3．核心團(tuán)隊(duì)成員必須參加核心團(tuán)隊(duì)布置的帶、教培訓(xùn)工作，完成核心團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)、研究任務(wù)，并有相應(yīng)的成果顯現(xiàn)，努力實(shí)現(xiàn)培育計(jì)劃所確定的目標(biāo)。

4．每學(xué)期召開一次核心團(tuán)隊(duì)計(jì)劃會(huì)議，討論本學(xué)期“核心團(tuán)隊(duì)”計(jì)劃，確定核心團(tuán)隊(duì)成員的階段工作目標(biāo)。

5．每學(xué)期召開一次核心團(tuán)隊(duì)總結(jié)會(huì)議，分享成