譯林版七年級下初一英語第三單元詞句精講精練（含答案）

Unit3WelcometoSunshineTown!

【詞匯精講】

1.mine

mine是名詞性物主代詞，相當于my+名詞。例如：

Thecoatismine.這件上衣是我的。

【拓展】

（1）名詞性物主代詞常用來避免和前面已提及的名詞重復(fù)，相當于（形容詞性物主代詞+

名詞）。其分類形式如下：

形式人稱名詞性物主代詞

單數(shù)第一人稱mine

第二人稱yours

第三人稱his

hers

its

復(fù)數(shù)第一人稱ours

第二人稱yours

第三人稱theirs

（2）名詞性物主代詞的用法：

1）名詞性物主代詞可用作主語、賓語和表語，可單獨使用，其后不再跟名詞。

a.用作主語。例如：

Thatisn'tmycar.Mineisathome.那不是我的汽車。我的汽車在家里。

b.用作賓語。例如：

Ihavebrokenmypen.MayIuseyours?

我折斷了我的鋼筆。我可以用一下你的嗎？（作動詞的賓語）

Hewasn'tinmyroom.Hemightbeinhis.

他不在我的房間。他可能在自己的房間。（作介詞的賓語）

2）名詞性物主代詞可與介詞of構(gòu)成短語，用作后置定語，表示從屬關(guān)系。例如：

Jackisafriendofmine.Jack是我的一個朋友。（用于雙重所有格）

【注意】

1）在使用名詞性物主代詞時，必須有特定的語言環(huán)境，也就是要省略的名詞大家已經(jīng)

知道，已經(jīng)提起過。例如：

Thereisabook.Ifshers.那里有本書。是她的。

2）名詞性物主代詞用作主語時，謂語動詞的數(shù)應(yīng)隨其所指代的數(shù)而定。例如：

—Isthispencilyoursorhers?這支鉛筆是你的還是她的？

—Ifsmine.Hersisinherbag.（Hers=Herpencil）是我的，她的鉛筆在她的包里。

—Whosebooksarethese?這些是誰的書？

-Theyarehis.Yoursareoverthere.（Yours=Yourbooks.）

是他的。你的在那里。

2.nothing

nothing是由“no+thing”構(gòu)成的復(fù)合不定代詞，意為“沒有什么，沒有東西”，只能指

物，常用來回答What'sin…？例如：

—What,sinthebox?箱子里有什么？

-Nothing.什么都沒有。

【拓展】

常用的復(fù)合不定代詞有：somebody;someone;something;anybody;anyone;anything;

nobody;nothing;everyone;everybody;everything等。不定代詞作主語時，相當于單數(shù)第三

人稱單數(shù)；謂語動詞要用單數(shù)形式；不定代詞被形容詞修飾時，形容詞常作后置定語。

例如：Everyoneishere.人人都在這里。

Filbuyyousomethingnew.我要給你買些新東西。

口訣：不定代詞美名揚，修飾成分后邊藏；單數(shù)動詞作謂語，何時何地都一樣。

3.quiet

quiet是形容詞，意為“安靜的，文靜的"，可作定語或表語。反義詞是outgoing；outgoing

意為“外向的，友好的；擅于交際的“，其比較級為moreoutgoing。例如：

Theywalkedtoaquietplace.他們向一個安靜的地方走去。

Youhaveacold,soyoumustkeepquietathome.你感冒了，所以必須在家靜養(yǎng)。

Heismoreoutgoingthanme.他比我能說會道。

【拓展】

calm;still;quiet與silent的辨析:

calm鎮(zhèn)靜的；平靜的指不受干擾時的寧靜、平靜；指人時表示沉

著的、鎮(zhèn)定的。

still不動的；靜止的指物理上的安靜狀態(tài)。

quiet安靜的；靜止的指寂靜的狀態(tài)，沒有吵鬧、騷亂，指人表示

嫻靜、文靜。

silent沉默的；無言的主要指人，指不發(fā)出聲音或不說話，強調(diào)無

聲的狀態(tài)。

Whenwefacedanger,weshouldkeepcalm.面對危險，我們應(yīng)該保持沉著、冷靜。

Thebabykeptstillwhenshewastakingphotos.當給這個嬰兒拍照時，她一動也不動。

Bequiet,everyone.Theteacheriscoming.同學們，安靜！老師來了。

Weshouldn'tkeepsilentwhentheteacherasksussomequestions.

當老師問我們問題時，我們不應(yīng)該保持沉默。

【注意】quiet意為“安靜的”,quite意為“相當”。

4.famous

famous是形容詞，意為“著名的，有名的，出名的”，在句中可作定語或表語。例如:

YaoMingisafamousbasketballplayer.姚明是一位著名的籃球運動員。

【拓展】famous常見的搭配：

befamousfor意為“以……而著名”，for后接著名的原因。

befamousas意為“作為……而著名”，as后接身份、職業(yè)的名詞。例如:

ChinaisfamousfortheGreatWall.中國因長城而聞名。

LuXunisveryfamousasawriter.魯迅作為一名作家而著名。

5.miss

miss為動詞，意為“想念，思念”。例如：

rilmissyouwhenyougotoCanada.你到了加拿大以后，我一定會想你。

【拓展】

(1)miss作動詞還有“未擊中，未抓住”的意思。例如：

ItriedtohittheballbutImissed.我努力地想擊中球，但卻未成功。

(2)miss還可意為“未趕上，錯過”，是動詞。例如：

ImissedthefootballmatchonTVlastnight.我錯過了昨天晚上電視中的足球賽。

6.forward

forward副詞，意為“向前，前進”。例如：

Theseatsfaceforward.這些座位面朝前方。

Moveforwardtothefrontofthetrain.往前走到列車的前面。

詞組lookforwardto意為“盼望，期待“。to為介詞，后接名詞、代詞或v-ing形式作賓

語。例如：

Fmlookingforwardtomyvacation.我正期待著我的假期。

Janelooksforwardtobeingadoctor.簡期望成為一名醫(yī)生。

7.key

(1)key名詞，意為“鑰匙”，當表示“……的鑰匙”時，后面要用介詞“to”。

例如：thekeytothedoor門鑰匙

thekeytothecar車鑰匙

(2)key還可以當“答案，解釋”講。表示“……的答案”時，后面也要跟介詞“to”；此

時與"answer”同義。

例如：thekeytothequestion問題的答案

thekeytotheexercise練習的答案

8.work

(1)work不及物動詞，意為“工作，勞動”，第三人稱單數(shù)是works；worker是名詞，意

為“工人”,復(fù)數(shù)是workers。例如：

Heworksveryhard.他工作很努力。

Thereare30workersinthefactory.工廠里有30個工人。

(2)work名詞，意為“工作”，是不可數(shù)名詞，但表示一份工作可以用“apieceofwork”。

常用于以下詞組：

outofwork失業(yè)/下崗atwork在上班afterwork下班后

gotowork去上班inwork就業(yè)

(3)work名詞，意為“著作，作品”，是可數(shù)名詞，復(fù)數(shù)為works。例如：

Sheisreadinganewworkonhistory.她正在看一本關(guān)于歷史的新書。

Shakespeare'sworksareveryfamous.莎士比亞的作品很著名。

9.raise

raise動詞，意為“飼養(yǎng)，養(yǎng)育，提高”。例如：

Heraisedhisarmabovehishead.他把手臂舉過頭頂。

raisesalaries提高薪水raiseafamily供養(yǎng)一家人raiseanimals養(yǎng)動物

【拓展】raise作動詞還可意為“募捐”。例如：

IwanttoraisesomemoneyforProjectHope.我想為希望工程捐些款。

raise常見的搭配有：

raiseone'shand舉手raiseone9svoice提高聲音raiseaquestion提出問題

10.grow

(1)grow作行為動詞時，可以意為“種，種植”，是及物動詞，后面可以直接跟賓語。

也可以意為“生長，成長”，是不及物動詞，常與up構(gòu)成短語，意為“長大”。例如：

Myfathergrowsvegetablesbyhimselfeveryyear.(及物動詞)

我父親每年自己種蔬菜。

TheolivegrowsinItaly.(不及物動詞)

橄欖生長于意大利。

Whatareyougoingtodowhenyougrowup?(和up連用)

你長大后打算干什么？

(2)grow作連系動詞，意為“逐漸變得”，后接形容詞作表語。例如：

Truthnevergrowsold,真理永遠不會變老。

Theworldisgrowingsmaller.世界在逐漸變小。

11.smell

(1)smell作名詞，意為“氣味”。例如：

Whatisyourfavoritesmell?你喜歡哪種氣味呢？

(2)smell作實義動詞，意為“聞例如：

Pleasesmellthesoup!請聞聞這湯！

(3)smell作系動詞，意為“聞起來”，后接形容詞作表語。例如：

Dinnersmellsgood.晚飯聞起來很香。

【注意】

smell作系動詞時不同于系動詞be,它們在變疑問句或否定句時不能簡單地提到主語之

前或加not,而是要通過助動詞do/does/did等來幫助實現(xiàn)。例如：

Doesitsmellnice?它聞起來很好嗎？

12.drive

(1)drive作動詞，意為“駕駛，開車”,其名詞形式為driver,意為“司機”。

“drive(sb.)to”意為“開車(送某人)到……”，當drive后面是地點副詞時，不加

too例如：

Canyoudrive?你會開車嗎？

Myfatherdrivesmetoschooleveryday.我爸爸每天開車送我去上學。

(2)drive作名詞時意為“驅(qū)車旅行”。例如：

Ifsafive-daydrivetoLondon.開車去倫敦需要5天。

【詞匯精練】

I.把下列漢語譯成英語。

1.在冰箱里_____2.帶某人去某地3.呆在安靜的地方

4.邀請某人做某事5.因……而出名6.交換生_______

7.離……很遠8.種植蔬菜9.感到高興

10.仔細檢查某物

II.根據(jù)句意和首字母提示寫出句中所缺單詞。

1.Thereisn_____intheboxexceptapieceofpaper.

2.Nickdon'tknowthektothequestion.

3.Shehasalotofwtodo.

4.Wearelookingftoseeingyou.

5.Thefishsnice.

6.Theoldmanisveryf.Sowealllikehim.

7.Don'tmthegreatshows.

8.1wanttorsomemoneyforthepoorchildren.

9.It'shardformetodabus.

10.You'dbetterfindaqplaceforstudying.

III.用所給詞的適當形式填空。

1.There(be)lotsofthingstodoandplacestogoinSunshineTown.

2.Doesyourbrotherenjoy(shop)inSunshineTown?

3.Thisisnotyourbike.Ifs(my).

4.Thisshirtissobeautiful.Ilike(it)color.

5.Thisisnotourclub.(our)isinBuildingA.

6.—Arethesemytrousers?

—No,(you)areonyourbed.

7.Whatabout(ask)thepolicemanoverthere?

8.Wouldyoulike(watch)thefilmwithmethisevening?

9.1will_____(meet)youatthebusstopat8:30a.m.tomorrowo

10.Wewillseesomewonderful(work)ofartthisafternoon.

【參考答案】

I.把下列漢語譯成英語。

1.inthefridge2.takesb.tosp.3.stayinaquietplace4.invitesb.todosth.

5.befamousfor6.exchangestudents7.befarfrom8.growvegetables

9.feelhappy10.checksth.carefully

n.根據(jù)句意和首字母提示寫出句中所缺單詞。

1.nothing2.key3.work4.forward5.smells

6.friendly7.miss8.raise9.drive10.quiet

III.用所給詞的適當形式填空。

1.are2.shopping3.mine4.its5.Ours

6.yours7.asking8.towatch9.meet10.Works

【句式精講】

1.Ittakessb.sometimetodosth.

Ittakessb.sometimetodosth.是固定句型，意為“做某事需要花費某人多長時間take

在此意為“花費”，it是形式主語，真正的主語是后面的不定式todosth.,對時間提問時

用Howlongdoesittake?例如：

Ittookmehalfanhourtofinishthework.完成這項工作花了我半小時。

Howlongdoesittakeyoufromyourhometoschool?從學校到你家要花多長時間？

【拓展】

表示“花費”的spend、take、cost和pay的辨析：

詞語主語結(jié)構(gòu)

spend人(sb.)sb.spends+時間或金錢+(in)doingsth./onsth.

takeit作形式主語Ittakessb.sometimetodosth.(真正主語)

pay人(sb.)sb.pays+金錢+forsth.

coststh.(物)sth.costssb.+金錢

例如：

Ispent3hours(in)doing/onmyhomeworkyesterday.昨天我花了三個小時做作業(yè)。

IttookmefourhourstogotoWuhanbybus.乘公共汽車去武漢花了我四個小時。

Ipaidsixyuanforthepen.我花了六元錢買這支筆。

MyEnglishbookcostmefiveyuan.我的英語書花了我五元錢。

2.Let'sgotothesupermarket.

(1)本句是一個祈使句，句式為“Let'sdosth.”意為“讓我們……吧。”主要用來提出建

議和請求，勸對方一起做，包括聽話者在內(nèi)。它的否定式是“Let'snotdosth."，意為

“讓我們不做某事”。例如：

Lefsplaygamestogether.我們一起做游戲吧。

Lefsnottellanyone.我們誰也別告訴。

（2）“Letusdosth.”意為“讓/允許我們做某事”，表示提出請求，請對方允許，不包

括聽話者在內(nèi)。例如：

Letusgowithyou,mydearmother.親愛的媽媽，讓我們和你一起去吧。

3.Shallwetakethemtothecinema?

Shallwed。…?意為“讓我們做……好嗎？”,用來征求對方的建議，回答時，可以用

“Goodidea!”或者“Sure!”表示贊同?！皊b.shoulddosth.”意為“某人應(yīng)該做某事”。

例如：—Shallwegooutforawalk?我們一起去散步好嗎？

—Goodidea!好主意！

Youshouldseeadoctorrightnow.你應(yīng)該馬上看醫(yī)生。

【拓展】常見的其他表示建議的句式：

1）Howabout/Whatabout...?......怎么樣？例如：

How/Whataboutlisteningtothemusic?聽音樂怎么樣？

2）Whydon,tyou...?/Whynot...?為什么不...呢？例如：

Whydon'tyougoswimming?=Whynotgoswimming?為什么不去游泳呢？

3）You^better（not）do...最好（不要）...例如：

You'dbetteraskyourparentsfirst.你最好先問問你的父母。

You'dbetternotbelateforclass.你最好不要遲到。

當然還有我們上文講過的“Let'sdo/Letusdo”。

4.Anoldfriendofmineiscomingtoseeme,Hobo.

"anoldfriendofmine"意為“我的一個朋友”，是一個雙重所有格，屬于名詞所有格

的一種用法。下面我們來總結(jié)一下名詞所有格的用法。

（1）'s所有格的用法。

一般情況下直接在名詞后加“飛”就可以構(gòu)成名詞的所有格，這種所有格主要用于有

生命的東西。例如：

theboy?sbag男孩的書包，men^room男廁所

但是，以s結(jié)尾的名詞只需要在詞尾加“，”構(gòu)成所有格。例如：

thetwins5room雙胞胎的房間

但飛所有格也可用于表示時間、城市、地域、團體、機構(gòu)等非生命的事物。

例如：Weacceptedtheinvitationwithoutamoment'shesitation.

我們一點也沒有猶豫就接受了邀請。

（2）of所有格的用法。

1）of所有格一般用于無生命的東西的名詞中。例如：

amapoftheworld世界地圖

2）某些of所有格和飛所有格可以互換。例如：

thesonofaworker=aworker'sson一個工人的兒子

但有時含義卻不相同，請比較下面的例子：

anoldwomansstory一個老人的故事（老人自己講的故事）

thestoryofanoldwoman一個老人的故事（別人講的關(guān)于這個老人的故事）

（3）雙重所有格及其用法。

“'s”所有格和“of”所有格兩種所有格形式結(jié)合在一起，構(gòu)成“of+所有格”形式,

即雙重所有格。它通常表示部分概念，即全體中的一部分。例如：

twogoodfriendsofmine我的好朋友中的兩個

afriendofmysister^我姐姐的一個朋友

注意以下表達的區(qū)別：

apictureofhim他（本人）的照片

apictureofhis他（所有的照片中）的一張照片

【句式精練】

I.句型轉(zhuǎn)換，每空一詞。

1.Daniellovesplayingcomputergames.（改為一般疑問句）

Danielcomputergames?

2.Lefsgoswimming,shallwe?（同義句）

goingswimming?

3.Whydon'tyouvisitourlocaltheatrewithus?（同義句）

visitourlocaltheatrewithme?

4.SimonsitsbetweenJimandme.（對劃線部分提問）

Simon?

5.Therearesixteengirlsinourclass.（對劃線部分提問）

girlsinyourclass?

6.Mr.Wangisadoctor.（對劃線部分提問）

Mr.Wang?

Mr.Wang?

7.Ittakesushalfanhourtogettothezoo.（改為否定句）

Itushalfhourtogettothezoo.

8.I'dliketoeatsomethingdifferent.（改為一般疑問句）

youtoeatsomethingdifferent?

9.Theshoppingmallisclosetothepostoffice.（改為同義句）

Theshoppingmallisthepostoffice.

10.Isthattheircar?（改為同義句）

thatcarthem?

n.根據(jù)漢語提示，完成句子。

i.也許我們可以點一個披薩餅。

Maybeweapizza.

2.他們可以嘗試一些中式食品。

TheysomeChinesefood.

3.乘公共汽車到故宮大約半個小時。

abouthalfanhourtothePalaceMuseumbybus.

4.你們需要多少紀念品?。?/p>

____________________doyou?

5.明天杰克要帶領(lǐng)我們參觀故宮博物院。

JackthePalaceMuseumtomorrow.

6.我直到雨停了才離開這兒。

Ihereuntiltherain_______.

7.邁克花很多的時間幫我做家務(wù)。

Mikelotsoftimethehousework.

8.我們應(yīng)該互相幫助。

Wehelp.

9.花園里的花聞起來很香。

Theflowersthegardenverysweet.

10.今天下午我們?nèi)ヮU和園好嗎？

theSummerPalacethisafternoon?

m.根據(jù)對話內(nèi)容，從方框中選擇適當?shù)木渥友a全對話(其中有兩項多余)o

A.Ihopeyouwillhaveagreattime.

B.Howlongwilltheystayhere?

C.Howdoyoufeelnow?

D.Whatwillyoupreparefortheparty?

E.Theywillstayhereforaboutamonth.

F.Whenwilltheyarrive?

G.Howmuchwillyouspendontheparty?

A：Whyareyousobusy,John?

B：Becauseweareplanningtoholdawelcomepartyfortheexchangestudentsfrom

America.

A：]

B：TheywillarrivenextFriday.

A：Howmanystudentswillcomehere?

B：Aboutfifty.2

A：Oh,itisalongtime.3

B：Somefood,drinks,sweetsandsomeotherthings.

A：4

B：Happy,butbusytoo.

A：5

B：Thankyou.

A：Youarewelcome.

1.2.3.4.5.

IV.根據(jù)句意，從括號中選擇恰當?shù)脑~填空。

1.—Whosebookisthat?

-Ifs(Kate's/Kate)

2.Lefsgotomy(uncle/uncle?s)afterschool.

3.Heisafriendofmy(father/father's)

4.Thafsphoto.Itisverybeautiful.(LilyandLucy's/Lily'sandLucy's)

5.Theseareb汰es.(JimandSam's/Jim'sandSam's)

V.閱讀短文，英漢互譯下列句子。

TodayisSunday.Lucywantstovisitherfriend,Lisa.Lisa'shouseisonBridgeStreet.Itis

farfromLucy飛house,因此露西在超市前面乘公交車。Thesupermarketisjustnexttoher

house.

ThebusgoesdownNewStreetandthenturnsleft.NowitisonCenterStreet.Itgoesstraightand

goesacrossBridgeStreet.它把露西帶到了KFC。ThenLucyhastowalktoLisa'shouse.She

passesthepostofficeandthebankonherright.ShearrivesatLisa'shousenow.

1._________________________________________________________________________

2._________________________________________________________________________

3._________________________________________________________________________

4._________________________________________________________________________

5._________________________________________________________________________

【參考答案】

I.句型轉(zhuǎn)換，每空一詞。

1.Does,loveplaying2.What/Howabout3.Whynot4.Wheredoes,sit

5.Howmany,arethere6.Whafs,Whatdoes,do7.doesn'ttake

8.Would,like9.notfarfrom10.Does,belongto

II.根據(jù)漢語提示，完成句子。

1.canorder2.cantry3.Ittakes,toget4.Howmanysouvemirs,need

5.willshowusaround6.won'tleave,stops7.spends,helpingmewith

8.should,eachother9.in,smell10.Shallwegoto

III.從方框中選擇適當?shù)倪x項，補全下面的對話。

1.F2.E3.D4.C5.A

IV.根據(jù)對話內(nèi)容，從方框中選擇適當?shù)木渥友a全對話（其中有兩項多余）。

1.Kate's2.uncle's3.father^4.LilyandLucy's5.Jim'sandSam's

V.閱讀短文，英漢互譯下列句子。

1.露西想要拜訪她的朋友麗薩。

2.soLucytakesabusinfrontofthesupermarket.

3.公共汽車沿著新街向前行然后左拐。

4.IttakesLucytoKFC.

5.她經(jīng)過了右邊的郵局和銀行

Unit3WelcometoSunshineTown!

I.單項選擇。

1.Theyareenjoyingthiswonderfulvolleyballmatch.

A.watchB.towatchC.watchingD.towatching

2.Thetwodictionariesarethe.Theyare.

A.twin's；LucyandLily9sB.twin's；Lucy'sandLily's

C.twins'；Lucy'sandLily'sD.twins5；Lucy9sandLily

3.DoesTonycometoschool?

A.onhisbikeB.withbikeC.bythebikeD.byhisbike

4.—Whydon'tyougotothecinemawithusthisweekend?

-Thatgreat.

A.soundsB.listensC.hearsD.feels

5.Thejuicebottlesonthetableare.bottlesareallempty.

A.my；YbursB.mine；YoursC.your；MineD.yours；My

6.—WouldyouliketovisitthenewmuseumwithusthisSunday?

_，butIwillhavetoworkthen.

A.No,Ican'tB.rdlovetoC.No,Iwouldn'tD.Yes,rdlike

7.Iliveinthebuildingwithmyfriends,soIam_______myfriends.

A.closeB.closedtoC.closetoD.closing

8._trysomeShandongfoodfordinnertoday?

—Goodidea.

A.WhynotB.Whydon5tC.WhynottoD.Whynotwe

9.—Ihopeyou_______mybirthdaypartynextSunday.

-OK,I.

A.tocome；willB.tocometo；am

C.cancometo；willD.cancometo；am

10.Theyarefathers.

A.Dick'sandLily'sB.DickandLily9sC.Dick'sandLilyD.DickandLily

11.Ican9tswim.Whatyou?

A.aboutB.canC.areD.is

12._isitfromyourschooltothezoo?

-Ifsaboutsixmiles.

A.HowmuchB.HowmanyC.HowlongD.Howfar

13.It'stakeshimonehourTVeveryday.

A.watchB.watchesC.towatchingD.towatch

14.Areyoulookingforwardtoafilm?

A.seeingB.seeC.seesD.saw

15.Wouldyoulike_____milk_____coffee?

A.some,andB,any,andC.some,orD.any,or

【真題鏈接】

1._____mycousinisveryyoung,shecanhelpwiththehousework.

A.Once;不填B.Though;butC.Although;不填

2.Sarah,you'dbetterdrinkmorewaterafterforsuchalongtime.

A.runB.runsC.torunD.running

3.一Youcometoschoolearlyeveryday.isitfromyourhometoschool?

一Ifsonlyaboutonekilometer.

A.HowlongB.HowmuchC.HowmanyD.Howfar

II.完形填空

WelcometoBridgeStreet.BridgeStreetisagoodplacetoenjoy1Thereare_2

storesandshopsonit.Itisavery3street.Manypeopleliketogothere.Ifyouwanttoplay

4_,youcangotothevideoarcade（游戲廳）.Itis5fromabigsupermarket.Thereisanew

6_nearthesupermarket.Theparkisbig,anditis7andquiet.Atweekendsyoucan_8

yourlunchinit.Ifyouwanttosee9，youcangotothemoviehouse.Itisbetweenthe

supermarket10thepark.Itsscreen（屏幕）isbig,andithascomfortableseats.

1.A.yourselfB.herselfC.himselfD.myself

2.A.fewB.alotofC.muchD.alittle

3.A.badB?smallC.busyD.quiet

4.A.footballB.chessC.basketballD?games

5.A.withB.offC.nextD.across

6.A.hotelB.restaurantC.parkD.school

7.AdirtyB.freshC.oldD.clean

8.A.doB.enjoyC.makeD.buy

9.A.moviesB.doctorsC.booksD?animals

10.,A.andB.orC.soD.but

in.閱讀理解。

A

Theunderseaworldisverybeautiful.Nowmoreandmorepeoplewanttodiveinthewater

tofindthesecretsthere.Scubadivingisanewsporttoday.Itcantakeyouintoawonderful

underseaworld.

Youwillfindmanystrangeanimalsinthesea.Someareaslargeasaschoolbus.Manysea

animalsgiveoutlightinthedarkandsomehavesharpteeth.

Duringtheday,thereisenoughlight.Here,underthesea,everythingisblueand

green.Whenfishswimnearby,youcancatchthemwithyourhands.Whenyouhavebottlesofair

onyourback,youcanstayindeepwaterforalongtime.However,youcan'tdivetoodeep.And

youmustbeverycarefulwhenyoudiveindeepwater.

Thedeepseaisnotaneasyplacetolivein.It'scold,andit9sdark,too.Thedeeperitis,

thelesssunlightthereis.Atabout3,000feet,thereisnolightatall.Itisdarkinthesea.Many

fishhavenoeyes.Somehavebigeyes.Afewhaveeyesononeside.

Besides（除了）thecoldanddarkness，deep-seaanimalsfaceathirddanger_other

animals.Animalseat!Theymustfindfoodtoeat.Manyanimalseatplants.However,some

animalseatmeat.Thismeanstheseseaanimalshavetwobigjobs.Theyneedtofindanimalsas

food,andtheyhavetotrynottobecomeotheranimals5meal.

1.Whydopeoplewanttodiveinthesea?Because.

A.theywanttocatchfish

B.theywanttofindthesecretsoftheunderseaworld

C.theseaisdeep

D.thereareallkindsofplantsinthesea

2.Inthedaytime,whenyoudiveinthesea,you.

A.canseeeverythinggreenandblue

B.can'tbeindanger

C.canwatchnothing

D.can^seeanythingclearly

3.Howmanydangerswillanimalsmeetinthedeepsea?

A.One.B.Two.C.Three.D.Four.

4.Whenyoudoscubadiving,youcan.

A.stayindeepwaterforalongtime

B.divevery,verydeep

C.liveindeepwatereasily

D.divefreelywithoutanydangers

5.WhichofthefollowingisWRONG?

A.Oneanimalfindssomethingtoeat,anditmaybeeatenbyothers.

B.Atthedepthof3，000feetunderthesea,manyanimalscanfindtheirwaybyhearingand

feeling.

C.Thedeepertheseais，thedarkerandcolderitis.

D.Atthedepthof3，000feetunderthesea,allanimalscanfindtheirwaybyseeing.

B

CometoAustria!

SoliisavillageinthemountainsofwesternAustria,andtheHotelPost,openedbyalocal

family,iscleanandnotexpensive.Fromthehotelyoucanseethewholevillage,theforestandthe

mountains.Temperaturesinsummerareusually20℃to25℃inthedaytime,butmuchcoolerby

evening.

EnjoyThailand

WhenyouvisitBangkokinThailand.Don'tmisstheearlymorningriverboattrip（旅行）to

theFloatingMarket（漂浮的市場）justoutsidethecity.Thereyouwillfindmanykindsoffruits

andvegetables.Thereyoucanpayforthemwhileyousitinyourboat.Don'tforgetyourhat,

becausethesuncanbestronganditmaybeashotas40℃bymid-day.

VisitHawaii!

MaybethemostbeautifulplaceinHawaiiisKauai.YoucanvisititslongSandybeaches（海

灘）inthesouthandwestoftheisland（島），andmountainsandforestsinthenorth.Butbe

careful,therearemanymosquitoes（蚊子），anddon'tbesurprisedifitrainsinthecenterofthe

island.Daytimetemperaturesthereareusuallyaround24℃to26℃bythesea,andonlyalittle

coolerbylateevening.

閱讀短文并完成句子。

6.IfyoustayattheHotelPost,youhaveaview（風景）of.

7.AttheFloatingMarketyoucanbuythingsin.

8.BecausethesunisstronginBangkok,youshouldbring.

9.InthenorthofHawaiiIslandthereare.

10.Thewarmestplaceofthethreeis.

C

Bill,Frank,DaveandTomwerebrothers.Everyyeartheysenttheirmotherexpensivegiftsonher

birthday.Theylikedtoshowherhowrichtheywere.

Theeldestbrother,Bill,hadlotsofmoneyandwantedhismothertohavethemostexpensive

gift,buthedidn'tknowwhattobuy.Soheputanad.inthenewspaper,“Wanted-thegreatest

giftformymother”.

Aboutaweekbeforehismother'sbirthday,amancametohisoffice.Hebroughtabigbird,this

birdcanspeakforeignlanguagesandsingpopsongs.ThemanmadethebirdtalkinFrenchand

tellajokeinJapanese.Thenthebirdsangabeautifulsong.Thenextday,Billsentthebirdtohis

motherwithabirthdaycard.

Thedayafterhismother'sbirthday,hecalledhismother,6tWell,mother,9,heasked,uwhatdo

youthinkofthebird?”"Oh,ifsverydelicious,dear."saidhismother.

11.Billputanadtofindthegreatestgift.

A.ontheradioB.onTVC.inthenewspaperD.ontheInternet

12.Whatcouldthebirddo?

A.TalkinFrench.B.TellajokeinJapanese.

C.Sing.D.Alloftheabove.

13.Thenextday,Billsentthebirdtohismotherwith.

A.abirthdaycakeB.someflowers

C.ninethousanddollarsD.abirthdaycard

14.Wecaninfer(推理).

A.themothercookedthebirdB.thebirdflewaway

C.themotherkeptthebirdasapetD.themothersentthebirdtoFrank

15.Thebesttitle(標題)forthispassageis.

A.acleversonB.abirthdaygiftC.aluckymotherD.atalentedbird

IV.書面表達。

許多外國友人要到蘇州游玩，請根據(jù)以下要點寫一篇介紹該城市的短文：

1.古老的城市，干凈、污染少。

2.有很多園林(garden),很美麗。

3.離上海近，乘汽車只需一小時。

4.那里可買到很好看的絲巾(silkscarves)。

5.歡迎來蘇州。

【答案與解析】

I.單項選擇。

1.Coenjoydoingsth.是固定結(jié)構(gòu)，意為“喜歡做某事”。

2.Cothetwins噫為''那對雙胞胎的"；Lucy'sandLily's表示Lucy和Lily分另，所有*

3.Aoonone'sbike=bybike,意為"騎自行車”。

4.Ao句意：“—本周末，你為什么不和我們一起去看電影呢?一那聽起來很好。"；“sound”

意為“聽起來”，其他選項沒有這個用法。

5.D。第一空選yours,相當于yourjuicebottles；第二空選形容詞性物主代詞my,修飾

bottleso

6.B?！癙dlove/liketo”是固定用法，意為“我很想”，to不可省略。

7.Co"closeto"意為"靠近，離……近”，句意為“我和我的朋友住在一座樓里……”，因

此下文應(yīng)該是“我們離的很近”的意思；故選C。

8.AoWhynotdo...=Whydon'tyoudo...w是固定句式，意為"為什么不..呢？

9.Cohope后可接從句，IwiU表示“我會的”，故選C。

10.Ao由theyare知道是Dick的父親和Lily的父親，故選A。

11.A?固定句型“Whatabout.意為”...怎么樣？二

12.Do由答語可知上文提問的是距離，故選D。

13.DoaIttakes