2024年01月廣西平果市人民政府辦公室2024年公開(kāi)招考1名編外聘用人員筆試近6年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃答案帶詳解附后_第1頁(yè)
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(圖片大小可自由調(diào)整)2024年01月廣西平果市人民政府辦公室2024年公開(kāi)招考1名編外聘用人員筆試近6年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃答案帶詳解附后第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.在50米長(zhǎng)的河邊栽綠化樹(shù),要求間隔5米栽一棵樹(shù),河邊共栽了(

)棵樹(shù)。A.11B.10C.15D.142.在某種核反應(yīng)堆中,是靠熔化的鈉來(lái)傳遞核燃燒產(chǎn)生的熱量的。抽動(dòng)液態(tài)鈉的“泵”的傳動(dòng)部分不允許和鈉接觸,因此常使用一種稱為“電磁泵”的機(jī)械。如圖所示為這種泵結(jié)構(gòu),N、S為磁鐵的兩極,C為在磁場(chǎng)中的耐熱導(dǎo)管,熔融的鈉從其中流過(guò),v為鈉的流動(dòng)速度,要使鈉液加速,加在導(dǎo)管中鈉液的電流方向?yàn)椋篈.由上流向下B.由下流向上C.逆著v的方向D.順著v的方向3.下列體育人物與其擅長(zhǎng)領(lǐng)域?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是:A.羅尼·奧沙利文:斯諾克臺(tái)球B.泰格·伍茲:高爾夫C.羅杰·費(fèi)德勒:網(wǎng)球D.拉菲爾·納達(dá)爾:棒球4.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)。A.草稿是原始的非正式文稿,不具備正式公文的效用B.試行本是試驗(yàn)推行本,不具備正式公文的法定效用C.不同文字稿是同一內(nèi)容用兩種或以上文字撰寫(xiě)的文本D.副本是正本的復(fù)份,具備正式公文的法定效用5.有些喜歡爬山的人也喜歡游泳,所有喜歡爬山的人都不喜歡踢毽子,所有喜歡跳廣場(chǎng)舞的人都喜歡踢毽子。幸福小區(qū)所有的中年女性都喜歡跳廣場(chǎng)舞,其中有些人還喜歡游泳。根據(jù)以上陳述,可以推出以下哪項(xiàng)不可能為真?A.所有喜歡踢鍵子的人都喜歡跳廣場(chǎng)舞B.有些喜歡跳廣場(chǎng)舞的人也喜歡游泳C.幸福小區(qū)有些中年女性喜歡爬山D.辛福小區(qū)所有的中年女性都喜歡踢毽子6.把下列六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的是:A.①③④,②⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①②⑥,③④⑤D.①④⑥,②③⑤7.“有得必有失”體現(xiàn)的是沉沒(méi)成本,即為了得到某種東西而放棄另些東西的最低價(jià)值。(

)0.正確1.錯(cuò)誤8.國(guó)家在必要時(shí)設(shè)立特別行政區(qū),在特別行政區(qū)內(nèi)實(shí)行的制度由(

)規(guī)定。A.自治條例B.單行條例C.憲法D.法律9.最新研究表明,火星表面可能包含著一種叫作高氯酸鎂的有毒化合物,它在紫外線下能夠摧毀細(xì)菌。研究者將枯草桿菌放置在短波紫外線輻射下,其狀況類似于火星表面。他們發(fā)現(xiàn)在該狀況下,高氯酸鎂具有強(qiáng)殺菌性,這意味著它能殺死所有潛在細(xì)菌。只要存在高氯酸鎂,枯草桿菌幾分鐘內(nèi)就失去生存能力。同時(shí)研究人員發(fā)現(xiàn)火星表面其他兩種物質(zhì)——氧化鐵和過(guò)氧化氫,與高氯酸鎂結(jié)合后殺菌性能增強(qiáng)10倍。這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)表明,火星表面對(duì)于細(xì)菌非常危險(xiǎn)。長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,可能對(duì)后續(xù)的火星探索產(chǎn)生影響,尤其是可能大大增加了人類開(kāi)發(fā)火星的成本。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.高氯酸鎂殺滅枯草桿菌有奇效B.已找到為火星表面消毒的方法C.火星自身具有殺菌自凈的能力D.火星比預(yù)想更不適宜生命存活10.旁觀者現(xiàn)象是指在緊急情況由于有他人在場(chǎng)而沒(méi)有對(duì)受害者提供幫助的情況,在緊急事件中由于有他人在場(chǎng)而產(chǎn)生的對(duì)救助行為的抑制作用。以下各項(xiàng)屬于旁觀者現(xiàn)象的是(

)。A.1名被貨車撞得頭破血流的女子,引來(lái)百名路人駐足觀看,但無(wú)一人施以援手B.隨著碰瓷事件的出現(xiàn),越來(lái)越多的好心人不敢做好事,怕自己被反咬一口C.期末考試場(chǎng)上,小明向同學(xué)借鉛筆時(shí),老師以破壞考場(chǎng)規(guī)則為由制止了小明D.面對(duì)因貪玩不寫(xiě)作業(yè)而受到嚴(yán)厲批評(píng)的弟弟,姐姐選擇沉默,不為弟弟說(shuō)好話11.下列詩(shī)句中,與“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”出自同一作者的是:A.春宵一刻值千金,花有清香月有陰B.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)C.兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮D.墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)12.下列選項(xiàng)中,不能夠作為遺產(chǎn)的是(

)。A.房屋、林木B.文物、圖書(shū)資料C.農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)D.糧食收割機(jī)13.以下哪項(xiàng)最能反映2011~2014年網(wǎng)絡(luò)零售交易規(guī)模的增速變化趨勢(shì)?()

[圖1]

A、A

B、B

C、C

D、D14.張某早晨批發(fā)了1500元的蘋(píng)果和葡萄,蘋(píng)果每斤3.25元,葡萄每斤2.5元。到了下午全部售完后發(fā)現(xiàn),蘋(píng)果平均每斤盈利10%,而葡萄損耗嚴(yán)重,平均每斤虧損15%。兩種水果共獲利100元。問(wèn)張某早晨批發(fā)了多少斤蘋(píng)果?A.200B.80C.300D.40015.有一杯在電爐上加熱的水,水杯容積為60毫升,現(xiàn)裝有2/3水溶液。電爐加熱使水揮發(fā)的速度為1ml/min,在加熱10分鐘后,用滴管勻速向水杯中滴加水,已知每12滴水為一毫升,且水杯中的水量在半小時(shí)內(nèi)需保持不低于容量的1/5不超過(guò)容量的3/4。則最低以每分鐘(

)滴的速度向杯中加入清水。A.6B.4C.5D.1016.兩個(gè)杯中分別裝有濃度為50%和20%的鹽水,倒在一起后濃度為30%,再加入300克濃度為20%的鹽水,則濃度變成25%,那么原有濃度為50%的鹽水多少克?

A.100

B.200

C.300

D.450

17.構(gòu)思:定稿(

)A.行駛:拋錨B.鳴槍:警告C.開(kāi)學(xué):典禮D.起跑:沖線18.港灣∶停泊A.基因∶遺傳B.法庭∶訴訟C.電纜∶發(fā)電D.公路∶運(yùn)輸19.一列火車勻速行駛時(shí),通過(guò)一座長(zhǎng)為250米的橋梁需要10秒鐘,通過(guò)一座長(zhǎng)為450米的橋梁需要15秒鐘,該火車通過(guò)長(zhǎng)為1050米的橋梁需要(

)秒。A.22B.25C.28D.3020.藥物不良反應(yīng),是指按正常用法、用量應(yīng)用藥物預(yù)防、診斷或治療疾病過(guò)程中,發(fā)生與治療目的無(wú)關(guān)的有害反應(yīng)。根據(jù)上述定義,下列情況屬于藥物的不良反應(yīng):A.甲擅自服用三倍用量的藥物后出現(xiàn)中毒癥狀B.乙食用了過(guò)期的方便面導(dǎo)致腹瀉C.丙按照醫(yī)囑正確服用某藥物后,出現(xiàn)皮膚瘙癢等過(guò)敏癥狀D.丁因?yàn)E用抗生素而出現(xiàn)偽膜性腸炎21.十三五規(guī)劃綱要提出未來(lái)五年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值年均增速保持在(

)以上。A.6%B.6.5%C.7%D.7.5%22.現(xiàn)在,隨著人們對(duì)橡膠認(rèn)識(shí)的深入,橡膠技術(shù)也

,不論是天然橡膠還是人工合成橡膠,都已經(jīng)成為我們生活的必需品。沒(méi)有一種原材料像橡膠這樣,

了我們生活的方方面面:從家居日用品到體育娛樂(lè)制品,從醫(yī)療領(lǐng)域到軍事工業(yè),都隨處可見(jiàn)橡膠制品的影子。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.高歌猛進(jìn)總括B.日臻完善囊括C.今非昔比概括D.革故鼎新包括23.“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚??嘈娜?,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!边@句話中涉及到的兩個(gè)歷史人物是(

)。A.劉伯溫B.項(xiàng)羽C.勾踐D.韓信24.龍騰∶虎躍A.狐假∶虎威B.風(fēng)和∶日麗C.螳螂∶捕蟬D.豕突∶狼奔25.錢鐘書(shū)絕對(duì)不敢以大師自居。他從不側(cè)身大師之列。他不開(kāi)宗立派,不傳授弟子?!墩勊囦洝泛汀豆苠F編》是他的讀書(shū)心得,供會(huì)心的讀者閱讀欣賞。他偶爾聽(tīng)到入耳的稱許,會(huì)驚喜又驚奇。這段文字以“錢鐘書(shū)絕對(duì)不敢以大師自居”起筆,旨在說(shuō)明錢鐘書(shū):A.孤芳自賞B.不拘小節(jié)C.特立獨(dú)行D.標(biāo)新立異26.0,2,4,36,(

)A.42B.160C.720D.160027.信息技術(shù)的發(fā)展及廣泛應(yīng)用是一個(gè)重大的系統(tǒng)工程,其日新月異的發(fā)展與______的應(yīng)用令人______,或者有些始料未及。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.五花八門瞠目結(jié)舌B.無(wú)孔不入無(wú)法招架C.無(wú)所不在目不暇接D.形形色色猝不及防28.12,18,30,42,66,(

)A.78B.108C.138D.15229.某個(gè)信息科學(xué)領(lǐng)域的會(huì)議有12名專家作報(bào)告,12名專家的信息如下:整個(gè)會(huì)議分為上午、下午兩個(gè)半場(chǎng),各安排6名專家作報(bào)告。要求如下:①每個(gè)半場(chǎng)都要有分別來(lái)自高校、科研院所的至少2名專家,以及來(lái)自企業(yè)的至少1名專家作報(bào)告;②每個(gè)半場(chǎng)至少安排2名中級(jí)職稱的專家作報(bào)告;③每個(gè)半場(chǎng)安排芯片、網(wǎng)絡(luò)和存儲(chǔ)相關(guān)的報(bào)告各2人次。如果李上午作報(bào)告,則以下哪個(gè)組合也能安排在上午作報(bào)告?(

A、陳、楊和趙

B、張、黃和陳

C、張、吳和何

D、王、劉和楊30.2017年1-7月,我國(guó)軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)完成軟件業(yè)務(wù)收入29914億元,同比增長(zhǎng)。2017年1-7月,軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)總額3521億元,同比增長(zhǎng),增速同比回落7個(gè)百分點(diǎn),比2017年1-6月提高2個(gè)百分點(diǎn)。其中,7月份增長(zhǎng),比6月份提高12.6個(gè)百分點(diǎn)。由圖可知,與2016年同期相比,2017年軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)完成軟件業(yè)務(wù)收入的增速、實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)總額的增速差距最小的時(shí)期分別是(

)。

A、1-3月,1-5月

B、1-7月,1-5月

C、1-2月,1-2月

D、1-6月,1-7月31.鯊魚(yú)一般都是肉食性的,但一些科學(xué)家稱,他們?cè)谀澈S虬l(fā)現(xiàn)了一種以植物作為食物重要組成部分的窄頭雙髻鯊魚(yú)。以下各項(xiàng)如果為真,最能支持這一發(fā)現(xiàn)的是:A.研究人員分析其胃內(nèi)食物發(fā)現(xiàn),一些窄頭雙髻鯊魚(yú)的食物組成中有一半是植物B.以海草占比90%的特制飼料人工喂養(yǎng)的窄頭雙髻鯊魚(yú),在為期3周的實(shí)驗(yàn)時(shí)間內(nèi)體重均有增長(zhǎng)C.窄頭雙髻鯊魚(yú)的血液中含有大量非自身合成的某種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),在自然界中,僅海草含有少量的該物質(zhì)D.研究發(fā)現(xiàn)窄頭雙髻鯊魚(yú)的腸道里存在一種能對(duì)植物進(jìn)行高效分解的酶,這種酶在其他鯊魚(yú)腸道里并不存在32.某學(xué)院教師近兩年發(fā)表的學(xué)術(shù)論文,其作者半數(shù)以上近兩年也有給本科生上過(guò)課,這些論文總數(shù)的60%為該院12名教授所寫(xiě),事實(shí)上,有的教授在近兩年就發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文。由此可以推出,近兩年:A.12名教授都給本科生上過(guò)課B.12名教授中大多數(shù)給本科生上過(guò)課C.12名教授中可能沒(méi)人給本科生上過(guò)課D.給本科生上過(guò)課的教師中的大多數(shù)在這12名教授當(dāng)中33.葵花籽內(nèi)脂肪含量確實(shí)挺高,但傳言中提到的不飽和脂肪酸并不會(huì)傷肝。以往科學(xué)家確實(shí)進(jìn)行過(guò)試驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果僅僅說(shuō)明富含不飽和脂肪酸的油(葵花籽油)不適合煎炸。如果不連續(xù)煎炸食物,生成的有害物質(zhì)其實(shí)并沒(méi)有那么多。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是:A.葵花籽由于脂肪含量高,所以會(huì)傷肝B.連續(xù)煎炸葵花籽油會(huì)生成很多有害物質(zhì)C.葵花籽里面的脂肪是飽和脂肪酸D.只要用葵花籽油煎炸就會(huì)生成大量有害物質(zhì)34.①備課②學(xué)生③新課④考試⑤試卷A.④③②①⑤B.③④⑤②①C.⑤③①④②D.①③⑤④②35.隨著裝備信息化程度的提升,有別于當(dāng)初的盲目技術(shù)堆砌,目前為航母加裝相控陣?yán)走_(dá)似乎已成為一種必要的“復(fù)古之風(fēng)”。但與英俄將相控陣?yán)走_(dá)部署在艦橋之上不同,無(wú)論是美國(guó)最初的“企業(yè)”號(hào)還是最新的“福特”級(jí)航母,他們都將相控陣?yán)走_(dá)布置在了艦橋之下,從而保證了艦橋具有足夠高度。盡管美國(guó)航母艦橋的這種布局會(huì)限制相控陣?yán)走_(dá)的探測(cè)范圍,但作為世界航母首強(qiáng)的美國(guó)很清楚,相控陣?yán)走_(dá)與艦橋哪個(gè)更重要。根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法不正確的是:A.在艦橋高度上,英俄美三國(guó)有一定差距B.相控陣?yán)走_(dá)部署在艦橋下面比在上面更合理C.美國(guó)海軍對(duì)航母的實(shí)際作戰(zhàn)效能不是很重視D.英俄美三國(guó)都重視在航母上部署相控陣?yán)走_(dá)36.(

)對(duì)于領(lǐng)航相當(dāng)于規(guī)則對(duì)于(

)A.航班選手B.航標(biāo)犯規(guī)C.導(dǎo)航比賽D.航線裁判37.現(xiàn)有若干支鉛筆,如果只平均分給一年級(jí)一班的女生,每名女生可以得到15支,如果只平均分給該班的男生,每名男生可以得到10支?,F(xiàn)將這些鉛筆平均分給該班的所有同學(xué),則每名同學(xué)可以得到

支鉛筆。A.4B.5C.6D.738.如果圓錐底部周長(zhǎng)擴(kuò)大兩倍,那么它的體積會(huì)擴(kuò)大(

)倍。A.6B.2C.8D.439.2,6,30,60,130,210,(

)A.340B.350C.360D.37040.公文處理工作的時(shí)限是體現(xiàn)在公文處理工作的(

)。A.發(fā)文階段B.收文階段C.管理階段D.每一個(gè)具體環(huán)節(jié)41.,,(

),12,36A.2B.3C.4D.542.情感教育是指教育者的教育態(tài)度與教育行為必須在少年心中引起積極的情緒反應(yīng)。它沒(méi)有固定的模式,幾乎包括所有的教育手段,也包含著嚴(yán)格的紀(jì)律甚至懲罰。它也不完全等同于愛(ài)的教育,而是具有明顯的操作性。這段話主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn),即情感教育:A.是一種以教育者的主觀情緒代替?zhèn)鹘y(tǒng)教育方法的教育B.是一種以家庭教育方法為主要形式的教育C.是一種以教育者的情緒感染為主要形式的教育D.是“愛(ài)”與“嚴(yán)”相結(jié)合的教育43.壓縮空氣儲(chǔ)能屬于一種物理方式的儲(chǔ)能,即空氣在整個(gè)過(guò)程中只存在溫度、壓強(qiáng)等狀態(tài)的變化,而不會(huì)發(fā)生化學(xué)方面的變化。儲(chǔ)存了眾多電力的壓縮空氣需要放在一間封閉性極好的“屋子”里,而這間“屋子”的“主人”就是鹽。食鹽開(kāi)采后會(huì)自然留下一個(gè)場(chǎng)所,學(xué)名叫做“鹽穴”?!胞}穴”是一種極其寶貴的不可再生資源,并且密封性能良好。然而,長(zhǎng)期以來(lái)這種資源的利用系數(shù)很低。由于鹽巖具有良好的蠕變特性、自愈合特性,滲透率極低,并且不會(huì)與空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng)。因此,

。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.要依托鹽穴資源的優(yōu)勢(shì)發(fā)展儲(chǔ)能產(chǎn)業(yè)B.“鹽穴”是儲(chǔ)存高壓空氣的理想場(chǎng)所C.應(yīng)當(dāng)利用鹽穴儲(chǔ)能改善發(fā)電與用電D.要大力開(kāi)發(fā)鹽巖提高能源利用效率44.一戰(zhàn)期間,參戰(zhàn)各國(guó)涌現(xiàn)出了一批新式武器裝備。下列不屬于在一戰(zhàn)期間首次使用的武器裝備是:A.航空母艦B.潛艇C.戰(zhàn)列艦D.坦克45.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D46.儲(chǔ)存:光盤(pán):硬盤(pán)A.晾曬:繩索:衣架B.吃飯:鋼叉:鍋鏟C.書(shū)寫(xiě):簽字筆:毛筆D.游泳:泳圈:泳衣47.古代動(dòng)物中有一類動(dòng)物叫蜥螈,它

具有兩棲動(dòng)物的特征,

具有爬行動(dòng)物的特征。

古生物學(xué)工作者不容易弄清楚它到底是兩棲動(dòng)物還是爬行動(dòng)物,

過(guò)去把它放在爬行動(dòng)物中,

現(xiàn)在又把它放在兩棲動(dòng)物中去。將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入畫(huà)橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.既又因此以至而B(niǎo).既又因此以致而C.不但而且不過(guò)盡管但是D.不但而且因此盡管但是48.研究發(fā)現(xiàn),睡眠存在障礙與很多疾病有著難以(

)的聯(lián)系。有時(shí)候通過(guò)改善睡眠狀態(tài),可連帶對(duì)另一種疾病的治療起到(

)的功效。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.區(qū)分,釜底抽薪B.割裂,一石二鳥(niǎo)C.確認(rèn),投石問(wèn)路D.分割,正本清源49.復(fù)合偏義是一種修辭手法,是把兩個(gè)意義相對(duì)相反的詞組合在一起,但在表義上只讓一個(gè)詞起作用,另一個(gè)詞并不表義,僅僅是一種陪襯。根據(jù)上述定義,下列劃線詞語(yǔ)沒(méi)有使用復(fù)合偏義這種修辭手法的是:A.《漢書(shū)·刑法志》:“爪牙不足以供耆(嗜)欲,趨走不足以避利害?!盉.杜甫《草堂》:“舊犬喜我歸,低徊入衣裾?!盋.蘇軾《石鐘山記》:“則山下皆石穴罅,不知其淺深。”D.《玉臺(tái)新詠·古詩(shī)為焦仲卿妻作》:“晝夜勤作息,伶俜縈苦辛。”50.下列各組詩(shī)句中,描寫(xiě)對(duì)象前后不一致的是:A.水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇/未能拋得杭州去,一半勾留是此湖B.猶恨四方無(wú)壯士,還鄉(xiāng)悲唱大風(fēng)歌/慷慨悲歌君勿恨,拔山蓋世故應(yīng)亡C.咬定青山不放松,立根原在破巖中/最是虛心留勁節(jié),久經(jīng)風(fēng)雨不知寒D.風(fēng)雨端陽(yáng)生晦冥,汨羅無(wú)處吊英靈/不效艾符趨習(xí)俗,但祈蒲酒話升平51.歸謬法:是指通過(guò)假定被反駁的論題為真,由此引申出一個(gè)明顯荒謬的結(jié)論,從而確定被反駁的論題虛假的方法。根據(jù)定義,乙用了歸謬法的是:A.甲說(shuō):“你看,路邊樹(shù)上結(jié)滿李子肯定很甜。”乙說(shuō):“如果是甜的早被人摘走,怎么可能結(jié)滿果樹(shù)呢?”B.甲說(shuō):“核電站具有放射性,因此是骯臟的。”乙說(shuō):“那大自然也有放射性,難道說(shuō)大自然也是骯臟的嗎?”C.甲說(shuō):“所有被告人都是有罪的。”乙說(shuō):“民事訴訟中的被告人就是無(wú)罪的。”D.甲說(shuō):“如果把5只鴿子放進(jìn)2個(gè)鳥(niǎo)籠,則至少有2只在同一個(gè)鳥(niǎo)籠。”乙說(shuō):“也存在一個(gè)鳥(niǎo)籠只有一只的情況?!?2.下列有關(guān)合金的說(shuō)法不正確的是:A.生鐵和鋼是含碳量不同的兩種鐵碳合金,生鐵的含碳量低B.不銹鋼是最常見(jiàn)的一種合金鋼,它的合金元素主要是鉻和鎳C.硬鋁比純鋁用途廣D.一般情況下,合金的硬度比純金屬大,多數(shù)合金的熔點(diǎn)一般比各成分金屬的低53.(

對(duì)于

彩虹

相當(dāng)于

山洞

對(duì)于

)A.天空;晨霧B.蒸汽;露水C.色彩;流水D.美麗;清幽54.期中考試結(jié)束后,小明對(duì)老師說(shuō):“老師,這次考試不難,估計(jì)全部同學(xué)的成績(jī)都能到80分以上吧?”老師回答說(shuō):“你的前半句不錯(cuò),后半句不對(duì)?!庇纱丝梢酝瞥?,這次考試雖然不難,但沒(méi)有學(xué)生的成績(jī)?cè)?0分以上?!保?/p>

0.正確

1.錯(cuò)誤55.國(guó)家開(kāi)放二胎政策后,王女士順產(chǎn)生下第二個(gè)孩子,出現(xiàn)新生兒溶血,其原因是:

A.王女士A型血,新生兒B型血,第一個(gè)孩子A型血

B.王女士A型血,新生兒B型血,第一個(gè)孩子O型血

C.王女士Rh陰性血,新生兒Rh陽(yáng)性血,第一個(gè)孩子Rh陰性血

D.王女士Rh陰性血,新生兒Rh陽(yáng)性血,第一個(gè)孩子Rh陽(yáng)性血

56.游樂(lè)園:小孩:旋轉(zhuǎn)木馬A.戶外運(yùn)動(dòng):爬山:溯溪鞋B.車禍:酒駕:違章駕駛C.沙漠:人:駱駝D.傍晚:老年人:廣場(chǎng)舞57.我們看物體時(shí),物體反射的光線經(jīng)過(guò)角膜,穿過(guò)瞳孔,再經(jīng)過(guò)晶狀體的折射,穿過(guò)玻璃體,最后匯聚到視網(wǎng)膜上。這樣,我們就可清晰地看到物體。但對(duì)于近視的人而言,來(lái)自物體的光線在到達(dá)視網(wǎng)膜之前就匯聚在一起了,所以看到的物體是模糊不清的,一個(gè)主要的原因就是角膜的曲率變了。目前傳統(tǒng)的激光治療近視的方法,就是將角膜雕刻成“眼鏡”,雖能立竿見(jiàn)影且效果持久,但風(fēng)險(xiǎn)較高,因此無(wú)風(fēng)險(xiǎn)治療近視,越來(lái)越被人們所期待。這段文字接下來(lái)最可能講的是:A.不同治療近視方法的優(yōu)缺點(diǎn)B.無(wú)風(fēng)險(xiǎn)治療近視取得的進(jìn)展C.傳統(tǒng)的激光治療近視方法的弊端D.如何實(shí)現(xiàn)永久矯正近視患者視力58.有9張紙牌,分別為1至9。A、B、C、D四人取牌,每人取2張。現(xiàn)已知A取的兩張牌之和是10,B取的兩張牌之差是1,C取的兩張牌之積是24,D取的兩張牌之商是3。他們四人各拿了兩張紙牌后剩下的一張牌是(

A.3

B.5

C.7

D.9

59.上邊四張紙片,每張紙片一面是黑色,另一面是白色,下邊僅有一項(xiàng)能由其拼合(可以平移、旋轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn))而成,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D60.對(duì)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)而言,要想使事業(yè)獲得成功,必須學(xué)會(huì)_______,就是要敏銳、全面地觀察和分析,正確估計(jì)發(fā)展方向和力度,這樣才會(huì)在具體的管理行為中_______,選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)與人選來(lái)完成任務(wù)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.因勢(shì)利導(dǎo)一舉兩得B.高屋建瓴游刃有余C.審時(shí)度勢(shì)有的放矢D.統(tǒng)籌兼顧全力以赴61.應(yīng)急管理部明確,9月起高層民用建筑公共區(qū)域禁停電動(dòng)自行車。(

)0.正確1.錯(cuò)誤62.在各種兼并方式中,如果兩個(gè)公司實(shí)力懸殊,則多半是強(qiáng)勢(shì)的一方直接收購(gòu)弱勢(shì)的一方。出錢多、實(shí)力雄厚的一方,最終還是會(huì)要求自己說(shuō)了算,而實(shí)力較弱的一方雖然在名分上得到了“平等”二字,但大多也都知道自己需要________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.循規(guī)蹈矩B.安分守己C.亦步亦趨D.安步當(dāng)車63.生產(chǎn):銷售:商品

A、書(shū)法:京劇:傳統(tǒng)文化

B、鍛煉:游泳:跑步

C、軍隊(duì):戰(zhàn)爭(zhēng):和平

D、學(xué)習(xí):運(yùn)用:知識(shí)64.勞動(dòng)法規(guī)定,裁減人員時(shí),應(yīng)當(dāng)優(yōu)先留用家庭無(wú)其他就業(yè)人員,有需要撫養(yǎng)的老人或者未成年人的人員。(

)0.正確1.錯(cuò)誤65.每當(dāng)面臨命運(yùn)的重大抉擇,尤其是面臨生活和精神的嚴(yán)重危機(jī)時(shí),我都會(huì)不由自主地走向毛烏素大沙漠。無(wú)邊的蒼茫,無(wú)邊的寂寥,如同踏上另外一個(gè)星球。嘈雜和紛亂的世俗生活消失了,冥冥之中,似聞天籟之聲。此間,你會(huì)真正用大宇宙的角度來(lái)觀照生命,觀照人類的歷史和現(xiàn)實(shí)。在這個(gè)孤寂而無(wú)聲的世界里,你期望生活的場(chǎng)景會(huì)無(wú)比開(kāi)闊,你體會(huì)生命的意義也更深刻。你感到人是這樣渺小,又感到人的不可思議的巨大。文段意在告知我們:A.沙漠旅行是一種很好的心靈治愈方式B.要善于打破自己固有的思維局限C.人對(duì)于宇宙萬(wàn)物而言是極其渺小的D.要以更廣闊的視野來(lái)看待生活和生命66.(

對(duì)于

治理

相當(dāng)于

學(xué)業(yè)

對(duì)于

)A.污染;攻讀B.頑癥;學(xué)習(xí)C.清理;功課D.整頓;作業(yè)67.應(yīng)激性:指一切生物體對(duì)外界各種刺激所作出的反應(yīng),它是一種動(dòng)態(tài)反應(yīng),并在比較短的時(shí)間內(nèi)完成。根據(jù)上述定義,下列不屬于應(yīng)激性的是:A.黃鼬遇到敵害,就會(huì)釋放出臭氣B.人在看到文字、圖像時(shí)所產(chǎn)生的各種反應(yīng)C.北極熊的毛是白色的,與其所生活的環(huán)境顏色一致D.蟬一般在24℃以下不鳴叫,而在24℃以上且光照達(dá)到一定程度時(shí)才鳴叫68.一個(gè)正方體與其內(nèi)切球體的表面積比值是:A.1/πB.2/πC.6/πD.8/π69.“桃園三結(jié)義”最初是小說(shuō)《三國(guó)演義》里記載的故事,其主要人物不包括(

)。A.周瑜B.張飛C.劉備D.關(guān)羽70.272,283,296,313,(

)A.300B.322C.320D.33071.一個(gè)國(guó)家或地區(qū)在一定時(shí)期內(nèi)的進(jìn)口額大于出口額的現(xiàn)象稱作:A.貿(mào)易順差B.貿(mào)易逆差C.貿(mào)易入超D.貿(mào)易出超72.咖啡:苦A.山楂:酸B.西瓜:咸C.紫菜:甜D.榴蓮:辣73.下列選項(xiàng)中有語(yǔ)病的一句為:A.課程的調(diào)整不僅來(lái)自于課程的結(jié)構(gòu)變革,還來(lái)自課程實(shí)施者對(duì)課程具體內(nèi)容的選擇、設(shè)計(jì)和解讀。B.雅典奧運(yùn)會(huì)上,七名大力士因服用興奮劑被責(zé)令回國(guó)不得參加比賽。C.國(guó)務(wù)院決定免征關(guān)稅和進(jìn)口增值稅的目的和意義,在于進(jìn)一步擴(kuò)大利用外資,鼓勵(lì)引進(jìn)國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,使其更趨完善。D.只有學(xué)有收獲的學(xué)生,才會(huì)對(duì)該學(xué)科產(chǎn)生濃厚的興趣。74.從羊皮紙、竹簡(jiǎn)到紙張、活字印刷術(shù)的發(fā)明,從摩爾斯電碼、二進(jìn)制代碼到影像的數(shù)字化,文化產(chǎn)品的載體越來(lái)越輕盈,精神產(chǎn)品的傳播也越來(lái)越迅捷。特別是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明和應(yīng)用,打破了文化內(nèi)容傳播的時(shí)空界限,讓文字、視頻、音樂(lè)可以在瞬間傳到地球上的任何一個(gè)角落。同時(shí),借助科技創(chuàng)新的種種新工具,人們可以以更快捷的速度,制作精彩紛呈的動(dòng)漫游戲、數(shù)字影視、手機(jī)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)出版、有聲讀物等等,并由此創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)全新的文化產(chǎn)業(yè)。這段文字主要說(shuō)明了:A.文化的進(jìn)步包含科技的發(fā)展和創(chuàng)新B.科技創(chuàng)新使文化創(chuàng)新的潛力變得無(wú)窮C.科技創(chuàng)新大大推進(jìn)了文化創(chuàng)新的進(jìn)程D.科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了工具和載體75.①出版社面臨虧損

②出版社出賣書(shū)號(hào)

③群眾反映圖書(shū)質(zhì)量差

④主管部門追查責(zé)任

⑤出版社受到處罰

A.⑤③①②④

B.①②③⑤④

C.③⑤①②④

D.①②③④⑤

76.近年來(lái),我國(guó)城鄉(xiāng)兒童學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但是農(nóng)村學(xué)前兒童“入園難”的問(wèn)題仍然沒(méi)有得到徹底解決,解決兒童“入園難”的問(wèn)題,不能夠依靠大量使用校車來(lái)接送兒童,“合理布局,就近入園”才是確保兒童安全、解決入園難的根本。如果以上各項(xiàng)為真,最能支持上述論證的是:A.國(guó)家財(cái)政每年對(duì)農(nóng)村學(xué)前教育的投入占國(guó)民教育投入的比例不斷加大B.按照國(guó)際安全標(biāo)準(zhǔn)采購(gòu)的校車維護(hù)費(fèi)用高,部分地區(qū)幼兒園無(wú)法承擔(dān)C.每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)規(guī)劃建設(shè)一所公辦幼兒園,大村獨(dú)立辦園,小村聯(lián)合辦園D.國(guó)家招收幼兒教師免費(fèi)培養(yǎng)定向分配,畢業(yè)后回到當(dāng)?shù)貜氖聦W(xué)前教育77.時(shí)間:停頓(

)A.微生物:生長(zhǎng)B.平行線:交叉C.物質(zhì):存在D.河流:干枯78.曹雪芹:紅樓夢(mèng):清朝(

)A.王實(shí)甫:西廂記:元朝B.司馬光:史記:西漢C.羅貫中:三國(guó)演義:清朝D.班超:后漢書(shū):西漢79.事業(yè)單位工作人員有下列哪些情形之一的,應(yīng)當(dāng)從重處分:A.在兩人以上的共同違法違紀(jì)行為中起主要作用的B.隱匿、偽造、銷毀證據(jù)的C.串供或者阻止他人揭發(fā)檢舉、提供證據(jù)材料的D.包庇同案人員的80.根據(jù)《水污染防治法》等相關(guān)規(guī)定,在內(nèi)河航行的船舶可以向水體排放(

)。A.殘?jiān)麭.飲用水C.垃圾D.廢油81.從哲學(xué)的角度看,“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)”說(shuō)明了時(shí)間的:A.連續(xù)性B.一維性C.順序性D.重復(fù)性82.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入由高速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向中高速增長(zhǎng)的速度換擋期,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)的一個(gè)重要特征,但不能把新常態(tài)理解為經(jīng)濟(jì)增速一路下行。事實(shí)上,經(jīng)濟(jì)新常態(tài)將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展________新空間、________新活力。A.拓展

增添B.增長(zhǎng)

提速C.增加

提高D.發(fā)展

添加83.甲乙雙方常年簽訂收購(gòu)“當(dāng)季大米”的合同,然而在今年簽訂合同時(shí),雙方一時(shí)疏忽,在合同中寫(xiě)下的是“收購(gòu)大米”,恰巧今年當(dāng)季大米價(jià)格上漲,甲方不愿出賣,故以陳年大米交貨,對(duì)此,甲方違反了(

)。A.自愿原則B.誠(chéng)實(shí)信用原則C.平等原則D.公平原則84.大氣層從接近地表排序依次為對(duì)流層、平流層、中間層、電離層、外層。(

)0.正確1.錯(cuò)誤85.“無(wú)風(fēng)三尺浪”,潮起潮落中蘊(yùn)藏著巨大的能量。海洋的潮汐、波浪、深海與淺海的溫差都可以用來(lái)發(fā)電,而海浪電能是一種不產(chǎn)生任何污染的可再生清潔能源,取之不盡,用之不竭。有科學(xué)家估算,如果將可利用的海浪能轉(zhuǎn)換成電能,可產(chǎn)生數(shù)萬(wàn)億千瓦的電能。據(jù)地質(zhì)學(xué)家估計(jì),去年印度洋發(fā)生的海嘯,其釋放出來(lái)的能量超過(guò)了二戰(zhàn)中使用的爆炸物的總和。這段話意在強(qiáng)調(diào):A.災(zāi)難如果被合理利用,也可以造福人類B.海浪能取之不盡,用之不竭,不產(chǎn)生任何污染C.海浪能蘊(yùn)藏豐富,合理利用可造福人類D.海浪利用困難,必須有強(qiáng)大的科技能力做后盾86.行政道德是國(guó)家工作人員的根本職業(yè)道德,其行政道德水平直接影響行政效率和服務(wù)水平。行政道德的核心規(guī)范是:A.

廉政B.

公正C.

勤政

D.

德政87.玫瑰:植物:動(dòng)物A.童話:書(shū)籍:影像B.畫(huà)眉:鳥(niǎo):魚(yú)C.鏡片:太陽(yáng)鏡:墨鏡D.霧:雨:風(fēng)88.信天翁屬于鹱形目,有著管狀的鼻子,嗅覺(jué)靈敏,經(jīng)常為了覓食在外海上長(zhǎng)距離飛行。那些漂浮在海上的塑料垃圾看起來(lái)并非美味,可信天翁為什么會(huì)吃下它們,并為此付出沉重代價(jià)呢?研究人員認(rèn)為原因在于:對(duì)于信天翁而言,這些塑料垃圾聞起來(lái)“很好吃”?!懊朗承盘?hào)”是一種名叫二甲基硫醚(DMS)的化學(xué)物質(zhì),這種氣味物質(zhì)在海洋浮游植物的作用下產(chǎn)生。以下哪項(xiàng)如果為真,無(wú)法支持研究人員的觀點(diǎn)?A.鹱形目鳥(niǎo)類當(dāng)中有一部分物種常聚集在海洋浮游植物豐盛的地方B.誤食塑料垃圾會(huì)導(dǎo)致海鳥(niǎo)行動(dòng)不便、消化道阻塞,健康慢性受損C.實(shí)驗(yàn)證明在海中浸泡三周后的塑料樣品上都檢測(cè)到了DMS成分D.對(duì)DMS氣味敏感的鹱形目鳥(niǎo)類可以探測(cè)到濃度極低的氣味分子89.某單位每逢年底會(huì)針對(duì)全體員工進(jìn)行評(píng)優(yōu),評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)項(xiàng)有5個(gè),分別是最佳敬業(yè)獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳協(xié)作獎(jiǎng)、最佳寫(xiě)作獎(jiǎng)、年度明星獎(jiǎng)。其中如果評(píng)選了年度明星獎(jiǎng)則不能再評(píng)選最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)和最佳敬業(yè)獎(jiǎng);如果評(píng)選了協(xié)作獎(jiǎng),就不能再獲得寫(xiě)作獎(jiǎng);如果評(píng)選了敬業(yè)獎(jiǎng),則不能再獲得協(xié)作獎(jiǎng)。每個(gè)人最多獲得兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。綜合科一共3位員工,攬括了所有獎(jiǎng)項(xiàng),每個(gè)人都獲獎(jiǎng),但是獎(jiǎng)項(xiàng)各不相同。已知員工甲獲得了明星獎(jiǎng),員工乙和員工丙二人之間有人獲得了寫(xiě)作獎(jiǎng)。由此可知,下列推測(cè)一定正確的是:A.如果乙獲得了寫(xiě)作獎(jiǎng),則其還獲得了敬業(yè)獎(jiǎng)B.如果乙獲得了協(xié)作獎(jiǎng),則乙和丙各獲得兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)C.如果乙獲得了寫(xiě)作獎(jiǎng)和創(chuàng)意獎(jiǎng),則甲一定只獲得一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)D.如果丙獲得了協(xié)作獎(jiǎng),則乙一定不能獲得敬業(yè)獎(jiǎng)90.對(duì)于如何維持在孩子面前的權(quán)威性有很多不同觀點(diǎn),這使得父母有點(diǎn)兒

。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.獨(dú)斷專行B.不知所措C.無(wú)所適從D.顧此失彼91.有期徒刑的假釋考驗(yàn)期限,為沒(méi)有執(zhí)行完畢的刑期;無(wú)期徒刑的假釋考驗(yàn)期限為十年。(

)0.正確1.錯(cuò)誤92.①當(dāng)春到來(lái)時(shí),百花盛開(kāi),各自爭(zhēng)鮮斗艷,一派繁榮;當(dāng)夏到來(lái)時(shí),滿池荷花,蟬鳴伴奏,________。②兇猛的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)________著傳統(tǒng)媒體,差不多已經(jīng)擠垮了傳統(tǒng)書(shū)店。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.其樂(lè)融融蠶食B.熙熙攘攘吞食C.其樂(lè)融融吞食D.熙熙攘攘蠶食93.有關(guān)部門要連續(xù)審核32個(gè)科研課題方案,如果要求每天安排審核的課題個(gè)數(shù)互不相同且不為零,則審核完這些課題最多需要(

)天。A.7B.8C.9D.1094.某宿舍住著小華、小峰、小明、小剛和小強(qiáng)五名本科生,在確定學(xué)年論文指導(dǎo)老師時(shí),他們將分別被分給張老師、王老師和李老師當(dāng)中的一人。張老師只研究古代文學(xué),王老師只研究詞匯學(xué)和古文字學(xué),李老師只研究句法學(xué)和詞匯學(xué)。每位指導(dǎo)老師最多可指導(dǎo)兩人,每位同學(xué)僅對(duì)所分配指導(dǎo)老師的一個(gè)研究方向感興趣。已知:(1)小峰和小剛被分給了王老師;(2)小華被分給了李老師。若每位同學(xué)都按照自己的興趣被分配給了指導(dǎo)老師,則以下各項(xiàng)都是符合題干的陳述,除了哪項(xiàng)?A.小明對(duì)詞匯學(xué)感興趣,小強(qiáng)對(duì)古代文學(xué)感興趣B.小明對(duì)句法學(xué)感興趣,小強(qiáng)對(duì)古代文學(xué)感興趣C.小明對(duì)古代文學(xué)感興趣,小強(qiáng)對(duì)句法學(xué)感興趣D.小明對(duì)古代文學(xué)感興趣,小強(qiáng)對(duì)古文字學(xué)感興趣95.情商是與智商相對(duì)應(yīng)的概念,主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。根據(jù)上述定義,下列不屬于情商的是:A.李莉事事能設(shè)身處地地理解別人的情緒和感受B.楊穎在高中學(xué)習(xí)期間成績(jī)突出,考取了某名牌大學(xué)C.王華通過(guò)自我鞭策始終保持對(duì)學(xué)習(xí)和工作的高度熱忱D.趙舒在待人接物方面能克制自己,與同事友好相處96.知識(shí)詛咒指的是一旦我們自己知道了某樣?xùn)|西,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)很難想象不知道它的時(shí)候會(huì)是什么樣子,使我們很難再與人分享知識(shí),下列不屬于知識(shí)詛咒的是(

)。

A、給一年級(jí)孩子輔導(dǎo)作業(yè)的家長(zhǎng)經(jīng)常被氣得火冒三丈

B、游泳教練教學(xué)員時(shí),講一遍動(dòng)作要領(lǐng)后,就讓學(xué)員在泳池里大量練習(xí)

C、導(dǎo)師對(duì)研究生小剛提交的論文很不滿意,認(rèn)為小剛沒(méi)聽(tīng)懂自己的意見(jiàn)

D、有十年駕齡的丈夫教剛拿到駕駛證的妻子開(kāi)車時(shí),總是訓(xùn)斥妻子太笨97.下列表達(dá)不正確的是(

)。A.自然界中的金屬在常溫下一般呈固態(tài)B.惰性氣體不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C.天然氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體燃料D.鋼是鐵和碳按照一定比例加工而成的合金98.建筑∶房屋∶房間A.汽車∶越野車∶車窗B.電器∶電視機(jī)∶屏幕C.醫(yī)院∶私立醫(yī)院∶醫(yī)生D.餐具∶盤(pán)子∶筷子99.企鵝∶極地A.黑駿馬∶跑馬場(chǎng)B.衛(wèi)星∶太空C.白鰭豚∶揚(yáng)子江D.咖啡∶巴西100.3861,8712,5247,4356,1485,(

A.3564

B.3654

C.4563

D.3724101.電子文件是文件的一種類型,是以代碼形式記錄于磁帶、磁盤(pán)、光盤(pán)等載體,依賴計(jì)算機(jī)系統(tǒng)存取并可在通信網(wǎng)絡(luò)上傳輸?shù)奈募涮幚淼氖滓攸c(diǎn)是:A.系統(tǒng)依賴性B.非人工識(shí)讀性C.結(jié)構(gòu)非對(duì)稱性D.存儲(chǔ)高密度性102.0,1,0,5,8,17,(

)A.19B.24C.26D.34103.①救護(hù)車將老人緊急送至最近的醫(yī)院②工作人員廣播尋求幫助③一位老人在景區(qū)爬山時(shí)突然暈倒④兩位游客相繼趕去施救⑤老人慢慢恢復(fù)意識(shí)A.②③④⑤①B.③②④①⑤C.②③④①⑤D.③②④⑤①104.

做到愛(ài)崗敬業(yè)的前提是(

)。A.勤業(yè)B.樂(lè)業(yè)C.精業(yè)D.守業(yè)105.每年10月下旬,總有“霜降”這個(gè)節(jié)氣。我們看到過(guò)降雪,也看到過(guò)降雨,可是誰(shuí)也沒(méi)有看到過(guò)降霜。對(duì)此說(shuō)法不正確的是:A.霜一般形成在寒冷季節(jié)里晴朗、微風(fēng)或無(wú)風(fēng)的夜晚B.霜不是從天空降下來(lái)的,而是在近地面層的空氣里形成的C.天空有云有利于霜的形成D.霜總是在有利于物體表面輻射冷卻的天空條件下形成106.下面句子中沒(méi)有歧義的是:A.你說(shuō)的這消息真的假的?B.世界杯后她為梅西改名。C.我女兒只談過(guò)一次戀愛(ài)。D.姑娘們能穿多少穿多少。107.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示108.德國(guó)科學(xué)家和科學(xué)政策制訂者的________意識(shí)在德國(guó)科技強(qiáng)國(guó)之路上扮演了極為重要的角色。當(dāng)處于落后地位時(shí),虛心向比自己發(fā)達(dá)的國(guó)家學(xué)習(xí);而當(dāng)處于領(lǐng)先地位時(shí),又________,克服內(nèi)外壓力,精益求精,從不滿足,才使得德國(guó)的科研體制永葆活力,長(zhǎng)盛不衰。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.憂患

未雨綢繆

B.責(zé)任

高瞻遠(yuǎn)矚

C.創(chuàng)新

革故鼎新

D.風(fēng)險(xiǎn)

如履薄冰

109.“千里為重,廣大為慶”——重慶,“行千里”,可以“致廣大”。重慶得名于(

)。A.元代B.唐朝C.北宋D.南宋110.難兄難弟

對(duì)于

相當(dāng)于

)對(duì)于

四面楚歌A.一丘之貉;八方受敵B.惺惺相惜;孤立無(wú)援C.一丘之貉;遺世獨(dú)立D.患難之交;孤苦伶仃111.甲乙丙丁四人騎著共享單車去春游,共享單車的品牌有:ofo,酷騎,摩拜和oxo。碰巧的是,他們的單車品牌各不相同。甲說(shuō):“乙的車不是ofo單車?!币艺f(shuō):“丙的車是oxo單車?!北f(shuō):“丁的車不是摩拜單車?!倍≌f(shuō):“甲、乙、丙三人中有一個(gè)人的車是oxo單車,而且只有這個(gè)人說(shuō)的是實(shí)話?!比绻≌f(shuō)的是實(shí)話,那么以下說(shuō)法中正確的是:A.甲的車是oxo單車,乙的車是ofo單車B.甲的車是oxo單車,乙的車是酷騎單車C.丙的車是ofo單車,丁的車是摩拜單車D.丙的車是ofo單車,丁的車是酷騎單車112.本土的東西要想傳承,一定要擁有充分的文化自信,要善于理解并________多元的文化門類,從自己的世界走到更加豐富多彩的世界中去。畢竟,世界上沒(méi)有一種文化是因?yàn)榉忾]和自鎖而實(shí)現(xiàn)持久傳揚(yáng)的,不勇于迎接挑戰(zhàn),不在挑戰(zhàn)的磕碰之中________、革新、發(fā)展,就難像浴火的鳳凰一樣,實(shí)現(xiàn)自身的________。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.吸收

反省

升華B.包容

自省

涅槃C.吸納

醒悟

突破D.兼容

覺(jué)醒

重生113.現(xiàn)在很多地方往往把衡量醫(yī)院管理者的標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)化為“收入就是硬道理”,使得院長(zhǎng)整天要想點(diǎn)子創(chuàng)收,考慮員工“吃飯”的問(wèn)題,往往忽視了提高醫(yī)療質(zhì)量、培養(yǎng)專業(yè)人才等長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。這段話說(shuō)明了這樣一個(gè)觀點(diǎn)(

)。A.對(duì)醫(yī)院管理者的衡量標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)簡(jiǎn)單化B.提高醫(yī)療質(zhì)量、培養(yǎng)專業(yè)人才是長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)C.強(qiáng)調(diào)“收入就是硬道理”是各個(gè)醫(yī)院的現(xiàn)狀D.醫(yī)院院長(zhǎng)不應(yīng)想點(diǎn)子創(chuàng)收,考慮員工“吃飯”的問(wèn)題114.下列各句,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:A.“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”橫跨亞、非、歐三大洲,其形成與繁榮必將深刻影響世界政治、經(jīng)濟(jì)格局,促進(jìn)全球的和平與發(fā)展。B.雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵,但誰(shuí)又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢?C.在那個(gè)民族獨(dú)立和民族解放斗爭(zhēng)風(fēng)起云涌的時(shí)代,能激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)熱情是評(píng)判一部文學(xué)作品好壞的非常重要的標(biāo)準(zhǔn)。D.這些軟件如果單賣共要1000元,可合在一起才340元,價(jià)錢便宜了大約近三分之二。115.功能形態(tài)學(xué)是探討生物形態(tài)、構(gòu)造與其功能的關(guān)系,以及它們對(duì)不同環(huán)境的適應(yīng)及相關(guān)規(guī)律的學(xué)科。根據(jù)上述定義,下列內(nèi)容屬于功能形態(tài)學(xué)范疇的是:①雄性三棘魚(yú)在求偶季節(jié)為爭(zhēng)奪配偶和保護(hù)魚(yú)卵,變得好斗②生活在沙漠的爬行類動(dòng)物棘蜥的皮膚組織可避免水分散失③小麥在干旱時(shí)氣孔關(guān)閉,其葉片中脫落酸的含量增加40倍④以昆蟲(chóng)為食的刺猬為捕捉食物形成了晝伏夜出的生活習(xí)性A.①②B.②③C.①④D.③④116.幾年來(lái),我國(guó)許多餐廳使用一次性筷子,這種現(xiàn)象受到越來(lái)越多的批評(píng)。資源環(huán)境工作者呼吁:為了保護(hù)森林資源,讓山變綠,水變清,是采取堅(jiān)決措施,禁用一次性筷子的時(shí)候了。除了以下哪個(gè)說(shuō)法外,其他說(shuō)法都從不同方面對(duì)批評(píng)者的觀點(diǎn)提供了支持:A.我國(guó)森林資源十分匱乏,把寶貴的木材用來(lái)做一次性筷子,實(shí)在是莫大的浪費(fèi)B.1998年的特大水災(zāi)不但與天氣有關(guān),也與多年的濫砍濫伐有很大關(guān)系C.森林和各種綠色植被對(duì)涵養(yǎng)水分、調(diào)節(jié)氣候、防止水土流失具有不可替代的作用D.保護(hù)森林不能只保不用。合理使用,適量采伐,發(fā)展林區(qū)經(jīng)濟(jì),才能促進(jìn)保護(hù)117.全方位開(kāi)發(fā)風(fēng)險(xiǎn)保障產(chǎn)品,僅靠保險(xiǎn)業(yè)自身的________還不夠。因?yàn)檫@類產(chǎn)品往往保險(xiǎn)面廣、賠付金額多,巨大的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)令保險(xiǎn)公司難以承受,大面積開(kāi)發(fā)和經(jīng)營(yíng)這類產(chǎn)品顯得________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.條件前途未卜B.努力力不從心C.資源得不償失D.積累捉襟見(jiàn)肘118.不同的公文文種對(duì)表達(dá)方式的運(yùn)用有所側(cè)重,具有不同的特點(diǎn)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤119.現(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的物理檢驗(yàn)手段,提高傳統(tǒng)的“望→聞→問(wèn)→切→處”的診斷準(zhǔn)確性。這樣的優(yōu)化屬于:A.工期優(yōu)化B.技術(shù)優(yōu)化C.成本優(yōu)化D.流程優(yōu)化120.將下述6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是(

)。①在任何時(shí)候都是真理②穩(wěn)住他們的生產(chǎn)預(yù)期③我們就能夠迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)的豐收季④心中不慌⑤手中有糧⑥讓豐收的農(nóng)民獲得真金白銀的回報(bào)A.②③①④⑤⑥B.①③②⑤④⑥C.⑥⑤①③②④D.⑤④①⑥②③121.下列電子郵件的地址,格式正確的是:A.163.com@739B.739@163.comC.739&163.comD.163.com&739122.維護(hù)文件的高度嚴(yán)密性是指:A.公文的保密性B.公文語(yǔ)言結(jié)構(gòu)嚴(yán)密C.公文行文程序的嚴(yán)密D.施行辦法的嚴(yán)密123.初一新生小周在軍訓(xùn)中總是無(wú)精打采,很久都沒(méi)有學(xué)會(huì)正步走,作為小周的老師,在與學(xué)生交流時(shí)哪句話不合適?A.“小周,我們其實(shí)很棒的,今天是不是狀態(tài)不太好?”B.“小周,今天是不是不舒服?還是有什么困難呢?”C.“小周,老師和你一起學(xué),我們一定可以學(xué)會(huì)的。”D.“小周,正步走其實(shí)很好學(xué),你只要用心就可以了?!?24.不同利益群體的特定體制中所受束縛與保護(hù)的程度是不同的,相對(duì)而言,束縛少而保障多的群體會(huì)覺(jué)得體制公平,反之會(huì)覺(jué)得不公平進(jìn)而要求改革。轉(zhuǎn)軌過(guò)程的情況與此類似,某個(gè)群體擺脫的束縛多于失去的保障,甚至是只擺脫束縛而不失去保障,他們會(huì)擁護(hù)改革并認(rèn)為它公平;相反,擺脫束縛少而失去保障多的,他們就會(huì)認(rèn)為不公平而有可能反對(duì)改革。下列說(shuō)法概括主旨最準(zhǔn)確的是:A.改革有時(shí)會(huì)造成對(duì)某些群體的不公平B.改革應(yīng)該對(duì)所有群體公平一致C.不同的利益群體不可能全都支持改革D.是否支持改革與不同的利益群體相關(guān)125.一個(gè)人如果是智者,那么他一定是一位謙虛的人;而一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)到自己的不足,他才會(huì)謙虛。但是,如果一個(gè)人聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn),那么他就不會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的不足。由此可以推出:A.一個(gè)人如果認(rèn)識(shí)到自己的不足,他就是一位智者B.一個(gè)人如果聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn),他就不是一位智者C.一個(gè)人如果聽(tīng)得進(jìn)別人的意見(jiàn),他就會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的不足D.一個(gè)人如果認(rèn)識(shí)不到自己的不足,他一定聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)126.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示127.光明小學(xué)一年級(jí)和二年級(jí)學(xué)生一共147人,一年級(jí)學(xué)生人數(shù)的比二年級(jí)學(xué)生人數(shù)少3人,該學(xué)校一年級(jí)有(

)名學(xué)生。A.30B.80C.67D.57128.患兒,女,36孕周,體重2100g,羊水Ⅲ度,出生時(shí)Apgar評(píng)分1分鐘0分,以下處理正確的是:

A.首先氣管導(dǎo)管

B.首先氣道內(nèi)吸引

C.首先予以皮下或靜脈注射腎上腺素

D.首先胸外心臟按壓129.下列關(guān)于增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)(AR)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)。

A、是一種將虛擬信息與真實(shí)世界巧妙融合的技術(shù)

B、其所提供的信息內(nèi)容和人類能夠感知的信息內(nèi)容大致相同

C、廣泛運(yùn)用了多媒體、三維建模、實(shí)時(shí)跟蹤及注冊(cè)、智能交互、傳感等多種技術(shù)手段

D、一個(gè)完整的增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)是由一組緊密聯(lián)結(jié)、實(shí)時(shí)工作的硬件部件與相關(guān)軟件系統(tǒng)組成的130.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D131.閱讀場(chǎng)景的變化,引發(fā)了一場(chǎng)知識(shí)領(lǐng)域的大變革:傳統(tǒng)的知識(shí)載體——書(shū)籍上的圖釘被網(wǎng)絡(luò)撬開(kāi)了,知識(shí)信息漂浮了起來(lái),成為碎片化的存在。網(wǎng)絡(luò)放大了這些信息碎片,進(jìn)而改變了人們的閱讀心態(tài)。換句話說(shuō),面對(duì)海量信息,人們的信息焦慮癥也更嚴(yán)重,時(shí)間不夠用了,注意力也不夠用了,讀過(guò)的信息像手中的沙子一樣,記不住,留不下。海量信息缺乏裝訂工具和裝訂方式,正是被很多人稱為“閱讀危機(jī)”的根本所在。關(guān)于這段文字,以下理解準(zhǔn)確的是(

)。A.“閱讀危機(jī)”的產(chǎn)生是因?yàn)楹A啃畔.讀者的閱讀心態(tài)隨著閱讀場(chǎng)景的變化而發(fā)生改變C.傳統(tǒng)閱讀比網(wǎng)絡(luò)閱讀更能吸引讀者的注意力D.全新的裝訂方式能夠解決“閱讀危機(jī)”132.李明,王紅,杜杰三名研究生畢業(yè)后,應(yīng)聘到高等院校、醫(yī)院和國(guó)企就職。他們分別進(jìn)入了什么單位,同學(xué)們做了如下的猜測(cè):同學(xué)甲猜:李明應(yīng)聘到了醫(yī)院,杜杰應(yīng)聘到了國(guó)企同學(xué)乙猜:李明應(yīng)聘到了國(guó)企,王紅應(yīng)聘到了醫(yī)院同學(xué)丙猜:李明應(yīng)聘到了高等院校,杜杰應(yīng)聘到了醫(yī)院結(jié)果,每個(gè)同學(xué)的猜測(cè)都只猜對(duì)了一半。那么,李明、王紅、杜杰的應(yīng)聘情況分別是(

)。A.醫(yī)院、國(guó)企和高等院校B.國(guó)企、醫(yī)院和高等院校C.高等院校、醫(yī)院和國(guó)企D.高等院校、國(guó)企和醫(yī)院133.

從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

A.AB.BC.CD.D134.在月球上可能發(fā)生的現(xiàn)象是:A.放風(fēng)箏B.月球車不需要進(jìn)行防銹處理C.用電風(fēng)扇乘涼D.聽(tīng)到雷聲135.若明若暗:霧里看花A.如火如荼:無(wú)聲無(wú)息B.如履薄冰:如臨深淵C.如醉如夢(mèng):一清二楚D.如日中天:日薄西山136.人類的和平共處是一個(gè)不可實(shí)現(xiàn)的理想,統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示,自1945年以來(lái),每天有12場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)在進(jìn)行,這包括大大小小的國(guó)際戰(zhàn)爭(zhēng)以及內(nèi)戰(zhàn)中的武力交戰(zhàn)。以下哪項(xiàng)如果是真,最能對(duì)上述結(jié)論提出質(zhì)疑?A.1945年以來(lái)至本世紀(jì),國(guó)與國(guó)之間在外交上都表現(xiàn)出極大的克制,邊境沖突也少有發(fā)生B.現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)講究威懾而不是攻擊,比如愈演愈烈的核軍備競(jìng)賽以及由此而造成的東西方冷戰(zhàn)C.自從有人類以來(lái),人類為爭(zhēng)奪資源和領(lǐng)土的沖突一直都沒(méi)有停止D.20世紀(jì)60年代全世界總共爆發(fā)了30次戰(zhàn)爭(zhēng),而到80年代爆發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)總共還不到10次137.下列與“流水落花春去也,天上人間”有關(guān)的說(shuō)法正確的是:A.水能夠流動(dòng)是因?yàn)橹亓?shì)能轉(zhuǎn)化成了動(dòng)能B.詞作者是南宋著名女詞人C.植物落花是為了減少水分的蒸發(fā)流失D.“春去”后的第一個(gè)節(jié)氣是夏至138.0,1,2,9,(

)A.13B.730C.729D.17139.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D140.,,,,(

)A.B.C.D.141.早在商湯時(shí)代,浴盤(pán)上就鐫刻有“茍日新,日日新,又日新”的銘詞,旨在激勵(lì)自己澡身而浴德,澡雪而精神,既要盥洗身體,更要滌蕩心靈,保持向新求新的精神,產(chǎn)生

的進(jìn)步。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.與日俱進(jìn)B.日新月異C.竿頭日上D.突飛猛進(jìn)142.下列選項(xiàng)中,甲的行為與乙的死亡不存在因果關(guān)系的是(

)。A.甲與鄰居乙發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),甲痛罵乙一番,乙因受不了侮辱而投河自盡B.甲駕車將乙撞成重傷,逃逸,乙因未及時(shí)得到救治而失血過(guò)多死亡C.甲欲搶劫乙的財(cái)物,乙拼死反抗,在搏斗中甲不小心將乙捅死D.甲意圖強(qiáng)奸乙,后發(fā)現(xiàn)乙是自己仇人的女朋友,為了泄憤將乙殘忍殺害143.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示144.默讀電視新聞、廣告和節(jié)目文稿的人,比觀看電視節(jié)目本身的人能記住和回想起更多信息;你鄙視某雜志的價(jià)值原則,仍可以津津有味地讀它,如果電視節(jié)目出現(xiàn)這種情況,你就看不下去,趕緊換臺(tái)。在這種情況下,我們不愿意把時(shí)間花在不同意的觀點(diǎn)上,就不太可能進(jìn)行反思,實(shí)際上對(duì)一切東西的質(zhì)疑都將更為稀少。把兩個(gè)書(shū)面記錄擺在一起看,很容易發(fā)現(xiàn)不一致處,甚至能很容易地辨別信息之間權(quán)威程度的差別;比較兩個(gè)視頻報(bào)道就比較麻煩了,在被要求從兩個(gè)互相沖突的電視報(bào)道中加以選擇時(shí),觀眾要么依靠直覺(jué),要么依靠他在觀看之前相信的東西。這段文字意在說(shuō)明的是:A.閱讀文本比看電視更有助于思考B.信息接受途徑影響人的行為習(xí)慣C.電視有可能使人形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀D.喜歡閱讀的人比愛(ài)看電視的人更冷靜145.下列屬于描寫(xiě)春天的詩(shī)句是:

A.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄

B.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅

C.無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)

D.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)

146.從最先的余額寶,到后來(lái)的P2P,再到各類眾籌模式,不得不承認(rèn)互聯(lián)網(wǎng)金融在改變著傳統(tǒng)行業(yè),更在顛覆著人們的生活。以眾籌為例,它不單讓普通民眾多了一種參與并獲取超額回報(bào)的渠道,同時(shí)也使懷揣夢(mèng)想的年輕人有了低成本實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能。文章接下來(lái)最可能闡述的是:A.互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)的發(fā)展過(guò)程B.互聯(lián)網(wǎng)如何改變?nèi)藗兊耐顿Y理念C.眾籌模式與其他模式的不同D.眾籌如何幫助投資者實(shí)現(xiàn)收益147.李某蓄意盜竊,深夜?jié)撊肽炽y行,打開(kāi)保險(xiǎn)柜發(fā)現(xiàn)空無(wú)分文后離開(kāi),李某的行為屬于犯罪中止。(

)以下為答案:148.某部隊(duì)組織新兵從甲地到乙地進(jìn)行長(zhǎng)途拉練。去的時(shí)候第一天走25公里,以后每天都比前一天多走5公里,結(jié)果最后一天只走25公里便到達(dá)了目的地。回程時(shí),第一天走35公里,以后還是每天比前一天多走5公里,結(jié)果最后一天只走30公里便回到出發(fā)地。則甲乙兩地相距多少公里:A.175B.200C.225D.250149.甲、乙、丙、丁四個(gè)人都做了職業(yè)能力測(cè)驗(yàn),而且對(duì)測(cè)驗(yàn)的結(jié)果作出如下判斷:甲說(shuō):“如果我測(cè)驗(yàn)通過(guò)了,那你們都可以通過(guò)測(cè)驗(yàn)?!币艺f(shuō):“那不一定,我們四個(gè)人肯定有人測(cè)驗(yàn)不通過(guò)。”丙說(shuō):“甲一定通過(guò)了測(cè)驗(yàn)?!倍≌f(shuō):“大家測(cè)驗(yàn)都通過(guò)了?!背煽?jī)公布后,結(jié)果得出只有一個(gè)人的判斷是錯(cuò)誤的。那么下列推測(cè)正確的是:A.甲測(cè)驗(yàn)通過(guò)B.乙測(cè)驗(yàn)通過(guò)C.丙測(cè)驗(yàn)通過(guò)D.丁測(cè)驗(yàn)通過(guò)150.按照組織所面臨的環(huán)境不同,可將組織的管理模式分成:A.直線管理系統(tǒng)B.直線-參謀系統(tǒng)C.科層系統(tǒng)D.矩陣系統(tǒng)151.如果關(guān)起門來(lái),就無(wú)法碰撞出創(chuàng)新的火花。據(jù)此,下列選項(xiàng)中可以推出的是:A.打開(kāi)門就可以碰撞出創(chuàng)新的火花B.要碰撞出創(chuàng)新的火花必須打開(kāi)門C.只有碰撞出創(chuàng)新的火花,才能打開(kāi)門D.除非碰撞出創(chuàng)新的火花,否則就得關(guān)起門152.10,21,44,65,(

)A.122B.105C.102D.90153.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示154.“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,其中“嬋娟”指的是姻緣。(

)0.正確1.錯(cuò)誤155.正向思維,是指大腦在處理問(wèn)題時(shí)沿著習(xí)慣性、常規(guī)性的方向展開(kāi)思維,并在一定范圍內(nèi)按照有一定順序的、可預(yù)測(cè)的、程式化的方向進(jìn)行思考。根據(jù)上述定義,下列沒(méi)有運(yùn)用到正向思維的是:A.種瓜得瓜,種豆得豆B.知其不可為而為之C.朝霞不出門,晚霞行千里D.春暖花開(kāi)156.在一項(xiàng)有獎(jiǎng)?wù)鞔鸹顒?dòng)中,有一個(gè)題目是:在一艘小船上載有三人,第一位是醫(yī)學(xué)專家,他可使人們免于因癌癥疾病而死亡的厄運(yùn);第二位是核專家,他有能力防止全球性的核戰(zhàn)爭(zhēng);第三位是糧食專家,他能使幾千萬(wàn)人脫離饑荒。此刻小船即將沉沒(méi),必須丟出一個(gè)人以減輕載重,問(wèn)該丟下誰(shuí)?應(yīng)答信如雪片飛來(lái),結(jié)果,巨額獎(jiǎng)金的得主是一個(gè)小男孩。他的答案是:最胖的下去。對(duì)這段文字的理解正確的是:

A.這是辦法總比問(wèn)題多的實(shí)例B.這是復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化的典范C.這是棘手事情快處理的選擇D.這是小頑童解決大難題的故事157.隨著電子商務(wù)的發(fā)展我國(guó)越來(lái)越多的消費(fèi)者選擇在網(wǎng)上購(gòu)物,網(wǎng)絡(luò)零售不斷增長(zhǎng),網(wǎng)購(gòu)火爆的主要原因之一是(

)。A.消費(fèi)決定生產(chǎn)B.跟隨大眾的消費(fèi)心理C.網(wǎng)上商品的價(jià)格相對(duì)便宜D.雖然操作復(fù)雜,但網(wǎng)上購(gòu)物環(huán)節(jié)少158.辦張健身卡,請(qǐng)一名私人教練,這不再僅是成年人的時(shí)尚?!皟和∩怼庇?xùn)練在南京悄然興起。時(shí)尚的爸媽為孩子請(qǐng)個(gè)“私人健身教練”,量身定制健身方案。但是兒童私人健身教練并沒(méi)有專業(yè)從業(yè)資格,大都從成人教練“轉(zhuǎn)崗”,教學(xué)內(nèi)容沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。有些教練使用不成熟的教學(xué)方法,反而使兒童的健康受到威脅,所以為兒童請(qǐng)私人教練弊大于利。以下哪一項(xiàng)事例最能支持上述論證?A.小紅的父母為孩子選擇了一對(duì)一的私人教練小正,這使得小紅心理壓力過(guò)大,對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了恐懼B.3—6歲的孩子不適合做力量訓(xùn)練,所以教練小李選擇了更適合兒童的柔韌性、靈敏性的訓(xùn)練C.教練小張向孩子解釋蘿卜跳是直腿跳,兔子跳是屈腿跳,引導(dǎo)孩子順利完成了下肢爆發(fā)力的訓(xùn)練D.教練小強(qiáng)使用成人的健康理念和方法去訓(xùn)練兒童,超強(qiáng)運(yùn)動(dòng)量使得兒童健康受到影響159.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人機(jī)交流已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),這其中的關(guān)鍵是腦機(jī)接口技術(shù)。所謂腦機(jī)接口,就是連接大腦與計(jì)算機(jī)之間的信息系統(tǒng),可讓大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通。腦機(jī)接口可以從大腦傳遞信息到計(jì)算機(jī),又可以從計(jì)算機(jī)傳遞信息進(jìn)入大腦。根據(jù)上述定義,下列應(yīng)用不屬于腦機(jī)接口技術(shù)的是:A.某游戲玩家的大腦植入一部裝置,通過(guò)該裝置用意念控制機(jī)械手,端起杯子喝茶B.某游戲玩家佩戴一套義肢設(shè)備,經(jīng)過(guò)多次練習(xí),憑著堅(jiān)強(qiáng)意志力,實(shí)現(xiàn)獨(dú)立行走C.某游戲玩家佩戴一種臉部飾品,飾品根據(jù)佩戴者的情緒變化作出相應(yīng)的指示動(dòng)作D.某游戲玩家戴上一套高科技耳機(jī),集中注意力,通過(guò)精神控制小球飛越各種障礙160.關(guān)于事業(yè)單位的聘用合同,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的有(

)。A.聘用合同分為短期、中期和長(zhǎng)期合同,不得簽署以完成一定工作為期限的合同B.聘用合同期限一般不低于3年C.事業(yè)單位提出解除聘用合同,受聘人員同意的,事業(yè)單位無(wú)需支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金D.因履行聘用合同發(fā)生的爭(zhēng)議,不屬于人事?tīng)?zhēng)議仲裁的受理范圍161.內(nèi)向者并不討厭人類,只是無(wú)法像外向者那樣迅速接受新朋友帶來(lái)的沖擊。內(nèi)向者也不是沒(méi)法當(dāng)眾發(fā)言——他們只是難以即興發(fā)言,畢竟內(nèi)向者只在確定自己有“有價(jià)值的觀點(diǎn)”時(shí)才愿意開(kāi)口。只要事前能有充裕時(shí)間準(zhǔn)備,內(nèi)向者也能像外向者那樣侃侃而談。如果你是個(gè)內(nèi)向者,記住給自己留下空間或者時(shí)間上的“安全屋”,以便在高刺激下、心率壓力都過(guò)載時(shí)能進(jìn)去躲藏一會(huì)兒舒口氣。與這段話意思不相符的是:A.外向者能迅速接受新朋友帶來(lái)的沖擊B.內(nèi)向者只要有“有價(jià)值的觀點(diǎn)”,就能即興發(fā)言C.內(nèi)向者只要做足充分的準(zhǔn)備,也能侃侃而談D.內(nèi)向者在高刺激下造成心率和壓力過(guò)大162.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.B.C.D.163.曾有人這樣形容快樂(lè)——快樂(lè)是一________春風(fēng),染綠荒蕪的山崗;快樂(lè)是一________陽(yáng)光,催綻遲開(kāi)的花朵;快樂(lè)是一________甘泉,澆灌干涸的希望。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.絲團(tuán)泓B.縷抹汪C.陣束片D.股線眼164.左邊給定的是紙盒的外表面,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示165.綜攝法是后果預(yù)測(cè)的主要方法。(

)0.正確1.錯(cuò)誤166.文學(xué)評(píng)論中,對(duì)形式的模仿與內(nèi)容的抄襲,不應(yīng)______;對(duì)早期的作品和現(xiàn)在的創(chuàng)作,不可______。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.相提并論等量齊觀B.等量齊觀混為一談C.混為一談同日而語(yǔ)D.同日而語(yǔ)相提并論167.月季:玫瑰:薔薇A.牛郎:織女:天狼B.日月:星辰:宇宙C.江河:湖泊:海洋D.瓜子:核桃:大豆168.筐內(nèi)有252個(gè)乒乓球,如果不一次拿出,也不一個(gè)一個(gè)拿出,要求毎次拿出的乒乓球個(gè)數(shù)相同,且正好拿完,那么共有多少種方法?A.14種B.16種C.17種D.18種169.在計(jì)算機(jī)語(yǔ)言中有一種邏輯運(yùn)算,如果兩個(gè)數(shù)同一位上都是0時(shí),其和為0;一個(gè)為0,一個(gè)為1時(shí)或兩個(gè)都是1時(shí),其和為1。那么:A.如果和為1,則兩數(shù)必然都是1B.如果和為1,則兩數(shù)中至少有一個(gè)為0C.如果和為0,則兩數(shù)中可能有一個(gè)為1D.如果和為0,則兩數(shù)必然都為0170.與“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”蘊(yùn)含的哲學(xué)道理一致的是:A.不入虎穴,焉得虎子B.君子欲訥于言而敏于行C.博觀而約取,厚積而薄發(fā)D.操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器171.戲曲之舞追求氣韻生動(dòng)、興味蘊(yùn)藉,獨(dú)立成章的舞段雖不多,卻有極為完善的審美規(guī)范,體現(xiàn)為眾多程式技巧,有相應(yīng)的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),也就是人們常說(shuō)的“規(guī)矩”。當(dāng)我們想把某種舞蹈引入戲曲時(shí),首先應(yīng)考慮這種舞蹈于戲曲是否合適。曾有人用舞劇《絲路花雨》的舞姿造型改造京劇《天女散花》,好像很貼近主題,不想天女的輕盈飄逸之態(tài)盡失,反顯笨拙。從石窟壁畫(huà)復(fù)原的“敦煌舞”在身形、力量、技巧方面的要求,均與戲曲之舞不同,當(dāng)后者的“擰、傾、圓、曲”被替換為“雙手平托、出胯沖身成三道彎”的基本體態(tài)時(shí),戲曲的味道也就蕩然無(wú)存了。這段文字意在說(shuō)明:A.不是所有舞蹈類型都適合戲曲B.過(guò)多的舞蹈會(huì)破壞戲曲的韻味C.引入戲曲的舞蹈應(yīng)該符合戲曲的審美特質(zhì)D.“規(guī)矩”是戲曲之舞與其他舞蹈融合的鴻溝172.人類早期的某一個(gè)段落,歷史學(xué)與文學(xué)曾經(jīng)________。古希臘的荷馬“史詩(shī)”既是歷史事件的記載,又存在強(qiáng)烈的美學(xué)特征。歷史學(xué)與文學(xué)的________意味著另一個(gè)文化階段的開(kāi)始。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.渾然一體

背道而馳B.如出一轍

分道揚(yáng)鑣C.渾然一體

分道揚(yáng)鑣D.如出一轍

背道而馳173.組織文化是無(wú)形的,其作用只能通過(guò)潛移默化的方式進(jìn)行。(

)0.正確1.錯(cuò)誤174.原文,推理不正確的一項(xiàng)是:A.學(xué)術(shù)工業(yè)多以量化的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)術(shù)的價(jià)值,具有日益學(xué)科化傾向及以科學(xué)發(fā)明權(quán)的訴求為指歸的特點(diǎn)B.發(fā)表論文的數(shù)量大小和受邀參加學(xué)術(shù)研究討論會(huì)的次數(shù)多少不應(yīng)是評(píng)價(jià)一個(gè)教授的價(jià)值大小的標(biāo)準(zhǔn)C.偽問(wèn)題僅存在于人文科學(xué)中,它將污染學(xué)術(shù)研究的環(huán)境,它的出現(xiàn)意味著純學(xué)術(shù)的貶值D.人文科學(xué)不必生硬地模仿自然科學(xué),因?yàn)槿宋目茖W(xué)研究與自然科學(xué)研究之間存在區(qū)別175.阿Q和一切不朽的文學(xué)典型一樣,是說(shuō)不盡的。不同時(shí)代、不同民族、不同階段、不同文化程度的讀者從不同的角度、側(cè)面去解讀它。甚至同一個(gè)讀者在人生的不同階段對(duì)它都會(huì)有不同的理解。這些不同的解讀和理解構(gòu)成了一部阿Q接受史,這部接受史沒(méi)有終結(jié),也永遠(yuǎn)不會(huì)終結(jié)。下列說(shuō)法與這段文字不符的是:A.阿Q的形象隨著時(shí)代發(fā)展不斷豐富B.對(duì)阿Q的解讀是個(gè)常說(shuō)常新的話題C.對(duì)阿Q的解讀與讀者自身閱歷有關(guān)D.未來(lái)的人民對(duì)阿Q會(huì)有更新的解讀176.可填入橫線③處的詞語(yǔ)是:A.面面俱到B.生動(dòng)具體C.事無(wú)巨細(xì)、處處考究D.全面客觀、準(zhǔn)確詳實(shí)177.一些科學(xué)家認(rèn)為,戶外活動(dòng)和近視的關(guān)聯(lián)證據(jù)并不充分。大部分流行病學(xué)研究都是根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查估算孩子們呆在室外的時(shí)間。來(lái)自加州大學(xué)伯克利分校的驗(yàn)光師克里斯汀·懷爾索耶表示,這種數(shù)據(jù)的可靠性有待商榷。在一項(xiàng)關(guān)于可穿戴光傳感器的小規(guī)模試驗(yàn)中,她發(fā)現(xiàn)人們往往會(huì)錯(cuò)誤估計(jì)自己呆在戶外的時(shí)間。下列說(shuō)法符合文意的是:A.流行病學(xué)研究中問(wèn)卷調(diào)查方法往往是不科學(xué)的B.人們對(duì)自己戶外活動(dòng)時(shí)間的估算可能存在偏差C.戶外活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)短和是否近視之間不存在關(guān)聯(lián)D.可穿戴光傳感器試驗(yàn)主要用于記錄戶外活動(dòng)時(shí)間178.小張每周一、周三、周五和周日各寫(xiě)1篇日記,其余時(shí)間不寫(xiě)日記,從不間斷。某年第三季度,他寫(xiě)的日記數(shù)量與第四季度相同。問(wèn)當(dāng)年勞動(dòng)節(jié)是周幾?(

)A.周一B.周二C.周三D.周四179.真空玻璃是將兩片平板玻璃或玻璃四周密閉起來(lái),將其間隙抽成真空并密封排氣孔,兩片玻璃之間的間隙為0.1~0.2mm,真空玻璃的兩片至少有一片是低輻射玻璃。根據(jù)以上信息,下列關(guān)于真空玻璃的描述錯(cuò)誤的是:A.為了達(dá)到玻璃內(nèi)外壓力的平衡,往往會(huì)在玻璃之間排列整齊小球,用來(lái)支撐玻璃承受外界大氣壓的壓力B.采用低輻射玻璃的原因是使輻射傳熱盡可能小C.抽成真空后隔音的效果會(huì)下降D.抽成真空的目的是減少氣體傳熱的影響,從而使保溫性能更好180.含有重要的國(guó)家秘密,泄露會(huì)使國(guó)家的安全與利益遭受到嚴(yán)重?fù)p害的文件,屬于:A.秘密文件B.絕密文件C.機(jī)密文件D.保密文件181.沉沒(méi)成本是指已經(jīng)付出且不可收回的成本。沉沒(méi)成本是由過(guò)去的決策或環(huán)境決定的,它所造成的成本是不能由現(xiàn)在或?qū)?lái)的任何決策而改變的。根據(jù)上述定義,下列不涉及沉沒(méi)成本的是:A.小李花100美元買了一臺(tái)二手臺(tái)式電腦,回國(guó)時(shí)由于無(wú)法攜帶,只好忍痛將電腦丟棄B.某煤礦的煤炭已經(jīng)開(kāi)采完,礦井里的一些采掘設(shè)備由于無(wú)法取出,只好被廢棄C.小陳如果在承包的山林中放養(yǎng)野雞,比放養(yǎng)野兔的年收益更多,但管理更多,于是他選擇了放養(yǎng)野兔D.小張準(zhǔn)備約小麗一起去看電影,因?yàn)樾←惻R時(shí)加班,又不能退票,小張只好將兩張電影票充當(dāng)了留言條182.當(dāng)前,“云觀展”成為一種熱潮。雖然線上展覽已普遍擁有極度高清的分辨率,但仍有不少觀眾希望欣賞實(shí)物。這不僅是為了欣賞展品的結(jié)構(gòu)和色彩,更是為了感受每個(gè)紋路中所體現(xiàn)的技法與質(zhì)感,而這些僅僅通過(guò)圖像是很難傳遞給觀眾的。除展品本身外,展覽中的墻壁、地毯的質(zhì)地、顏色,展廳中的光線甚至氣味,展品之間實(shí)際的大小與尺寸比例,都是構(gòu)建觀眾對(duì)展覽認(rèn)知的重要框架,是線上彼此割裂的單幅展品或虛擬觀展體驗(yàn)所無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。這段文字意在說(shuō)明:A.線下展覽仍具有難以替代的優(yōu)勢(shì)B.觀眾對(duì)觀展體驗(yàn)的要求越來(lái)越高C.“云觀展”與線下觀展的比較分析D.構(gòu)建觀眾對(duì)展覽的認(rèn)知框架很重要183.下列哪組物品均屬可燃固體?A.香蕉水、酒精B.面粉、油漆C.瀝青、松香D.甲烷、乙炔184.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是:A.忌諱

砥礪

蜚然成章

流水不腐,戶樞不蠹B.芻議

安詳

自鳴得意

愚者千慮,必有一得C.煩燥

閑暇

味同嚼蠟

金玉其外,敗絮其中D.徇私

編纂

堅(jiān)如磐石

盛名之下,其實(shí)難負(fù)185.橙腹草原田鼠實(shí)行的是動(dòng)物世界極為罕見(jiàn)的“一夫一妻制”。研究者首先檢測(cè)了雌性田鼠的內(nèi)側(cè)前額葉皮層與伏隔核兩個(gè)區(qū)城的“交流”(這兩大區(qū)域在解剖學(xué)上是相連的,伏隔核在大腦的獎(jiǎng)勵(lì)系統(tǒng)中扮演了關(guān)鍵的角色),然后讓這些雌性田鼠與雄性田鼠見(jiàn)面,在見(jiàn)面過(guò)程中持續(xù)檢測(cè)這兩個(gè)腦區(qū)之間的交流強(qiáng)度。他們發(fā)現(xiàn),那些腦區(qū)交流強(qiáng)度更高的田鼠,更容易與另一半快速建立起親密關(guān)系。他們由此認(rèn)為,這兩個(gè)腦區(qū)之間的回路的激活,能夠直接影響動(dòng)物愛(ài)意的產(chǎn)生。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持以上研究者的觀點(diǎn)?A.在首次性行為后,橙腹草原田鼠的兩個(gè)腦區(qū)交流的強(qiáng)度,與性行為后它們擁抱的速度快慢有直接關(guān)聯(lián)B.既往研究發(fā)現(xiàn),與愛(ài)情有關(guān)的化學(xué)物質(zhì),無(wú)論是多巴胺還是催產(chǎn)素,或多或少都能激活獎(jiǎng)勵(lì)系統(tǒng),使人對(duì)伴侶產(chǎn)生愛(ài)意C.研究者讓雌雄兩只田鼠靠近但不能直接接觸,給予特定波長(zhǎng)的光,激活這條神經(jīng)通路。次日,相比面對(duì)陌生的雄性田鼠,雌性田鼠更愿意與昨日見(jiàn)過(guò)的雄性田鼠親昵D.和橙腹草原田鼠超過(guò)99%的基因相同的山地鼠,即使給它們注入足量催產(chǎn)素(與愛(ài)情有關(guān)的化學(xué)物質(zhì)),它們也依舊對(duì)伴侶過(guò)夜即忘,研究發(fā)現(xiàn)山地鼠的大腦相應(yīng)區(qū)域缺乏催產(chǎn)素的受體186.海德格爾說(shuō)人應(yīng)該“詩(shī)意地棲居在大地上”,對(duì)我們來(lái)說(shuō),這也許太空泛了。我們先要做的事是去注意身邊的一片落葉,且不要去拒絕落葉給我們的心靈帶來(lái)的清、靜和悲涼。金錢能買到許多東西,但買不到生命深處的詩(shī)情。如果典當(dāng)了固有的詩(shī)意體驗(yàn),生命還剩下多少本真?對(duì)這段文字理解錯(cuò)誤的是:A.生命的本真是詩(shī)意的,要從一草一木中體驗(yàn)生命的價(jià)值,獲得心靈的慰藉B.詩(shī)意不僅蘊(yùn)含安寧、浪漫,也包容蒼涼、悲愴,人類的生命何嘗不是如此C.不要讓物欲充塞了靈魂,否則精神和情感會(huì)變得日益麻木貧瘠、蒼白乏味D.有了激情浪漫、多愁善感的詩(shī)人的氣質(zhì)和情懷,才能做到“詩(shī)意地”生活187.公文寫(xiě)作應(yīng)使用(

)的語(yǔ)言。A.簡(jiǎn)明、具體B.簡(jiǎn)明、清晰C.準(zhǔn)確、具體D.準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明188.每當(dāng)回想起父親對(duì)我說(shuō)過(guò)的他那________的童年,都使我倍加珍惜今天的美好生活,并使我進(jìn)取。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.苦澀B.苦難C.苦命D.苦惱189.某小區(qū)物業(yè)征集業(yè)主意見(jiàn),計(jì)劃從100戶業(yè)主中抽取20戶進(jìn)行調(diào)查。100戶業(yè)主中有b戶戶主年齡超過(guò)60歲,a戶戶主年齡不滿35歲,戶主年齡在36歲到59歲的有25戶。為了使意見(jiàn)更具代表性,物業(yè)采取分層抽樣的辦法,從b戶中抽取了4戶。則a的值可能是:A.44B.50C.

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