小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)感言（11篇）

小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)感言（精選11篇）無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，我們有時(shí)會(huì)因某件事或某個(gè)人而產(chǎn)生新的想法，這時(shí)就十分有必須要寫一篇感言。那要怎樣寫好感言呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)感言（精選11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)感言篇1做為家長(zhǎng)的我，走進(jìn)了孩子的學(xué)校和教室，看到了寬敞明亮的教室，干凈整潔的桌椅和地面，窗臺(tái)上鮮艷的花，現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境真是太好了，我不由得想起自己小時(shí)侯上學(xué)時(shí)冬天封窗戶和輪流生火爐的情景。當(dāng)一年級(jí)的老師真不容易，孩子們也不會(huì)打掃衛(wèi)生，辛苦了老師！每一次和班主任李老師面對(duì)面溝通時(shí)，我感到老師非常坦誠(chéng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，看得出她是真心喜歡這些孩子們，我為孩子們能遇上這樣的好老師感到特別欣慰，向老師道一聲：“您辛苦了！謝謝您！”李老師對(duì)期末考試做了總結(jié)，各門課程孩子們都考的不錯(cuò)，做為家長(zhǎng)我認(rèn)為這是老師認(rèn)真負(fù)責(zé)、教育、辛苦付出的成果。班主任讓胡舒雅的媽媽和我們一起交流座談，胡舒雅媽媽做了發(fā)言，非常精彩，她講述了平常如何教育孩子的一些事情，關(guān)注細(xì)節(jié)，鼓勵(lì)為主，平常我自以為做的不錯(cuò)，為孩子付出了很多，一比才知道還差的很遠(yuǎn)，也體會(huì)到家長(zhǎng)對(duì)孩子教育方面的榜樣示范的重要性，人家是把孩子精心教育大了，我其實(shí)是把孩子養(yǎng)活大了。同時(shí)也十分羨慕這位好母親。孩子這次考的不錯(cuò)，做為家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)會(huì)心情格外的好，回想起有時(shí)候自己心急了，經(jīng)常沒有耐心訓(xùn)斥孩子，用老師的話來說是賞識(shí)教育，多鼓勵(lì)，從現(xiàn)在開始一定要多注意教育孩子的方式。要說感言，我的感想歸根結(jié)底就是，學(xué)校是孩子成長(zhǎng)教育極為重要的平臺(tái)，家庭是孩子成長(zhǎng)發(fā)展的堅(jiān)定后盾，老師是孩子成長(zhǎng)教育的培育者，父母是孩子成長(zhǎng)的`啟蒙者和引導(dǎo)者，大家都對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用，為了孩子，讓我們共同努力！在李老師這一學(xué)期的認(rèn)真培養(yǎng)和教育下，我覺得孩子在讀書、寫字、語(yǔ)言交流各個(gè)方面都進(jìn)步很大，在此我非常感謝李老師！我慶幸孩子選擇了一所能讓她快樂的學(xué)校，也遇到了一位有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)又有育人智慧的好老師。衷心祝愿學(xué)校教育穩(wěn)步成長(zhǎng)，飛速發(fā)展！小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)感言篇2今天xxxx路小學(xué)召開家長(zhǎng)會(huì)，校長(zhǎng)請(qǐng)來了中國(guó)著名的教育專家來給我們一年級(jí)的家長(zhǎng)講座，說的內(nèi)容也為之重要。優(yōu)質(zhì)的家庭教育環(huán)境對(duì)小孩的影響是最重要的，大人的行為與習(xí)慣是不容忽視。不求上進(jìn)的父母是很難教育出成功子女的，一個(gè)家庭必須有一個(gè)良好的思想觀念，做好孩子的表帥，孩子思想健康了才會(huì)養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣孩子也就性格開朗與活潑了。當(dāng)孩子們犯錯(cuò)時(shí)，我們不能一概責(zé)罵，孩子也需要理解，大人都會(huì)犯錯(cuò)，更何況他們是一小孩。想想當(dāng)初的我們，還遠(yuǎn)不如他們。出現(xiàn)這樣的情況時(shí)，首先是要查找出原因，是有意還是無(wú)意。尊重是前提，當(dāng)然也不是一味的包庇與袒護(hù)，只是評(píng)批要適量而止，多想想他們還是孩子，要是他們能完全辨清是與非，那也就不要談怎樣教育孩子了。我們要關(guān)心孩子的健康，不但是身體，還有他們的心，如果孩子的心不健康，那他是不會(huì)成功的，別讓他們走進(jìn)誤區(qū)，哪個(gè)父母不望子成龍，如果他們對(duì)社會(huì)不利，那對(duì)家庭肯定是一大心病。只有擱下一種不好的思想，才會(huì)收獲一種良好的行為，實(shí)行了好的教育方法，才會(huì)有好的命運(yùn)到來。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，不能把孩子交給學(xué)校就撒手不管了，有時(shí)我們必須放下手中的活，去好好的關(guān)心與交流。哪個(gè)孩子從小都愿意學(xué)好，只是他們的步伐不同，路線不同。哪個(gè)孩子都需要亨受成功的喜悅，只是每個(gè)孩子各望，我們的生命在孩子們身上延續(xù)，誰(shuí)都想看到他們輝煌的未來，那么我們必須付出辛勞，孩子成功與否，只要盡力了就無(wú)怨無(wú)悔了。專家講座完畢，我們回到各班教室，由班主任方老師及語(yǔ)文葉老師和體育車?yán)蠋?，向我們介紹了開學(xué)以來孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)，以及這次期中競(jìng)賽的情況、和接下來的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法，三位老師都很有耐心，希望在她們的教學(xué)和帶領(lǐng)下，孩子們?cè)诮酉聛淼膶W(xué)習(xí)中會(huì)不斷提高。我覺得每次家長(zhǎng)會(huì)都是很成功的，給家長(zhǎng)與老師提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，我女兒班的幾位老師真的很優(yōu)秀，她們的言行舉止，知識(shí)與教學(xué)方法，家長(zhǎng)們大多給予了肯定。我在此真心的說一聲“謝謝”。小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)感言篇311月25日晚上6：30，我們迎來了一年級(jí)第二次家長(zhǎng)會(huì)。首先，學(xué)校給我們按排了聆聽省特級(jí)教師黃黎明老師的關(guān)于“讓孩子邁好入學(xué)的第一步”的講座。黃老師娓娓道來，家長(zhǎng)們聚精會(huì)神聽講，聽得入迷，還仔細(xì)記筆記。讓家長(zhǎng)們清淅認(rèn)識(shí)到這個(gè)階段孩子的特點(diǎn)以及我們?nèi)绾我龑?dǎo)孩子。其中黃老師講到孩子自制力發(fā)展階段，我們要反話正說，少批評(píng)，多表?yè)P(yáng)，讓孩子積極地發(fā)自內(nèi)心去改正錯(cuò)誤，我覺得講得太好了，我自己也嘗試過這種方法，對(duì)孩子來說太有效了，希望每位家長(zhǎng)都能多用這種方法去鼓勵(lì)孩子，增加孩子的自信心。還有黃老師還講到對(duì)孩子思維能力的開啟，我覺得對(duì)我很有啟發(fā)，從現(xiàn)在開始我們家長(zhǎng)有意去啟發(fā)孩子的思維，我想對(duì)孩子是終生受用，能培養(yǎng)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家都有用的下一代。我們針對(duì)孩子自己特點(diǎn)，每天邁小步，天天有進(jìn)步。孩子們從9月進(jìn)入小學(xué)，短短的三個(gè)月不到時(shí)間，取得如此大的進(jìn)步，離不開我們老師、學(xué)校、家長(zhǎng)的努力?？戳藚抢蠋煿餐窒碜阚E，代表學(xué)校對(duì)我們老師和家長(zhǎng)們的感言，說出了大家心聲，全場(chǎng)掌聲陣陣。接著家長(zhǎng)們都回到自己班里開家長(zhǎng)會(huì)，施老師、張老師、趙老師對(duì)這幾個(gè)月來孩子們具體情況跟家長(zhǎng)介紹，讓家長(zhǎng)們具體知道孩子們近三個(gè)月來的學(xué)習(xí)情況，是你們手把手的教著孩子們，孩子們才能取得各方面如此的進(jìn)步。我們家長(zhǎng)都看眼里，心里都非常感激老師們辛苦付出的，才有寶貝們?nèi)〉萌绱说倪M(jìn)步。最后邀請(qǐng)我們班俞可馨爸爸跟大家分享育兒心德，讓我們家長(zhǎng)們共同進(jìn)步。雖然晚上天氣很冷，但我們家長(zhǎng)會(huì)沒有絲毫寒意，家長(zhǎng)們?nèi)康竭_(dá)，家長(zhǎng)們都非常認(rèn)真，都很期待更多聆聽和交流。我們相信有這樣好學(xué)校，讓家長(zhǎng)們和學(xué)生們都能共同進(jìn)步，不忘對(duì)我們辛苦付出的老師們表?yè)P(yáng)，相信我們大禹路小學(xué)越來越好，我們孩子們?cè)絹碓竭M(jìn)步。我們期待著下次家長(zhǎng)會(huì)，謝謝！小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)感言篇4這次家長(zhǎng)開放日，對(duì)我來說，最想說的就是感謝，幼兒園3年每學(xué)期都有家長(zhǎng)開放日，跟這次的一樣，看小朋友在學(xué)校的生活，但只有這次，我感覺到了陶思辰很大的改變。我沒想到她會(huì)這么主動(dòng)積極的舉手回答，主動(dòng)和小朋友分享，跟以前完全不一樣，感覺現(xiàn)在的她很大度，會(huì)享受別人的快樂，所以我很欣慰，我知道這一切都離不開老師們的真心付出，回來后她爸問我，我覺得我的表達(dá)他也體會(huì)不到，下次一定要帶上他一起。語(yǔ)文課上的非常生動(dòng)有意思，40分鐘我都沒感覺就過去了，而且照顧了所有小朋友的舉手回答；英語(yǔ)課也不錯(cuò)，可能是因?yàn)榛顒?dòng)比較多，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，陳老師沒能提問到每個(gè)積極發(fā)言的孩子。但我最感動(dòng)的是，雖然陶思辰?jīng)]有被提問到，很失望，但她還是很快樂的分享別人的快樂！說實(shí)話，這點(diǎn)超越了我。還有吃飯，我不是親眼看到，我真的不相信她能吃完那么多飯。我很感動(dòng)的還有小朋友吃飯結(jié)束后毛老師都要檢查一下，盡量讓他們多吃一些，這點(diǎn)其他學(xué)校是做不到的。雖然我不善表達(dá)，但是心里真的是充滿了感激，相信小朋友在分校老師的帶領(lǐng)下一定能快樂健康的長(zhǎng)大，會(huì)帶給家長(zhǎng)更大的驚喜！再次真心的感謝！小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)感言篇520xx年9月27日一早，我懷著興奮的心情和女兒一起去學(xué)校，今天除了送她上學(xué)，還要參加他們一年級(jí)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期成果展示活動(dòng)，為此，我還特地請(qǐng)了半天假呢。說心里話，女兒上學(xué)已經(jīng)近一個(gè)月了，我對(duì)她的小學(xué)生活充滿了好奇和疑問、期待和幻想。在迫不及待的期待中，活動(dòng)開始了，當(dāng)我和家長(zhǎng)們圍在操場(chǎng)周圍看著孩子們聽著進(jìn)行曲進(jìn)入操場(chǎng)的時(shí)候，我的.心情是激動(dòng)的，沒想到，短短的二十幾天，一群調(diào)皮搗蛋的孩子已經(jīng)能整齊、有序地排著隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)，儼然像受過訓(xùn)練的小儀仗隊(duì)。接下來的內(nèi)容非常的豐富。在老師的帶領(lǐng)下，小朋友自己做主持人，像模像樣；小朋友表演上學(xué)操，生動(dòng)活潑；臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)的數(shù)字兒歌，此起彼伏；老師帶領(lǐng)一起唱的英文兒歌，聲形并茂；還有全體同學(xué)一起做的體育游戲，輕松有趣……，整個(gè)過程井然有序，師生配合默契。在這里，我看到了老師們?cè)诒澈笮量嗟慕虒?dǎo)。在意猶未盡之時(shí)，早鍛煉結(jié)束了，開始了我們班的第一節(jié)英語(yǔ)課，這節(jié)課讓我收獲了很多的驚喜和感動(dòng)。黑板上可愛的PPT畫面，老師生動(dòng)的肢體語(yǔ)言和朗朗上口的英語(yǔ)一下子將整個(gè)學(xué)習(xí)氛圍推到了最高點(diǎn)，小朋友們?cè)诓恢挥X中進(jìn)入到了一個(gè)奇妙的英語(yǔ)世界，“五官”的英語(yǔ)通過小火車型、小蛇型、小組等形式，讓每個(gè)小朋友都有機(jī)會(huì)參與并朗讀，在小朋友成功朗讀后帶動(dòng)全班同學(xué)給予鼓勵(lì)，大大的調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性。在這樣一個(gè)氣氛圍中，讓我也不禁想要參與其中一起學(xué)習(xí)。這樣的情景讓我想到，女兒在上學(xué)前從沒學(xué)習(xí)過英語(yǔ)，而在這短短的二十幾天里，從一開始的看不懂，聽不懂，不會(huì)說到現(xiàn)在的喜歡英語(yǔ)，敢說英語(yǔ)。在這里，我看到了老師創(chuàng)新的教學(xué)理念和生動(dòng)的教學(xué)方法。接下來的語(yǔ)文課也非常的生動(dòng)，老師善于讓學(xué)生開動(dòng)腦經(jīng)，發(fā)揮想象力，用一個(gè)字，讓學(xué)生拓展出無(wú)數(shù)的詞組，有同學(xué)用錯(cuò)詞組，老師也會(huì)引導(dǎo)同學(xué)挖掘新的字教授給孩子們；在教拼音時(shí)，啟發(fā)同學(xué)們自己找出讀音的注意點(diǎn)；另外通過循序漸進(jìn)的方法，讓小朋友們最終都能帶著感情地朗讀課文。在這里，我看到了老師的認(rèn)真努力，孜孜不倦。在活動(dòng)即將結(jié)束之時(shí)，班主任老師為了讓同學(xué)們和家長(zhǎng)們能更快的適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，通過許多的事例給家長(zhǎng)們進(jìn)行了深刻的言傳身教，針對(duì)實(shí)際的指引和開導(dǎo)讓我非常的感動(dòng)。讓我真切地感覺到老師是真心愛孩子們，真切地想讓孩子們快樂學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)的。短短的兩個(gè)多小時(shí)活動(dòng)，帶給我太多太多的震撼，我不想用太多的贊美之詞來形容，因?yàn)檫@次帶給我更多的感受是真實(shí)、驚喜和感動(dòng)。我必須承認(rèn)，我已經(jīng)沒有任何的顧慮和疑惑，在這樣的環(huán)境中，我的孩子一定能好好學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)！小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)感言篇6尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)：上午好：我是于心怡的爸爸，今天校方給我們家長(zhǎng)提供了一個(gè)相聚和溝通的機(jī)會(huì)很榮幸能在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友，向悉心教育和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！走進(jìn)二中，目睹這所環(huán)境優(yōu)美、文化底蘊(yùn)豐厚、老師言傳身教、春風(fēng)化雨般對(duì)孩子們無(wú)私奉獻(xiàn)的縣域名校，內(nèi)心充滿了感激，讓我們的孩子在這里學(xué)習(xí)感到非常踏實(shí)孩子進(jìn)到學(xué)校半個(gè)學(xué)期了，每天孩子都會(huì)開心的對(duì)我們講學(xué)校又開展了什么活動(dòng)，老師怎么樣上課，同學(xué)怎么樣相處，她是怎樣的學(xué)習(xí)，怎樣的過集體生活，這讓我感覺孩子在這個(gè)學(xué)校，在這個(gè)班級(jí)真的是快樂的生活，學(xué)習(xí)。她喜歡她的老師和同學(xué)們！她對(duì)能在這個(gè)班級(jí)充滿了驕傲！這讓我感動(dòng)之余更讓我放心。作為家長(zhǎng)，我理解、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子。孩子這次考試取得了優(yōu)異的成績(jī)，這是老師們X勤哺育的結(jié)果。做為家長(zhǎng)，我并沒有起多少作用，也許比一般的家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注還要少一些。在家庭教育方面，我認(rèn)為家長(zhǎng)的一言一行，直接影響到孩子，所以家長(zhǎng)在孩子面前一定要起到表率作用，平時(shí)我們對(duì)孩子管教既不過分嚴(yán)厲，也不過分溺愛，關(guān)系就像是朋友，無(wú)話不談，通過平等溝通與交流，對(duì)孩子有了更深的了解，幫助他改正自己的錯(cuò)誤，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。鼓勵(lì)他多參加集體活動(dòng)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，在集體活動(dòng)中感受集體的力量和自己真正的快樂！在家里，不影響學(xué)習(xí)的情況下，自己的事情自己做，培養(yǎng)孩子X自主、認(rèn)真負(fù)責(zé)的良好生活習(xí)慣。學(xué)習(xí)上，從小學(xué)開始堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講并按時(shí)完成作業(yè)，不依賴父母。該玩的時(shí)候?qū)Ｐ耐?，該學(xué)的時(shí)候?qū)Ｐ膶W(xué)，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。孩子學(xué)習(xí)比較踏實(shí)認(rèn)真，弱點(diǎn)是有時(shí)候貪玩，學(xué)習(xí)上有點(diǎn)小馬虎，需要加以改正。看著孩子一天天的變化，作為家長(zhǎng)，看在眼里，喜在心上。我們相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng)，他將會(huì)是我們的驕傲！一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤。愿與在場(chǎng)的所有老師、家長(zhǎng)、同學(xué)共勉，希望我們和孩子們共同努力，天天進(jìn)步。也希望我們家長(zhǎng)以后也多一些聯(lián)系，多一些交流，互相學(xué)習(xí)一些好的教育經(jīng)驗(yàn)。讓我們?cè)俅胃兄x為孩子的茁壯成長(zhǎng)而X勤工作的老師們，祝老師們身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意！同時(shí)也祝愿在場(chǎng)的所有家長(zhǎng)同學(xué)，全家幸福、心想事成！謝謝大家！小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)感言篇7親愛的老師，可愛的小朋友們：大家好！很榮幸做為“優(yōu)秀家長(zhǎng)”站在這里。非常感謝張老師的信任和鼓勵(lì)，我會(huì)以此為動(dòng)力，繼續(xù)努力！首先，我想代表家長(zhǎng)們感謝老師們的辛勤付出，教孩子們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)。感謝全班同學(xué)的融洽相處，感謝伙伴們的相互幫助、陪伴分享。作為家長(zhǎng)，我愿意成為孩子成長(zhǎng)中的好朋友，愿意做孩子可以擁抱、可以聆聽、可以依靠、可以信賴的媽媽！都說父母是孩子的第一任老師，言傳身教，我認(rèn)為，一個(gè)不愛讀書不愛學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)沒有資格教育自己的孩子愛讀書愛學(xué)習(xí)。想要教育孩子成為什么樣的人，首先家長(zhǎng)自己要先成為這樣的人，成為孩子的表率。做更好的自己，就是給孩子更好的教育！面對(duì)孩子的成長(zhǎng)，我也常常感到茫然，對(duì)于每一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的孩子而言，沒有一個(gè)固定的教育模板，沒有一個(gè)既定的教育準(zhǔn)則。我們家長(zhǎng)需要做一個(gè)不斷成長(zhǎng)的家長(zhǎng)，我們要隨著孩子的成長(zhǎng)不斷學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。再此感謝老師們，正是有了你們的關(guān)愛，我們的孩子才能茁壯成長(zhǎng)！孩子們，你們已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了，你們長(zhǎng)高了、懂事了，開始有自己的思想了，可能在一些問題上開始和爸爸媽媽有了分歧和對(duì)抗。但不管怎樣，請(qǐng)你們相信：爸爸媽媽很愛你！小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)感言篇89月7日，長(zhǎng)興小學(xué)一年級(jí)入學(xué)禮在我們家長(zhǎng)的迫切期盼中終于如期而至。說真的，不知不覺孩子就要踏入小學(xué)了，懵懵懂懂的她沉浸在要成為一名小學(xué)生的興奮中，當(dāng)然還有點(diǎn)不知所措，有些許的緊張，些許的不適應(yīng)。作為孩子的家長(zhǎng)，從以前自由、放松的幼兒教育到有序、緊張的小學(xué)教育，感到些許茫然，也急切地想了解小學(xué)里，一切一切……入學(xué)典禮第一項(xiàng)就是參加升旗儀式。在孩子踏入校園的第一天就給孩子進(jìn)行了一次愛國(guó)主義及愛與，在孩子幼小的心靈中種下了愛國(guó)主義教育的種子。當(dāng)國(guó)歌在操場(chǎng)上響起，孩子們一個(gè)個(gè)稚嫩的臉上洋溢著幸福的微笑，看著鮮艷的五星紅旗在操場(chǎng)上隨風(fēng)飄揚(yáng)，站在一旁的家長(zhǎng)們向孩子們投去了希望的眼神和熱烈的掌聲……還有令我非常感動(dòng)的“手拉手”活動(dòng)了，我們的孩子由高年級(jí)的孩子手拉手帶入操場(chǎng)，那一刻我看到的是一個(gè)充滿溫馨的和諧的大家庭，是哥哥姐姐對(duì)弟弟妹妹的關(guān)心與愛護(hù)，我切實(shí)感受到了這個(gè)大家庭的強(qiáng)大凝聚力。校長(zhǎng)熱情洋溢的發(fā)言，讓作為家長(zhǎng)的我了解到了學(xué)校的現(xiàn)狀及未來的發(fā)展方向，了解了學(xué)校的教育理念與教育特色，更看到了所有老師的熱情和對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度也讓我們?yōu)楹⒆映蔀檫@所小學(xué)中的一員感到自豪，慶幸自己的孩子能在一個(gè)這么好的氛圍里渡過他六年的小學(xué)生涯。入學(xué)典禮組織有序，內(nèi)容生動(dòng)飽滿。通過這次活動(dòng)也讓我們進(jìn)一步了解到學(xué)校的方方面面，讓我們對(duì)學(xué)校的發(fā)展充滿了希望，更看到了名校背后老師們的無(wú)私付出，感謝你們，辛苦了各位老師！小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)感言篇9今天是周三，是孩子學(xué)校的“家長(zhǎng)開放日”。作為一年級(jí)孩子的學(xué)生家長(zhǎng),雖然不是第一次參加“家長(zhǎng)開放日”，因?yàn)橐郧坝變簣@也有類似活動(dòng)，但這次不一樣，這是進(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)“家長(zhǎng)開放日”。我和孩子的爸爸都非常重視，,希望能直接面對(duì)、了解孩子在學(xué)校內(nèi)的表現(xiàn)及老師們的教學(xué)狀況，所以今天的活動(dòng)兩人都來參加了。半天的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，內(nèi)容豐富多彩。早上０７：５０，當(dāng)我們走進(jìn)教室的時(shí)候，語(yǔ)文陸老師已經(jīng)在給孩子們播放詩(shī)歌了，孩子們一個(gè)個(gè)唱的可起勁了，之后是記成語(yǔ)。一共有五個(gè)成語(yǔ)，孩子都積極發(fā)言，說出了這五個(gè)成語(yǔ)的共同點(diǎn)。有的小朋友還一口氣背下了這五個(gè)成語(yǔ)，真的是非常厲害，家長(zhǎng)們都不一定能一下子背的出來。０８：０５分開始第一節(jié)語(yǔ)文公開課，講的是拼音，復(fù)習(xí)單韻母、復(fù)韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)等等，基本上所有的孩子都舉手發(fā)言了，上課氣氛非?；钴S、孩子們學(xué)的也非常開心，各種練習(xí)也拼的非常好，給我們這些已經(jīng)忘記拼音怎么拼的家長(zhǎng)，也上了生動(dòng)的一課。第二節(jié)是數(shù)學(xué)公開課，數(shù)學(xué)代老師先讓孩子們記住兩組數(shù)字。男孩記一組，女孩子記一組，后來孩子們發(fā)現(xiàn)女孩記的數(shù)字是有規(guī)律的，所以非常好記。男孩記的數(shù)字沒規(guī)律，所以記不下來。因此，今天講的是數(shù)字、圖形的規(guī)律，結(jié)合圖片，孩子們踴躍發(fā)言，找規(guī)律。在同學(xué)們的發(fā)言過程中，能夠感受到老師的啟發(fā)式教育不僅使孩子們掌握了基本知識(shí)，更重要的是拓展了邏輯思維。接下來是課間操時(shí)間，孩子們排成兩隊(duì)，雄糾糾氣昂昂的走向操場(chǎng)。音樂想起來，孩子們非常認(rèn)真的開始做早操，家長(zhǎng)們手機(jī)、相機(jī)拍個(gè)不停，都想留住這個(gè)美好的瞬間。課間操結(jié)束后，孩子回班上課了，家長(zhǎng)們?nèi)ッ佬g(shù)室聽講座。主講的是《樂學(xué)少年》總編，主題是“陪伴是送給孩子最好的禮物”。家長(zhǎng)們都很認(rèn)真的聽著，心里也是感慨良多。教育孩子，就像牽著一只蝸牛在散步，和孩子在一起，陪伴他走過孩提時(shí)代和青春歲月。有的時(shí)候，過程往往比結(jié)果更重要。通過這一天的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，家長(zhǎng)們真正了解了學(xué)校的現(xiàn)代化教學(xué)硬件和軟件環(huán)境，看到了自家孩子的長(zhǎng)處和不足之處，也看到了自己孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步，了解到老師的不易，非常感謝你們?yōu)楹⒆觽兏冻龅囊磺?！小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)感言篇10時(shí)光匆匆，白馬過隙，轉(zhuǎn)眼間我們的孩子就要就讀兩年級(jí)了。在這一年里我要衷心地感謝學(xué)校的老師們不辭辛勞，兢兢業(yè)業(yè)，讓我們的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)，這一年也是我和孩子共同成長(zhǎng)的一年。記得孩子還在上幼兒園的是時(shí)候真輕松啊，孩子每天也沒什么作業(yè)，就知道玩和看電視，而我晚上也有豐富的活動(dòng)時(shí)間，散散步，跳跳舞。等上一年級(jí)，發(fā)現(xiàn)每天時(shí)間都不夠用，每天早上像打仗一樣，孩子本來動(dòng)作就慢，每天被我催的暈頭轉(zhuǎn)向，不是忘了這樣就是那樣。晚上下班回家第一件事就是檢查作業(yè)，吃完晚飯把今天不會(huì)做的或做錯(cuò)的給講解一遍，有時(shí)考的不好的時(shí)候還要進(jìn)行批評(píng)再教育，再陪她看書練琴，每天把時(shí)間排的滿滿當(dāng)當(dāng)。從上半學(xué)期的忙亂無(wú)措到后來的有條不紊，我想我們一起適應(yīng)的很好。而且我自己也從中得到了樂趣，把忘了二十幾年的拼音什么的都復(fù)習(xí)了一遍，很有意思。把本來看肥皂劇的時(shí)間用來看書，充實(shí)了自己。而最高興的是我發(fā)現(xiàn)孩子慢慢有變化了。從以前什么事都要催著做到現(xiàn)在自己主動(dòng)開始做了，比如說以前每天早上叫她起來就是個(gè)大工程，要叫好幾遍才慢慢騰騰的起來，像夢(mèng)游一樣沒精神，衣服要幫她穿好，早飯要端到她面前才動(dòng)筷，自從加入少先隊(duì)之后，她說自己是少先隊(duì)員了，自己的事情要自己做，情況就慢慢改善了。現(xiàn)在她自己每天早早的起床穿衣，理好書包準(zhǔn)備當(dāng)天自己要用的東西，晚上到了看書時(shí)間和練琴時(shí)間也很自覺的自己開始了。雖然還有很多缺點(diǎn)，比如粗心，動(dòng)作慢等，但一天天在進(jìn)步。而且也懂事多了，知道心疼人了，會(huì)幫她奶奶干些力所能及的家務(wù)，有時(shí)我下班回家還會(huì)幫我按摩按摩身體，給我講講笑話。以前看電視的習(xí)慣也慢慢改掉了，只有在星期天作業(yè)都做好了征得我同意的情況下才看會(huì)。孩子的這些變化都讓我看在眼里，喜在心里，同時(shí)也感謝老師的孜孜教誨，讓我們的孩子慢慢成長(zhǎng)?，F(xiàn)在雖是青青小苗，總有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹，讓我們給小苗施肥澆水，給它肥沃的土壤成長(zhǎng)，并不時(shí)給它剪剪枝、捉捉蟲，不至于長(zhǎng)歪、變質(zhì)，共同呵護(hù)孩子的成長(zhǎng)空間。最后，用一句話和各位老師家長(zhǎng)共勉：和孩子一起成長(zhǎng)，我們需要做的需要學(xué)的還有很多很多！小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)感言篇11早