2021年人教版化學復習課：專題20 關(guān)于化學式的計算 教學設(shè)計

2021年人教版化學復習課：專題20關(guān)于化學式的計算教學設(shè)計一、教學目標通過本節(jié)課的學習，學生應能夠：1.熟練掌握化學式的計算方法，包括化合價、簡單離子化合物及復雜離子化合物的化學式計算；2.理解離子式代表的化學實質(zhì)；3.學會根據(jù)化學式推導出化合物的化合價和組成。二、教學重點和難點教學重點：化學式的計算方法。教學難點：復雜離子化合物的化學式計算。三、教學過程本節(jié)課的教學主要分為以下幾個環(huán)節(jié)：3.1熱身導入（5分鐘）通過提問、復習上節(jié)課的內(nèi)容，引導學生回憶化學式的基本概念和計算方法。3.2知識講解（15分鐘）化合價的概念和計算方法：通過示例化合物，引導學生體會不同元素的化合價特點；解釋如何根據(jù)元素的化合價推導出化合物的化學式。簡單離子化合物的化學式計算：介紹離子的概念，解釋離子化合物的特點；通過示例，教授根據(jù)離子的化合價和數(shù)量構(gòu)建離子化合物的化學式。復雜離子化合物的化學式計算：通過示例，展示復雜離子的構(gòu)成和化學式計算方法；引導學生分析離子的化合價和配比，確定化學式。3.3案例分析（20分鐘）提供一些實際化學反應的情況，引導學生根據(jù)所學化學式的計算方法推導出反應物和產(chǎn)物的化學式。3.4練習與鞏固（15分鐘）在黑板上設(shè)計一些化學式計算的試題，讓學生進行練習，并進行答疑解惑。3.5總結(jié)與拓展（10分鐘）總結(jié)本節(jié)課的重點內(nèi)容，強調(diào)化學式的計算方法，并展示化學式計算在實際生活和科學研究中的重要性。四、教學評價與反饋教師根據(jù)學生在課堂上的表現(xiàn)和練習的成績，進行綜合評價；對于掌握較好的學生，可提供一些拓展題目，挑戰(zhàn)學生的思維能力；對于存在困難的學生，可以給予個別輔導，幫助他們更好地理解和掌握化學式的計算方法。五、教學資源準備教材：人教版化學教材；PPT課件：包括知識點講解、案例分析和練習題；黑板和粉筆：用于課堂互動和練習題展示；課堂練習和試題。六、教學延伸提供更多的化學式計算練習題，讓學生熟練掌握化學式的計算方法；鼓勵學生進行實驗觀察，進一步理解化學式代表的化學實質(zhì)；引導學生了解更多的化學式應用領(lǐng)域，如化學反應的平衡計算等。七、教學反思本節(jié)課通過講解和案例分析的方式，使學生更好地理解和掌握化學式的計算方法。在教學過程中，我注重啟發(fā)式教學，引導學生參與互動，提高他們的學習積極性和主動性。通過課堂練習和案例分析，學生能夠更好地將理論知識應用到實際問題中，并獲得實際解決問題的能力。同時，我還注意到一些學生在化學式計算過程中存在一些困難，對于這部分學生，我需要及時給予個