《觀察家兔的形態(tài)特征》教學(xué)設(shè)計

《觀察家兔的形態(tài)特征》教學(xué)設(shè)計

一、設(shè)計思路：

課標(biāo)認識生物多樣性概述脊椎動物不同類群的主要特征以及它們與人類生活的關(guān)系。生物學(xué)是一門實驗性很強的學(xué)科,但種種原因?qū)W生無法完成規(guī)定的教學(xué)目標(biāo),傳統(tǒng)實驗也無法展示不同的實驗效果。通過實物活家兔、家兔骨骼標(biāo)本、家兔浸制標(biāo)本同時利用媒體彌補學(xué)生不能親自解剖家兔等哺乳

動物。

二、實驗教學(xué)分析：

內(nèi)容分析:本節(jié)的知識點主要是四個：一是了解家兔的外形；二是知道家兔的內(nèi)部結(jié)構(gòu)；三是描述家兔生殖、哺乳的特點；四是概述哺乳動物的主要特征。本節(jié)雖然知識結(jié)構(gòu)并不復(fù)雜，但通過學(xué)生的自學(xué)、

觀察等活動，養(yǎng)成學(xué)生樂于探究生命奧秘的興趣。

學(xué)情分析:

初一年級學(xué)生對生物學(xué)的學(xué)習(xí)熱情高但動手實踐的能力有點欠缺，生活常識也不夠豐富，學(xué)生對哺乳動物的知識有所了解，但對哺乳動物有什么具體特征卻不甚了解。所以教師要注意多從生活實際出發(fā)，加

強感性認識，使學(xué)生便于理解、掌握，在自學(xué)、觀察和師生互助中不斷的發(fā)展自己、提高自己。

教學(xué)條件分析：實驗器材完善、交互式電子白板

三、教學(xué)重、難點：

教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生觀察家兔的外形及內(nèi)部結(jié)構(gòu)，概述哺乳動物的主要特征。具體策略:利用觀察活家兔、家兔骨骼標(biāo)本、家兔浸制標(biāo)本結(jié)合教材圖示表格概述哺乳動物的主要特征

教學(xué)難點：學(xué)生通過觀察和對比說出哺乳動物的主要特征。突破方法:利用觀察家兔解剖視頻、教學(xué)課件觀察和對比說出哺乳動物的主要特征

四、實驗?zāi)繕?biāo)：概述脊椎動物哺乳類的主要特征

五、實驗準(zhǔn)備：活家兔、家兔骨骼標(biāo)本、家兔浸制標(biāo)本、家兔解剖視

頻、教學(xué)課件制作

六、教學(xué)流程圖：

七、教學(xué)過程教學(xué)教師組織和引導(dǎo)內(nèi)容觀創(chuàng)設(shè)情境類看短片靈長說出它們適于引入新課生活的特點。了解靈長類適于生活的特點明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)生活動教學(xué)意圖出示1、了解地面常見動物類型及代了解記憶學(xué)習(xí)表動物特點2、觀察家兔，概目標(biāo)述哺乳動物的主要特征認真閱讀69頁1、通過圖內(nèi)容,思考地面上樣性及對常見動物類型環(huán)境的適有哪些？選擇應(yīng)你喜歡熟悉的2培養(yǎng)學(xué)生一種動物介紹科學(xué)探究它有哪些特點適應(yīng)陸地生活？時間5分鐘。度，促進學(xué)生全面發(fā)展1.觀察家兔的外1、通過視形。家兔的身體頻觀察實分為哪幾部驗培養(yǎng)學(xué)觀察家兔認真觀看視頻，并認真閱讀表被毛對家兔探究的能70~71頁內(nèi)容,思考完成方法中的意義？問題？時間8分鐘。2培養(yǎng)學(xué)生分？想一想，體生觀察和嚴謹性和實事求是的科學(xué)態(tài)2.觀察家兔的科學(xué)探究內(nèi)部結(jié)構(gòu)家兔的實事求是膈將體腔分為的科學(xué)態(tài)哪兩部分？每度，促進學(xué)個腔內(nèi)分別有生全面發(fā)哪些器官？這展些器官的作用3、提出問與人體器官的題，先學(xué)后作用相似嗎？教3.家兔出生6個月后就發(fā)育成熟，能繁殖后代。成年母兔腹部下面有4～5對乳頭，母兔用乳汁來哺育幼兔。想想，胎生、哺乳對家兔的生存有什么意義？哺乳快速閱讀課本內(nèi)容，結(jié)合課外知思考發(fā)言哺乳樹立“要保動物識。與人動物的價值護動物”的觀念。理解生物多樣性。類的歸納哺乳動物與人類的關(guān)系。關(guān)系小結(jié)師生引導(dǎo)，學(xué)生完成對本節(jié)課重點知識的再現(xiàn)。梳理知識當(dāng)堂訓(xùn)練點，加強記憶。八、反思：通過活家兔、家兔骨骼標(biāo)本、家兔浸制標(biāo)本同時利用媒體彌補學(xué)生不能親自解剖家兔等哺乳動物。媒體教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)手段有機結(jié)合，激發(fā)學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性，提高了學(xué)習(xí)效率，改善教學(xué)效果。在實驗教學(xué)中引人多媒體輔助教學(xué)，更有利于培養(yǎng)學(xué)生的操作技能，實驗觀察能力，實驗分析能力，更有有利于優(yōu)化實驗教學(xué)，提高教學(xué)效率，在實驗教學(xué)中利用媒體彌補學(xué)生不能親自動手的實驗內(nèi)容，有效地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有效全面提高學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。

哺乳快速閱讀課本內(nèi)容，結(jié)合課外知思考發(fā)言哺乳樹立“要保動物識。與人動物的價值護動物”的觀念。理解生物多樣性。類的歸納哺乳動物與人類的關(guān)系。關(guān)系小結(jié)師生引導(dǎo)，學(xué)生完成對本節(jié)課重點知識的再現(xiàn)。梳理知識當(dāng)堂訓(xùn)練點，加強記憶。八、反思：通過活家兔、家兔骨骼標(biāo)本、家兔浸制標(biāo)本同時利用媒體彌補學(xué)生不能親自解剖家兔等哺乳動物。媒體教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)手段有機結(jié)合，激發(fā)學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性，提高了學(xué)習(xí)效率，改善教學(xué)效果。在實驗教學(xué)中引人多媒體輔助教學(xué)，更有利于培養(yǎng)學(xué)生的操作技能，實驗觀察能力，實驗分析能力，更有有利于優(yōu)化實驗教學(xué)，提高教學(xué)效率，在實驗教學(xué)中利用媒體彌補學(xué)生不能親自動手的實驗內(nèi)容，有效地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有效全面提高學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。

一、設(shè)計思路：

課標(biāo)認識生物多樣性概述脊椎動物不同類群的主要特征以及它們與人類生活的關(guān)系。生物學(xué)是一門實驗性很強的學(xué)科,但種種原因?qū)W生無法完成規(guī)定的教學(xué)目標(biāo),傳統(tǒng)實驗也無法展示不同的實驗效果。通過實物活家兔、家兔骨骼標(biāo)本、家兔浸制標(biāo)本同時利用媒體彌補學(xué)生不能親自解剖家兔等哺乳

動物。

二、實驗教學(xué)分析：

內(nèi)容分析:本節(jié)的知識點主要是四個：一是了解家兔的外形；二是知道家兔的內(nèi)部結(jié)構(gòu)；三是描述家兔生殖、哺乳的特點；四是概述哺乳動物的主要特征。本節(jié)雖然知識結(jié)構(gòu)并不復(fù)雜，但通過學(xué)生的自學(xué)、

觀察等活動，養(yǎng)成學(xué)生樂于探究生命奧秘的興趣。

學(xué)情分析:

初一年級學(xué)生對生物學(xué)的學(xué)習(xí)熱情高但動手實踐的能力有點欠缺，生活常識也不夠豐富，學(xué)生對哺乳動物的知識有所了解，但對哺乳動物有什么具體特征卻不甚了解。所以教師要注意多從生活實際出發(fā)，加

強感性認識，使學(xué)生便于理解、掌握，在自學(xué)、觀察和師生互助中不斷的發(fā)展自己、提高自己。

教學(xué)條件分析：實驗器材完善、交互式電子白板

三、教學(xué)重、難點：

教學(xué)重點:引導(dǎo)學(xué)生觀察家兔的外形及內(nèi)部結(jié)構(gòu)，概述哺乳動物的主要特征。具體策略:利用觀察活家兔、家兔骨骼標(biāo)本、家兔浸制標(biāo)本結(jié)合教材圖示表格概述哺乳動物的主要特征

教學(xué)難點：學(xué)生通過觀察和對比說出哺乳動物的主要特征。突破方法:利用觀察家兔解剖視頻、教學(xué)課件觀察和對比說出哺乳動物的主要特征

四、實驗?zāi)繕?biāo)：概述脊椎動物哺乳類的主要特征

五、實驗準(zhǔn)備：活家兔、家兔骨骼標(biāo)本、家兔浸制標(biāo)本、家兔解剖視

頻、教學(xué)課件制作

六、教學(xué)流程圖：

七、教學(xué)過程教學(xué)教師組織和引導(dǎo)內(nèi)容觀創(chuàng)設(shè)情境類看短片靈長說出它們適于引入新課生活的特點。了解靈長類適于生活的特點明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)生活動教學(xué)意圖出示1、了解地面常見動物類型及代了解記憶學(xué)習(xí)表動物特點2、觀察家兔，概目標(biāo)述哺乳動物的主要特征認真閱讀69頁1、通過圖內(nèi)容,思考地面上樣性及對常見動物類型環(huán)境的適有哪些？選擇應(yīng)你喜歡熟悉的2培養(yǎng)學(xué)生一種動物介紹科學(xué)探究它有哪些特點適應(yīng)陸地生活？時間5分鐘。度，促進學(xué)生全面發(fā)展1.觀察家兔的外1、通過視形。家兔的身體頻觀察實分為哪幾部驗培養(yǎng)學(xué)觀察家兔認真觀看視頻，并認真閱讀表被毛對家兔探究的能70~71頁內(nèi)容,思考完成方法中的意義？問題？時間8分鐘。2培養(yǎng)學(xué)生分？想一想，體生觀察和嚴謹性和實事求是的科學(xué)態(tài)2.觀察家兔的科學(xué)探究內(nèi)部結(jié)構(gòu)家兔的實事求是膈將體腔分為的科學(xué)態(tài)哪兩部分？每度，促進學(xué)個腔內(nèi)分別有生全面發(fā)哪些器官？這展些器官的作用3、提出問與人體器官的題，先學(xué)后作用相似嗎？教3.家兔出生6個月后就發(fā)育成熟，能繁殖后代。成年母兔腹部下面有4～5對乳頭，母兔用乳汁來哺育幼兔。想想，胎生、哺乳對家兔的生存有什么意義？哺乳快速閱讀課本內(nèi)容，結(jié)合課外知思考發(fā)言哺乳樹立“要保動物識。與人動物的價值護動物”的觀念。理解生物多樣性。類的歸納哺乳動物與人類的關(guān)系。關(guān)系小結(jié)師生引導(dǎo)，學(xué)生完成對本節(jié)課重點知識的再現(xiàn)。梳理知識當(dāng)堂訓(xùn)練點，加強記憶。八、反思：通過活家兔、家兔骨骼標(biāo)本、家兔浸制標(biāo)本同時利用媒體彌補學(xué)生不能親自解剖