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文檔簡介
練素養(yǎng)1.判定兩直線平行的六種方法北師版七年級(jí)下集訓(xùn)課堂第二章相交線與平行線答案呈現(xiàn)溫馨提示:點(diǎn)擊進(jìn)入講評(píng)習(xí)題鏈接123456C判定兩直線平行的方法1.基本圖形法:若是“三線八角”的基本圖形,則可利用同
位角相等或內(nèi)錯(cuò)角相等或同旁內(nèi)角互補(bǔ)來說明;若是“第
三直線”的基本圖形,則可運(yùn)用“第三直線”(平行或垂
直)來說明.2.添加輔助線法:若圖形不具備“基本圖形”的特征,可作
適當(dāng)?shù)妮o助線,使它具備基本圖形的特征,再運(yùn)用“基本
圖形法”來說明.方法1
利用平行線的定義1.下面幾種說法中,正確的是(
C
)A.同一平面內(nèi)不相交的兩條線段平行B.同一平面內(nèi)不相交的兩條射線平行C.同一平面內(nèi)不相交的兩條直線平行D.以上三種說法都不正確C【點(diǎn)撥】根據(jù)定義判定兩直線平行,一定要注意前提是“同一平
面內(nèi)”,同時(shí)要注意在同一平面內(nèi),不相交的兩條線段或兩
條射線不一定平行.方法2
利用“同位角相等,兩直線平行”2.用一副三角尺拼圖,并標(biāo)點(diǎn)描線如圖所示,B,C,D三點(diǎn)
共線,過點(diǎn)C作CF平分∠DCE,交DE于點(diǎn)F.試說明
CF∥AB.
方法3
利用“內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行”3.如圖,已知∠ABC=∠BCD,∠1=∠2,試說明BE∥CF.【解】因?yàn)椤螦BC=∠BCD,∠1=∠2,所以∠ABC-∠1=∠BCD-∠2,即∠EBC=∠FCB.所以BE∥CF(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行).方法4
利用“同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行”4.[2023·北師大附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)期中]如圖,點(diǎn)O在直線AB上,
OC⊥OD,∠EDO與∠1互余.試說明:ED∥AB.【解】因?yàn)椤螮DO與∠1互余,所以∠EDO+∠1=90°.因?yàn)镺C⊥OD,所以∠COD=90°.所以∠EDO+∠1+∠COD=180°,即∠EDO+∠AOD=180°.所以ED∥AB.方法5
利用“同平行于第三條直線的兩直線平行”5.(母題:教材P52例1)如圖,∠1+∠B=180°,∠2=∠D,
AD與EF平行嗎?為什么?【解】AD∥EF.理由如下:因?yàn)椤?=∠D,所以AD∥BC(同位角相等,兩直線平行).因?yàn)椤?+∠B=180°,所以EF∥BC(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行).所以AD∥EF(平行公理的推論).方法6
利用“同垂直于第三條直線的兩直線平行(在同一平
面內(nèi))”6.如圖,AB⊥EF于點(diǎn)B,CD⊥EF于點(diǎn)D,∠1=∠2.(1)試說明AB∥CD.【解】因?yàn)锳B⊥EF,CD⊥EF,所以AB∥CD(在同一平面內(nèi),垂直于同一條
直線的兩條直線平行).(2)BM與DN是否平行?為什么?【解】BM∥DN.理由如下:因?yàn)锳B⊥EF,CD⊥EF,所以∠ABE=∠CDE=90°.又因?yàn)椤?=∠2,所以∠ABE-∠1=∠CDE-∠2(等式的性質(zhì)),即∠MBE=∠NDE.所以BM∥DN(同位角相等,兩直線平行).【點(diǎn)撥】∠
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