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第頁共頁小學(xué)主題班會(huì)設(shè)計(jì)與反思設(shè)計(jì):1.主題:追尋夢想2.時(shí)間:下午2點(diǎn)30分3.地點(diǎn):小學(xué)6年級(jí)(六)班教室4.參與人員:六年級(jí)學(xué)生,班主任5.活動(dòng)形式:班會(huì)分組交流討論、小組展示、反思總結(jié)流程:1.開場(5分鐘)-班主任介紹主題班會(huì)的目的和意義,激發(fā)學(xué)生對追尋夢想的思考和熱情。2.分組討論(15分鐘)-將學(xué)生隨機(jī)分成小組,每組不超過5人。-每個(gè)小組討論并回答以下問題:-你們對“追尋夢想”是什么理解?-你們有什么自己的夢想?為什么選擇這個(gè)夢想?-你們覺得實(shí)現(xiàn)夢想的關(guān)鍵是什么?3.小組展示(20分鐘)-每個(gè)小組派出一名代表向全班分享他們的討論結(jié)果和心得體會(huì)。-班主任可以在展示中提出問題或進(jìn)行引導(dǎo),讓學(xué)生針對夢想的實(shí)現(xiàn)路徑、困難和成就等方面進(jìn)行思考和探討。4.經(jīng)典故事分享(15分鐘)-班主任講述一兩個(gè)與夢想實(shí)現(xiàn)相關(guān)的經(jīng)典故事,如《千與千尋》、《功夫熊貓》等。-結(jié)合故事內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生思考?jí)粝氲囊饬x、堅(jiān)持和努力的重要性等。5.夢想表達(dá)(20分鐘)-班級(jí)提前準(zhǔn)備好紙和筆,讓每個(gè)學(xué)生用文字或繪畫的方式表達(dá)自己的夢想。-學(xué)生們可以將夢想寫在紙上,并配以畫圖或涂色等形式。-學(xué)生們可以自愿展示自己的作品,并分享他們的夢想和追夢計(jì)劃。6.反思總結(jié)(10分鐘)-班主任引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行反思總結(jié),指導(dǎo)他們回顧班會(huì)過程中的收獲和心得體會(huì)。-學(xué)生們可以相互交流,分享自己在班會(huì)中的思考和感受。7.結(jié)束語(5分鐘)-班主任總結(jié)本次班會(huì)的主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)追尋夢想的重要性,并鼓勵(lì)學(xué)生積極努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。反思:1.整個(gè)班會(huì)活動(dòng)的內(nèi)容與形式與主題相符,呼應(yīng)了小學(xué)生對夢想的關(guān)注和思考。2.活動(dòng)中的小組討論和小組展示環(huán)節(jié)可以充分發(fā)揮學(xué)生的主體性和創(chuàng)造性,提高學(xué)生的參與度。3.故事分享能夠激發(fā)學(xué)生對夢想故事的興趣,引起他們對夢想實(shí)現(xiàn)過程的深思。4.學(xué)生的夢想表達(dá)環(huán)節(jié)可以培養(yǎng)他們的創(chuàng)意思維和表達(dá)能力。5.反思總結(jié)環(huán)節(jié)有助于學(xué)生對班會(huì)內(nèi)容進(jìn)行思考和總結(jié),加深他們對夢想追尋的理解。6.整個(gè)活動(dòng)流程合理,每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配得當(dāng),保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。7.針對不同學(xué)生的不同夢想,可以提供個(gè)性化的輔導(dǎo)和指導(dǎo),幫助他們更好地實(shí)
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