云南省大理州大理市2023-2024學(xué)年畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷語文卷含解析

云南省大理州大理市2023-2024學(xué)年畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷語文卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運(yùn)用1．下列加點(diǎn)的成語使用有錯誤的一項(xiàng)是()A．泰州舉辦老街旅游文化節(jié)，各地游客紛至沓來。B．洪宗禮先生說，沒有實(shí)踐，教材編寫便缺了源頭活水。C．詐騙分子推陳出新，利用最新的市場漏洞，想出了新的詐騙手法。D．《朗讀者》《見字如面》《經(jīng)典詠流傳》等文化類節(jié)目如一股股清泉，沁人心脾。2．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()A．傅雷以深厚的學(xué)養(yǎng)、真摯的父愛，傾聽著萬里之外兒子的每一次心跳和兒子前進(jìn)路上可能出現(xiàn)的困難，用一封封的書信傳遞著自己的惦念。B．文明是一種修養(yǎng)，這種修養(yǎng)是從日常生活的細(xì)節(jié)中一點(diǎn)一滴積累起來的，有時生活習(xí)慣中的細(xì)節(jié)才是一個人是否文明的最真實(shí)表現(xiàn)。C．“伸手的人生沒滋味，拼搏的人生才幸福?！币速e各級政府積極支持貧困戶靠自己的努力走上脫貧致富，涌現(xiàn)了一大批不等不靠的自主脫貧典型。D．央視《經(jīng)典詠流傳》最大的創(chuàng)新點(diǎn)是將傳統(tǒng)詩詞經(jīng)典與現(xiàn)代流行相結(jié)合，有了這種傳承方式，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一定能在青少年中開花、生根、結(jié)果。3．閱讀下面文字，完成各題。不知大家有沒有思考過詩歌。①優(yōu)秀的詩歌可以飛越時間的長河、②不同的國度，拔動人們的心弦。她如絕美的天籟，拂去塵世的喧囂，③她似閃爍的星辰，照亮暗淡的夜空。徘徊在其間，我們的情感將在潛移默化中得到熏陶，我們的思想將在孜孜以求中變得深邃。三歲讀《靜夜思》和16歲讀《靜夜思》④感觸是那么不同。1．文段中劃線的詞語使用不當(dāng)，下列詞語可以替換的是()A．迂回 B．徜徉 C．彷徨 D．躊躇2．文段中標(biāo)點(diǎn)使用錯誤的一項(xiàng)是()A．① B．② C．③ D．④4．下列關(guān)于文學(xué)作品內(nèi)容及常識的表述，完全正確的一項(xiàng)是A．國內(nèi)外精美的作品有很多，如日本作家川端康成的散文《父母的心》就是典型代表。作者以他慣有的纖細(xì)筆觸，描寫了在一艘輪船上發(fā)生的至情至愛的故事，表達(dá)了為人父母對子女的情愫。B．《蘇州園林》是葉圣陶為一本蘇州園林圖片冊寫的序，按照“總—分—總”的結(jié)構(gòu)方式對蘇州園林的總特點(diǎn)進(jìn)行說明，表現(xiàn)了作者對蘇州園林的贊賞和眷戀之情。C．契訶夫是俄國著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家。他的作品《變色龍》通過對見風(fēng)使舵、趨炎附勢、媚上欺下的警官赫留金這個沙皇忠實(shí)走狗的刻畫，揭露了沙皇專制統(tǒng)治的黑暗腐敗，也揭示了小市民階層麻木、庸俗、愚昧的社會病苦。D．《范進(jìn)中舉》采用對比手法，生動刻畫了范進(jìn)的丑態(tài)和周圍各色人等趨炎附勢的嘴臉，尤其以胡屠戶的形象最為鮮明。如“那手早顫起來，不敢打到第二下”這一情節(jié)設(shè)置表現(xiàn)了他信奉鬼神的思想。5．對下面應(yīng)用文提出的修改意見不正確的一項(xiàng)是（）征稿啟事為豐富萌芽文學(xué)社社刊《小草》的內(nèi)容，特向全校學(xué)生征集下列稿件：燭光贊歌、青春吟誦、心靈抒懷、學(xué)海拾貝、詩路花語、開心樂園、天馬行空等。來稿要求思想健康，內(nèi)容新穎，感情真切，文字簡潔生動，文體不限，篇幅800字以上，詩歌14行以上。為方便審校，來稿請用A4紙打印，題目下方注明班級和姓名。2015年3月25日A．啟事名稱“征稿啟事”應(yīng)寫在首行正中。B．正文應(yīng)交代投稿的地點(diǎn)，如“稿件請投‘萌芽文學(xué)社信箱’”。C．正文下面應(yīng)寫上“此致”“祝全校同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！”之類的祝頌語。D．日期上方應(yīng)署名啟事單位“萌芽文學(xué)社《小草》編輯部”。6．花，在人類文化的歷史長河中，已不僅僅是一種客觀的物質(zhì)存在，更是一種文化象征。（書法中的“花”）書法是中國的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。下面是“花”字的幾個書法字體，分別代表的是甲骨文、金文、篆書、隸書。請你用一句話來表達(dá)自己看到以下書法字體的感受。____________________________________________________（文學(xué)中的“花”）中國人自古對花情有獨(dú)鐘，詩詞歌賦中寫花的句子比比皆是。請你寫出與“花”有關(guān)的一句詩文，與大家分享。__________________________________________________（生活中的“花”）花有花語，生活中送花時一定要注意情境。你的爺爺今年七十大壽，你想送一束鮮花祝福爺爺生日快樂。你感覺送玫瑰好，還是萬壽菊好？請說明理由。__________________________________________________7．古詩文默寫。輾轉(zhuǎn)反側(cè)，________。(《詩經(jīng)》)________

,愁云慘淡萬里凝。(岑參(白雪歌送武判官歸京》柳宗元《小石潭記》一文中，描寫游魚動靜相宜、靈活有趣的句子是:“怡然不動，______，____,似與游者相樂?！痹诠诺湓娫~中，詩人的感情往往是含蓄蘊(yùn)藉的。李商隱《無題》中“_______

，_____"用雙關(guān)的手法，含蓄表現(xiàn)了至死不渝的愛情;文天祥《過零丁洋》中“_____，____

”借兩個地名暗示形勢的險(xiǎn)惡和自身境況的?？唷?．在我們閱讀的名著中，常常會出現(xiàn)一些動物。你還記得嗎？（1）《格列佛游記》中________（國家名）的主人是動物；《小王子》中小王子在地球上遇見了________（動物名），從而知道了“馴服”的意義；《朝花夕拾》中少年魯迅最喜愛的動物是_________，后來它卻被長媽媽不小心踩死了。（2）閱讀選段回答問題“他見那大蟲復(fù)翻身回來，雙手輪起哨棒，盡平生氣力，只一棒，從半空劈將下來。只聽得一聲響，簌簌地，將那樹連枝帶葉劈臉打?qū)⑾聛?。定睛看時，一棒劈不著大蟲，原來打急了，正打在枯樹上，把那條哨棒折做兩截，只拿得一半在手里。那大蟲咆哮，性發(fā)起來，翻身又只一撲撲將來?！闭Z段中的“他”是指誰？從這個故事情節(jié)中能看出他有怎樣的性格特點(diǎn)？他是為何上梁山的？“他”是____________性格特點(diǎn)：________________________上梁山的原因：__________________________（3）有人說：《西游記》人物的身上既有人性，也有物性。請你結(jié)合具體的故事情節(jié)，以豬八戒為例，談?wù)勀銓@句話的認(rèn)識。___________________________________________二、閱讀9．閱讀下面一首詩，完成題目。望薊門祖詠燕臺①一去客心驚，笳鼓喧喧漢將營。萬里寒光生積雪，三邊②曙色動危旌。沙場烽火侵胡月，海畔云山擁薊城③。少小雖非投筆吏，論功還欲請長纓。注：①燕臺：原為戰(zhàn)國時燕昭王所筑的黃金臺，這里代稱燕地，用以泛指平盧范陽這一帶。②三邊：古稱幽、并、涼為三邊。這里泛指當(dāng)時東北、北方、西北邊防地帶。③薊門的南側(cè)是渤海，北翼是燕山山脈，枕山襟海。1．用優(yōu)美的語言描繪“沙場烽火侵胡月，海畔云山擁薊城”所展現(xiàn)的畫面。2．尾聯(lián)主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？請結(jié)合詩句分析其作用。10．閱讀下面文言文，完成下列小題。魏文王問扁鵲曰：“子昆弟①三人其孰最善為醫(yī)？”扁鵲曰：“長兄最善，中兄次之，扁鵲最為下。”魏文侯曰：“可得聞邪？”扁鵲曰：“長兄于病視神，未有形而除之，故名不出于家。中兄治病，其在毫毛，故名不出于閭。若扁鵲者，镵②血脈，投毒藥，副③肌膚，閑而名出聞于諸侯?！蔽何暮钤唬骸吧啤！狈泊苏卟徊〔?，治之無名，使之無形，至功之成，其下謂之自然。故良醫(yī)化之，拙醫(yī)敗之，雖幸不死，創(chuàng)伸股維④?！雹倮サ埽盒值?。②镵（chán）：用針刺。③副：敷藥膏。④股維：指身體的重要部位。1．解釋文中加點(diǎn)詞的含義。故名不出于家（________）雖幸不死（________）2．將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。子昆弟三人其就最善為醫(yī)？3．在魏文王與扁鵲的對話中，扁鵲認(rèn)為長兄、中兄醫(yī)術(shù)高明在哪里？請簡述。11．閱讀下文，回答問題。新校舍汪曾祺西南聯(lián)大的校舍很分散。有一些是借用原先的會館、祠堂、學(xué)校，只有新校舍是聯(lián)大自建的，也是聯(lián)大的主體。有一座校門，極簡陋，兩扇大門是用木板釘成的，不施油漆，露著白茬。門楣橫書大字“國立西南聯(lián)合大學(xué)”。進(jìn)門是一條貫通南北的大路。路是土路，到了雨季，接連下雨，泥濘沒足，極易滑倒。大路把新校舍分為東西兩區(qū)。路以西，是學(xué)生宿舍。土墻，草頂。兩頭各有門。窗戶是在墻上留出方洞，直插著幾根帶皮的樹棍?？諝馐呛芰魍ǖ?，因?yàn)闆]有人愛在窗洞上糊紙，當(dāng)然更沒有玻璃。昆明氣候溫和，冬天從窗洞吹進(jìn)一點(diǎn)風(fēng)，也不要緊。宿舍是大統(tǒng)間，兩邊靠墻，和墻垂直，各排了十張雙層木床。一張床睡兩個人，一間宿舍可住四十人。我在二十五號宿舍住的時候，睡靠門的上鋪，和下鋪的一位同學(xué)幾乎沒有見過面。他是歷史系的，姓劉，河南人。我和歷史系同學(xué)怎么會沒有見過面呢？他是個很用功的老實(shí)學(xué)生，每天黎明即起，到樹林里去讀書。我是個夜貓子，天亮才回床睡覺。桌椅是沒有的。很多人去買了一些肥皂箱。一般三個肥皂箱就夠用了。上面一個，面上糊一層報(bào)紙，是書桌。下面兩層放書，放衣物，這就書櫥、衣柜都有了。椅子？——床就是。不少未來學(xué)士在這樣的肥皂箱桌面上寫出了洋洋灑灑的論文。宿舍區(qū)南邊，校門圍墻西側(cè)以里，是一個小操場。操場上有一副單杠和一副雙杠。體育主任馬約翰帶著大一學(xué)生在操場上上體育課。馬先生一年四季只穿一件襯衫，一件西服上衣，下身是一條獵褲，從不穿毛衣、大衣。面色紅潤，連光禿禿的頭頂也紅潤，腦后一圈雪白的鬈發(fā)。他上體育課不說中文，他的英語帶北歐口音。操場上有一個籃球場，很簡陋。遇有比賽，都要臨時畫線，現(xiàn)結(jié)籃網(wǎng)，但是很多當(dāng)時的籃球名將如唐寶華、牟作云都在這里展過身手。往北，是大圖書館。這是新校舍唯一的瓦頂建筑。每天一早，就有一堆學(xué)生在外面等著。一開門，就爭先進(jìn)去，搶座位（座位不很多），搶指定參考書（參考書不夠用）。晚上十點(diǎn)半鐘。圖書館的電燈還亮著，還有很多學(xué)生在里面看書。這都是用功的學(xué)生。圖書館門前有一片空地。聯(lián)大沒有大會堂，有什么全校性的集會便在這里舉行。在圖書館關(guān)著的大門上用摁釘摁兩面黨園旗，也算是會場。我入學(xué)不久，張清常先生在這里教唱過聯(lián)大校歌（校歌是張先生譜的曲），學(xué)唱校歌的同學(xué)都很激動。每月一號，舉行一次“國民月會”，全稱應(yīng)是“國民精神總動員月會”，可是從來沒有人用全稱，實(shí)在太麻煩了。國民月會有時請名人來演講，一般都是梅貽琦校長講講話。梅先生很嚴(yán)肅，面無笑容，但說話很幽默。有一陣?yán)ッ黥[霍亂，梅先生勸大家不要在外面亂吃東西，說：“有一位同學(xué)說，‘我吃了那么多次，也沒有得過一次霍亂?！@種事情是不能有第二次的?！遍_國民月會時，沒有人老實(shí)站著，都是東張西望，心不在焉。有一次，我發(fā)現(xiàn)青天白日滿地紅的國旗的太陽竟是十三只角（按規(guī)定應(yīng)是十二只）！“一二·一慘案”（國民黨軍隊(duì)槍殺三位同學(xué)、一位老師）發(fā)生后，大圖書館曾布置成死難烈士的靈堂，四壁都是挽聯(lián)，靈前擺滿了花圈，大香大燭，氣氛十分肅穆悲壯。那兩天昆明各界前來吊唁的人絡(luò)繹于途。大圖書館的東面，是教室。土墻，鐵皮頂。鐵皮上涂了一層綠漆。有時下大雨雨點(diǎn)敲得鐵皮丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)仨?。椅子是不固定的，可以隨便搬動，從這間教室搬到那間。吳宓先生上“紅樓夢研究”課，見下面有女生沒有坐下，就立即走到別的教室去搬椅子。一些頗有騎士風(fēng)度的男同學(xué)于是追隨吳先生之后，也去搬。到女同學(xué)都落座吳先生才開始上課。我是個吊兒郎當(dāng)?shù)膶W(xué)生，不愛上課。有的教授授課是很嚴(yán)格的。教西洋通史（這是文學(xué)院必修課）的是皮名舉。他要求學(xué)生記筆記，還要交歷史地圖。我有一次畫了一張馬其頓王國的地圖，皮先生在我的地圖上批了兩行字：“閣下所繪地圖美術(shù)價值甚高，科學(xué)價值全無?！敝熳郧逑壬陶n也很認(rèn)真。他教我們宋詩。他上課時帶一沓卡片，一張一張地講。要交讀書筆記，還要月考、期考。多數(shù)教授講課很隨便。劉文典先生教《昭明文選》，一個學(xué)期才講了半篇木玄虛的《海賦》。聞一多先生上課時，學(xué)生是可以抽煙的。我上過他的“楚辭”。上第一課時，他打開高一尺又半的很大的毛邊紙筆記本，抽上一口煙，用頓挫鮮明的語調(diào)說：“痛飲酒，熟讀《離騷》——乃可以為名士?！彼v唐詩，把晚唐詩和后期印象派的畫聯(lián)系起來講。這樣講唐詩，別的大學(xué)里大概沒有。聞先生的課都不考試，學(xué)期終了交一篇讀書報(bào)告即可。唐蘭先生教詞選，基本上不講。打起無錫腔調(diào)，把詞“吟”一遍：“‘雙鬢隔香紅啊一—玉釵頭上鳳……’好！真好！”這首詞就算講過了。西南聯(lián)大的課程可以隨意旁聽。我聽過馮文潛先生的美學(xué)。他有一次講一首詞：“汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡頭，吳山點(diǎn)點(diǎn)愁?！瘪T先生說他教他的孫女念這首詞，他的孫女把“吳山點(diǎn)點(diǎn)愁”念成“吳山點(diǎn)點(diǎn)頭”，他舉的這個例子我一直記得。我不好好上課，書倒真也讀了一些。中文系辦公室有一個小圖書館，通稱系圖書館。我和另外一兩個同學(xué)每天晚上到系圖書館看書。系辦公室的鑰匙就由我們拿著，隨時可以進(jìn)去。系圖書館是開架的，要看什么書自己拿，不需要填卡片這些麻煩手續(xù)。我差不多每夜看書，到雞叫才回宿舍睡覺?！虼宋液蜌v史系那位姓劉的河南同學(xué)幾乎沒有見過面。新校舍大門東邊的圍墻是“民主墻”。墻上貼滿了各色各樣的壁報(bào)，左、中、右都有。有時也有激烈的論戰(zhàn)。有一次三青團(tuán)辦的壁報(bào)有一篇宣傳國民黨觀點(diǎn)的文章，另一張“群社”編的壁報(bào)上很快就貼出一篇反駁的文章。當(dāng)時有一個“冬青社”（聯(lián)大學(xué)生社團(tuán)甚多），頗有影響。冬青社辦了兩塊壁報(bào)，一塊是《冬青詩刊》，一塊就叫《冬青》，是刊載雜文和漫畫的。馮友蘭先生、查良釗先生、馬約翰先生，都曾經(jīng)被畫進(jìn)漫畫。馮先生、查先生、馬先生看了，也并不生氣。有一位曾在聯(lián)大任教的作家教授在美國講學(xué)。美國人問他：西南聯(lián)大八年，設(shè)備條件那樣差，教授、學(xué)生生活那樣苦，為什么能出那樣多的人才？——有一個專門研究聯(lián)大校史的美國教授以為聯(lián)大八年，出的人才比北大、清華、南開三十年出的人才都多。為什么？這位作家回答了兩個字：自由。（選自《人間草木），有刪減》1．給下列詞語中加點(diǎn)的字注音。（1）泥濘（_____）（2）書櫥（_____）（3）吊唁（_____）（4）刊載（_____）2．對本文第6~7段的理解錯誤的一項(xiàng)是（）A．張清常先生教唱聯(lián)大校歌，學(xué)唱校歌的同學(xué)都很激動，可見聯(lián)大學(xué)生的愛國精神。B．聯(lián)大學(xué)生開國民月會時，沒有人老實(shí)站著，東張西望，心不在焉。可見學(xué)生很自由散漫。C．圖書館大門上國民黨國旗的太陽竟是十三只角，暗含聯(lián)大師生對國民黨政府的輕視不滿。D．“一二·一慘案”后，西南聯(lián)大為死難烈士設(shè)靈堂，可見聯(lián)大對國民黨內(nèi)戰(zhàn)政策的反對。3．本文思路非常清晰，按照空間線索介紹了新校舍的哪些方面？新校舍給你留下的最深印象是什么？4．西南聯(lián)大八年，出了很多人才，“有一位曾在聯(lián)大任教的作家”認(rèn)為取得這樣成就的原因是“自由”。請你結(jié)合文中內(nèi)容說說還有哪些原因？5．文中寫了很多和聯(lián)大教授才學(xué)無關(guān)的軼事，這些閑筆有何用意？請結(jié)合文章內(nèi)容分析。6．聞一多課上說“痛飲酒，熟讀《離騷》——乃可以為名士”?！峨x騷》是誰的代表作？初中階段還學(xué)過這位詩人的哪首詩？從這段語言中你讀出了一個怎樣的聞一多？7．本文通篇都在寫西南聯(lián)大的師生，可卻以“美國教授”的提問來結(jié)尾，這樣寫有什么好處？12．閱讀下面的文章，完成下列小題。①20世紀(jì)四十年代末，由于美國科學(xué)家發(fā)明了一種利用測量原子穩(wěn)定能級之間躍遷的方式來計(jì)時的方法后，計(jì)時方式進(jìn)入了所謂的“原子鐘時代”。②原子鐘的計(jì)時方式是采用測量一種穩(wěn)定的原子能級之間的躍遷頻率作為計(jì)時的方法。在1967年，國際度量衡大會決定采用原子鐘來定義基本時間單位。到20世紀(jì)末，一方面通過進(jìn)一步對原子鐘的使用條件進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)定，另一方面通過技術(shù)改進(jìn)，例如使用激光冷卻和原子俘獲，以及更精密的激光光譜技術(shù)，使原子鐘的精確性有了更大的提高。這種精確的計(jì)時裝置使時間的計(jì)量更加統(tǒng)一和準(zhǔn)確，為科學(xué)技術(shù)研究、現(xiàn)代生產(chǎn)活動和人們的日常生活都帶來了很大的方便，于是有人將之稱為“時間魔盒”。③進(jìn)入21世紀(jì)，科學(xué)家不但在原子鐘的準(zhǔn)確性方面繼續(xù)努力，還在原子鐘的微型化和節(jié)能化方面狠下功夫，使得新一代原子鐘實(shí)現(xiàn)了芯片級的躍升，所需能量也大大降低，從而在穩(wěn)定性和精密性方面再一次得到了極大的優(yōu)化，并進(jìn)入到了商業(yè)化推廣階段。④當(dāng)前，原子鐘在工作物質(zhì)方面也開始多樣化，不再限于銫元素。工作模式則分為光學(xué)原子鐘和量子原子鐘等多種不同的模式。原子鐘甚至已經(jīng)突破了單純原子的界限，開始朝著原子核和單個離子特性測量的方向發(fā)展。特別重要的進(jìn)展還在于，如今的原子鐘（）已作為一種精確的計(jì)時裝置得到應(yīng)用，（）成為科學(xué)家研究宇宙天體乃至地形地貌等更廣泛科學(xué)領(lǐng)域的新型探測工具。⑤我們已經(jīng)知道時間并非絕對均勻的流逝過程，在不同的引力條件下時間流逝是有一定差異的。反映到原子鐘的運(yùn)行上，其時間快慢也由于引力場的作用而有所差異。但一般原子計(jì)時裝置可能無法覺察到這種微小差異，只有超精密的原子鐘才有可能探測到這個差異?；谶@個思路，在目前更新一代原子鐘技術(shù)的基礎(chǔ)上，科學(xué)家開始通過探測其時間差異來研究不同宇宙天體的變化所引起的引力波現(xiàn)象。據(jù)英國《自然》雜志的報(bào)道，科學(xué)家也在利用便攜式微型精密原子鐘來測量山脈的高度，其原理也是基于山峰和谷底引力變化所導(dǎo)致的時間差異。⑥可以預(yù)見，隨著原子鐘技術(shù)的不斷發(fā)展，一方面其為更廣闊的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域，例如宇宙天體、人造衛(wèi)星、地形地貌、半導(dǎo)體芯片等的研究應(yīng)用創(chuàng)造新的機(jī)會，另一方面也將普及到更廣泛的生產(chǎn)和生活領(lǐng)域，為人們的日常生活帶來更多的便利。1．①請用比喻的修辭為本文擬寫一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題，要求題目中包含本文的說明對象。②從全文看，本文依次介紹了原子鐘的發(fā)明、特點(diǎn)、______、______。2．下列對文章內(nèi)容理解和分析不正確的一項(xiàng)是（）A．第②段劃線句用舉例子的說明方法，說明了技術(shù)改進(jìn)的方式和作用。B．直到21世紀(jì)，新一代原子鐘實(shí)現(xiàn)了芯片級的躍升，才使得原子鐘在精確性方面有了極大的提高。C．第⑤段援引英國《自然》的報(bào)道，說明了原子鐘在科研上的應(yīng)用原理。D．在原子鐘的運(yùn)行上，其時間快慢也由于引力場的作用而有所差異。但只有超精密的原子鐘才有可能探測到這個差異。3．第④段的空白處缺少一組關(guān)聯(lián)詞，小明用“既……又……”來填空，小芳用“不僅……還……”來填空，你贊同誰的觀點(diǎn)？并說說你贊同的理由。13．閱讀下面的文字，按要求做題。石墨烯是一種由碳原子以sp2雜化軌道組成六角型呈的平面薄膜，只有一個碳原子厚度的二維材料。一直被認(rèn)為是理論模型，難以單獨(dú)穩(wěn)定存在，直至2004年，曼徹斯特大學(xué)安徳烈·海姆和康斯坦丁·諾沃肖洛夫，通過簡單的“機(jī)械剝離法”，成功地在實(shí)驗(yàn)中從石墨中分離出石墨烯，而證實(shí)它可以單獨(dú)存在。石墨烯既是最薄的材料，也是最強(qiáng)韌的材料，斷裂強(qiáng)度比最好的鋼材還要高200倍。同時它又有很好的彈性，拉伸幅度能達(dá)到自身尺寸的20%。特殊的結(jié)構(gòu)形態(tài)使其具備目前世界上最硬、最薄的特征，同時也具有很強(qiáng)的韌性、導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性，是一種理想的替代型材料，被稱為“黑金”，是“之王”科學(xué)家甚至預(yù)言石墨烯將“徹底改變21世紀(jì)”。它是怎樣去改變世界的呢？現(xiàn)在已經(jīng)有很多研究者追其特性，研發(fā)出來一些新產(chǎn)品，如防腐蝕方面，人們常用的聚合物涂層易被刮傷，保護(hù)性能較弱，而把保護(hù)膜換成石墨烯以后，金屬的腐蝕速度顯然變慢，抗損傷能力增強(qiáng)。在海洋防腐、金屬防腐、重防腐等領(lǐng)域也會得到重用。在電子產(chǎn)品方面，柔性石墨烯散熱薄提供散熱功能，大大改善了原有電子產(chǎn)品的散熱系統(tǒng)，促進(jìn)了電子行業(yè)的發(fā)展。如、優(yōu)良的等，一時間石墨烯成了電子行業(yè)的“新星”，但石墨烯應(yīng)用僅限如此嗎？答案是否定的，因?yàn)樗趯?dǎo)電、防輻射、防紫外、熱電、特殊防護(hù)和智能織物等領(lǐng)域也有巨大的應(yīng)用前景。請簡單概括石墨烯的特點(diǎn)。________________________三、語言表述14．將下列句子重新排序，順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是①氣候變化在全球引起了激烈的爭論。②也有不少科學(xué)家認(rèn)為，全球變暖對颶風(fēng)、暖流、風(fēng)暴、洪水及干旱等極端天氣現(xiàn)象的作用被遠(yuǎn)遠(yuǎn)夸大了。③輿論幾乎一邊倒地把今年冬天的極端天氣歸咎于全球變暖。④這些人認(rèn)為，氣候是復(fù)雜的地球整體變化過程中的一個方面，人類活動對其影響究竟能起到多大程度的作用尚無明確證據(jù)。⑤因?yàn)樵缭谌祟惓霈F(xiàn)之前，地球就出現(xiàn)過導(dǎo)致冰川大規(guī)模融化的全球變暖，而近年的氣溫上升很可能只是地球正常的周期性氣候氣變化的一個階段。A．①②④③⑤ B．①③②④⑤ C．①③⑤②④ D．①③⑤②④四、寫作15．從下面兩題中任選一題，按要求完成任務(wù)。題一：我多想本篇作文要求如下：①結(jié)合個人生活經(jīng)歷，將題目補(bǔ)充完整；②文章敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實(shí)，立意新穎；③恰當(dāng)運(yùn)用描寫、抒情等表達(dá)方式，寫出真情實(shí)感；④寫一篇600字以上的記敘文。⑤作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和姓名。題二：讀下面材料，按要求寫一篇議論文。木偶或走，或跑；或立、或臥。一只木偶，活靈活現(xiàn)地表演?；蚩蓿蛐?；或喊，或叫。這只木偶，演得逼真極了。許多人在看，不住地鼓掌。人們都說：演得像，演得好！木偶在大庭廣眾面前出盡了風(fēng)頭。別看木偶在臺上搖頭晃腦得意忘形，你到后臺看看，有幾根繩在牽著他呢。是走，是跑，是立，是臥，是哭，是笑，是喊，是叫，都由提線的人說了算。本篇作文要求如下：①領(lǐng)悟材料內(nèi)涵，自選角度，提煉觀點(diǎn)，自擬題目，寫一篇議論文；②觀點(diǎn)鮮明正確，結(jié)構(gòu)清晰完整；③論據(jù)典型充分，論證嚴(yán)密有力；④500字以上。⑤作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和姓名。

參考答案一、積累與運(yùn)用1、C【解析】試題分析：考查成語的正確使用。A紛至沓來：形容連續(xù)不斷紛雜而來。使用正確。B源頭活水：比喻事物發(fā)展的源泉和動力。使用正確。C推陳出新：去掉舊事物的糟粕，取其精華，并使它向新的方向發(fā)展（多指繼承文化遺產(chǎn)）。褒貶誤用。使用錯誤。D沁人心脾：指吸入芳香、新鮮空氣或喝了清涼飲料，使人感到舒適。常用以形容優(yōu)美的詩文、樂曲等給人以清新、爽朗的感覺。使用正確。據(jù)此，答案為C。2、B【解析】

A搭配不當(dāng)。改為“傾聽著萬里之外兒子的每一次心跳，預(yù)想著兒子前進(jìn)路上可能出現(xiàn)的困難”。C殘缺賓語。改為“宜賓各級政府積極支持貧困戶靠自已的努力走上脫貧致富的道路”。D語序不當(dāng)?！伴_花”與“生根”對調(diào)位置即可?！军c(diǎn)睛】病句有不同的類型，常見的有詞語選用不當(dāng)、語義失當(dāng)、句法錯誤這幾大類。詞語選用不當(dāng)造成的病句比較單一；語義問題包括語義不精練、歧義問題、語義顛倒、語義不周密、語義前后照應(yīng)不周；句法問題包括搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)、句式雜糅、殘缺和多余。做題時要仔細(xì)分辨類型，有助于找到錯誤的地方。3、1．B2．C【解析】

1．試題分析：考查詞語的辨析與使用。徘徊：在一個地方來回地走，常比喻猶豫不決。A.迂回：指繞向敵側(cè)或敵后進(jìn)攻敵人。與語境不合。B.徜徉：陶醉于某事物當(dāng)中。符合語境。C.彷徨：坐立不安，心神不定；或猶疑不決。與語境不合。D.躊躇：猶疑不決。不合語境。據(jù)此，答案為B。2．試題分析：考查標(biāo)點(diǎn)符號的正確使用?！八缃^美的天籟，拂去塵世的喧囂”與“她似閃爍的星辰，照亮暗淡的夜空”構(gòu)成并列，中間應(yīng)該用分號，而不是逗號。故答案為C。4、B【解析】

A“散文《父母的心》”錯?！陡改傅男摹肥侨毡局默F(xiàn)代小說家川端康成寫的一篇短篇小說。C“赫留金”應(yīng)改為“奧楚蔑洛夫”。D“表現(xiàn)了他信奉鬼神的思想”錯，應(yīng)該是表現(xiàn)了胡屠戶趨炎附勢的嘴臉。此時范進(jìn)已經(jīng)中舉，“那手早顫起來，不敢打到第二下”是他怕得罪范進(jìn)的表現(xiàn)。5、C【解析】

此題考查的是應(yīng)用文的書寫。這則應(yīng)用文在格式方面的錯誤有：標(biāo)題沒有居中，落款沒有署名。內(nèi)容上的錯誤有：正文沒有交代投稿的地點(diǎn)。C：“此致”“祝全校同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！”之類的祝頌語在征稿啟事中是不需要的。故選C。6、⑴示例：我從“花”字和諧流暢的線條中感受到中華書法的博大精深、中華文明的源遠(yuǎn)流長。⑵示例：花間一壺酒，獨(dú)酌無相親。⑶玫瑰是男女之間表示愛意的花；萬壽菊表示健康長壽。所以從萬壽菊更為合適?！窘馕觥?/p>

（1）開發(fā)性試題，答案不唯一，結(jié)合“花”字的幾個書法字體的變化，從中感受到中國書法的博大和中國文化的源遠(yuǎn)流長即可。（2）答案不唯一，根據(jù)自己的詩詞積累，寫出最有把握的兩句即可。如：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花；夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。（3）注意要結(jié)合語境，兩種花的寓意分別是玫瑰是男女之間表示愛意的花，萬壽菊表示健康長壽?！盃敔斀衲昶呤髩邸?，故應(yīng)該選用“寓意”長壽的“萬壽菊”。7、悠哉悠哉瀚海闌干百丈冰俶爾遠(yuǎn)逝往來翕忽春蠶到死絲方盡)蠟炬成灰淚始干惶恐灘頭說惶恐零丁洋里嘆零丁【解析】

默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句，生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦，關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句，然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“闌”“俶”“翕”等字詞的書寫。8、（1）慧骃國（智馬國、馬國）、狐貍、隱鼠（2）武松；有勇有謀；武松殺嫂后又血濺鴛鴦樓，吃了人命官司，無路可走上梁山。（3）示例：豬八戒的物性：他入贅高老莊，倒也勤快的很：耕田犁地，收割莊稼，不用刀杖，為高老莊出了不少力。但他的食量超大，一頓要吃三五斗米飯，連早間點(diǎn)心，也得百十個燒餅才夠。他的貪吃正是豬的特點(diǎn)體現(xiàn)。豬八戒的人性：西天取經(jīng)的路上，無論孫悟空怎么拿捏豬八戒，豬八戒也從來不計(jì)較。有好幾回孫悟空掂著豬八戒的耳朵罵他是呆子是蠢貨，豬八戒一回也沒有生氣過，依然是一口一個師兄地叫。這份憨厚正是人性之一?！窘馕觥?/p>

（1）《格列弗游記》的一章，是說格列弗到了一個人和馬顛倒的世界，在那里馬是聰明的/文明的生物，叫"慧骃"，而人類在那里是愚昧的/低級的生物。小王子在地球上與一只狐貍成為了好朋友，狐貍使他懂得了愛與責(zé)任的意義。《朝花夕拾》中少年魯迅最喜愛的動物是小隱鼠。（2）由文段中的“大蟲、哨棒”可知是出自名著《水滸傳》“武松打虎”，勇斗大老虎，可知武松勇敢，武功高強(qiáng)，有勇有謀。武松上梁山的過程：武松殺了潘金蓮、西門慶之后，沒有上梁山，而是被流放孟州。在孟州，武松受到施恩的照顧，為報(bào)恩，武松醉打蔣門神，幫助施恩奪回了“快活林”酒店。不過武松也因此遭到蔣門神勾結(jié)官府以及張團(tuán)練的暗算，被迫大開殺戒，血濺鴛鴦樓，并書“殺人者打虎武松也”。武松逃亡后，得張青、孫二娘夫婦幫助，投奔二龍山，成為三位主要頭領(lǐng)之一。最后三山打青州時歸依梁山。（3）豬八戒所謂“物性”，即“豬性”：是他身上具有豬的生理特征與習(xí)性的特點(diǎn)。所謂“人性”，是他身上還有的人思想感情，人的七情六欲。豬八戒相貌丑陋，生得長嘴大耳朵，腦后一溜鬃毛，身體粗糙怕人，頭臉活脫脫就是就像個豬的模樣。不光高太公嫌其丑，就連菩薩也覺的他生得又甚兇險(xiǎn)。豬八戒非但長了一副豬身材，行動笨拙，而且懶于思考，總把妖精當(dāng)好人，堪稱愚蠢。因此，經(jīng)常被人罵為“呆子”和‘夯貨?！边@也符合豬的特征。二、閱讀9、1．戰(zhàn)場上的烽火掩蓋著邊塞的明月，渤海云山簇?fù)碇E門城。2．運(yùn)用（漢吏班超投筆從戎、書生終軍謂纓殺敵的）典故。表現(xiàn)了詩人要效法古人，請纓上陣，為國立功的雄心壯志?！窘馕觥?．試題分析：此類試題解答要在理解詩句內(nèi)容的基礎(chǔ)上，抓住詩句中的具體意象，加上合理的聯(lián)想和想象，對詩句內(nèi)容進(jìn)行生動形象地描繪，使之能呈現(xiàn)出“畫面”效果，讓人產(chǎn)生如臨其境的感受，不能只對詩句進(jìn)行簡單翻譯。本題抓住“沙場”“烽火”“月”“?！薄霸啤薄俺恰钡纫庀?，展開合理的想象，對邊塞的奇特景象加以描繪即可。2．試題分析：考查對詩歌主旨的理解?！暗涔省笔侵傅淅蕦?shí)。具體地說，包括歷史記載的神話傳說、歷史故事、民俗掌故、寓言逸聞以及流傳下來的古書成句。典故的使用，既可使詩歌語言精煉，又可增加內(nèi)容的豐富性，增加表達(dá)的生動性和含蓄性。詩的尾聯(lián)“少小雖非投筆吏，論功還欲請長纓”，運(yùn)用了“漢吏班超投筆從戎”和“書生終軍謂纓殺敵”兩個典故。委婉含蓄地表現(xiàn)了詩人要效法古人，征戰(zhàn)沙場，為國立功的雄心壯志。據(jù)此理解作答。10、1．（1）所以（2）即使2．你們兄弟三人誰最擅長行醫(yī)？3．長兄、中兄不在乎個人名利的得失，早預(yù)防、早治療關(guān)注患者的健康，心系生命的安危，醫(yī)學(xué)的理念追求崇高?！窘馕觥?．試題分析：理解常見文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等；平時要多積累文言詞匯，要能結(jié)合具體語境，弄清句子的意思來辨析推斷，揣摩其意思。比如本題中的“故”是“所以”；“雖”是一詞多義，在這里是“即使”的意思。2．試題分析：此題考查翻譯文言文句子的能力。解答此類題目要求學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)注重積累，尤其是重點(diǎn)篇目，要做到熟記。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象，重點(diǎn)實(shí)詞必須翻譯到位。同時，還要注意查看有無特殊句式。在此題中，要注意“子（你，你們）、昆弟（兄弟）、善（擅長）”的意思，必須翻譯出來。3．試題分析：考查對文章內(nèi)容的理解。在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體的文本語句概括作答。本題依據(jù)“長兄于病視神，未有形而除之，故名不出于家。中兄治病，其在毫毛，故名不出于閭。若扁鵲者，镵血脈，投毒藥，副肌膚，閑而名出聞于諸候”可知：扁鵲用針刺手術(shù)，用猛藥來治病，而長兄卻能看病人的精神，還沒等病人病癥表現(xiàn)出來就能治好病，二哥則能在病人病情剛剛表現(xiàn)出來的時候，就能診斷病治好他們，所以扁鵲認(rèn)為自己的醫(yī)術(shù)最差。據(jù)此理解概括作答。【點(diǎn)睛】在文言文翻譯過程中，必須遵循“字字有著落，直譯、意譯相結(jié)合，以直譯為主”的原則。翻譯文言語句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯，運(yùn)用“增、刪、調(diào)、換、留”等譯文的基本方法，做到譯句文從字順，符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范，句意盡量達(dá)到完美。參考譯文：魏文王問名醫(yī)扁鵲說：“你們家兄弟三人，都精于醫(yī)術(shù)，到底哪一位最好呢？”扁鵲答說：“長兄最好，中兄次之，扁鵲我最差?！蔽耐踉賳枺骸翱梢月犅犉渲性騿?？”扁鵲答說：“我長兄治病，是治病于病情發(fā)作之前。（由于一般人不知道他事先能鏟除病因），所以他的名氣無法傳出去，只有我們家的人才知道。我中兄治病，是治病于病情初起之時。（一般人以為）他只能治輕微的小病，所以他的名氣只及于本鄉(xiāng)里。而像我扁鵲治病，是治病于病情嚴(yán)重之時。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管來放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù)，所以認(rèn)為我的醫(yī)術(shù)高明，名氣因此響遍全國?！蔽何耐跽f：“好”。所以這種人不擔(dān)心患病，在還沒有萌芽的時候就治療，使病在無形之中消除，功效就在這里，叫做自然。所以好的醫(yī)生消除病，差的醫(yī)生打敗病，病人就算僥幸不死，傷口也大了，大腿也動不了。11、1．nìngchúyànzǎi2．B3．（1）介紹了聯(lián)大的校門、宿舍、小操場、大圖書館、教室、中文系校圖書館、民主墻。（2）最深的印象是：簡陋。4．（1）學(xué)生不畏艱苦、勤奮好學(xué)，沒有桌椅，就在肥皂箱桌面上寫出了洋洋灑酒的論文；晚上十點(diǎn)半鐘。圖書館的電燈還亮著，還有很多學(xué)生在里而看書。（2）師資力量雄厚，名師云集，有聞一多、朱自清等名師親自授課。5．（1）反映出西南聯(lián)大教授是極富個性的，如聞一多課上學(xué)生可以吸煙，吳宓為站著聽課的女生搬椅子。（2）反映出聯(lián)大自由、民主、開放的風(fēng)氣，如有的教授很嚴(yán)格，多數(shù)教授講課很隨意，又如學(xué)生在民主墻上畫教授的漫畫，教授們并不生氣。（3）表達(dá)了作者對老師們的欣賞、贊美、欽佩、敬仰、懷念之情。6．屈原，《國殤》。灑脫不羈；憂國憂民、愛國；執(zhí)著追求理想。7．（1）側(cè)面烘托出西南聯(lián)大培養(yǎng)的人才之多，影響之大。（2）表達(dá)了作者對西南聯(lián)大自由精神的贊美、肯定，表達(dá)了對母校的感激、懷念之情。（3）總結(jié)全文，點(diǎn)明中心，深化主旨?！窘馕觥?/p>

1．試題分析：此題是對字音的考查。注意易錯字音的積累，掌握漢語拼寫規(guī)則，規(guī)范書寫拼音，不要把拼音寫成英語字母。對漢字的認(rèn)讀，主要是形近字、多音字，這些容易混淆讀錯。還有方言誤讀、習(xí)慣性誤讀等，在學(xué)習(xí)和識記的過程中可以進(jìn)行分類整理。本題注意“唁”和多音字“載”的讀音。2．試題分析：考查對文章內(nèi)容的理解。在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合文章的主旨分析作答。本文表達(dá)了的是作者對西南聯(lián)大自由精神的贊美和肯定，表達(dá)了對母校的感激、懷念之情。B.“聯(lián)大學(xué)生開國民月會時，沒有人老實(shí)站著，東張西望，心不在焉”，一方面國民月會的內(nèi)容不能引起學(xué)生的興趣，更主要的是表現(xiàn)了表明聯(lián)大的自由民主的校風(fēng)。所以B項(xiàng)中說“學(xué)生很自由散漫”的理解是錯誤的。故答案為B。3．試題分析：考查對文章內(nèi)容的梳理和概括。本文按照空間順序依次介紹了聯(lián)大新校舍的校門、宿舍、小操場、大圖書館、教室、中文系校圖書館和民主墻。從文章“有一座校門，極簡陋，兩扇大門是用木板釘成的，不施油漆，露著白茬”“學(xué)生宿舍。土墻，草頂。兩頭各有門。窗戶是在墻上留出方洞，直插著幾根帶皮的樹棍?？諝馐呛芰魍ǖ模?yàn)闆]有人愛在窗洞上糊紙，當(dāng)然更沒有玻璃”“桌椅是沒有的”“操場上有一副單杠和一副雙杠”“大圖書館。這是新校舍唯一的瓦頂建筑”“土墻，鐵皮頂。鐵皮上涂了一層綠漆”等對這些地方的描寫內(nèi)容看，給人最深的印象就是“簡陋”。4．試題分析：考查對文章內(nèi)容的理解和概括。依據(jù)題目的要求篩選文章的語句概括作答。從文章中“不少未來學(xué)士在這樣的肥皂箱桌面上寫出了洋洋灑灑的論文”“晚上十點(diǎn)半鐘。圖書館的電燈還亮著，還有很多學(xué)生在里面看書。這都是用功的學(xué)生”的敘寫，可以看出聯(lián)大有學(xué)生還有著不畏艱苦、勤奮好學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)。再從師資的角度看，在這里，有聞一多、朱自清等名師親自授課，可見聯(lián)大的師資力量雄厚，這此也是出了很多人才的原因。據(jù)此概括作答。5．試題分析：本題考查對文章材料選擇的理解。解答這類試題要認(rèn)真閱讀文章理解大意，揣摩寫作技巧，要根據(jù)語段寫了哪些內(nèi)容，與全文其它內(nèi)容有什么關(guān)系，對于主題有什么幫助等方面加以綜合分析。文章敘寫了聞一多課上學(xué)生可以吸煙；吳宓為站著聽課的女生搬椅子；有的教授很嚴(yán)格，多數(shù)教授講課很隨意；學(xué)生在民主墻上畫教授的漫畫，教授們并不生氣等與聯(lián)大教授才學(xué)無關(guān)的軼事，看似是閑筆，實(shí)則一方面表現(xiàn)了聯(lián)大自由、民主、開放的風(fēng)氣，另一方面，表達(dá)了作者對老師們的欣賞、贊美、欽佩、敬仰、懷念之情。突出表現(xiàn)了文章的主旨。據(jù)此理解作答。6．試題分析；考查對人物形象的分析?！峨x騷》是我國著名的愛國詩人屈原的詩作。初中階段還學(xué)過屈原的《國殤》。聞一多課上說“痛飲酒，熟讀《離騷》——乃可以為名士”表現(xiàn)了聞一多對屈原的推崇，表明聞一多是一個灑脫不羈的人，也是一個具有憂國憂民愛國情懷的人，還是一個執(zhí)著追求“名士”（理想）的人。據(jù)此理解作答。7．試題分析：此題考查理解文中重要語段的作用的能力。作答要從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面進(jìn)行分析。結(jié)尾部分的文字一般來說，結(jié)構(gòu)上有總結(jié)、照應(yīng)前文的作用，使文章的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。內(nèi)容上有突出主旨，抒發(fā)情感的作用。如果是特殊的結(jié)尾形式，委婉含蓄，意在言外，能引發(fā)讀者的想象或思考。文章以“美國教授”的提問來結(jié)尾，運(yùn)用了側(cè)面描寫的方法，寫出了西南聯(lián)大八年，培養(yǎng)的人才之多，影響之大，表達(dá)了作者對西南聯(lián)大自由精神的贊美、肯定。結(jié)構(gòu)上，總結(jié)上文敘寫的內(nèi)容，表達(dá)了作者對母校的感激、懷念之情。據(jù)此理解作答?！军c(diǎn)睛】。12、1．①“時間魔盒”原子鐘②發(fā)展應(yīng)用（用途）2．B3．我贊同小芳的觀點(diǎn)。理由：“不僅……還……”是遞進(jìn)復(fù)句的關(guān)聯(lián)詞語。前面主要講的是原子鐘在計(jì)時方面的應(yīng)用，而第⑤小節(jié)講到“原子鐘成為科學(xué)家研究宇宙天體乃至地形地貌等更廣泛科學(xué)領(lǐng)域的新型探測工具”，體現(xiàn)出原子鐘用途的進(jìn)一步擴(kuò)大，比前一個用途更進(jìn)一層。而“既……又……”是并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，不能體現(xiàn)層進(jìn)關(guān)系?！窘馕觥?/p>

1．試題分析：確定事理說明文的說明對象，一定要有整體意識。要緊扣文章的主體，搞清各段的內(nèi)容及段落之間的關(guān)系，運(yùn)用已有的知識，通過分析比較獲取有效信息，然后再把它轉(zhuǎn)換成答案。從全文看，本文依次介紹了“原子鐘”的發(fā)明、特點(diǎn)、發(fā)展和應(yīng)用等內(nèi)容。由此可知，本文說明的對象是“原子鐘”。結(jié)合文章第2段“這種精確的計(jì)時裝置使時間的計(jì)量更加統(tǒng)一和準(zhǔn)確，為科學(xué)技術(shù)研究、現(xiàn)代生產(chǎn)活動和人們的日常生活都帶來了很大的方便，于是有人將之稱為‘時間魔盒’”，可將題目擬寫為：“時間魔盒”原子鐘。答案是多元的。據(jù)此可完成本題的作答。2．試題分析：考查對文章內(nèi)容的理解。依據(jù)“進(jìn)入21世紀(jì)，科學(xué)家不但在原子鐘的準(zhǔn)確性方面繼續(xù)努力，還在原子鐘的微型化和節(jié)能化方面狠下功夫，使得新一代原子鐘實(shí)現(xiàn)了芯片級的躍升，所需能量也大大降低，從而在穩(wěn)定性和精密性方面再一次得到了極大的優(yōu)化，并進(jìn)入到了商業(yè)化推廣階段”可知，B項(xiàng)的“直到21世紀(jì)，新一代原子鐘實(shí)現(xiàn)了芯片級的躍升，才使得原子鐘在精確性方面有了極大的提高”的概括，與原文表達(dá)的意思不完全一致。故答案為B。3．試題分析：考查對文章內(nèi)容的理解。閱讀文本可知，“已作為一種精確的計(jì)時裝置得到應(yīng)用”與“成為科學(xué)家研究宇宙天體乃至地形地貌等更廣泛科學(xué)領(lǐng)域的新型探測工具”句意之間的關(guān)系是遞進(jìn)關(guān)系，所以應(yīng)該選用表遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語“不僅……還……”。而不應(yīng)該選用表并列關(guān)系的“既……又……”。據(jù)此應(yīng)該贊同小芳的觀點(diǎn)。13、最薄最強(qiáng)韌、彈性好、強(qiáng)導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性，是一種理想的替代性材料，被稱為“黑金”，是“之王”科學(xué)家甚至預(yù)言石墨烯將“徹底改變21世紀(jì)”?！窘馕觥?/p>

此題考查的是從文中搜集信息的能力。通讀全文，我們可以搜集到關(guān)于石墨烯的特點(diǎn)描述：“石墨烯既是最薄的材料，也是最強(qiáng)韌的材料”，“它又有很好的彈性”，“特殊的結(jié)構(gòu)形態(tài)使其具備目前世界上最硬、最薄的特征，同時也具有很強(qiáng)的韌性、導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性，是一種理想的替代型材料，被