江蘇省南京市六區(qū)2023-2024學(xué)年初中語文畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省南京市六區(qū)2023-2024學(xué)年初中語文畢業(yè)考試模擬沖刺卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、積累與運用1.下列加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.相識是杯醇香的酒,相逢是首優(yōu)雅的歌。2019年3月1日,臨沂一中高中25級的同學(xué)們在母校舉行同學(xué)聚會,作為組織者的張華卻姍姍來遲,儼然成了不速之客。B.U16國少隊在白俄羅斯明斯克國際青少年邀請賽中,以0:6的比分慘敗給捷克隊,這場失利再一次讓中國足球人深深感到差強人意。C.1月17日,四川省涼山州會東縣發(fā)生了3.1級地震,但影響不大,涼山風(fēng)景區(qū)設(shè)施完善,房屋沒有受損,景區(qū)內(nèi)一切安然無恙。D.沂蒙地下大峽谷是一座風(fēng)貌奇特的溶洞王國,洞體長6100米,地下暗河漫長而曲折,地下河瀑布分外壯觀,真是巧奪天工。2.下列各句沒有語病的一項是()A.良好的家風(fēng)是弘揚家庭美德、傳播社會正能量的德育良方。B.讀者深受喜愛的魯迅先生,在不凡的一生中,留下了大量文風(fēng)質(zhì)樸,寓意深刻的作品。C.學(xué)生能夠熟練而規(guī)范地書寫正楷字,是衡量學(xué)生是否達到《語文課程標準》對漢字書寫的要求。D.“智能高鐵”列車具備工作狀態(tài)自感知、運行故障自診斷、導(dǎo)向安全自決策,便捷高效,科技感十足。3.下列關(guān)于名著的表述,不正確的一項是()A.司馬懿奪取街亭后又大軍逼近西城,諸葛亮用“空城計”巧退魏軍。B.圣地亞哥用盡全力獵殺了龐大兇猛的大馬林魚,他敢于挑戰(zhàn)極限的精神讓人贊嘆。C.被領(lǐng)養(yǎng)的細馬感覺自己被排擠,在廣播操比賽時把帽子甩向天空,導(dǎo)致學(xué)校錯失了第一名。D.簡?愛因失手打碎了石板而被懲罰站在凳子上,是海倫?彭斯的微笑給了她力量。4.下列句子中標點符號使用有誤的一項是()A.生長在雪山上的靈花異草,據(jù)說是稀世之寶——即一種很難求得的婦科良藥。B.《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”,大約建成于公元282年。C.仰之彌高,越高,攀得越起勁;鉆之彌堅,越堅,鉆得越鍥而不舍。D.他大約有七八歲,長得虎頭虎腦的。5.下列有關(guān)《西游記》內(nèi)容表述,有誤的一項是()A.孫猴子在大鬧天宮后被如來佛祖壓在五行山下,后給唐僧做了大徒弟,唐僧為他取名悟空。B.《西游記》以豐富想象描繪奇異神魔世界,同時借唐僧師徒在西天取經(jīng)途中斬妖除魔的故事,表現(xiàn)了懲惡揚善的古老主題。C.《西游記》第五十九回云:“裙釵本是修成怪,為子懷仇恨潑猴。行者雖然生狠怒,因師路阻讓娥流?!边@段話中的“裙釵”指的是鐵扇公主。D.唐僧原是如來的二徒金禪子,轉(zhuǎn)世投胎,乳名江流,后與唐太宗結(jié)拜為兄弟,并赴西天取經(jīng),歷經(jīng)81難,終得正果,受職“旃檀功德佛”。6.綜合性學(xué)習(xí)。余秋雨有一篇文章叫《讀書的5個秘訣》。書中說,讀書是件很快樂的事,可現(xiàn)代人讀書卻很累、很痛苦。讀書的5個秘訣是:減肥(不要濫讀)、抬頭(讀一流的書)、排序(對要閱讀的書目排隊)、“返己”(也就是返回,不喜歡讀的書就不要讀)、“脫敏”(對流行的書要謹慎選擇,真正的好書不是那么容易流行的)。余秋雨、培根和馬南邨對讀書都有自己精辟的見解。現(xiàn)在九年級(3)班要開展關(guān)于讀書的主題班會活動,請你參與:(1)請你寫出二種讀書的方法介紹給同學(xué)們。(2)傳統(tǒng)閱讀與網(wǎng)上閱讀都有利有弊,同學(xué)們對此議論紛紛。你認為哪種閱讀方式好呢?為什么?(3)活動即將結(jié)束了,請寫一句關(guān)于“熱愛讀書”的話作為自己的座右銘。7.默寫古詩文名句,并寫出相應(yīng)的作家、篇名。①____________,君子好逑。(《詩經(jīng)·關(guān)雎》)②人生自古誰無死?___________。(文天祥《過零丁洋》)③___________,悠然見南山。(____________)《飲酒》)④___________,直掛云帆濟滄海。(李白《行路難》)⑤了卻君王天下事,___________。(辛棄疾《破陣子》)⑥一曲新詞酒一杯,___________。(晏殊《__________》)⑦幾處早鶯爭暖樹,___________。(白居易《錢塘湖春行》)⑧_______________,西北望,射天狼。(蘇軾《江城子》)8.運用課外閱讀積累的知識,完成下列小題。(1)下面是小說《駱駝祥子》中關(guān)于“虎妞”的情節(jié),按序排列正確的一項是()①虎妞掏錢買車②虎妞假裝懷孕③虎妞嫁給祥子④虎妞結(jié)識小福子A.④②③①B.②③①④C.②①③④D.①②③④(2)我愛它,因為我在那里過著豐富、愉快的生活,至少過了短短的一個時期,我沒有受到踐踏,我沒有被弄得僵化。我沒有被埋在低劣的心靈中,沒被排斥在同光明、活力和崇高的一切交往之外。我曾經(jīng)面對面同我所尊敬的人,同我所喜愛的人,同一個獨特、活躍、寬廣的心靈交談過。我已經(jīng)認識了你,A先生;感到自己非從你這兒被永遠拉走不可,真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可這個必要性,就像看到非死不可這個必要性一樣。(選自《簡·愛》)上文中A處的人物是指,從小說的情節(jié)看,簡·愛產(chǎn)生“非走不可”的念頭是因為。二、閱讀9.閱讀下面的古詩,完成小題。送杜少府之任蜀川王勃城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。送李端盧綸①故關(guān)衰草遍,離別正堪悲。路出寒云外,人歸暮雪時。少孤為客早,多難識君遲。掩淚空相向,風(fēng)塵何處期。注:①盧綸,唐代詩人。大歷(唐代宗年號,766—779年)初,屢考進士不中,后得宰相元載的賞識,得補閿鄉(xiāng)(在今河南省)尉。1.《送李端》一詩的前四句描繪了送別時怎樣的景象?試加以描述。2.畫線句運用了什么表現(xiàn)手法?有何作用。3.同樣送別,兩首詩歌抒發(fā)的情感差異很大,試結(jié)合詩句作簡要分析10.閱讀下文,回答問題。岳陽樓記慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興。乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱皆忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲。居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”歟!噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日1.本文作者是______(朝代)政治家、文學(xué)家______(人名)。2.解釋下列加點詞語在文中的意思。(1)增其舊制(________)(2)予觀夫巴陵勝狀(________)(3)得無異乎(________)(4)檣傾楫摧(________)3.作者在文中是怎樣概括“岳陽樓之大觀”的?請找出文中語句并工整抄寫下來。4.關(guān)于岳陽樓,“前人之述備矣”,那么作者在本文中重點表達的內(nèi)容是什么?5.作者身在貶謫之中卻用“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”勉勵自己和朋友,你怎樣評價這種情懷?11.閱讀《大地吹過錦緞的風(fēng)》,完成小題。大地吹過錦緞的風(fēng)鮑爾吉原哥①9月份,我從東到西穿越了故鄉(xiāng)七個盟市,行車兩千多公里,到達了原來只在地圖上看到的地方,感嘆遼闊北疆,大美內(nèi)蒙古。②我們先探訪了位于八百里瀚海的故鄉(xiāng)。我媳婦說她小時候上學(xué)要走十幾里沙漠,晚上放學(xué)回家看見流沙把后房身吞沒了,她索性等沙丘上房頂玩一會兒再回屋。這次我們進村,從村東走到村西,我媳婦表情茫然,嘴里說“不一樣了,全都不一樣了”,說了二十多遍。我提示她換換詞匯,她根本聽不進去。烏蘭敖都已經(jīng)不是沙海里的幾間破房子,而是綠樹成行,草場青翠。③村里藍頂白墻的大瓦房前后成排,院子砌紅磚花墻,如同城里小區(qū)。原來的石頭水井和大柳樹的地方開辟成彩磚鋪地的文化廣場,村巷覆蓋水泥路面,路邊花池子搖曳著半人高的格?;?。牧民臉上帶著適合用油畫表現(xiàn)的渾穆的氣質(zhì)。他們看上去神色安適,安適是人心深處的表情。一群白胸脯黑翅膀的野鴿子從樹蔭飛出,站立屋脊。它們互相打量,好像檢查誰站得不齊,然后瞪著滴溜溜的眼睛檢閱我們。村東頭走過來幾位蒙古族婦女,整潔的街道村出她們衣裙艷麗。我忽悟城里人穿衣漂亮的原因之一也是有街道、樹木、樓宇作背景。(甲)人穿的是衣服。穿的也是環(huán)境。④內(nèi)蒙古自治區(qū)有一萬一千五百多個行政村,現(xiàn)今已有八千多個行政村完成了街巷硬化、用水安全、危房改造以及學(xué)校幼兒園修繕、社保低保、廣播電視信號全覆監(jiān)等。城鄉(xiāng)差距正在一點點縮小,農(nóng)民在自己村莊的文化廣場上跳舞,在文化室讀書打牌,在路燈下溜達,他們的笑容在說城鄉(xiāng)之間并沒有不可逾越的鴻溝,時代推著他們走出了一大步??朴抑衅煲晃荒撩癜盐翌I(lǐng)到他家水缸前,擰開水龍頭說:“我家的自來水二十四小時不間斷啊,這是一百多來深的地下水。”特他盯著我,看我是否像他一樣驚奇。我知道。如果我不驚奇,就對絕過去吃轆轆搖上來的苦井水不同情。(乙)然而我的驚奇何止于自來水,內(nèi)蒙古大地從東到西。運輸砂石料的載重汽車在公路上川流不息,數(shù)不清的人們在村莊里彎腰砌磚、抹灰、栽樹、打井,秋風(fēng)把獎?wù)掳愕狞S葉吹到他們的身旁。⑤在呼倫貝爾,我見到了像草原一樣遼闊的麥地。麥子鋪展到天邊時,你覺得它們正超過地線,翻滾到地球的另一面。如樓房般高大的聯(lián)合收割機停在麥地盡頭,竟只有甲蟲大小。(丙)如果我是這里的鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記。我會天天到麥地去,敞開衣襟,拤腰,讓吹過麥子的風(fēng)吹在我的胸膛上,吹上一個月,身上比面包還香。我們開車越過了興安嶺,到達鄂倫春自治旗。林區(qū)行車,視野里滿是松樹和白樺樹。采蘑菇的人們9月份已經(jīng)穿上了羽絨服,挎著小筐嗖嗖走。他們腳踩著金黃的落葉松的松針找蘑菇,檢鼠爬上樹項為他們放哨??窜嚧巴獾恼磷铀煽淳昧?,覺得它們是密密疊疊的城墻,而巍峨的深綠城堡還在更遠的遠方。車開了幾個小時,松樹從兩旁跑過卻水遠跑不完。你感覺自己出了幻覺,覺得這像是電腦游戲。然而它們?nèi)撬蓸?,斑駁筆直,這里是莽莽蒼蒼的大興安嶺。⑥我想起了我堂兄朝克巴特爾。這次回來,我們一起在村里餐館吃飯。晚上,我和朝克巴特爾睡一鋪炕。微醺的他瞪著兔子般的紅眼睛問我:“政府咋啦?”沒等我回答,他接著說:“政府給我們村鋪路打井、翻建危房,全旗和全通遼市都這么開了。政府咋啦?他們以后會不會向我們收錢呢?”我說:“不會。全內(nèi)蒙古都這么弄呢,咋收錢?”朝克巴特爾警惕地想了半天,慢慢地咧嘴樂了,倒頭睡去。⑦“巴彥淖爾”,在蒙古語里的意思是“富裕的湖泊”。我早知巴彥淖爾的盛名。比面粉、爬山調(diào)、甜瓜更有名的是這里的黃河改造工程。黃河水利博物館的收藏尤以水利文物為珍貴。我在博物館的一幅照片前注視良久,照片上約有百人用粗麻繩合拉一個梢棒。幾十米寬的草編簾子里面裹上土,一層一層卷起來就叫稍棒,用于大壩合龍。畫面上的梢棒即將被拉上大壩,有人站在梢棒上喊號子,有人焦急等待,大多數(shù)人憋著勁兒拉滾動的梢棒。照片拍攝于1952年,人們頭系羊肚白手巾,身穿土布露膊白短褂,正發(fā)出我們聽不到的驚天動地的呼喊。他們雙腿如同扎進了土里,后背寬闊結(jié)實。他們仿佛正把黃河拉進了自己的懷里,讓它灌溉良田,產(chǎn)出“最好的面粉和葵花籽”。⑧黃河水利博物館里還展覽著李貴穿過的一身中山裝。李貴是誰?資料顯示,他是擔(dān)任巴彥淖爾盟委書記期間,帶領(lǐng)全盟老百姓引入黃河水治理鹽堿地,造出千頃良田。博物館展出多幅李貴挑筐擔(dān)土的照片,他是工地總指揮。展品中有一本三十二開、紙質(zhì)泛黃的《中國共產(chǎn)黨章程》。李貴當年帶著這本黨章與老百姓一同治理黃河。⑨額濟納旗馬鬃山蘇米(鄉(xiāng))是內(nèi)蒙古最后一個通鄉(xiāng)路的蘇木。這里住著二十八戶牧民,蓄養(yǎng)兩千峰駱駝和三千多只山羊。牧民居住點相距幾十公里,大部分人終生沒有離開過村莊。去年6月,全場八十九公里的馬鬃山通鄉(xiāng)公路開工。修路人白天頂著酷暑施工,晚上睡在沙漠半地窨子。上面蒙帳篷,否則半夜太冷。如果來了沙塵暴,不一會兒就把車牌子打成白板,數(shù)碼全沒了。這個地方屬于無水區(qū),半徑六十公里內(nèi)找不到水。飲用水要到一百二十公里外的地方調(diào)運。修路工一天出好幾身汗,但四個月的工期內(nèi)沒人洗過澡,洗不起。2014年10月16日,公路竣工。通車那天,修路人沒敲鑼沒打鼓全都低頭哭了。牧民們本來挺高高興,看他們哭成這樣,也跟著哭了。(丁)修路是啥呀?是真金白銀,也是血水、汗水和淚水。⑩過去,馬鬃山的人騎駱駝到旗里要走一個月,現(xiàn)在開車半天多就到了。?“城鄉(xiāng)”是一個并列詞組,多年來城的步子太快,鄉(xiāng)的步子太慢,兩者越離越遠。然而,歷史一直用深峻的目光注視著村莊的祥貌。村莊與美關(guān)聯(lián),就是國土與豐饒關(guān)聯(lián)、農(nóng)民與自尊關(guān)聯(lián)、古老與現(xiàn)代關(guān)聯(lián)。1.文章作者鮑爾吉·原野在2018年獲得魯迅文學(xué)獎之后,記者采訪了他。下面是采訪記錄的節(jié)選,請你閱讀后,回答問題。記者:我們都知道文學(xué)不是孤島,它與社會生活緊密相連,你的作品也是對社會人生思考的結(jié)晶,你能談?wù)勀惚容^關(guān)心社會生活的哪些方面嗎?作者:我比較關(guān)注中國幾十年來社會結(jié)構(gòu)的變化,關(guān)注這期問國民性的變化,關(guān)注飛速發(fā)展的中國……記者:你如何理解作家的擔(dān)當意識?作者:(作家)應(yīng)該卸掉作家身份,回歸社會人的角色,然后是誠實,誠實地對待人的勞動,誠實地記錄這個時代的艱辛與美……結(jié)合文章內(nèi)容,說說作者誠實記錄了這個時代人和社會的哪些艱辛與美。2.下列關(guān)于文章內(nèi)容的理解和分析不正確的一項是()A.(甲)處是作者看到故鄉(xiāng)新貌后的感慨,表現(xiàn)出人與環(huán)境的關(guān)系,人可以改造環(huán)境,美的環(huán)境也可以襯托人。B.(乙)處寫出內(nèi)蒙古人民建設(shè)家園熱火朝天的勞動景象,把黃葉比作獎?wù)?,表達了對辛勤勞作的人們的贊美。C.(丙)處寫了麥田收割之際,作者想象自己敞開胸懷盡情感受麥香的情景,表現(xiàn)了面對豐收景象的喜悅之情。D.(?。┨幾詥栕源穑瑢懗鼋ㄔO(shè)者為修路而付出的巨大犧牲,更是對路通之后給當?shù)貛碓丛床粩嘭敻坏恼雇?.有人評價鮑爾吉·原野的散文真誠、幽默、靈動,從中任選一個方面,結(jié)合文章,說說你對這一特色的感受。12.閱讀《我們是怎樣過母親節(jié)的》,完成小題我們是怎樣過母親節(jié)的(加拿大)斯蒂芬·巴特勒·李科克①母親為我們成年累月地操勞,她吃足苦頭和付出犧牲,全都是為了我們的緣故。②因此當母親節(jié)來臨時,我們決定把這一天過得痛痛快快的。我們要做一切我們力所能及的事情讓母親高興。父親決定向辦公室請一天假,好在慶祝節(jié)日時幫幫忙,姐姐安娜和我從大學(xué)請假回家,妹妹瑪麗和弟弟維爾也從中學(xué)請假回來了。③我們的計劃是,把這一天過得像過圣誕節(jié)一樣隆重。兩個姑娘考慮到,逢到這樣一個大場面,我們應(yīng)該穿戴得最最漂亮才合適,于是她們倆都買了新帽子。母親把兩頂帽子都修飾了一番,使它們顯得挺好看。父親給他自己和我們兄弟倆買了幾條帶活結(jié)的絲領(lǐng)帶,作為紀念母親這個節(jié)日的紀念品。我們也準備給母親買頂新帽子,不過,她倒是更喜歡她那頂灰色的舊無檐帽,不喜歡新的,而且兩個女孩子都說,那頂舊帽子,她戴了非常合適。④早飯后,我們做了一個出乎母親意料的安排,我們準備雇一輛汽車,把她載到鄉(xiāng)下去美滋滋地兜游一番。母親是一向難得有這樣一種享受的,如今鄉(xiāng)下正是風(fēng)光明媚的時節(jié),要是讓她坐車游逛幾十英里,度過一個美好的早晨,這對她來說可真會是莫大的享受。⑤但是,就在當天早晨,我們把計劃稍微修改了一下,因為父親想起了一個主意,與其讓母親坐在汽車里逛來逛去,倒不如帶她去釣魚更妙。⑥這樣,我們便為這次旅行做好了一切安排。我們讓母親切了些夾心面包片,為了怕我們肚子餓,母親還準備了一頓便餐。當然中午我們還要回到家里來吃一頓豐富的正餐,就像過圣誕節(jié)和新年那樣。母親把所有的東西都給我們收拾齊全,放到一只籃子里,準備上車。⑦唉,車子到了門口的時候,不料汽車里面看來并沒有我們想象的那么寬敞,因為我們沒有把父親的魚簍、釣竿以及便餐估計在內(nèi),顯然,我們沒法兒都坐進車里去。父親叫我們不必管他,他說他留在家里也很不錯,他愿意留在家里;他說我們也用不著顧慮他三年來一直沒有過一個真正的假期這回事;他要我們馬上出發(fā),快快活活地過個節(jié),不要為他操心。⑧不過,當然我們?nèi)加X得,讓父親留在家里可絕對不行;特別是,我們都知道,他果真留下來的話,準會闖禍。安娜和瑪麗姐妹倆倒也都樂意留下來做午飯,只是,在這樣一個美好的日子里,她們買了新帽子不戴一戴,未免太使人掃興。不過,她們都表示,只要母親說句話,她們都樂意留在家里干活。維爾和我本來也愿意退出,但不幸的是,我們根本就不會做飯。⑨因此,到最后,決定還是母親留下來,就在家里痛痛快快地休息一天,同時準備午飯。反正母親不喜歡釣魚,而且盡管天氣明媚,陽光燦爛,但室外還是有點兒涼,父親有些擔(dān)心,要是母親出門,她沒準會著涼的。他說,當母親本來可以好好地休息的時候,如果硬拉她到鄉(xiāng)下去轉(zhuǎn)悠,一下子得了重感冒,他是永遠不會原諒自己的。他說,母親既然已經(jīng)為我們大伙兒操勞了一輩子,我們有責(zé)任想方設(shè)法讓她盡可能安安靜靜地多休息一會兒。他還說年輕人很少能體會到,安靜對于上了年紀的人有多么重大的意義。⑩于是我們向母親歡呼了三次之后就開車出發(fā)了。母親站在陽臺上,從那里瞅著我們,直到瞅不見為止。父親每隔一會兒就轉(zhuǎn)身向她揮手,后來他的手撞在車后座的邊上,他方說,他認為母親再看不見我們了。11嗯,我們把汽車開到美妙無比的山岡中行駛,度過了最愉快的一天。父親釣到各式各樣的大魚,我們大伙兒都玩得痛快極了。12我們到家已經(jīng)很晚,不過母親猜到我們會回來得晚,于是她把開飯的時間推遲了,熱騰騰的飯菜給我們準備著??墒鞘紫人坏貌唤o父親拿來手巾和肥皂,還有干凈的衣服,因為他釣魚時總是弄得一身骯里骯臟的,這就叫母親忙了好一陣子,接著,她又去幫女孩子們開飯。13終于,一切都齊備了,我們便在最最豪華的筵席上坐下來。有烤火腿和圣誕節(jié)吃的各種各樣的好東西。吃飯的時候,母親不得不屢次三番地站起來,去上菜,收盤,再坐下來吃;后來父親注意到這種情況,便說,她完全不必這樣忙來忙去,他要她歇會兒,于是他自己便站起身到碗櫥里去拿水果。14這頓飯吃了好長時間,真是有趣極了。吃完飯,我們大伙兒爭著幫忙擦桌子,洗碗碟,可是母親說她情愿親自來做這些事,我們只好讓她去做了,因為這一次我們也總得遷就她才行。15一切收拾完畢,已經(jīng)很晚了。睡覺之前我們?nèi)既ノ沁^母親。她說,這是她有生以來過得最最快活的一天。我看見她眼里含著淚水。總之,我們大家都感覺到,我們所做的一切得到了最大的報償。有刪改1.請在下面橫線上補齊本文的情節(jié)內(nèi)容。①大家請假回家過節(jié)→②___→③___→④大家外出游玩→⑤母親為大家忙碌。2.結(jié)尾處母親眼里為何會“含著淚水”?3.請概括文中母親的形象。4.請概述本文情節(jié)發(fā)展的出人意料之處,并簡析其藝術(shù)效果。5.母親為家人忙碌操勞反而感到幸福,請結(jié)合這一點簡述你對幸福的理解。6.今年的母親節(jié)你打算怎樣給母親過?13.閱讀下文,完成題目。鑒寶王平中①張先生是樂至縣城一個古玩鑒賞家,很有名氣,在古玩市場一隅開了一家古玩店,除了自己收藏古玩外,更多時間是幫一些玩家鑒寶。②張先生面目清瘦,兩只小眼睛時常半瞇著,似睡非睡,但那里面一旦射出的兩束光灼停在某個玩物上,那個物件肯定價值不菲了。然后,張先生就會告訴那個玩家,他淘到的玩物是哪個時代的、有何特色、價值多少。③剛開始時,一些玩家對張先生的話半信半疑。張先生說,你若不信,可另請高明;我若走眼,百倍賠償。張先生鑒寶是要收費的,鑒一次寶,收10兩銀子。百倍賠償,豈是鬧著玩的?那些對張先生鑒賞的古玩還半信半疑的玩家,悄悄地到省城甚至京城找鑒寶大師核對,結(jié)果結(jié)論不差分毫。于是,張先生名聲大振。④淘到寶的玩家,找張先生鑒寶時,大氣不敢出,緊張地盯著張先生的小眼睛。如果里面半天沒有閃出亮光,頓時臉色蒼白,癱在地上;如果看到里面亮光灼在玩物上,便是滿臉喜色,歡呼雀躍。因為淘寶的玩家,一旦買到假貨,往往是半生財產(chǎn)付之東流。⑤閑暇時,張先生也常到小城古玩市場走走,看能否“撿漏”。如攤位上正有玩家在淘寶時,張先生總是半瞇著眼睛,看著攤主色飛眉舞地給玩家推薦寶貝,自己從不摻言摻語。如有玩家問他選的寶貝如何時,他只是笑一笑:物歸識主,物歸識主?、迯埾壬o自己定了規(guī)矩,只有玩家在他的古玩店鑒寶時,他才發(fā)表意見,以免壞了別人生意。大多時候張先生只在古玩市場隨意走走,偶爾停留在某個攤位旁,如果那兩只半瞇著的小眼里射出亮光,他便與攤主討價還價了,十有八九,那玩物會落入他的手中。不過,張先生在古玩市場看的多,買的少。⑦這天,張先生在古玩市場看到一位年輕人,手中捧著一只九龍杯。年輕人穿戴破舊,眉宇間透著一股英氣。張先生認識他,他是小城里一名落魄書生。張先生從書生手中接過九龍杯,有人就跟著湊了上去。只見整個杯體由9條龍裝飾。張先生對九龍杯十分地熟悉,他的兩束眼光在九龍杯上來回移動了良久,卻沒有半點亮色。⑧書生見狀,有些急了:這是我父親遺留給我的,說是祖?zhèn)髦畬?。我進京趕考缺少盤纏,實在沒有辦法,才拿到市場來賣。張先生聞言,那兩只半瞇著的小眼睛又仔細盯在九龍杯上,慢慢地射出了亮光。他一手托著九龍杯,一手指著說:這九龍杯乃宋朝御用杯,只可惜杯把有損,才流落民間,但價格大大打折,我出銀百兩,你看如何?書生連忙點頭:行,足夠我進京趕考的盤纏了?、岬葧吆?,有圍觀的玩家對張先生說:聽說御用九龍杯是純銀制作,這個卻是陶瓷的,做得雖然精巧,但仿造假冒的可能性太大,價值還不到10兩銀子,只怕你這次看走眼了哦!張先生依舊笑笑說:物歸識主,物歸識主!我看中的寶貝豈只是這個九龍杯??!玩家被張先生的話弄得云里霧里。⑩幾個月后的一天,小城突然流傳著一個消息,那位書生在京城高中狀元。玩家們這才悟出張先生話中含意,不由得豎起大拇指連聲稱贊:咳,真不愧是鑒寶高手!?兩年后,那位在京城做官的狀元回到了小城,找著張先生要用萬兩白銀贖回他那只九龍杯。一萬兩白銀呀!小城玩家們睜大了眼睛。你任翰林院修撰才兩年,就發(fā)財了??!只見張先生捧著九龍杯,那兩只半瞇著的小眼睛在上面東瞅瞅、西瞅瞅,又在狀元身上東瞅瞅、西瞅瞅,臉上似笑非笑,突然手一松,九龍杯叭地掉在地上摔了個粉碎。這個九龍杯就是個贗品,值不了多少錢,我原來看走眼了,碎了也罷!張先生說完,返回屋中。?從此以后,張先生不再鑒寶。1.賞析第④段中畫線的句子。2.文中的張先生是一個怎樣的形象?請結(jié)合文章具體情節(jié)簡要概括。3.張先生開始時其實已經(jīng)發(fā)現(xiàn)九龍杯是個贗品,可他為何還將其買了下來?最后為何又將其摔碎?4.本文以“鑒寶”為題有何妙處?三、語言表述14.仔細觀察右邊的漫畫,寫出你的感受。(2分)四、寫作15.閱讀下列文字,根據(jù)要求作文。守望是母親起早貪黑辛苦操勞的背影,守望是老師拋家舍業(yè)埋頭苦干頭上新添的白發(fā),守望更是你孜孜以求的夢想……守望親情,守望責(zé)任,守望未來……請以“守望”為題,寫一篇記敘文。要求:(1)文體自選,詩歌除外;(2)不少于600字;(3)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。

參考答案一、積累與運用1、C【解析】

不速之客:速:邀請。指沒有邀請突然而來的客人。不合語境。差強人意:勉強使人滿意。講的是一件事情有很多不足,只能勉強令人接受。不合語境。巧奪天工:人工的精巧勝過天然。形容技藝十分巧妙。不合語境。C安然無恙:原指人平安沒有疾病?,F(xiàn)泛指事物平安未遭損害。符合語境。2、A【解析】

A項,正確;B項,語序不當,“讀者深受喜愛”改為“深受讀者喜愛”的后面;C項,兩面對一面,把“是否”去掉;D項,在句末加“等功能”?!军c睛】病句原因很多,主要有搭配不當、成分殘缺、語序不當、前后矛盾等。判斷病句,必須對漢語的語言規(guī)范有所了解,首先要仔細閱讀句子,第一步憑借語感感知句子有無毛病,再用所學(xué)知識(病句類型)作分析??捎脡嚎s句子抓主要成分由整體到局部地判斷。3、C【解析】

C.有誤,是“禿鶴”感覺自己被排擠,在廣播操比賽時把帽子甩向天空,導(dǎo)致學(xué)校錯失了第一名。不是被領(lǐng)養(yǎng)的細馬。4、A【解析】

A.破折號和“即”不可同時使用?!军c睛】解答標點符號的題目,要調(diào)動平時對標點符號常識的積累,對各項標點符號逐一排查。特別注意有引號、冒號、問號、頓號、分號、省略號、書名號的地方。5、A【解析】

“悟空”這個名字是菩提祖師取的,并不是唐僧。故選A。6、(1)①要有選擇性地讀書;②讀書時要根據(jù)自己的需求精讀和略讀相結(jié)合;③讀書時可以作摘要或?qū)懽x書筆記。(2)示例1:我認為傳統(tǒng)閱讀好。因為:傳統(tǒng)閱讀可以讓你觸摸書本,感受書香,可以細細咀嚼品味,不傷眼睛,所以我認為傳統(tǒng)閱讀好。示例2:我認為網(wǎng)上閱讀好。因為:網(wǎng)上信息量大,查閱方便快捷,生動形象直觀,所以我認為網(wǎng)上閱讀好。(3)示例:書籍是人類進步的階梯。(高爾基)讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。(歌德)【解析】

本題考查學(xué)生的綜合性學(xué)習(xí)能力。(1)本題考查學(xué)生的語言表達能力。作答時,根據(jù)自己日常讀書的經(jīng)驗,找出三種讀書的方法介紹給同學(xué)即可。介紹時,一定要簡潔。讀書的方法有很多,比如,有選擇性的讀書,讀一些正能量的好書,讀書時精讀和略讀結(jié)合等。(2)本題考查學(xué)生的語言表達能力。對于本題來說,認為哪種閱讀方式好都可以,沒有統(tǒng)一的要求,但一定要選擇自己最熟悉的一種閱讀方式,這樣才好陳述理由。傳統(tǒng)閱讀好的理由可以是:不傷眼睛,可以作筆記,可以細細品讀。網(wǎng)上閱讀好的理由可以是:信息量大,生動直觀,方便快捷。據(jù)此可作答。(3)本題考查學(xué)生對名人名言的理解與掌握。答此類題目時,一定要認真讀題,明確所要寫的名人名言的主題是什么,然后根據(jù)自己的積累來作答。座右銘就是名人名言,主題是熱愛讀書。只要是激勵人讀書的名言或者學(xué)生自創(chuàng)的也可,學(xué)生自創(chuàng)的話語要凝練,不必寫出作者。7、窈窕淑女留取丹心照汗青采菊東籬下陶淵明長風(fēng)破浪會有時贏得生前身后名去年天氣舊亭臺浣溪沙誰家新燕啄春泥會挽雕弓如滿月【解析】

默寫常見的名句名篇。首先要選準詩句,生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準詩句,然后不要出現(xiàn)錯別字。注意“窈窕、丹心、汗青”的正確書寫。8、(1)B(2)羅切斯特羅切斯特為了試探簡·愛,騙她說要和別的女人結(jié)婚,所以簡·愛才有了“非走不可”的念頭?!窘馕觥?/p>

試題解析:(1)此題考查學(xué)生對文學(xué)名著的閱讀與識記能力。解答文學(xué)名著題,必須建立在閱讀原著的基礎(chǔ)之上,不僅要“博聞強記”,還要對內(nèi)容進行歸納整理。要熟記其名稱、作者、主要人物形象、精彩的故事情節(jié)、藝術(shù)特色等內(nèi)容。根據(jù)原著的故事情節(jié)排序即可。文本中敘寫的幾個故事情節(jié)依次是:虎妞假裝懷孕-虎妞嫁給祥子-虎妞掏錢買車-虎妞結(jié)識小福子。故答案為B。(2)《簡?愛》是19世紀英國女作家夏洛蒂?勃朗特的代表作。小說用第一人稱來敘寫,是一部具有自傳色彩的愛情小說。小說講述的是女主人公簡?愛的成長歷程,她從小失去父母,寄住在舅媽家,不平等的待遇讓她飽受欺凌,小小年紀就承受了別人無法想象的委屈和痛苦。成年后,她成了桑菲爾德貴族莊園的家庭教師,她以真摯的情感和高尚的品德贏得了男主人公羅切斯特的尊敬和愛戀,誰料命運對她如此殘忍,她為這段婚姻又付出了難以計算的代價,但自始至終她都一直堅持著自己的信念,執(zhí)著自己的理想與追求。文本敘寫的是羅切斯特為了試探簡?愛,騙她說要和別的女人結(jié)婚,讓簡?愛產(chǎn)生“非走不可”的念頭。二、閱讀9、1.遍地都是衰敗的枯草;道路伸向飄著朵朵寒云的天之外;歸來傍晚時分下著紛紛揚揚的雪2.借景抒情(寓情于景),借“寒云”“暮雪”,寫環(huán)境的陰冷,抒發(fā)了詩人送別友人的凄冷悲傷之情。3.王勃的“無為在歧路,兒女共沾巾”,慰勉友人勿在離別之時悲哀,表現(xiàn)出離別時樂觀豁達的情懷;盧綸與友人離別時的“掩淚空相向”,以及各種環(huán)境的描寫,表現(xiàn)了他離別時的悲傷凄涼之情;“少孤為客早”“多難”更是抒發(fā)了自己對身世飄零、時局動蕩的感傷?!窘馕觥?.本題考查對詩中畫面的理解與掌握。作答時,需正確理解詩句的意思,然后結(jié)合合理的想象和聯(lián)想,用生動形象的語言再現(xiàn)詩中畫面即可,不要求統(tǒng)一答案。主要畫面:遍地都是衰敗的枯草;道路伸向飄著朵朵寒云的天之外;歸來傍晚時分下著紛紛揚揚的雪。2.本題考查借景抒情寫作手法的作用。借景抒情,是指作者帶著強烈的主觀感情去描寫客觀景物,把自身所要抒發(fā)的感情、表達的思想寄寓在此景此物中,通過描寫此景此物予以抒發(fā)。畫線句借“寒云”“暮雪”,寫環(huán)境的陰冷,抒發(fā)了詩人送別友人的凄冷悲傷之情。3.本題主要考查對作者思想感情的理解。要結(jié)合字里行間和詩歌的主題來理解作者思想感情。解答時需要讀懂詩歌的內(nèi)容,并且能夠根據(jù)重點語句理解詩人的思想情感。王勃的“無為在歧路,兒女共沾巾”,表現(xiàn)出離別時樂觀豁達的情懷。盧綸與友人離別時的“掩淚空相向”,表現(xiàn)了他離別時的悲傷凄涼之情。10、1.北宋范仲淹2.(1)規(guī)模(2)景致(3)能夠(4)桅桿3.銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。4.本文意在通過寫景,引出“遷客騷人”登樓時不同的“覽物之情”,進而闡發(fā)議論,表達自己“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負和“不以物喜,不以己悲”的生活態(tài)度,用以自勉與共勉。5.作者胸懷天下,憂國憂民,以國事為重,不計較個人毀譽得失,他的高尚情懷值得今人思考和學(xué)習(xí)。(意思對即可)【解析】1.文學(xué)常識的考核主要集中在中外的作家、作品、文學(xué)現(xiàn)象、文學(xué)流派、文體知識等。重點記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。平時注意積累,理出線索,形成體系。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物的名字。此題考查的是與范仲淹有關(guān)的文學(xué)常識。本文作者是北宋政治家、文學(xué)家范仲淹。范仲淹(989-1052年),字希文,漢族,北宋著名的政治家、思想家、軍事家、文學(xué)家,世稱“范文正公”。范仲淹文學(xué)素養(yǎng)很高,寫有著名的《岳陽樓記》。2.考查文言實詞。先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題多古今異義詞,如“制”:規(guī)模。所以千萬不要以今釋古。而“檣”作為生僻詞的意思,理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。3.文言文要點的信息的提取。在準確理解詞意、句意、段意的基礎(chǔ)上,梳理各句之間的內(nèi)在聯(lián)系,依據(jù)題干要求提取重要信息。如作者在文中是概括“岳陽樓之大觀”的句子可直接提取“銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千”作為答案。4.考查對文章內(nèi)容的理解。這篇文章敘述了事情的本末源起,通過描繪岳陽樓的景色及遷客騷人登樓覽景后產(chǎn)生的不同感情,表達了自己“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟與“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負。體現(xiàn)本文主旨:天下興亡,匹夫有責(zé);位卑未敢忘憂國。對滕子京的勸勉和規(guī)諫,希望滕子京具有古仁人之心,志存高遠;另一方面也含蓄地表達了自己愿與古仁人同道的曠達胸襟和遠大抱負。5.考查對文章重要語句的理解。結(jié)合文章內(nèi)容和自己的社會實踐解讀?!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”就是把國家、民族的利益擺在首位,為祖國的前途、命運擔(dān)憂分愁,為天底下的人民幸福出汗流血?!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”,是一個人世界觀的反映。要真正做到這一點,必須加強品德修養(yǎng),陶冶自己的情操,向歷代民族英雄和志士仁人學(xué)習(xí),汲取其精神滋養(yǎng)。在改革開放的今天,外面的世界真精彩,各種誘惑接踵而來。這就更加要求我們,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,守住自己的精神家園,時刻記住自己手中的權(quán)力是人民賦予,并代表著人民,自己是人民的公仆,且慢行樂,切勿忘憂,更不能大肆揮霍,貪污受賄,中飽私囊,為一己之樂,造成百姓之憂、國家之憂。愿“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”像一口古老的洪鐘,常鳴在人們的心間?!军c睛】文言實詞意義推斷。看語境,文言文實詞含義豐富,大多都存在一詞多義現(xiàn)象,要想對其進行準確的界定、理解,需要我們借助上下文的語境進行推斷。看字形,漢字中多為會意字和形聲字,因此我們可以借助漢字的形旁來忖度實詞的含義??凑Z法,根據(jù)漢語語法知識,主語、賓語大多由名詞、代詞充當,謂語大多由形容詞、動詞充當,定語由名詞、代詞充當,狀語由副詞充當。依據(jù)它們所處的語法位置,推知它的詞性,進而推知它的意義。譯文:慶歷四年的春天,滕子京被降職到巴陵郡做太守。到了第二年,政事順利,百姓和樂,各種荒廢的事業(yè)都興辦起來了。于是重新修建岳陽樓,擴大它原有的規(guī)模,把唐代名家和當代人的詩賦刻在它上面。囑托我寫一篇文章來記述這件事情。我觀看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭湖上。它連接著遠處的山,吞吐長江的水流,浩浩蕩蕩,無邊無際,一天里陰晴多變,氣象千變?nèi)f化。這就是岳陽樓的雄偉景象。前人的記述(已經(jīng))很詳盡了。雖然如此,那么向北面通到巫峽,向南面直到瀟水和湘水,降職的官吏和來往的詩人,大多在這里聚會,(他們)觀賞自然景物而觸發(fā)的感情大概會有所不同吧?像那陰雨連綿,接連幾個月不放晴,寒風(fēng)怒吼,渾濁的浪沖向天空;太陽和星星隱藏起光輝,山岳隱沒了形體;商人和旅客(一譯:行商和客商)不能通行,船桅倒下,船槳折斷;傍晚天色昏暗,虎在長嘯,猿在悲啼,(這時)登上這座樓啊,就會有一種離開國都、懷念家鄉(xiāng),擔(dān)心人家說壞話、懼怕人家批評指責(zé),滿眼都是蕭條的景象,感慨到了極點而悲傷的心情。到了春風(fēng)和煦,陽光明媚的時候,湖面平靜,沒有驚濤駭浪,天色湖光相連,一片碧綠,廣闊無際;沙洲上的鷗鳥,時而飛翔,時而停歇,美麗的魚游來游去,岸上的香草和小洲上的蘭花,草木茂盛,青翠欲滴。有時大片煙霧完全消散,皎潔的月光一瀉千里,波動的光閃著金色,靜靜的月影像沉入水中的玉璧,漁夫的歌聲在你唱我和地響起來,這種樂趣(真是)無窮無盡啊?。ㄟ@時)登上這座樓,就會感到心胸開闊、心情愉快,光榮和屈辱一并忘了,端著酒杯,吹著微風(fēng),那真是快樂高興極了。唉!我曾經(jīng)探求古時品德高尚的人的思想感情,或許不同于(以上)兩種人的心情,這是為什么呢?(是由于)不因外物好壞和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官時,就為百姓擔(dān)憂;在江湖上不做官時,就為國君擔(dān)憂。這樣來說在朝廷做官也擔(dān)憂,在僻遠的江湖也擔(dān)憂。既然這樣,那么他們什么時候才會感到快樂呢?他們一定會說:“在天下人憂之前先憂,在天下人樂之后才樂”。唉!沒有這種人,我同誰一道呢?寫于慶歷六年九月十五日。11、1.要點:(1)艱辛:生活環(huán)境的艱苦(沙漠惡劣的環(huán)境:風(fēng)沙大,喝苦井水等),勞作的艱辛(治理黃河的艱難、修路的艱難)。(2)美:生活環(huán)境改善(村莊美化、道路硬化、通自來水等),人安適的神情,改造自然不屈不撓的奮斗精神。2.D3.示例一:“真誠”體現(xiàn)在作者以真實誠懇的態(tài)度記錄了故鄉(xiāng)的變化。生活條件的改善、豐收的喜悅、安適的神情……這些巨大的變化既來自政府對村民的關(guān)心與扶助,也是人們長期艱苦奮斗的結(jié)果。作者以真誠的筆觸,書寫了感人至深的作品。示例二:一群野鴿子“互相打量,好像檢查誰站得不齊,然后瞪著滴溜溜的眼睛檢閱我們”,松鼠“爬上樹頂為他們放哨”,以詼諧幽默的語言賦予動物以人的心理和行為,好像鴿子也要為環(huán)境美化作貢獻,松鼠也要和人們一起創(chuàng)造美好的生活。示例三:“花池子搖曳著半人高的格桑花”中“搖曳”一詞,生動地寫出了花的姿態(tài),表現(xiàn)出村里環(huán)境的優(yōu)美;“他們雙腿如同扎進了土里”中“扎”字,傳神地寫出了人們?yōu)榱烁淖兗亦l(xiāng)面貌辛苦勞作的樣子。這些語句,都能讓我感受到作者語言的靈動?!窘馕觥?/p>

1.試題分析:考查篩選信息并整合信息的能力。在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,審清題意,依據(jù)題目要求篩選有效信息,選取原文中詞句作答或?qū)ζ鋬?nèi)容進行概括作答。本題可依據(jù)“小時候上學(xué)要走十幾里沙漠,晚上放學(xué)回家看見流沙把后房身吞沒了,她索性登沙丘上房頂玩一會兒再回屋”“如果我不驚奇,就對絕過去吃轆轆搖上來的苦井水不同情”“這個地方屬于無水區(qū),半徑六十公里內(nèi)找不到水。飲用水要到一百二十公里外的地方調(diào)運”概括出生活的艱苦;從文章的7、8段所寫的治理黃河的艱難、修路的艱難等來概括“這個時代人和社會的艱辛”。從“而是綠樹成行,草場青翠”“村里藍頂白墻的大瓦房前后成排,院子砌紅磚花墻,如同城里小區(qū)”“農(nóng)民在自己村莊的文化廣場上跳舞,在文化室讀書打牌,在路燈下溜達”等語句,以及在治理沙漠中所展現(xiàn)出來的人們改造自然不屈不撓的奮斗精神來概括其“美”。2.試題分析:考查對文章內(nèi)容的理解?!径 刻帯靶蘼肥巧堆??是真金白銀,也是血水、汗水和淚水”采用了設(shè)問的修辭手法(自問自答),寫出了修路的困難和艱辛,寫出建設(shè)者為修路而付出的巨大犧牲。并沒有表達“路通之后給當?shù)貛碓丛床粩嘭敻坏恼雇?。故答案為D。3.試題分析:考查對文本的語言特色并結(jié)合內(nèi)容分析。鮑爾吉·原野的散文真誠、幽默、靈動。從文章中篩選出能表現(xiàn)“真誠”“幽默”“靈魂”特點的內(nèi)容,選擇其中一個方面分析作答。如:文章以真實誠懇的態(tài)度記錄了“大美內(nèi)蒙古”的變化——生活條件的改善、豐收的喜悅、安適的神情……這巨大的變化既來自政府的關(guān)心與扶助,也是人們通過長期艱苦奮斗的結(jié)果,表達了作者對勞動人民的謳歌和贊美。所有的這些都能體現(xiàn)了作者的“真誠”。再如,“一群野鴿子互相打量,好像檢查誰站得不齊,然后瞪著滴溜溜的眼睛檢閱我們”這一語句,運用擬人的修辭手法,賦予野鴿子以人的情態(tài),生動形象地寫出了鴿子也要為環(huán)境美化作貢獻似的,語言詼諧幽默,富有生活情趣。答案是多元的,言之有理即可。12、1.大家籌劃過母親節(jié)大家決定母親留下2.母親覺得這是她有生以來最最快活的一天,她看到大家請假回來給自己過節(jié),感受到家人對自己的關(guān)愛,于是她流下了感動和幸福的淚水。3.參考要點:①吃苦耐勞②無私奉獻③體貼寬容④默默無聞⑤慈愛善良4.本該過節(jié)的母親卻留在家里,要給母親過節(jié)的家人卻外出游玩。這一情節(jié)引人入勝;令人啞然失笑;突出了母親形象。5.示例:文中的母親樂于奉獻,甘為家人操勞。的確,幸福不一定是索取和享受,有時放棄和付出,犧牲自己,快樂著別人的快樂,就是最大的幸福。6.符合題意即可【解析】1.本題是對概括文章主要內(nèi)容的考查。方法:段意合并法。段落大意概括了一段的主要內(nèi)容。把每段大意綜合起來,加以概括,就是整篇文章的主要內(nèi)容。這是最常用的方法。要素串連法。寫人記事的文章,一般有時間、地點、人物、事件(包括起因、經(jīng)過、結(jié)果)等基本要素把這幾個基本要素弄清了,用詞語串連起來,就是文章的主要內(nèi)容。根據(jù)第3—8段可以概括出大家籌劃過母親節(jié),第9段寫大家決定母親留下。2.本題是對文章內(nèi)容和感情的考查。找到相應(yīng)段落,結(jié)合人物的語言、動作等描寫等語句,分析人物的心理或找出表達感情的詞語即可,注意盡量用原句原詞回答。母親覺得“這是她有生以來過得最最快活的一天”,看到大家請假回來給自己過節(jié),感受到家人對自己的關(guān)愛;大家玩得這么開心,晚飯吃得這樣香,因感覺到幸福而激動。3.本題的考點是人物形象描寫與分析。概括人物形象,人物形象是指人物的性格特征,精神品質(zhì),而不是指外表特征。解題思路:從具體的人物行為事件和人物的外貌、語言、動作、心理描寫等;從正面、側(cè)面描寫;細節(jié)描寫;對比、襯托手法等入手,抓住抒情和議論語句,分析人物的性格特點。如通過大家外出游玩而母親為大家忙碌,留下為節(jié)日籌備,可以看出母親是一個吃苦耐勞、無私奉獻、體貼寬容、慈愛善良的人。4.本題是對文章情節(jié)安排的考查。情節(jié)曲折,指事情的變化和經(jīng)過,不順當,有波折,出人意料,常用方法有:巧設(shè)懸念、誤會、伏筆,以抑揚相生之法著意蓄勢,使文章波瀾迭起,扣人心弦。本該讓母親好好休息,結(jié)果卻讓母親更加忙碌,發(fā)人深思,富有喜劇效果,突出了文章主題。5.本題是開放性問題,要結(jié)合自己的理解作答,觀點明確,言之有理即可。注意語言流暢,表達準確。能從付出是一種快樂、付出是一種幸福的角度作答即可。6.考查對學(xué)生感恩能力的培養(yǎng)。所舉事例能表達感恩母親的主題即可。如一頓可口的飯菜、一束溫馨的康乃馨……都是份心意。說一句“媽媽,我愛您!祝您母親節(jié)快樂!”這或許是對母親最好的禮物,即它樸實,又是對母親濃濃的愛?;驇湍赣H做一件家務(wù),洗衣疊被、按肩捶背……媽媽一定特別喜歡。13、1.動作、神態(tài)描寫,生動寫出淘到寶的玩家找張先生鑒寶時的緊張之情,側(cè)面烘托張先生鑒寶技藝的高超。2.①有高超的鑒寶技藝:淘到寶的玩家都找張先生鑒寶;②做生意講規(guī)矩:只有玩家在他的古玩店鑒寶,他才發(fā)表意見;③扶危濟困(樂于助人);明知九龍杯是個贗品,可為了幫助書生進京趕考依然買下了九龍杯;④痛恨貪腐(安貧樂道):得知書生做官兩年就有了一萬兩白銀后,摔碎九龍杯,不接受他的錢:⑤是非分明:對書生進京趕考全力支持,而對其后來貪污腐敗的行為則是十分厭惡。3.買下九龍杯是為了幫助書生獲得赴京趕考的盤纏,讓他能夠出人頭地得知書生有萬兩白銀后,推斷這些銀兩可能是不義之財(貪污賄賂得到的),后悔自己看錯了人,所以將九龍杯摔碎。4.①設(shè)置了懸念,激發(fā)了讀者的閱讀興趣:②鑒寶是文章的主要事件:③是全文的線索,文章圍繞鑒寶展開;④鑒寶不但是鑒物,也有對人品的鑒定,升華了文章的主旨?!窘馕觥?.試題分析:考查對描寫手法及其作用的分析。人物描寫方法:肖像(外貌)、神態(tài)、動作、語言(對話)、心理等。從另外一個角度看,又有正面描寫、側(cè)面描寫和細節(jié)描寫等。作用:形象生動地刻畫出人物……的性格特征,或是襯托、突出……的特點。語句“淘到寶的玩家,找張先生鑒寶時,大氣不敢出,緊張地盯著張先生的小眼睛”,既是動作和神態(tài)描寫,又是細節(jié)描寫和側(cè)面描寫,生動形象地寫出淘到寶的玩家的緊張心理,側(cè)面烘托出張先生鑒寶技藝的高超。據(jù)此理解作答。2.試題分析:考查欣賞作品的形象,領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力。解答要抓住刻畫人物的各種描寫手法來分析;從敘寫的事件上來分析;把人物放到一定的背景環(huán)境中去分析;注意對人物的介紹和評價。文章1~4段重點敘寫淘到寶的玩家都找張先生鑒寶,從中可以看出張先生有高超的鑒寶技藝;文章5、6段“張先生總是半瞇著眼睛,看著攤主色飛眉舞地給玩家推薦寶貝,自己從不摻言摻語。……張先生給自己定了規(guī)矩,只有玩家在他的古玩店鑒寶時,他才發(fā)表意見,以免壞了別人生意”可以看出張先生是一個講規(guī)矩的人;從為了幫助書生,買其贗品九龍杯,可見張先生是一個心地善良、扶危濟困之人;從摔碎九龍杯和從此以后不再鑒寶來看,表現(xiàn)了張先生是一個痛恨貪腐、愛憎分明、正直的人。據(jù)此理解概括作答。3.試題分析:考查對文章內(nèi)容的理解。在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體的語境分析作答。從文章內(nèi)容看,張先生開始時其實已經(jīng)發(fā)現(xiàn)九龍杯是個贗品,但是得知書

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