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文檔簡介
青山區(qū)2022——2023學年度第二學期期末學業(yè)質量檢測七年級歷史試題2023、6本試題卷共4頁,17題。全卷滿分60分??荚囉脮r60分鐘。一、選擇題(本題共14小題,每小題2分共28分。每小題只有一個選項符合題目要求。)1.漢文帝時,賈誼鑒于淮南王、濟北王的謀逆,曾在《治安策》中提出“眾建諸侯而少其力”的建議。景帝規(guī)定諸侯王只衣食租稅,不再治國。漢武帝頒布“推恩令”,由此可知漢初統(tǒng)治者致力于()A.促進經濟發(fā)展 B.提倡勤儉治國 C.削弱王國勢力 D.打擊匈奴勢力2.《晉書·王導傳》中記載“時荊揚晏安,戶口殷實”,這反映出當時南方()A.社會安定 B.政權分立 C.交通便利 D.民族交融3.唐朝詩人王維《送丘為落第歸江東》寫道:“憐君不得意,況復柳條春。為客黃金盡,還家白發(fā)新。五湖三畝宅,萬里一歸人。知禰不能薦,羞為獻納臣。”詩中描寫的是()A.繁榮開放的時代 B.科舉取士的情景 C.中外交流的盛況 D.三省六部制實施4.金朝統(tǒng)治中原地區(qū)后,統(tǒng)治者提倡儒學。金朝多位皇帝敬奉孔子,設立譯經所,把《論語》《孟子》等儒家經典翻譯成女真文字。為滿足科舉考試以儒家經典內容命題的需求,朝廷還組織人力整理典籍,編纂史書。這說明金朝()A.鼓勵墾荒 B.改革落后軍政體制 C.發(fā)展生產 D.學習中原制度文化5.圖1所示文物為12世紀山西稷山出土的戲曲人物磚雕,此作品反映出()圖1A.文化娛樂豐富多彩 B.制陶工藝達到頂峰C.傳統(tǒng)節(jié)日受到重視 D.市民階層不斷壯大6.雞鳴驛,始建于元代,位于河北懷來,到明永樂十八年擴建為定貨府進京師的第一大驛站。這表明這一時期()A.陸路交通發(fā)達 B.海外貿易繁榮 C.海路交通擴展 D.中外交流頻繁7.《明史》記載“太祖大封宗藩,令世世皆食歲祿,不授職任事,親親之誼甚厚”。明太祖朱元璋先后分封諸子為王,駐守各地,監(jiān)控地方。明太祖旨在()A.禁錮思想 B.鞏固邊疆 C.強化皇權 D.獨掌朝政8.“萬人一心兮泰山可撼,惟忠與義兮氣沖斗牛。主將親我兮勝如父母,干犯軍法兮身不自由。號令明兮賞罰信,赴水火兮敢遲留?上報天子兮下救黔首,殺盡倭奴兮覓個封侯”。此詩反映的歷史場景是()A.岳家軍抗金 B.文天祥抗元 C.鄭和下西洋 D.戚繼光抗倭9.表1是某同學歸納的學習內容,據此判斷他學習的主題應該是()李時珍《本草綱目》總結了我國古代藥物學成就宋應星《天工開物》被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”徐光啟《農政全書》一部重要的農業(yè)科學巨著表1A.不斷強化的君主專制 B.繁榮開放的隋唐文化C.成就顯著的明朝科技 D.領先世界的農學著作10.有學者指出:明朝末年的黨派斗爭從萬歷中期開始持續(xù)了五十多年,一直到南明王朝滅亡。主要有五黨集團和東林黨之爭、東林黨和閹黨之爭。這些黨派之間爭權奪利、互相傾軋,造成了明朝末年風雨飄搖的局面。這反映出明朝末年()A.皇帝昏聵無能 B.大臣結黨營私 C.官吏貪贓枉法 D.農民苦不堪言11.據圖2可知清朝()圖2A奠定了統(tǒng)一多民族國家版圖 B增進了中國與亞非之間的交往C開拓了我國歷史上最大疆域 D拓展了陸路和海路交通的范圍12.據《中國通史教程》記載:順治八年政府掌握的土地(耕地)只有200萬頃,康熙二十四年增至740多萬頃,嘉慶十七年已達791萬余頃……此外,原產美洲的高產作物如番薯引入中國后,到清代由福建等沿海地區(qū)很快推廣到河南、山東等省。經濟作物的種植也有了進一步發(fā)展,棉花的種植幾乎遍布全國各地。這反映出清朝前期()A.商業(yè)發(fā)達 B.農業(yè)發(fā)展 C.人口增長 D.區(qū)域開發(fā)13.樊樹志在《國史十六講》一書中提到:“傳統(tǒng)的內陸小農思想指導下的對外政策,進取不足,保守有余,以天朝大國乃世界中心自居?!辈牧戏从车氖乔宄ǎ〢.文化專制 B.閉關自守 C.軍備廢弛 D.政治腐敗14.北京檔案館記載:它是由江南入京的徽班,以徽調吸收漢調,又接受昆腔、京腔、梆子腔等的影響而發(fā)展起來的。從徽班進京與興盛開始,到徽調與漢調相互融合,再到“老生三鼎甲”等代表人物出現,最終確立了以皮黃腔為主的北京地方新劇種。該記載表明京?。ǎ〢.流派紛呈 B.流行全國 C.名家輩出 D.兼收并蓄二、非選擇題(本題共3小題,共32分)15.(10分)【科學技術的發(fā)展】閱讀材料,完成下列要求材料一:北宋慶歷年間,布衣畢升在雕版印刷術的基礎上發(fā)明了活字印刷術。這種方法比雕版印刷省工省力,成本較低,所以很快得到推廣?;钭钟∷⑿g發(fā)明使用后,不久即傳入日本、朝鮮、越南等國。……北宋時,已知道用磁石磨成針以指示方向,這就是指南針。指南針已普遍用于航海等方面。當時有四種放針方法:一是浮于水上,二是放在指甲上,三是放在碗沿上,四是懸在絲線上。以第四種方法為最好。指南針首先傳到阿拉伯地區(qū),以后又傳到歐洲?!彼纬跄?,曾用以制成“火箭”、“火球”、“火蒺藜”,以抗擊遼軍。從此火藥得到廣泛應用。北宋在開封設有專門制造火藥和火器的官營手工業(yè)作坊。仁宗時,曾公亮等編《武經總要》中,記有火藥武器的名稱、用法和三種制造火藥的配方。這些火藥武器是用弓箭或拋石機發(fā)射出去的燃燒性武器。北宋末發(fā)明了爆炸性的“霹靂炮”。南宋時,又先后發(fā)明了“鐵火炮”和管狀發(fā)射器“突火槍”,又發(fā)展為用鐵或銅作筒的“火銃”。南宋時,火藥由海上傳到阿拉伯。蒙古軍西征時,火藥又從陸路傳到西方各國?!幾詮垈鳝t《簡明中國古代史》材料二:13世紀時中國火器已用于歐洲戰(zhàn)場,實踐證明歐洲貴族封建勢力所擁有的城堡、身穿鎧甲的騎士團和冷武器在火器面前不堪一擊……由此我們看到,火藥(器)火使用后在歐洲社會引起了革命性的變化,終于在16—17世紀導致封建制度的崩潰和資本主義制度的建立,隨之而來的是社會生產力、經濟建設以及整個社會面貌的一系列變化,將人類引向一個新的歷史時代。——摘編自潘吉星《中國古代四大發(fā)明:源流、外傳及世界影響》材料三:從流傳于世的明代兵書中,可以看出這一時期火藥和火器技術快速發(fā)展的概況。相對于宋元時期,明代火藥成分配置更加合理,火藥質量進一步提高,燃燒性能和爆炸威力等也達到了較高水平。火器種類進一步增多,初步形成了多種火器品種群。明朝建立后,火器技術迎來了新發(fā)展。社會經濟的繁榮、鋼鐵冶煉業(yè)的進步、手工業(yè)的發(fā)達、對外交流的拓展,加之外敵入侵和科學技術進步,都極大推動了軍工產業(yè)的迅速發(fā)展,為火器技術的進步創(chuàng)造了良好條件?!幾岳畋蟆睹髑寤鹌骷夹g研究》(1)根據材料一、二并結合所學,概括宋元時期科技創(chuàng)新,并任選一項科技創(chuàng)新說明其對世界文明發(fā)展的貢獻。(6分)(2)根據材料三,指出明朝火器的發(fā)展概況,并歸納明清時期科技發(fā)展的主要原因。(4分)16.(10分)【文學藝術的變遷】閱讀材料,完成下列要求材料一:何處望神州?滿眼風光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流。——辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》①為善的受貧窮更命短,造惡的享富貴又壽延。天地也,做得個怕硬欺軟,卻原來也這般順水推船。地也,你不分好歹何為地?天也,你錯勘賢愚枉做天!——關漢卿《竇娥冤》②賈不假,白玉為堂金作馬。阿房宮,三百里,住不下金陵一個史。東海缺少白玉床,龍王來請金陵王。豐年好大雪,珍珠如土金如鐵?!幾圆苎┣邸都t樓夢》③材料二:鑒賞評價文學作品名稱深刻地反映了封建社會末期的社會現實和尖銳矛盾,揭露了統(tǒng)治階級的奢靡與丑陋。()繼承了蘇軾以來的豪放詞風和報國情懷,使詞境變得更為雄奇闊大,抒情、寫景、敘事、議論,氣勢磅礴,震撼人心。辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》用浪漫的藝術手法,憤怒地鞭撻了黑暗勢力。()材料三:從隋唐到明清,文學體裁從詩、文擴大到詞、曲、小說,文學創(chuàng)作的主體從士族文人到庶族文人,進而擴大到市井文人;文學的接受者也相應地擴大到市民以及更廣泛的社會大眾?!未韺W的興起,士人入仕機會的增多,以及印刷術的發(fā)展,對宋代文學產生了重要的影響。元代士人地位低下,他們走向市井,直接推動了元雜劇的發(fā)展。明代中葉以后,商業(yè)經濟繁榮,市民壯大,反映和適應這種新的社會狀況,文學發(fā)生了劃時代的變化?!幾栽婿吨袊膶W史》(1)將材料一中的文學作品按照成書年代先后排序。(3分,只填寫序號)(2)根據材料一、二,完成表格中的填空內容。(2分)(3)根據材料三,概括隋唐到明清時期文學出現的變化,并指出其變化的主要原因。(5分)17.(12分)【統(tǒng)一多民族國家的鞏固】閱讀材料,完成下列要求材料一:地區(qū)措施東南1662年,鄭成功打敗荷蘭殖民者,收復臺灣。1684年清朝設立臺灣府。西南1653年,順治皇帝冊封“達賴喇嘛”;1713年,康熙皇帝冊封“班禪額爾德尼”:1727年,清朝設駐藏大臣;1793年,清朝頒布《欽定藏內善后章程》;乾隆帝實行“金瓶掣簽”制度。西北康熙帝平定噶爾丹叛亂;乾隆皇帝平定大、小和卓叛亂;清朝設置伊犁將軍;東北清初沙俄入侵黑龍江流域,康熙帝兩次組織雅克薩之戰(zhàn),打敗侵略者,中俄簽訂了《尼布楚條約》。材料二:據《清實錄》所載,全國耕地面積順治十八年(1661年)為526萬頃,康熙二十四年(1685年)為589萬頃,康熙六十一年達到851萬頃,到雍正三年(1725年)更達到890萬頃。清代人口的增長也反映出了當時經濟的發(fā)展。據《清實錄》統(tǒng)計,順治十八年(1661年)全國人丁數字是1913萬,到康熙五十年(1711年)增為2462萬?!幾灾旖B候《中國古代史·下》材料三:君主專制加強明朝—廢丞相,權分六部:取消行中書省,設三司:設立五軍都督府;實行入殿取士。清朝—設立軍機處,軍政大事完全由皇帝裁決:實行“文字獄”和文化專制政策。根據上述材料并結合所學知識,自擬論題,加以論述。(要求:論題明確,史論結合,邏輯清晰。)
七年級歷史期末評分細則一、選擇題(每小題2分,共28分。)1234567891011121314CABDAACDCBABBD二、非選擇題(第15題10分,第16題10分,第17題12分,共32分。)15題(10分)(1)科技創(chuàng)新:活字印刷術的發(fā)明;指南針和火藥的應用。(任意兩點2分)選擇火藥。中國發(fā)明的火藥和火器傳入歐洲后,對歐洲的火器制造和作戰(zhàn)方法產生了巨大影響;推動了歐洲社會的變革。(兩點4分)(2)概況:火藥質量進一步提高;火器種類進一步增多。(任意一點2分)原因:社會經濟的繁榮;手工業(yè)的發(fā)達;對外交流的拓展。(任意一點2分)16題(10分)(1)排序:____①____②____③____(只填寫序號,一點1分,共3分)(2)鑒賞片段文學作品名稱深刻反映了封建社會末期的社會現實和尖銳矛盾,揭露了封建統(tǒng)治的奢靡與丑陋?!都t樓夢》(1分)雄奇闊大,氣勢磅礴,震撼人心,有強烈的報國情懷。辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》用浪漫的藝術手法,憤怒地鞭撻了黑暗勢力?!陡]娥冤》(1分)(3)變化:體裁擴大到詞、曲、小說;創(chuàng)作者擴大到市井文人;讀者擴大到社會大眾。(任意一點2分)原因:印刷術為代表的科技進步;士人的社會地位的變遷;商品經濟的繁榮;市民階層的興起。(任意兩點3分)17題:(12分)標題2分+觀
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