湖北省武漢市青山區(qū)2022-2023學(xué)年七年級歷史下學(xué)期期末考試題

青山區(qū)2022——2023學(xué)年度第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測七年級歷史試題2023、6本試題卷共4頁，17題。全卷滿分60分。考試用時60分鐘。一、選擇題（本題共14小題，每小題2分共28分。每小題只有一個選項符合題目要求。）1．漢文帝時，賈誼鑒于淮南王、濟北王的謀逆，曾在《治安策》中提出“眾建諸侯而少其力”的建議。景帝規(guī)定諸侯王只衣食租稅，不再治國。漢武帝頒布“推恩令”，由此可知漢初統(tǒng)治者致力于（）A．促進經(jīng)濟發(fā)展 B．提倡勤儉治國 C．削弱王國勢力 D．打擊匈奴勢力2．《晉書·王導(dǎo)傳》中記載“時荊揚晏安，戶口殷實”，這反映出當(dāng)時南方（）A．社會安定 B．政權(quán)分立 C．交通便利 D．民族交融3．唐朝詩人王維《送丘為落第歸江東》寫道：“憐君不得意，況復(fù)柳條春。為客黃金盡，還家白發(fā)新。五湖三畝宅，萬里一歸人。知禰不能薦，羞為獻納臣。”詩中描寫的是（）A．繁榮開放的時代 B．科舉取士的情景 C．中外交流的盛況 D．三省六部制實施4．金朝統(tǒng)治中原地區(qū)后，統(tǒng)治者提倡儒學(xué)。金朝多位皇帝敬奉孔子，設(shè)立譯經(jīng)所，把《論語》《孟子》等儒家經(jīng)典翻譯成女真文字。為滿足科舉考試以儒家經(jīng)典內(nèi)容命題的需求，朝廷還組織人力整理典籍，編纂史書。這說明金朝（）A．鼓勵墾荒 B．改革落后軍政體制 C．發(fā)展生產(chǎn) D．學(xué)習(xí)中原制度文化5．圖1所示文物為12世紀(jì)山西稷山出土的戲曲人物磚雕，此作品反映出（）圖1A．文化娛樂豐富多彩 B．制陶工藝達到頂峰C．傳統(tǒng)節(jié)日受到重視 D．市民階層不斷壯大6．雞鳴驛，始建于元代，位于河北懷來，到明永樂十八年擴建為定貨府進京師的第一大驛站。這表明這一時期（）A．陸路交通發(fā)達 B．海外貿(mào)易繁榮 C．海路交通擴展 D．中外交流頻繁7．《明史》記載“太祖大封宗藩，令世世皆食歲祿，不授職任事，親親之誼甚厚”。明太祖朱元璋先后分封諸子為王，駐守各地，監(jiān)控地方。明太祖旨在（）A．禁錮思想 B．鞏固邊疆 C．強化皇權(quán) D．獨掌朝政8．“萬人一心兮泰山可撼，惟忠與義兮氣沖斗牛。主將親我兮勝如父母，干犯軍法兮身不自由。號令明兮賞罰信，赴水火兮敢遲留？上報天子兮下救黔首，殺盡倭奴兮覓個封侯”。此詩反映的歷史場景是（）A．岳家軍抗金 B．文天祥抗元 C．鄭和下西洋 D．戚繼光抗倭9．表1是某同學(xué)歸納的學(xué)習(xí)內(nèi)容，據(jù)此判斷他學(xué)習(xí)的主題應(yīng)該是（）李時珍《本草綱目》總結(jié)了我國古代藥物學(xué)成就宋應(yīng)星《天工開物》被譽為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”徐光啟《農(nóng)政全書》一部重要的農(nóng)業(yè)科學(xué)巨著表1A．不斷強化的君主專制 B．繁榮開放的隋唐文化C．成就顯著的明朝科技 D．領(lǐng)先世界的農(nóng)學(xué)著作10．有學(xué)者指出：明朝末年的黨派斗爭從萬歷中期開始持續(xù)了五十多年，一直到南明王朝滅亡。主要有五黨集團和東林黨之爭、東林黨和閹黨之爭。這些黨派之間爭權(quán)奪利、互相傾軋，造成了明朝末年風(fēng)雨飄搖的局面。這反映出明朝末年（）A．皇帝昏聵無能 B．大臣結(jié)黨營私 C．官吏貪贓枉法 D．農(nóng)民苦不堪言11．據(jù)圖2可知清朝（）圖2A奠定了統(tǒng)一多民族國家版圖 B增進了中國與亞非之間的交往C開拓了我國歷史上最大疆域 D拓展了陸路和海路交通的范圍12．據(jù)《中國通史教程》記載：順治八年政府掌握的土地（耕地）只有200萬頃，康熙二十四年增至740多萬頃，嘉慶十七年已達791萬余頃……此外，原產(chǎn)美洲的高產(chǎn)作物如番薯引入中國后，到清代由福建等沿海地區(qū)很快推廣到河南、山東等省。經(jīng)濟作物的種植也有了進一步發(fā)展，棉花的種植幾乎遍布全國各地。這反映出清朝前期（）A．商業(yè)發(fā)達 B．農(nóng)業(yè)發(fā)展 C．人口增長 D．區(qū)域開發(fā)13．樊樹志在《國史十六講》一書中提到：“傳統(tǒng)的內(nèi)陸小農(nóng)思想指導(dǎo)下的對外政策，進取不足，保守有余，以天朝大國乃世界中心自居?！辈牧戏从车氖乔宄ǎ〢．文化專制 B．閉關(guān)自守 C．軍備廢弛 D．政治腐敗14．北京檔案館記載：它是由江南入京的徽班，以徽調(diào)吸收漢調(diào)，又接受昆腔、京腔、梆子腔等的影響而發(fā)展起來的。從徽班進京與興盛開始，到徽調(diào)與漢調(diào)相互融合，再到“老生三鼎甲”等代表人物出現(xiàn)，最終確立了以皮黃腔為主的北京地方新劇種。該記載表明京?。ǎ〢．流派紛呈 B．流行全國 C．名家輩出 D．兼收并蓄二、非選擇題（本題共3小題，共32分）15．（10分）【科學(xué)技術(shù)的發(fā)展】閱讀材料，完成下列要求材料一：北宋慶歷年間，布衣畢升在雕版印刷術(shù)的基礎(chǔ)上發(fā)明了活字印刷術(shù)。這種方法比雕版印刷省工省力，成本較低，所以很快得到推廣?；钭钟∷⑿g(shù)發(fā)明使用后，不久即傳入日本、朝鮮、越南等國?！彼螘r，已知道用磁石磨成針以指示方向，這就是指南針。指南針已普遍用于航海等方面。當(dāng)時有四種放針方法：一是浮于水上，二是放在指甲上，三是放在碗沿上，四是懸在絲線上。以第四種方法為最好。指南針首先傳到阿拉伯地區(qū)，以后又傳到歐洲。……北宋初年，曾用以制成“火箭”、“火球”、“火蒺藜”，以抗擊遼軍。從此火藥得到廣泛應(yīng)用。北宋在開封設(shè)有專門制造火藥和火器的官營手工業(yè)作坊。仁宗時，曾公亮等編《武經(jīng)總要》中，記有火藥武器的名稱、用法和三種制造火藥的配方。這些火藥武器是用弓箭或拋石機發(fā)射出去的燃燒性武器。北宋末發(fā)明了爆炸性的“霹靂炮”。南宋時，又先后發(fā)明了“鐵火炮”和管狀發(fā)射器“突火槍”，又發(fā)展為用鐵或銅作筒的“火銃”。南宋時，火藥由海上傳到阿拉伯。蒙古軍西征時，火藥又從陸路傳到西方各國。——摘編自張傳璽《簡明中國古代史》材料二：13世紀(jì)時中國火器已用于歐洲戰(zhàn)場，實踐證明歐洲貴族封建勢力所擁有的城堡、身穿鎧甲的騎士團和冷武器在火器面前不堪一擊……由此我們看到，火藥（器）火使用后在歐洲社會引起了革命性的變化，終于在16—17世紀(jì)導(dǎo)致封建制度的崩潰和資本主義制度的建立，隨之而來的是社會生產(chǎn)力、經(jīng)濟建設(shè)以及整個社會面貌的一系列變化，將人類引向一個新的歷史時代?！幾耘思恰吨袊糯拇蟀l(fā)明：源流、外傳及世界影響》材料三：從流傳于世的明代兵書中，可以看出這一時期火藥和火器技術(shù)快速發(fā)展的概況。相對于宋元時期，明代火藥成分配置更加合理，火藥質(zhì)量進一步提高，燃燒性能和爆炸威力等也達到了較高水平?；鹌鞣N類進一步增多，初步形成了多種火器品種群。明朝建立后，火器技術(shù)迎來了新發(fā)展。社會經(jīng)濟的繁榮、鋼鐵冶煉業(yè)的進步、手工業(yè)的發(fā)達、對外交流的拓展，加之外敵入侵和科學(xué)技術(shù)進步，都極大推動了軍工產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展，為火器技術(shù)的進步創(chuàng)造了良好條件?！幾岳畋蟆睹髑寤鹌骷夹g(shù)研究》（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)，概括宋元時期科技創(chuàng)新，并任選一項科技創(chuàng)新說明其對世界文明發(fā)展的貢獻。（6分）（2）根據(jù)材料三，指出明朝火器的發(fā)展概況，并歸納明清時期科技發(fā)展的主要原因。（4分）16．（10分）【文學(xué)藝術(shù)的變遷】閱讀材料，完成下列要求材料一：何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流。——辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》①為善的受貧窮更命短，造惡的享富貴又壽延。天地也，做得個怕硬欺軟，卻原來也這般順?biāo)拼５匾?，你不分好歹何為地？天也，你錯勘賢愚枉做天！——關(guān)漢卿《竇娥冤》②賈不假，白玉為堂金作馬。阿房宮，三百里，住不下金陵一個史。東海缺少白玉床，龍王來請金陵王。豐年好大雪，珍珠如土金如鐵?！幾圆苎┣邸都t樓夢》③材料二：鑒賞評價文學(xué)作品名稱深刻地反映了封建社會末期的社會現(xiàn)實和尖銳矛盾，揭露了統(tǒng)治階級的奢靡與丑陋。（）繼承了蘇軾以來的豪放詞風(fēng)和報國情懷，使詞境變得更為雄奇闊大，抒情、寫景、敘事、議論，氣勢磅礴，震撼人心。辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》用浪漫的藝術(shù)手法，憤怒地鞭撻了黑暗勢力。（）材料三：從隋唐到明清，文學(xué)體裁從詩、文擴大到詞、曲、小說，文學(xué)創(chuàng)作的主體從士族文人到庶族文人，進而擴大到市井文人；文學(xué)的接受者也相應(yīng)地擴大到市民以及更廣泛的社會大眾?！未韺W(xué)的興起，士人入仕機會的增多，以及印刷術(shù)的發(fā)展，對宋代文學(xué)產(chǎn)生了重要的影響。元代士人地位低下，他們走向市井，直接推動了元雜劇的發(fā)展。明代中葉以后，商業(yè)經(jīng)濟繁榮，市民壯大，反映和適應(yīng)這種新的社會狀況，文學(xué)發(fā)生了劃時代的變化?！幾栽婿吨袊膶W(xué)史》（1）將材料一中的文學(xué)作品按照成書年代先后排序。（3分，只填寫序號）（2）根據(jù)材料一、二，完成表格中的填空內(nèi)容。（2分）（3）根據(jù)材料三，概括隋唐到明清時期文學(xué)出現(xiàn)的變化，并指出其變化的主要原因。（5分）17．（12分）【統(tǒng)一多民族國家的鞏固】閱讀材料，完成下列要求材料一：地區(qū)措施東南1662年，鄭成功打敗荷蘭殖民者，收復(fù)臺灣。1684年清朝設(shè)立臺灣府。西南1653年，順治皇帝冊封“達賴喇嘛”；1713年，康熙皇帝冊封“班禪額爾德尼”：1727年，清朝設(shè)駐藏大臣；1793年，清朝頒布《欽定藏內(nèi)善后章程》；乾隆帝實行“金瓶掣簽”制度。西北康熙帝平定噶爾丹叛亂；乾隆皇帝平定大、小和卓叛亂；清朝設(shè)置伊犁將軍；東北清初沙俄入侵黑龍江流域，康熙帝兩次組織雅克薩之戰(zhàn)，打敗侵略者，中俄簽訂了《尼布楚條約》。材料二：據(jù)《清實錄》所載，全國耕地面積順治十八年（1661年）為526萬頃，康熙二十四年（1685年）為589萬頃，康熙六十一年達到851萬頃，到雍正三年（1725年）更達到890萬頃。清代人口的增長也反映出了當(dāng)時經(jīng)濟的發(fā)展。據(jù)《清實錄》統(tǒng)計，順治十八年（1661年）全國人丁數(shù)字是1913萬，到康熙五十年（1711年）增為2462萬。——摘編自朱紹候《中國古代史·下》材料三：君主專制加強明朝—廢丞相，權(quán)分六部：取消行中書省，設(shè)三司：設(shè)立五軍都督府；實行入殿取士。清朝—設(shè)立軍機處，軍政大事完全由皇帝裁決：實行“文字獄”和文化專制政策。根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，自擬論題，加以論述。（要求：論題明確，史論結(jié)合，邏輯清晰。）

七年級歷史期末評分細則一、選擇題（每小題2分，共28分。）1234567891011121314CABDAACDCBABBD二、非選擇題（第15題10分，第16題10分，第17題12分，共32分。）15題（10分）（1）科技創(chuàng)新：活字印刷術(shù)的發(fā)明；指南針和火藥的應(yīng)用。（任意兩點2分）選擇火藥。中國發(fā)明的火藥和火器傳入歐洲后，對歐洲的火器制造和作戰(zhàn)方法產(chǎn)生了巨大影響；推動了歐洲社會的變革。（兩點4分）（2）概況：火藥質(zhì)量進一步提高；火器種類進一步增多。（任意一點2分）原因：社會經(jīng)濟的繁榮；手工業(yè)的發(fā)達；對外交流的拓展。（任意一點2分）16題（10分）（1）排序：____①____②____③____（只填寫序號，一點1分，共3分）（2）鑒賞片段文學(xué)作品名稱深刻反映了封建社會末期的社會現(xiàn)實和尖銳矛盾，揭露了封建統(tǒng)治的奢靡與丑陋?！都t樓夢》（1分）雄奇闊大，氣勢磅礴，震撼人心，有強烈的報國情懷。辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》用浪漫的藝術(shù)手法，憤怒地鞭撻了黑暗勢力?！陡]娥冤》（1分）（3）變化：體裁擴大到詞、曲、小說；創(chuàng)作者擴大到市井文人；讀者擴大到社會大眾。（任意一點2分）原因：印刷術(shù)為代表的科技進步；士人的社會地位的變遷；商品經(jīng)濟的繁榮；市民階層的興起。（任意兩點3分）17題：（12分）標(biāo)題2分+觀