吉林省長春市市第二十九中學(xué)2022年高一生物聯(lián)考試卷含解析

吉林省長春市市第二十九中學(xué)2022年高一生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.馬和羊都屬食草動物，但它們的形態(tài)不同，下列解釋與這一現(xiàn)象無關(guān)的是（

）A．構(gòu)成它們的蛋白質(zhì)分子的氨基酸的數(shù)目、種類和排列順序不同B．它們的遺傳信息不同C．它們細(xì)胞內(nèi)核糖體的種類和數(shù)目不同D．構(gòu)成它們的蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同參考答案：C2.下列有關(guān)糖類生理作用的敘述中，錯誤的是（

）。A．核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分之一

B．葡萄糖是重要能源物質(zhì)C．淀粉和糖原是各種生物體的儲存能源物質(zhì)

D．纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分參考答案：C3.下面為物質(zhì)出入細(xì)胞的3種方式示意圖，有關(guān)說法正確的是

A．氧氣進(jìn)入細(xì)胞的方式是圖①所示

B．葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是圖②所示C．甘油進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式是圖③所示

D．①和②兩種運輸方式統(tǒng)稱為被動運輸參考答案：D4.如圖1是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖，圖2是細(xì)胞中元素含量的柱形圖，下列說法不正確的是A.若圖1表示正常細(xì)胞，則A、B化合物共有的元素中含量最多的是aB.若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量扇形圖，則A中含量最多的元素為圖2的bC.圖2中數(shù)量最多的元素是碳元素，這是因為生物大分子以碳鏈為骨架D.圖2中的c元素是蛋白質(zhì)、核酸、糖類、脂質(zhì)、水等共有的組成元素之一參考答案：C根據(jù)圖2中各元素比例可知圖示為各元素占細(xì)胞鮮重的比例，a、b、c分別為O、C、H元素。若圖1表示正常細(xì)胞，則A、B是細(xì)胞中含量最多的兩種化合物，分別是H2O、蛋白質(zhì)，共有的元素中含量最多的是a代表的氧元素，A項正確；若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量扇形圖，則A代表蛋白質(zhì)，其中含量最多的元素為圖2的b代表的C元素，B項正確；圖2中數(shù)量最多的元素是H元素，C項錯誤；圖2中的c代表H元素，是蛋白質(zhì)、核酸、糖類、脂質(zhì)、水等共有的組成元素之一，D項正確。5.高等植物細(xì)胞區(qū)別于動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是A．葉綠體線粒體液泡B．細(xì)胞壁細(xì)胞膜液泡膜C．液泡葉綠體

D．細(xì)胞壁葉綠體液泡[來參考答案：D6.除了下列哪一種方法外，其余都可以用來測定植物光合速度？（

）A．測定含水量

B．測定O2發(fā)生量C．測定CO2消耗

D．測定干物質(zhì)積累量參考答案：A7.鹽堿地中生活的某種植物細(xì)胞的液泡上有一種載體蛋白，能將細(xì)胞質(zhì)中的Na+逆濃度梯度運入液泡，從而減輕Na+對細(xì)胞質(zhì)中酶的傷害。下列敘述錯誤的是A.Na+進(jìn)入液泡的過程要消耗細(xì)胞的能量B.Na+進(jìn)入液泡的過程體現(xiàn)了液泡膜的選擇透過性C.該載體蛋白作用的結(jié)果不利于增強細(xì)胞的吸水力D.該載體蛋白作用的結(jié)果有助于提高植物的耐鹽性參考答案：C試題分析：Na+的逆濃度轉(zhuǎn)運，同時要依賴載體蛋白，屬于主動運輸，需要載體蛋白和能量參與，A正確；根據(jù)題干中“將細(xì)胞質(zhì)中的Na+逆濃度梯度運入液泡，減輕Na+對細(xì)胞質(zhì)中酶的傷害”，說明細(xì)胞質(zhì)中過多的Na+可能影響酶蛋白的分子結(jié)構(gòu)，B正確；Na+的逆濃度轉(zhuǎn)運入液泡后，使細(xì)胞液的濃度增高，植物細(xì)胞吸水能力增強，C錯誤；細(xì)胞液濃度升高，吸水能力增強，則提高了植物的耐鹽性，D正確。考點：本題考查物質(zhì)運輸相關(guān)知識，意在考查考生能運用所學(xué)知識與觀點及從文字中獲取信息能力，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。8.如圖表示生物體內(nèi)的有關(guān)細(xì)胞的一些生命現(xiàn)象．下列說法錯誤的是（）A．圖中①過程表示細(xì)胞增殖，②過程表示細(xì)胞分化B．從新陳代謝角度看，圖中⑤過程發(fā)生的原因是物質(zhì)的合成大于分解C．圖中②過程發(fā)生的根本原因是基因的選擇性表達(dá)D．圖中③④⑤過程表示一個完整的細(xì)胞周期參考答案：D【考點】細(xì)胞的分化；細(xì)胞周期的概念．【分析】分析題圖：圖中①為細(xì)胞分裂過程，該過程會導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目增多；②為細(xì)胞分化過程，該過程會導(dǎo)致細(xì)胞種類增多；③④為細(xì)胞分裂過程；⑤為細(xì)胞生長過程．【解答】解：A、由以上分析可知，圖中①過程表示細(xì)胞增殖，②過程表示細(xì)胞分化，A正確；B、⑤為細(xì)胞生長過程，從新陳代謝角度看，該過程發(fā)生的原因是物質(zhì)的合成大于分解，B正確；C、②為細(xì)胞分化過程，該過程發(fā)生的根本原因是基因的選擇性表達(dá)，C正確；D、細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止所經(jīng)歷的全過程．因此，圖中③④過程表示一個完整的細(xì)胞周期，D錯誤．故選：D．【點評】本題結(jié)合圖解，考查細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化等知識，要求考生識記細(xì)胞周期的概念；識記細(xì)胞分化的概念，掌握細(xì)胞分化的實質(zhì)，能正確分析題圖，再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項．9.人體中數(shù)量最多的化學(xué)元素和最基本的化學(xué)元素分別是（

）A.C和O B.H和C C.O和C D.H和O參考答案：B人體中水的含量最多，所以數(shù)量最多的化學(xué)元素是H；生物大分子均以碳鏈為基本骨架，所以最基本的化學(xué)元素是C，選B。10.在孟德爾兩對相對性狀的豌豆雜交實驗中，F(xiàn)2代中能穩(wěn)定遺傳的個體和性狀重組型個體所占的比例分別是（

）A．和 B．和 C．和

D．和參考答案：A11.下列哪項表示的是基因型為AaBb的個體產(chǎn)生的配子（

） A．Aa B．Aabb C．Ab D．AaBb參考答案：C12.下列關(guān)于觀察葉綠體和線粒體的實驗，不正確的是A.觀察葉綠體時，裝片中的葉片需保持有水狀態(tài)B.高倍顯微鏡下可觀察到葉綠體中由類囊體堆疊而成的基粒C.可用口腔上皮細(xì)胞或洋蔥根尖細(xì)胞觀察線粒體D.健那綠染液是活細(xì)胞中線粒體的專一性染料參考答案：B觀察葉綠體時裝片中的葉片須保持有水狀態(tài)，以維持細(xì)胞的形態(tài)，A正確；葉綠體中由類囊體堆疊而成的基粒屬于亞顯微結(jié)構(gòu)，只能在電子顯微鏡下才能觀察清楚，在光學(xué)顯微鏡下不能觀察到，B錯誤；觀察線粒體可用口腔上皮細(xì)胞或洋蔥根尖細(xì)胞，C正確；健那綠是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料，D正確。13.從內(nèi)地到西藏旅游，到達(dá)西藏后很多人會出現(xiàn)乏力現(xiàn)象，原因是在缺氧的環(huán)境下細(xì)胞呼吸作用的方式發(fā)生了改變，下列相關(guān)敘述不正確的是（

）A．無氧呼吸增強，導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境乳酸增多、pH略有下降B．無氧呼吸增強，導(dǎo)致細(xì)胞釋放的能量減少C．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生的能量增強，線粒體產(chǎn)生的能量減少D．由于氧氣缺乏，導(dǎo)致第一階段產(chǎn)生的丙酮酸減少，影響了第二、三階段的進(jìn)行參考答案：D14.人類的多指是一種顯性遺傳病，白化病是一種隱性遺傳病，已知控制這兩種疾病的等位基因都在常染色體上，而且都是獨立遺傳的，在一個家庭中，父親是多指，母親正常，他們有一個患白化病但手指正常的孩子，則下一個孩子患病的幾率分別是A．3／4

B．5／8

C．\o"全品高考網(wǎng)歡迎您"1／4

D．3／8參考答案：B15.水在生物體內(nèi)的作用不包括

A．作為良好溶劑

B．參與化學(xué)反應(yīng)

C．運輸養(yǎng)料和廢物

D．提供能量參考答案：D16.使用顯微鏡觀察時，低倍鏡下看到清晰的圖象，再換用高倍鏡觀察，操作的正確順序是（）①調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

②調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器

④將觀察目標(biāo)移到視野中央．A．③①② B．④③② C．④③①② D．③④①②參考答案：B【考點】26：細(xì)胞觀察實驗．【分析】高倍物鏡的使用：使用高倍物鏡之前，必須先用低倍物鏡找到觀察的物象，并調(diào)到視野的正中央，然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器再換高倍鏡．換用高倍鏡后，視野內(nèi)亮度變暗，因此一般選用較大的光圈并使用反光鏡的凹面，然后調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．觀看的物體數(shù)目變少，但是體積變大．反光鏡的使用：反光鏡通常與遮光器（或光圈）配合使用，以調(diào)節(jié)視野內(nèi)的亮度．反光鏡有平面和凹面．對光時，如果視野光線太強，則使用反光鏡的平面，如果光線仍舊太強，則同時使用較小的光圈；反之，如果視野內(nèi)光線較弱，則使用較大的光圈或使用反光鏡的凹面．【解答】解：高倍顯微鏡的操作順序：④使用高倍物鏡之前，必須先用低倍物鏡找到觀察的物象，并將觀察目標(biāo)移到視野中央．③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器再換上高倍鏡

②換用高倍鏡后，視野內(nèi)亮度變暗，因此一般選用較大的光圈并使用反光鏡的凹面，然后調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直到觀察的物象清晰旋

故選：B．17.關(guān)于人體內(nèi)的細(xì)胞生命歷程的說法，不正確的是A.細(xì)胞增殖包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂整個連續(xù)的過程B.細(xì)胞的分化有利于提高生物體各種生理功能的效率C.細(xì)胞的癌變由于基因突變使細(xì)胞分裂異常D.細(xì)胞的衰老與凋亡意味著動物個體的衰老和死亡參考答案：D18.下列說法正確的是A．動、植物細(xì)胞有絲分裂前期紡錘體的形成方式不同，末期細(xì)胞質(zhì)分裂方式不同B．用顯微鏡觀察植物細(xì)胞有絲分裂中期的圖像，清晰可見染色體、赤道板、細(xì)胞壁C．藍(lán)藻在分裂中期，染色體著絲點有序排列于細(xì)胞赤道板上，末期細(xì)胞中央由高爾基體參與形成細(xì)胞板，之后形成新的細(xì)胞壁D．人的受精卵卵裂時，細(xì)胞分裂中期染色體著絲點在紡錘絲的牽引下，排列于赤道板上參考答案：A19.在一對相對性狀的的遺傳實驗中，性狀分離是指

A純種顯性個體與純種隱性個體雜交產(chǎn)生顯性的后代

B雜種顯性個體與純種顯性個體雜交產(chǎn)生顯性的后代

C雜種顯性個體與純種隱性個體雜交產(chǎn)生隱性的后代

D雜種顯性個體自交產(chǎn)生顯性和隱性的后代參考答案：D20.右圖中a、b分別表示物質(zhì)通過細(xì)胞膜的兩種運輸方式，下列表述正確的是A．脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運輸B．與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面C．方式b的最大轉(zhuǎn)運速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)D．減少能量供應(yīng)對方式a和b的轉(zhuǎn)運速率均有影響參考答案：C21.下列有關(guān)遺傳物質(zhì)和遺傳信息傳遞的敘述中，正確的是A.同一生物不同細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的量都是相同的B.真核細(xì)胞內(nèi)，遺傳信息的傳遞過程都遵循堿基互補配對原則C.經(jīng)過細(xì)胞分化，同一生物不同細(xì)胞內(nèi)核酸的種類和數(shù)量是相同的D.用甲基綠和吡羅紅兩種染色劑染色,細(xì)胞內(nèi)的兩種遺傳物質(zhì)分別呈綠色和紅色參考答案：B【詳解】A、同一生物不同細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的量不一定相同，有的細(xì)胞需要進(jìn)行復(fù)制，遺傳物質(zhì)的量更多，A錯誤；B、真核細(xì)胞內(nèi)，遺傳信息的傳遞過程都遵循堿基互補配對原則從而保證遺傳信息的準(zhǔn)確性，B正確；C、經(jīng)過細(xì)胞分化，同一生物不同細(xì)胞內(nèi)核酸的種類和數(shù)量不一定相同的，因為基因的選擇性表達(dá)，信使RNA不同，C錯誤；D、細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)是DNA，D錯誤。故選B。【點睛】列表比較法理解遺傳信息、密碼子與反密碼子

存在位置

含義

聯(lián)系

遺傳信息

DNA

脫氧核苷酸（堿基對）的排列順序

①遺傳信息是基因中脫氧核苷酸的排列順序，通過轉(zhuǎn)錄，使遺傳信息傳遞到mRNA的核糖核苷酸的排列順序上

②密碼子直接控制蛋白質(zhì)分子中氨基酸的排列順序，反密碼子則起到翻譯的作用

密碼子

mRNA

mRNA上決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基

反密碼子

tRNA

與密碼子互補配對的3個堿基

22.用紙層析法分離葉綠體中的色素，四種色素擴(kuò)散速度最快和最慢的分別是A．葉綠素a；胡蘿卜素

B．葉綠素b；胡蘿卜素C．胡蘿卜素；葉綠素a

D．胡蘿卜素；葉綠素b參考答案：C23.人類對遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長的過程,下列有關(guān)敘述正確的是（

）A.孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實了其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì)B.噬菌體侵染細(xì)菌實驗比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗更具說服力C.沃森和克里克提出在DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù)D.煙草花葉病毒感染煙草實驗說明所有病毒的遺傳物質(zhì)是RNA參考答案：B24.雞的性染色體為Z和W，其中母雞的性染色體組成為ZW。蘆花雞羽毛有黑白相間的橫斑條紋，由Z染色體上的顯性基因B決定；它的等位基因b純合時，雞表現(xiàn)為非蘆花，羽毛上沒有橫斑條紋。以下說法正確的是（

）A.一般地，母雞產(chǎn)生的一個卵細(xì)胞中含有的性染色體一定是ZB.正常情況下，公雞體細(xì)胞有絲分裂后期，含有4條Z染色體C.非蘆花公雞和蘆花母雞雜交，后代公雞全為非蘆花，母雞全為蘆花D.蘆花公雞和蘆花母雞雜交，后代出現(xiàn)非蘆花雞一定是公雞參考答案：B25.用純種高莖豌豆與矮莖豌豆作雜交實驗時，必須：()A．以高莖作母本,矮莖作父本

B．以矮莖作母本,高莖作父本C．對母本去雄,授以父本花粉

D．對父本去雄,授以母本花粉參考答案：C26.人的紅細(xì)胞必須在含有0.9%的氯化鈉溶液中。醫(yī)生常給脫水病人注射0.9%的生理鹽水，因為紅細(xì)胞在蒸餾水中會因為吸水過多而脹破；在濃鹽水中會因失水過多而皺縮，從而失去輸送氧氣的功能。這說明了（

）A.水分子容易進(jìn)出細(xì)胞B.無機鹽離子容易進(jìn)出細(xì)胞C.無機鹽對維持細(xì)胞的酸堿平衡非常重要D.無機鹽對維持細(xì)胞的形態(tài)和功能有重要作用參考答案：DNa+主要存在于細(xì)胞外液，維持細(xì)胞外液的滲透壓，從而維持細(xì)胞正常的形態(tài)和功能。【考點定位】本題考查無機鹽的作用。27.噬菌體、人、禽流感病毒的核酸中具有的核苷酸的種類分別是（

）A.8種、8種、4種

B.1種、2種、1種C.4種、8種、4種

D.4種、5種、4種參考答案：C28.一棵桑樹的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次為（

）A．細(xì)胞→個體

B．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體C．細(xì)胞→組織→器官→個體

D．細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→個體參考答案：C29.下列關(guān)于細(xì)胞膜功能的敘述，不正確的是（

）A．功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多。B．細(xì)胞間的信息交流是生物體作為一個整體完成生命活動。C．相鄰兩個細(xì)胞的交流全靠細(xì)胞間接觸。D．細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，這種功能是相對的。參考答案：C30.提取光合色素，進(jìn)行紙層析分離，對該實驗中各種現(xiàn)象的解釋，正確的是()A.未見色素帶，說明材料可能為黃化葉片B.色素始終在濾紙條上，是因為色素不溶于層析液C.提取液呈綠色是因為含有較多的葉綠素a和葉綠素bD.胡蘿卜素位于濾紙條的最前方，是因為其在提取液中的溶解度最高參考答案：C黃化葉片含有葉黃素、胡蘿卜素，若材料為黃化葉片，則會出現(xiàn)色素帶，A錯誤；色素溶于層析液，B錯誤；提取液呈綠色是由于含有較多葉綠素a和葉綠素b，C正確；胡蘿卜素處于濾紙最前方，是因為其在層析液中的溶解度最高，D錯誤。31.細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過程如圖，下列敘述不正確的是（）A．酵母菌細(xì)胞能進(jìn)行過程①和②或過程①和③B．人體所有細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能進(jìn)行過程①C．ATP/ADP的比值增加會降低過程①的速率D．乳酸菌細(xì)胞內(nèi)，過程①和過程④均產(chǎn)生[H]參考答案：D考點：細(xì)胞呼吸過程。A、酵母菌屬于兼性厭氧型生物，能進(jìn)行過程①和②或過程①和③，A正確；B、人體所有細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能進(jìn)行過程①，即細(xì)胞呼吸的第一階段，B正確；C、ATP/ADP的比值增加，說明ATP有積累，使細(xì)胞呼吸強度降低，所以會降低過程①的速率，C正確；D、乳酸菌無氧呼吸第一階段將葡萄糖分解產(chǎn)生丙酮酸和[H]，第二階段又將丙酮酸和[H]轉(zhuǎn)化成乳酸，D錯誤。故選：D。32.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于A．有無核物質(zhì)

B．有無細(xì)胞壁C．有無核膜

D．有無細(xì)胞膜參考答案：C33.某男孩為色盲患者，但他的父母、祖父母、外祖父母色覺均正常。該男孩的色盲基因來自于:

A．外祖父

B．外祖母

C．祖父

D．祖母參考答案：B34.新生兒小腸上皮細(xì)胞通過消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質(zhì)分別被吸收到血液中的方式是（

）A．主動運輸、主動運輸

B.胞吞、主動運輸C.主動運輸、胞吞

D.被動運輸、主動運輸參考答案：B35.已知某物種的一條染色體上依次排列著A、B、C、D、E五個基因，下面列出的若干種變化中，未發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變化的是(

)

參考答案：D略36.一個正在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞，它的吸收能力逐漸()A．減小

B．增大

C．不變

D．等于0參考答案：B37.生物體吸收的O2用于A．在線粒體中合成二氧化碳

B．在細(xì)胞質(zhì)中與氫結(jié)合成水C．部分形成CO2，部分與[H]結(jié)合成水

D．在線粒體中與[H]結(jié)合成水參考答案：D38.根據(jù)每個細(xì)胞中核DNA相對含量的不同，將某高等哺乳動物睪丸中連續(xù)增殖的精原細(xì)胞歸為A、B、C三組，，每組細(xì)胞數(shù)目如圖1所示；將睪丸中參與配子形成過程的細(xì)胞歸為D、E、F三組，每組細(xì)胞數(shù)目如圖2所示；根據(jù)細(xì)胞中染色體上DNA含量在細(xì)胞周期中的變化回執(zhí)曲線，如圖3所示。下列敘述中不正確的是（

）A.圖1中的B組細(xì)胞位于圖3中的甲～乙段，細(xì)胞中發(fā)生的主要變化是DNA復(fù)制B.圖l中C組只有部分細(xì)胞位于圖3的乙～丙段C.圖2中F組細(xì)胞變成E組細(xì)胞的過程發(fā)生在圖3的丙～丁段D.圖3中丙～丁段表示著絲粒分裂，可發(fā)生于圖2的E組細(xì)胞中參考答案：C39.一對夫婦，其后代若僅考慮一種病的得病率，則得病可能性為a，正常的可能性為b，若僅考慮另一種病的得病幾率，則得病的可能性為c，正常的可能性為d。則這對夫婦結(jié)婚后，生出只有一種病的孩子的可能性的表達(dá)式可表示為（

）①ad＋bc

②1－ac－bd

③a＋c－2ac

④b＋d－bdA．①②

B.①②③

C．②③

D．①②③④參考答案：D40.關(guān)于動、植物有絲分裂相同點的敘述中，錯誤的是

A．在分裂間期，DNA復(fù)制后加倍B．在分裂前期，中心粒周圍發(fā)出許多星射線形成紡錘體C．在分裂中期，著絲點排列在赤道板上，形態(tài)固定，數(shù)目清晰D．在分裂后期，著絲點一分為二，染色單體分開，成為兩條染色體參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下面的甲圖是滲透裝置示意圖（圖為發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài)，①為清水，②為0.3g/mL的蔗糖溶液），乙圖是根毛細(xì)胞示意圖，丙為液泡體積隨時間變化坐標(biāo)系。據(jù)圖回答問題：（1）甲圖中的③相當(dāng)于乙圖中的[

]_______。它與乙圖中相應(yīng)結(jié)構(gòu)的區(qū)別是_____________________。（2）若將乙圖細(xì)胞浸在一定濃度的KN03溶液中，發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原，若將乙圖細(xì)胞浸在一定濃度的蔗糖溶液中，只會發(fā)生質(zhì)壁分離，其原因是_______________________。（3）請在丙圖上畫出根毛細(xì)胞在質(zhì)壁分離及復(fù)原過程中液泡體積變化的圖形。________________（4）某生物研究性學(xué)習(xí)小組要對“低溫是否會影響物質(zhì)的跨膜運輸”進(jìn)行實驗探究，設(shè)計了如下實驗。實驗步驟：Ⅰ.組裝圖甲滲透裝置兩套，分別編號為1、2。Ⅱ.在兩組燒杯中分別加入等量的水，在長頸漏斗中分別加入_____________的蔗糖溶液，保持管內(nèi)外液面高度相等。Ⅲ.對兩組裝置進(jìn)行不同處理:1組用水浴鍋加熱至37℃，2組的燒杯外加冰塊降溫。Ⅳ.兩組裝置同時開始實驗，幾分鐘后觀察_______________________________________。請分析回答下列問題：①本實驗是通過測定水分子通過膜的擴(kuò)散即________________________作用速率來進(jìn)行探究的。②若__________________________，這說明低溫會降低物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俾省⒖即鸢福?/p>

(1).④原生質(zhì)層

(2).甲圖中的③屬于半透膜，沒有選擇透過性，而丙圖中的④屬于生物膜，具有選擇透過性

(3).KN03能進(jìn)入植物細(xì)胞而蔗糖不能

(4).

(5).等量同一濃度

(6).漏斗內(nèi)液面的變化

(7).滲透

(8).2組漏斗的液面高度低于1組試題分析：本題考查了植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決自然界和社會生活中的一些生物學(xué)問題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。需要學(xué)生掌握以下知識點。1、滲透作用發(fā)生必須具備半透膜及半透膜兩側(cè)溶液存在濃度差這兩個條件。2、原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)，相當(dāng)于半透膜；由于載體蛋白的存在使得原生質(zhì)層具有選擇透過性。3、細(xì)胞