湖南省衡陽(yáng)市 市第五中學(xué)高一生物知識(shí)點(diǎn)試題含解析_第1頁(yè)
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湖南省衡陽(yáng)市市第五中學(xué)高一生物知識(shí)點(diǎn)試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.玉米根尖細(xì)胞所含的核酸中,含有堿基A、G、C、T的核苷酸種類(lèi)數(shù)是

A.8

B.7

C.5

D.4參考答案:C2.關(guān)于四分體的敘述不正確的是

A.在減數(shù)第一次分裂時(shí)期配對(duì)的一對(duì)同源染色體

B.一個(gè)四分體含4條染色體

C.一個(gè)四分體含4個(gè)DNA分子

D.一個(gè)四分體含4條染色單體參考答案:B3.甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實(shí)驗(yàn).甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合:乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合.將抓取的小球分別放回原來(lái)小桶后,再多次重復(fù).分析下列敘述,不正確的是()A.甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M了遺傳因子的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過(guò)程B.實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等,但Ⅰ、Ⅱ桶小球總數(shù)可不等C.乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過(guò)程D.甲、乙各重復(fù)200次實(shí)驗(yàn)后,Dd和Ab組合的概率相等參考答案:D【考點(diǎn)】植物或動(dòng)物性狀分離的雜交實(shí)驗(yàn).【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:I、Ⅱ小桶中的小球表示的是一對(duì)等位基因D和d,說(shuō)明甲同學(xué)模擬的是基因分離規(guī)律實(shí)驗(yàn);Ⅲ、Ⅳ小桶中的小球表示的是兩對(duì)等位基因A、a和B、b,說(shuō)明乙同學(xué)模擬的是基因自由組合規(guī)律實(shí)驗(yàn).【解答】解:A、甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是遺傳因子的分離即D與d分離,以及配子隨機(jī)結(jié)合的過(guò)程,即D與D、D與d、d與d隨機(jī)結(jié)合,A正確;B、實(shí)驗(yàn)中,I、Ⅱ小桶中的小球表示的是一對(duì)等位基因D和d,每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量必須相等,表示兩種配子的比是1:1,但兩個(gè)小桶中小球總數(shù)可以不等,說(shuō)明雌雄配子數(shù)量可以不相等,B正確;C、Ⅲ、Ⅳ小桶中的小球表示的是兩對(duì)等位基因,如果分別位于兩對(duì)同源染色體上,則乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M非同源染色體上非等位基因自由組合的過(guò)程,C正確;D、甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:DD占,Dd占,dd占,乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果AB,Ab,aB,ab都占,D錯(cuò)誤.故選:D.4.某動(dòng)物的精子中有16條染色體,則在該動(dòng)物的初級(jí)精母細(xì)胞核中存在的染色體數(shù)、四分體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)分別是A.32、16、64、64 B.16、8、32、32C.32、8、32、64 D.16、64、32、32參考答案:A5.在一個(gè)細(xì)胞周期(間、前、中、后、末期)中,下列現(xiàn)象最可能發(fā)生在同一時(shí)期的是A.DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

B.染色體數(shù)加倍和染色單體形成C.細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的形成

D.著絲點(diǎn)的分裂和細(xì)胞質(zhì)分裂參考答案:A6.對(duì)細(xì)胞內(nèi)自由水的下列描述中,有科學(xué)性錯(cuò)誤的是()A.約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的95.5%B.與蛋白質(zhì)等物質(zhì)相結(jié)合C.能夠流動(dòng)和易于蒸發(fā)D.代謝反應(yīng)介質(zhì)或參與反應(yīng)參考答案:B.A、細(xì)胞中的水主要以自由水的形式存在,A正確;B、與蛋白質(zhì)等物質(zhì)結(jié)合的水是結(jié)合水,不是自由水,B錯(cuò)誤;C、自由水具有能夠流動(dòng)和容易蒸發(fā)的特點(diǎn),C正確;D、自由水是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),自由水還參與細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng),D正確. 7.下列屬于有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中出現(xiàn)的共同點(diǎn)是(

)A.同源染色體聯(lián)會(huì)

B.同源染色體分離C.著絲點(diǎn)分裂、染色單體分開(kāi)

D.染色體數(shù)目減半?yún)⒖即鸢福篊8.北方某地果園內(nèi)種植大量蘋(píng)果,測(cè)得果實(shí)呼吸量與生長(zhǎng)的情況,如圖曲線A和B,在果實(shí)成熟后,若要得到高產(chǎn),理論上應(yīng)在什么時(shí)間進(jìn)行采摘

A.E~H

B.H~PC.P~D

D.D~C參考答案:C9.基因型為AAbbCC與aaBBcc的小麥進(jìn)行雜交,這三對(duì)等位基因分別位于非同源染色體上,F(xiàn)1雜種形成的配子種類(lèi)數(shù)和F2的基因型種類(lèi)數(shù)分別是

A.4和9

B.4和27

C.8和27

D.32和81參考答案:C10.有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述,不正確的是A.受精卵在自然條件下能使后代細(xì)胞形成完整個(gè)體,因此全能性最高B.由于分化,在生物體內(nèi)細(xì)胞的全能性不能表達(dá)C.與受精卵一樣,卵細(xì)胞屬于未分化的細(xì)胞,分裂能力強(qiáng),D.在一定條件下,離體培養(yǎng)的植物細(xì)胞能表現(xiàn)出全能性參考答案:C11.蛋白質(zhì)水解時(shí),水中的氫的去向是()A.參與形成肽鍵

B.參與形成氨基C.參與形成羧基

D.參與形成氨基和羧基參考答案:D12.若某哺乳動(dòng)物毛色由3對(duì)位于常染色體上的、獨(dú)立分配的等位基因決定,其中:A基因編碼的酶可使黃色素轉(zhuǎn)化為褐色素;B基因編碼的酶可使該褐色素轉(zhuǎn)化為黑色素;D基因的表達(dá)產(chǎn)物能完全抑制A基因的表達(dá);相應(yīng)的隱性等位基因a、b、d的表達(dá)產(chǎn)物沒(méi)有上述功能。若用兩個(gè)純合黃色品種的動(dòng)物作為親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1均為黃色,F(xiàn)2中毛色表現(xiàn)型出現(xiàn)了黃∶褐∶黑=52∶3∶9的數(shù)量比,則雜交親本的組合是A.AABBDD×aaBBdd,或AAbbDD×aabbddB.aaBBDD×aabbdd,或AAbbDD×aaBBDDC.aabbDD×aabbdd,或AAbbDD×aabbddD.AAbbDD×aaBBdd,或AABBDD×aabbdd參考答案:D【分析】考點(diǎn)是孟德?tīng)杻蓪?duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)的變式,但關(guān)鍵是基因遵循自由組合定律,只要對(duì)照基因型和表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系即可解答??疾榱死靡?guī)律分析推理解釋問(wèn)題的能力【詳解】由題意知,兩個(gè)純合黃色品種的動(dòng)物作為親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1均為黃色,F(xiàn)2中毛色表現(xiàn)型出現(xiàn)了黃:褐:黑=52:3:9,子二代中黑色個(gè)體占=9/(52+3+9)=9/64,結(jié)合題干3對(duì)等位基因位于常染色體上且獨(dú)立分配,說(shuō)明符合基因的自由組合定律,因此黑色個(gè)體的基因型為A_B_dd,9/64的比例,可拆分為3/4×3/4×1/4,而黃色個(gè)體基因型為A_bbD_、A_B_D_、aabb__,要符合F2黑色個(gè)體的比例,說(shuō)明F1基因型為AaBbDd。所以親本的基因型符合D項(xiàng)?!军c(diǎn)睛】A基因編碼的酶可使黃色素轉(zhuǎn)化為褐色素;B基因編碼的酶可使該褐色素轉(zhuǎn)化為黑色素;D基因的表達(dá)產(chǎn)物能完全抑制A基因的表達(dá),說(shuō)明黑色個(gè)體的基因型為A_B_dd,黃色個(gè)體的基因型為A_bbD_、A_B_D_、aabb__,褐色的基因型為Aabbdd.解答本題的關(guān)鍵,黃:褐:黑=52:3:9總共是64以及9/64的拆分。13.如圖為多肽的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,對(duì)該多肽的敘述正確的是()A.由5個(gè)氨基酸縮合而成 B.有4種不同的側(cè)鏈基團(tuán)C.有游離的氨基和羧基各1個(gè) D.含有3個(gè)肽鍵參考答案:D【考點(diǎn)】16:蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合.【分析】1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基,氨基酸的不同在于R基的不同。2、氨基酸在核糖體中通過(guò)脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基(﹣COOH)和另一個(gè)氨基酸分子的氨基(﹣NH2)相連接,同時(shí)脫去一分子水的過(guò)程;連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是﹣CO﹣NH﹣;氨基酸形成多肽過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù),游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù),至少含有的游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)。3、分析題圖:圖示為某多肽的分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,分析題圖可知該多肽含有3個(gè)肽鍵、4個(gè)R基(從左至右依次是﹣CH2﹣CH2﹣COOH、﹣CH3、﹣CH2SH、﹣CH3)。【解答】解:A、題圖中的該多肽含有3個(gè)肽鍵、4個(gè)R基,是由4個(gè)氨基酸縮合而成的四肽,A錯(cuò)誤;B、構(gòu)成題圖該多肽的4個(gè)氨基酸的側(cè)鏈基團(tuán)(R基)依次是﹣CH2﹣CH2﹣COOH、﹣CH3、﹣CH2SH、﹣CH3,側(cè)鏈基團(tuán)有3種,B錯(cuò)誤;C、氨基和羧基的結(jié)構(gòu)式分別是﹣NH2和﹣COOH,分析題圖中的該化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖可知,該多肽分子中有游離的氨基1個(gè)、游離的羧基2個(gè),C錯(cuò)誤;D、肽鍵的結(jié)構(gòu)式是﹣CO﹣NH﹣,分析題圖中的該化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖可知,該多肽分子含有3個(gè)肽鍵,D正確。故選:D。14.圖中字母代表正常細(xì)胞中所含有的基因,下列說(shuō)法正確的是()A.③為多倍體,通常莖稈粗壯、籽粒較大B.④為單倍體.通常莖稈弱小、籽粒較小C.若①和②雜交,后代基因型分離比為1:5:5:1D.①②③④細(xì)胞所代表的個(gè)體分別是四倍體、二倍體、三倍體和單倍體參考答案:C【考點(diǎn)】97:染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體.【分析】在細(xì)胞或生物體的基因型中,控制同一性狀的基因出現(xiàn)幾次,則有幾個(gè)染色體組,則①表示4個(gè)染色體組,②表示2個(gè)染色體組,③表示3個(gè)染色體組,④表示1個(gè)染色體組.【解答】解:A、③為多倍體,通常莖稈粗壯、但三倍體所結(jié)果實(shí)中沒(méi)有種子,A錯(cuò)誤;B、④為單倍體.通常莖稈弱小、高度不育,所以沒(méi)有籽粒,B錯(cuò)誤;C、四倍體(AAaa)經(jīng)減數(shù)分裂可產(chǎn)生3種配子,其基因型及比例為AA:Aa:aa=1:4:1;二倍體(Aa)經(jīng)減數(shù)分裂可產(chǎn)生2種配子,其基因型及比例為A:a=1:1.因此,它們雜交所得后代的基因型及比例為AAA:AAa:Aaa:aaa=1:5:5:1,C正確;D、如果①②③都是由受精卵發(fā)育而成的個(gè)體中的正常細(xì)胞,則①②③④細(xì)胞所代表的個(gè)體分別是四倍體、二倍體、三倍體和單倍體,D錯(cuò)誤.故選:C.15.下列說(shuō)法正確的是A.表現(xiàn)型相同的生物,基因型一定相同

B.雜合子一般表現(xiàn)出顯性性狀C.隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來(lái)的性狀

D.T和T,T和t,t和t都是等位基因參考答案:B16.下圖表示雄果蠅細(xì)胞分裂過(guò)程中DNA含量的變化。下列敘述中,正確的是圖1

圖2A.若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的DE段某個(gè)細(xì)胞中可能含有2個(gè)X染色體B.若圖2表示有絲分裂,則圖2的CD段表示同源染色體分開(kāi)C.若圖1、圖2分別表示減數(shù)分裂、有絲分裂,則兩圖的CD段都有核膜重建的現(xiàn)象D.若兩圖均表示有絲分裂,則兩圖的DE段細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞板的形成參考答案:A17.如圖是關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的示意圖,下列相關(guān)說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是

A.甲、乙表示體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)B.三種調(diào)節(jié)方式中,神經(jīng)調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位C.丙、丁可以表示溫度和酸堿度D.內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)不可以變化,否則機(jī)體就不能進(jìn)行正常的生命活動(dòng)參考答案:D18.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述,錯(cuò)誤的是(

)A.細(xì)胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞吸水漲破B.分離細(xì)胞器利用了差速離心法C.觀察線粒體利用了甲基綠染液將線粒體染成綠色,再用顯微鏡觀察D.研究分泌蛋白的合成與分泌,利用了放射性同位素標(biāo)記法參考答案:C【分析】本題是對(duì)細(xì)胞膜的提取實(shí)驗(yàn)、高倍鏡下觀察葉綠體和線粒體、分泌蛋白合成與分泌等實(shí)驗(yàn)的綜合性考查?!驹斀狻考?xì)胞膜的提取實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)材料為哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞,實(shí)驗(yàn)方法為吸水漲破,A正確;細(xì)胞中各種細(xì)胞器的質(zhì)量是不同的,因此分離各種細(xì)胞器可用差速離心法,B正確;健那綠是活細(xì)胞中線粒體的專(zhuān)一性染料,能將線粒體染成藍(lán)綠色,C錯(cuò)誤;為追蹤蛋白質(zhì)的合成過(guò)程,需對(duì)氨基酸進(jìn)行同位素標(biāo)記,利用了放射性同位素標(biāo)記法,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】熟記教材中各實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料、實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)試劑、實(shí)驗(yàn)結(jié)果等是解決本題的關(guān)鍵。19.在神經(jīng)元之間傳遞興奮時(shí),突觸小體完成的信息轉(zhuǎn)換模式為A.電信號(hào)→電信號(hào)

B.電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)C.化學(xué)信號(hào)→化學(xué)信號(hào)

D.化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)參考答案:B20.某同學(xué)探究溫度、pH、底物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系,繪制出如下曲線圖。有關(guān)敘述正確的是(

)A.圖1中,A點(diǎn)與B點(diǎn)限制酶促反應(yīng)速率的因素相同B.圖2中,D點(diǎn)與F點(diǎn)酶的空間結(jié)構(gòu)都被破壞且不能恢復(fù)C.圖3中,G點(diǎn)時(shí)將對(duì)應(yīng)相關(guān)因素調(diào)至最適,酶促反應(yīng)速率不能同步升高D.圖1、圖2、圖3中相關(guān)因素依次是底物濃度、pH、溫度參考答案:C【分析】酶的活性受溫度、PH的影響,在最適宜溫度、PH條件下酶活性最高,當(dāng)高于或低于最適宜溫度、PH時(shí)酶活性降低,甚至失去活性;酶促反應(yīng)的速率受酶活性、底物濃度、酶濃度的影響;由題圖曲線可知,在一定的范圍內(nèi),隨底物濃度升高,酶促反應(yīng)速率升高,當(dāng)?shù)孜餄舛冗_(dá)到飽和后,底物濃度升高,酶促反應(yīng)速率不再升高。【詳解】分析得知圖1是底物濃度對(duì)酶促反應(yīng)的影響,A點(diǎn)限制酶促反應(yīng)速率的因素是底物濃度,B點(diǎn)已經(jīng)在此時(shí)達(dá)到最大值,影響B(tài)點(diǎn)不是底物濃度,A錯(cuò)誤;分析得知圖2是溫度對(duì)酶促反應(yīng)的影響,D點(diǎn)低溫酶的空間結(jié)構(gòu)未被破壞且能恢復(fù),F(xiàn)點(diǎn)高溫酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞且不能恢復(fù),B錯(cuò)誤;分析得知圖3是pH對(duì)酶促反應(yīng)的影響,G點(diǎn)偏酸,酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞且不能恢復(fù),將對(duì)應(yīng)相關(guān)因素調(diào)至最適,酶促反應(yīng)速率不能同步升高,C正確;圖1、圖2、圖3中相關(guān)因素依次是底物濃度、溫度、pH,D錯(cuò)誤;故選C?!军c(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是溫度、PH對(duì)酶活性的影響,影響反應(yīng)速率的因素,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力及分析題圖曲線獲取信息并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行推理、解答問(wèn)題的能力。21.組成染色質(zhì)和染色體的主要物質(zhì)是A.DNA和RNA

B.蛋白質(zhì)和DNA

C.蛋白質(zhì)和RNA

D.DNA和脂類(lèi)參考答案:B22.29.在DNA分子一條鏈中A+T/C+G=a,則其互補(bǔ)鏈中該比值為A.a(chǎn)

B.1/a

C.1

D.1-1/a參考答案:A略23.交警檢驗(yàn)司機(jī)是否酒后駕車(chē)時(shí),所用的儀器中裝有()A.MnO2 B.斐林試劑 C.重鉻酸鉀 D.BaCl2參考答案:C【考點(diǎn)】3Q:有氧呼吸的過(guò)程和意義.【分析】酒精與酸性重鉻酸鉀溶液反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色,因此常用重鉻酸鉀檢測(cè)酒精.【解答】解:飲酒后,呼出氣中含有酒精,酒精與酸性重鉻酸鉀溶液反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色,因此交警檢驗(yàn)司機(jī)是否酒后駕車(chē)時(shí),所用的儀器中裝有酸性重鉻酸鉀溶液.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于酒精檢測(cè)方法的記憶并解釋生活中的現(xiàn)象的能力是本題考查的重點(diǎn).24.手足口病是由腸道病毒引起的傳染病。以下關(guān)于腸道病毒的敘述正確的是A.腸道病毒的遺傳物質(zhì)由5種堿基和8種核苷酸組成B.腸道病毒與大腸桿菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是有無(wú)核膜C.腸道病毒的蛋白質(zhì)外殼是利用宿主的氨基酸合成的D.腸道病毒自身可以發(fā)生基因重組參考答案:C25.下列說(shuō)法正確的是

)A.SARS病毒能夠單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)

B.細(xì)菌本身不能夠單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)C.多細(xì)胞生物中單個(gè)細(xì)胞能單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)

D.生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞參考答案:D試題分析:SARS病毒只能寄生在活細(xì)胞內(nèi),不能夠單獨(dú)完成各種生命活動(dòng),A錯(cuò)誤;細(xì)菌為單細(xì)胞生物,單細(xì)胞生物靠單個(gè)細(xì)胞能單獨(dú)完成各種生命活動(dòng),B錯(cuò)誤;多細(xì)胞生物中單個(gè)細(xì)胞只能完成特定的生理功能,C錯(cuò)誤;生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞,細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng),D正確??键c(diǎn):本題考查生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。26.科學(xué)家在利用無(wú)土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉時(shí),培養(yǎng)液中添加了多種必需化學(xué)元素。其配方如下:離子K+Na+Mg2+Ca2+NOH2POSOZn2+培養(yǎng)液濃度/mol·L-1110.251210.251其中花卉根細(xì)胞吸收最少的離子是()A.Ca2+B.SOC.Zn2+D.H2PO參考答案:C27.細(xì)胞是絕大多數(shù)生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,與此說(shuō)法不符的是(

)A.生物體的生命活動(dòng)是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞的參與下完成的B.地球上最早出現(xiàn)的生命形式,是具有細(xì)胞形態(tài)的單細(xì)胞生物C.除病毒以外的其他生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的D.動(dòng)植物細(xì)胞以及微生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、功能相同參考答案:D28.用化學(xué)分析法測(cè)得某有機(jī)物的化學(xué)成分及含量如下表所示,則該物質(zhì)最可能是元素CONH

S[Fe含量(%)92.3933.5182.7541.2140.0060.006A.核酸

B.脂肪

C.蛋白質(zhì)

D.糖類(lèi)參考答案:C29.在一個(gè)新鮮蘿卜中挖一凹槽,在凹槽中放入濃鹽水.一段時(shí)間后()A.蘿卜變硬,凹槽中水分增多 B.蘿卜變軟,凹槽中水分減少C.蘿卜變軟,凹槽中水分增多 D.蘿卜變硬,凹槽中水分減少參考答案:C【考點(diǎn)】物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的綜合.【分析】當(dāng)細(xì)胞液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞通過(guò)滲透作用吸水,當(dāng)細(xì)胞液濃度小于細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞通過(guò)滲透作用失水.【解答】解:在新鮮蘿卜在凹槽中放入濃鹽水,濃鹽水的滲透壓大于細(xì)胞液滲透壓,細(xì)胞通過(guò)滲透作用失水,因此一段時(shí)間后,蘿卜變軟、凹槽中水分增多.故選:C.

30.下列雜交組合屬于測(cè)交的是

(

)A.Ee×Ee

B.Ee×eeC.ee×Ff

D.FF×Ff參考答案:B31.圖中曲線表示某生物(2n=4)的體細(xì)胞分裂過(guò)程及精子形成過(guò)程中每個(gè)細(xì)胞中某物質(zhì)數(shù)量的變化。a、b、c、d、e分別表示分裂過(guò)程中的某幾個(gè)時(shí)期的細(xì)胞中染色體圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)曲線中①~③段可表示細(xì)胞進(jìn)行__________分裂的________數(shù)量變化。(2)圖a~e中與曲線②⑤位置相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞分別是________。(3)細(xì)胞a、b、c、d、e具有同源染色體的是________,曲線中一個(gè)細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有同源染色體的時(shí)期是________。(4)與體細(xì)胞相比,a~e細(xì)胞中,核內(nèi)DNA含量加倍的是________。(5)就染色體行為來(lái)說(shuō),b、e時(shí)期的共同特點(diǎn)是:_____________________________________________________________________。參考答案:(1)有絲染色體(2)e、b(3)a、d、e④⑤⑥(4)a、d、e(5)著絲點(diǎn)分裂,染色單體分開(kāi)成為染色體32.下列對(duì)tRNA的敘述中正確的是()A.每種tRNA能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)多種氨基酸B.每種氨基酸只有一種tRNA能轉(zhuǎn)運(yùn)它C.tRNA能識(shí)別信使RNA上的密碼子D.tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸到細(xì)胞核中參考答案:C【分析】RNA分為mRNA、tRNA和rRNA。mRNA是翻譯的模板,mRNA上決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基稱(chēng)為一個(gè)密碼子,密碼子有64種,其中有3種是終止密碼子,不編碼氨基酸;tRNA能識(shí)別密碼子,并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸到核糖體上合成蛋白質(zhì),一種tRNA只能運(yùn)轉(zhuǎn)一種氨基酸,而一種氨基酸可能有一種或多種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn);rRNA是合成核糖體的重要成分?!驹斀狻棵糠N轉(zhuǎn)運(yùn)RNA能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸,A錯(cuò)誤;每種氨基酸可能有一種或多種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn),B錯(cuò)誤;轉(zhuǎn)運(yùn)RNA能識(shí)別信使RNA上的密碼子,并轉(zhuǎn)運(yùn)該密碼子編碼的氨基酸,C正確;蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所為核糖體,因此轉(zhuǎn)運(yùn)RNA轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸到核糖體上,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查RNA分子的種類(lèi)、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯等相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生識(shí)記遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程所需的條件,重點(diǎn)掌握轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的種類(lèi)、功能及特點(diǎn),需要注意的是B選項(xiàng),要求學(xué)生明確一種氨基酸可能由一種或多種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)。33.某只含一條肽鏈的蛋白質(zhì)分子,其徹底水解過(guò)程用于該化合物的水分子數(shù)為150個(gè),則這種蛋白質(zhì)是由

個(gè)氨基酸分子脫水縮合形成。每個(gè)氨基酸分子平均分子量為130,該化合物分子量為

A.150、16900

B.149、16930

C.151

16930

D.151、16634參考答案:C34.人體在進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),處于暫時(shí)缺氧狀態(tài)下的骨胳肌可以通過(guò)無(wú)氧呼吸獲得大量的能量,此時(shí)葡萄糖分解成為

A.酒精

B.酒精和二氧化碳

C.乳酸

D.乳酸和二氧化碳參考答案:C35.在“比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解”的實(shí)驗(yàn)中,對(duì)實(shí)驗(yàn)的處理如下表所示。(1)在上表的實(shí)驗(yàn)中試管_____是對(duì)照組,試管_____是實(shí)驗(yàn)組。(2)在上表的實(shí)驗(yàn)處理中,自變量是_______,因變量是__________,可能出現(xiàn)的無(wú)關(guān)變量有_____________(只寫(xiě)一種即可)。(3)若試管1和試管2組成對(duì)照實(shí)驗(yàn),能說(shuō)明的問(wèn)題是_________________。(4)除了上述試管1和試管2組成的對(duì)照實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?jiān)僬页鲆唤M對(duì)照實(shí)驗(yàn),并指出該對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明的問(wèn)題______________________。參考答案:

(1).1

(2).2、3、4

(3).溫度、催化劑的種類(lèi)(或反應(yīng)的不同條件)

(4).過(guò)氧化氫的分解速率(或氣泡的產(chǎn)生速率)

(5).底物濃度(環(huán)境溫度、肝臟研磨液放置的時(shí)間等)

(6).加熱使過(guò)氧化氫分子得到能量(從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀追纸獾幕钴S狀態(tài))促使過(guò)氧化氫分解

(7).試管1和試管3:說(shuō)明的是FeCl3能催化過(guò)氧化氫的分解(試管1和試管4:說(shuō)明的是肝臟研磨液中的過(guò)氧化氫酶能催化過(guò)氧化氫的分解)(試管1、試管3和試管4說(shuō)明的是FeCl3和肝臟研磨液中的過(guò)氧化氫酶能催化過(guò)氧化氫的分解,且過(guò)氧化氫酶的催化效率高于FeCl3中的Fe3+)試題分析:本題考查酶,考查對(duì)酶的作用、高效性的理解和對(duì)照實(shí)驗(yàn)的分析,解答此題,可根據(jù)不同試管處理?xiàng)l件和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的不同分析自變量與因變量的關(guān)系,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。(1)在上表的實(shí)驗(yàn)中試管1是自然狀態(tài)下的對(duì)照組,試管2、3、4是人為處理的實(shí)驗(yàn)組。(2)在上表的實(shí)驗(yàn)處理中,試管1與2相比,自變量是溫度;試管3與4相比,自變量是催化劑種類(lèi)的不同,根據(jù)不同試管中相同時(shí)間內(nèi)氣泡產(chǎn)生的多少可判斷反應(yīng)速率,即因變量是過(guò)氧化氫的分解速率(或氣泡的產(chǎn)生速率),底物濃度、環(huán)境溫度、肝臟研磨液放置的時(shí)間、反應(yīng)溶液的量等為無(wú)關(guān)變量。(3)試管1和試管2對(duì)比,高溫下產(chǎn)生氣泡多,說(shuō)明加熱可使過(guò)氧化氫分子得到能量(從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀追纸獾幕钴S狀態(tài)),加快過(guò)氧化氫分解。(4)試管3與4相比,加入肝臟研磨液時(shí)氣泡產(chǎn)生較快,說(shuō)明過(guò)氧化氫酶的催化效率高于FeCl3中的Fe3+。(或試管1和試管3:說(shuō)明的是FeCl3能催化過(guò)氧化氫的分解;試管1和試管4:說(shuō)明肝臟研磨液中的過(guò)氧化氫酶能催化過(guò)氧化氫的分解;試管1、試管3和試管4:說(shuō)明FeCl3和肝臟研磨液中的過(guò)氧化氫酶能催化過(guò)氧化氫的分解,且過(guò)氧化氫酶的催化效率高于FeCl3中的Fe3+)36.與有絲分裂相比,減數(shù)分裂過(guò)程中染色體特有的變化是

A.間期染色體復(fù)制

B.同源染色體發(fā)生聯(lián)會(huì),形成四分體

C.著絲點(diǎn)分裂后,一條染色體變成兩條染色體

D.中期染色體排列在赤道板上參考答案:B37.用DNA酶處理從S型細(xì)菌中提取的DNA,使之分解,就不能使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化。下列關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是()A.該實(shí)驗(yàn)證實(shí)DNA分解產(chǎn)物不是遺傳物質(zhì)B.該實(shí)驗(yàn)從反面證明了DNA是遺傳物質(zhì)C.該實(shí)驗(yàn)證實(shí)了DNA分解產(chǎn)物不是轉(zhuǎn)化因子D.該實(shí)驗(yàn)是格里菲思實(shí)驗(yàn)的主要環(huán)節(jié)參考答案:B略38.下列不屬于癌細(xì)胞主要特征的是

(

)A.細(xì)胞表面發(fā)生變化,容易轉(zhuǎn)移

B.細(xì)胞水分減少,酶活性降低C.在適宜條件下,能夠無(wú)限增殖

D.細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化參考答案:B39.谷氨酸的R基為—C3H5O2,一分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子數(shù)依次是()A.5、9、4、1

B.4、8、5、1

C.5、8、4、1

D.4、9、4、1參考答案:A氨基酸的基本結(jié)構(gòu)中有C原子2個(gè),O原子2個(gè),H原子4個(gè),N原子1個(gè),又因?yàn)楣劝彼岬腞基為—C3H5O2,所以一分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子數(shù)依次是5個(gè)、9個(gè)、4個(gè)和1個(gè),故選A?!究键c(diǎn)定位】氨基酸的結(jié)構(gòu)【名師點(diǎn)睛】氨基酸的結(jié)構(gòu)中至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并且有一個(gè)氨基和羧基鏈接在同一個(gè)碳原子上,計(jì)算氨基酸中每個(gè)元素的數(shù)量應(yīng)該將基本結(jié)構(gòu)中該元素的數(shù)量與R基團(tuán)該元素的數(shù)量相加。40.在上海世博E區(qū),是以英國(guó)貝丁頓“零能耗”社區(qū)為原型的“世博零碳館”.整個(gè)小區(qū)只使用可再生資源產(chǎn)生的能源,不需要向大氣排放CO2.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.“零碳館”房頂植物吸收的CO2將參與暗反應(yīng)合成有機(jī)物B.碳在葉肉細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)化途徑為:CO2→C3→(CH2O)→丙酮酸→CO2C.有機(jī)物進(jìn)行有氧呼吸時(shí),消耗的O2和產(chǎn)生的CO2的比值為1:1D.人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的CO2是有氧呼吸的產(chǎn)物參考答案:C【考點(diǎn)】有氧呼吸的過(guò)程和意義;光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化.【分析】本題綜合考察光合作用的過(guò)程以及呼吸作用的方程式.(1)光合作用的過(guò)程:①光反應(yīng)階段:場(chǎng)所是類(lèi)囊體薄膜a.水的光解:2H2O4[H]+O2b.ATP的生成:ADP+PiATP②暗反應(yīng)階段:場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)a.CO2的固定:CO2+C52C3b.CO2的還原:2C3(CH2O)+C5+H2O(2)有氧呼吸的方程式:C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量【解答】解:A、光合作用過(guò)程中植物吸收的CO2參與暗反應(yīng)階段的二氧化碳的固定,A正確;B、根據(jù)光合作用的過(guò)程,首先發(fā)生二氧化碳的固定,轉(zhuǎn)移到C3化合物中,又轉(zhuǎn)移到有機(jī)物中,然后通過(guò)呼吸作用轉(zhuǎn)移到丙酮酸中,在有氧呼吸的第二階段轉(zhuǎn)移到二氧化碳中,所以碳在葉肉細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)化途徑為:CO2→C3→(CH2O)→丙酮酸→CO2,B正確;C、如果進(jìn)行有氧呼吸氧化的底物是葡萄糖,則消耗的O2和產(chǎn)生的CO2的比值為1:1,但是如果氧化的是脂肪,則消耗的O2和產(chǎn)生的CO2的比值不是1:1,C錯(cuò)誤;D、人的無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,不產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳都是有氧呼吸產(chǎn)生的,D正確.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的本質(zhì)是對(duì)光合作用和呼吸作用過(guò)程的理解,解題的關(guān)鍵是要結(jié)合光合作用和呼吸作用的相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式,進(jìn)行相關(guān)生理過(guò)程的分析.二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.如圖為光反應(yīng)、暗反應(yīng)聯(lián)系示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了和.(2)光反應(yīng)的場(chǎng)所.(3)光合作用中的能量轉(zhuǎn)換是:光能→

.(4)如果小麥在適宜條件下栽培,突然將d降至極低水平,則小麥葉片中的三碳化合物含量會(huì)突然減少,其原因是

;若降低d的同時(shí),又停止光照,則不會(huì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象,其原因是

參考答案:(1)ATP[H](2)類(lèi)囊體薄膜(3)ATP中活躍的化學(xué)能

有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能(4)三碳化合物不能生成,原有的三碳化合物繼續(xù)還原生成五碳化合物

三碳化合物還原生成五碳化合物受阻(1)光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了ATP和[H],用于三碳化合物的還原.(2)光反應(yīng)的場(chǎng)所是類(lèi)囊體薄膜.(3)光合作用中的能量轉(zhuǎn)換是:光能→ATP中活躍的化學(xué)能→有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能.(4)在適宜條件下栽培的小麥,突然將d(CO2)降低至極低水平(其他條件不變),三碳化合物不能生成,原有的三碳化合物繼續(xù)還原生成五碳化合物,直至全部消耗,導(dǎo)致五碳化合物積累,含量增加,三碳化合物減少.若降低CO2的同時(shí),又停止光照,導(dǎo)致光反應(yīng)產(chǎn)物ATP和[H]不能產(chǎn)生,則三碳化合物還原生成五碳化合物受阻,因此三碳化合物的含量變化不大.42.回答下列有關(guān)光合作用與呼吸作用的問(wèn)題。甲圖是某綠色植物細(xì)胞內(nèi)生命活動(dòng)示意圖,其中①、②、③、④、⑤表示生理過(guò)程,A、B、C、D表示生命活動(dòng)產(chǎn)生的物質(zhì)。乙圖是溫度影響某綠色植物光合作用與呼吸作用的研究結(jié)果。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)甲圖中A表示__________,D表示__________,在生物膜上發(fā)生的生理過(guò)程有__________(用圖中數(shù)字表示)。(2)從乙圖中可以看出,實(shí)際光合作用速率最大時(shí)的溫度為_(kāi)_________。在15℃時(shí),實(shí)際光合作用速率為呼吸作用速率的__________倍,假設(shè)每天光照12小時(shí),一晝夜植物增重_________mg(保留一位小數(shù))。分析乙圖中柱狀圖變化,可看出光合作用和呼吸作用的酶所需要的__________不同。參考答案:

(1).丙酮酸

(2).ATP和[H](ATP和NADPH)

(3).③和④

(4).30℃

(5).3.5

(6).12.3

(7).最適溫度【分析】甲圖是光合作用和呼吸作用的生理過(guò)程

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