《數(shù)字財(cái)稅管理基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)(含課程思政)_第1頁
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文檔簡介

PAGE—PAGE1—《數(shù)字財(cái)稅管理基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱:數(shù)字財(cái)稅管理基礎(chǔ)適用專業(yè):會(huì)計(jì)(含注冊會(huì)計(jì)師方向)、財(cái)務(wù)管理、物流管理、電子商務(wù)、經(jīng)濟(jì)信息管理、國際貿(mào)易、市場營銷課程學(xué)分:3參考學(xué)時(shí):56,其中,理論學(xué)時(shí)26,實(shí)踐學(xué)時(shí)30課程類別:專業(yè)群平臺(tái)課課程屬性:必修課課程類型:B類(理論+實(shí)踐)產(chǎn)教融合課程、校企合作課程:是否£1課程定位《數(shù)字財(cái)稅管理基礎(chǔ)》是商貿(mào)專業(yè)群平臺(tái)課。其核心內(nèi)容包括:業(yè)財(cái)融合財(cái)務(wù)基礎(chǔ)、互聯(lián)網(wǎng)+支付體系,大數(shù)據(jù)下貨幣時(shí)間價(jià)值、盈虧平衡點(diǎn)數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)財(cái)務(wù)報(bào)表解讀、云稅務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)、財(cái)經(jīng)法規(guī)及職業(yè)素養(yǎng)等。通過本課程的學(xué)習(xí),將使學(xué)生通曉財(cái)稅的基本知識(shí)、決策與管理的基本原理,掌握大數(shù)據(jù)背景下財(cái)稅與管理的應(yīng)用,為學(xué)習(xí)各專業(yè)課程打下良好的基礎(chǔ)。2課程目標(biāo)2.1知識(shí)目標(biāo)2.1.1了解會(huì)計(jì)要素與會(huì)計(jì)科目;2.1.2掌握業(yè)務(wù)流程與會(huì)計(jì)核算的基本關(guān)系;2.1.3掌握業(yè)財(cái)融合借貸記賬法;2.1.4了解金融體系架構(gòu);2.1.5掌握互聯(lián)網(wǎng)下支付體系與支付方式;2.1.6明確貨幣時(shí)間價(jià)值等在管理與決策中的作用;2.1.7了解稅收相關(guān)政策。2.2能力目標(biāo)2.2.1能通過業(yè)財(cái)融合方法看懂會(huì)計(jì)憑證;2.2.2能根據(jù)業(yè)務(wù)資料選擇支付方式;2.2.3能根據(jù)時(shí)間價(jià)值原理計(jì)算企業(yè)盈虧平衡點(diǎn);2.2.4能解讀財(cái)務(wù)報(bào)告。2.3素質(zhì)目標(biāo)(提示:含職業(yè)素質(zhì)、道德素質(zhì)、方法能力、社會(huì)能力等)2.3.1培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、不做假賬、廉潔自律、客觀公正、堅(jiān)持準(zhǔn)則、提高技能、參與管理和服務(wù)社會(huì)的會(huì)計(jì)職業(yè)道德;2.3.2培養(yǎng)學(xué)生的與人交流、與人合作及信息處理的能力;2.3.3培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)胤治鰡栴}、解決問題的思維能力;2.3.4培養(yǎng)學(xué)生接受與追求前沿知識(shí)、接受前沿技術(shù)的能力。3課程設(shè)計(jì)理念和思路3.1課程設(shè)計(jì)理念高職高專財(cái)經(jīng)管理類專業(yè)主要著眼與培養(yǎng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的德智體全面發(fā)展的高素質(zhì)專門人才,要求具有較強(qiáng)的職業(yè)技能和較好的創(chuàng)新精神以及實(shí)踐能力,具有抵制誘惑,的堅(jiān)定信念。因此,大數(shù)據(jù)相關(guān)知識(shí)與技術(shù)為手段,以“融教、學(xué)、做為一體”,以項(xiàng)目為導(dǎo)向,以任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)設(shè)計(jì)理念和思路能更好體現(xiàn)產(chǎn)教融合、能力本位的高職高專課程教學(xué)要求。3.2課程設(shè)計(jì)思路課程設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想是理論以夠用為原則,理論為實(shí)踐教學(xué)服務(wù)。課程的教學(xué)方法貫徹“老師是導(dǎo)演,學(xué)生是演員”的方針,融入思政教育,注重師生的互動(dòng)與生生之間的互動(dòng)。課程的教學(xué)內(nèi)容課歸納為“三基”,即“基本原理”(大數(shù)據(jù)技術(shù)與財(cái)稅法規(guī)等基本原理)“基本方法”(貨幣時(shí)間價(jià)值與盈虧平衡的計(jì)算方法)及“基本技能”(支付方式的選擇與會(huì)計(jì)報(bào)表解讀等基本操作技能),目的是使學(xué)生學(xué)完本課程后,能通過初步掌握財(cái)務(wù)、稅收、財(cái)務(wù)管理等的基本知識(shí)。4課程內(nèi)容、教學(xué)要求與學(xué)時(shí)分配單元名稱訓(xùn)練項(xiàng)目學(xué)習(xí)任務(wù)知識(shí)要求技能要求(含素質(zhì)要求)教學(xué)方法與手段建議學(xué)時(shí)分配實(shí)踐場所名稱(含校外)特色說明(含思政改革特色、雙創(chuàng)教育特色、產(chǎn)教融合教學(xué)特色、引入技能競賽標(biāo)準(zhǔn))模塊一:業(yè)財(cái)融合財(cái)務(wù)基礎(chǔ)項(xiàng)目1:會(huì)計(jì)基本理論任務(wù)1—1:會(huì)計(jì)要素與會(huì)計(jì)科目1、認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)要素內(nèi)容2、了解會(huì)計(jì)科目懂得會(huì)計(jì)要素的應(yīng)用現(xiàn)場教學(xué)任務(wù)驅(qū)動(dòng)案例分析2財(cái)務(wù)知識(shí)技能訓(xùn)練館課程思政特色:1.培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信的會(huì)計(jì)職業(yè)道德。2.培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)胤治鰡栴}、解決問題的思維能力。任務(wù)1—2:業(yè)務(wù)流程與會(huì)計(jì)核算基本關(guān)系了解不同行業(yè)的業(yè)務(wù)流程1、重點(diǎn)掌握制造業(yè)企業(yè)工藝流程2、掌握業(yè)務(wù)流程與會(huì)計(jì)核算的關(guān)系現(xiàn)場教學(xué)任務(wù)驅(qū)動(dòng)案例分析4項(xiàng)目2:業(yè)財(cái)融合核算原理任務(wù)2—1:業(yè)財(cái)融合借貸記賬法1、了解復(fù)式記賬原理2、了解業(yè)財(cái)融合下的借貸記賬法掌握借貸記賬法的應(yīng)用案例教學(xué)實(shí)務(wù)操作2財(cái)務(wù)知識(shí)技能訓(xùn)練館任務(wù)2—2:不同生產(chǎn)環(huán)節(jié)業(yè)務(wù)核算(選修)了解制造業(yè)不同階段業(yè)務(wù)掌握業(yè)務(wù)核算的方法并編制會(huì)計(jì)分錄實(shí)務(wù)操作2模塊二:互聯(lián)網(wǎng)+支付體系項(xiàng)目1:金融體系架構(gòu)任務(wù)1—1:了解金融體系架構(gòu)1.了解金融體系的含義和分類,理解金融體系的支付功能;2.了解金融支付體系的含義、要素及構(gòu)成;3.了解金融體系主要的互聯(lián)網(wǎng)支付形式、特點(diǎn)、類型和工具。1.能按不同標(biāo)準(zhǔn)對現(xiàn)實(shí)生活中見到的各種金融支付機(jī)構(gòu)分類;2.能準(zhǔn)確判斷現(xiàn)實(shí)生活中遇到的各種支付業(yè)務(wù)的屬性;3.能正確理解我國金融支付體系中各種支付機(jī)構(gòu)之間的關(guān)系。1、教學(xué)方法:采用案例教學(xué)、情境教學(xué)、目標(biāo)教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂等方法,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)。2、教學(xué)手段:主要通過視頻觀看、微課、課堂討論、情景模擬、案例分析、多媒體、課程在線開放平臺(tái)等多種手段與方式輔助教學(xué)。2校內(nèi)財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)室產(chǎn)教融合教學(xué)特色:精準(zhǔn)對接最新職業(yè)發(fā)展需求和崗位規(guī)范,將現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)在專業(yè)中的應(yīng)用以及企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目、案例等引入課堂教學(xué),更新課程內(nèi)容。課程思政特色:在防范金融支付風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí)注意避免個(gè)人信息的泄露項(xiàng)目2:B端支付方式任務(wù)2—1:了解B端支付1.了解B端支付的含義、行業(yè)特征;2.了解B端支付的應(yīng)用及發(fā)展現(xiàn)狀、趨勢;3、了解B端支付主要風(fēng)險(xiǎn)及防范措施。1、能分析互聯(lián)網(wǎng)B端支付與傳統(tǒng)B端支付的區(qū)別;2、能夠識(shí)別和防范B端支付常見風(fēng)險(xiǎn)。3任務(wù)2—2:B端支付業(yè)務(wù)流程掌握幾種主流B端支付業(yè)務(wù)流程模擬B端支付操作項(xiàng)目3:C端支付方式任務(wù)3—1:了解C端支付1.了解C端支付的含義、行業(yè)特征;2.了解C端支付的應(yīng)用及發(fā)展現(xiàn)狀、趨勢;3、了解C端支付主要風(fēng)險(xiǎn)及防范措施。1、能分析互聯(lián)網(wǎng)C端支付與傳統(tǒng)C端支付的區(qū)別;2、能夠識(shí)別和防范C端支付常見風(fēng)險(xiǎn)。3任務(wù)3—2:C端支付業(yè)務(wù)流程掌握幾種主流C端支付業(yè)務(wù)流程模擬C端支付操作模塊三:大數(shù)據(jù)下貨幣時(shí)間價(jià)值項(xiàng)目1:貨幣時(shí)間價(jià)值形式任務(wù)1—1:貨幣時(shí)間價(jià)值的簡單計(jì)算1.了解貨幣時(shí)間價(jià)值的含義;2.理解貨幣時(shí)間價(jià)值與利率的區(qū)別;3.掌握單利與復(fù)利的計(jì)算。1.能正確辨析貨幣時(shí)間價(jià)值與利率的區(qū)別;2.能進(jìn)行單利和復(fù)利的計(jì)算。小組討論法情景教學(xué)法2財(cái)務(wù)知識(shí)技能訓(xùn)練館課程思政特色:1、培養(yǎng)學(xué)生正確的貨幣價(jià)值觀2、通過時(shí)間價(jià)值的計(jì)算與選擇,培養(yǎng)學(xué)生高尚的職業(yè)道德項(xiàng)目2:貨幣時(shí)間價(jià)值應(yīng)用任務(wù)2—1不同形式貨幣時(shí)間價(jià)值計(jì)算1.理解名義利率與實(shí)際利率的區(qū)別;2.掌握復(fù)利現(xiàn)值和終止的計(jì)算;3.掌握年金現(xiàn)值與終值的計(jì)算。1.能進(jìn)行年金的貨幣時(shí)間價(jià)值計(jì)算;2.能進(jìn)行復(fù)利現(xiàn)值和終止的計(jì)算。啟發(fā)引導(dǎo)法分組討論法2財(cái)務(wù)知識(shí)技能訓(xùn)練館產(chǎn)教融合特色:通過企業(yè)理財(cái)案例的計(jì)算,提升學(xué)生投資理財(cái)能力,培育投資創(chuàng)業(yè)意識(shí)任務(wù)2—2貨幣時(shí)間價(jià)值的應(yīng)用掌握資金時(shí)間價(jià)值在投資理財(cái)事務(wù)中的應(yīng)用。能夠運(yùn)用財(cái)務(wù)計(jì)算器處理個(gè)人日常的投資理財(cái)事宜,提升財(cái)商。案例教學(xué)法實(shí)務(wù)操作2財(cái)務(wù)知識(shí)技能訓(xùn)練館模塊四:盈虧平衡點(diǎn)數(shù)據(jù)分析項(xiàng)目1:盈虧平衡計(jì)算要素任務(wù)1—1:盈虧平衡點(diǎn)基本知識(shí)1、掌握盈虧平衡點(diǎn)(保本點(diǎn))的概念及其表現(xiàn)形式2、掌握本量利分析的方法并理解本量利分析對管理的影響理解盈虧平衡點(diǎn)分析對企業(yè)管理與銷售的影響案例教學(xué)小組討論1校內(nèi)課程思政特色:1、通過企業(yè)盈利和價(jià)值的衡量標(biāo)準(zhǔn)對比,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念2、培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)營企業(yè)綠色可持續(xù)發(fā)展觀念產(chǎn)教融合教學(xué)特色:結(jié)合商業(yè)案例理解盈虧平衡點(diǎn)分析對管理的重要作用;運(yùn)用項(xiàng)目訓(xùn)練法讓學(xué)生掌握本量利分析的具體方法項(xiàng)目2:盈虧平衡點(diǎn)分析任務(wù)2—1:本量利分析1、了解成本形態(tài)2、掌握本量利計(jì)算基本公式能運(yùn)用公示進(jìn)行本量利計(jì)算及分析實(shí)務(wù)操作2任務(wù)2—2:邊際貢獻(xiàn)分析1、了解邊際貢獻(xiàn)的基本概念2、掌握邊際貢獻(xiàn)率的計(jì)算方法能計(jì)算相應(yīng)的邊際貢獻(xiàn)并進(jìn)行分析實(shí)務(wù)操作1任務(wù)2—3:保本點(diǎn)分析掌握保本點(diǎn)計(jì)算的基本方法運(yùn)用各種指標(biāo)來計(jì)算保利點(diǎn)、保利點(diǎn),掌握各種指標(biāo)之間的區(qū)別與靈活變換實(shí)務(wù)操作2模塊五:大數(shù)據(jù)財(cái)務(wù)報(bào)表解讀項(xiàng)目1:資產(chǎn)負(fù)債表解讀任務(wù)1—1:流動(dòng)資產(chǎn)變現(xiàn)能力分析1.掌握計(jì)算應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率的方法2.掌握計(jì)算存貨周轉(zhuǎn)率的方法1.能夠根據(jù)計(jì)算的指標(biāo)進(jìn)行比較分析2.能夠根據(jù)指標(biāo)結(jié)果分析企業(yè)的流動(dòng)資產(chǎn)變現(xiàn)能力①教師技能示范②學(xué)生技能實(shí)操③師生問答互動(dòng)④教師總結(jié)提高2①校內(nèi)財(cái)稅實(shí)驗(yàn)室②校內(nèi)商貿(mào)綜合實(shí)訓(xùn)室課程思政特色:樹立正確的財(cái)務(wù)觀念。雙創(chuàng)教育特色:結(jié)合創(chuàng)業(yè)企業(yè)的特點(diǎn),從企業(yè)管理者角度看財(cái)務(wù)分析。技能競賽:互聯(lián)網(wǎng)+、職業(yè)技能大賽、沙盤比賽等。產(chǎn)教融合教學(xué)特色:引進(jìn)企業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行財(cái)務(wù)分析。任務(wù)1—2:短期償債能力分析1.掌握計(jì)算流動(dòng)比率的方法2.掌握計(jì)算流動(dòng)比率的方法3.掌握計(jì)算現(xiàn)金比率的方法4.掌握計(jì)算營運(yùn)資金周轉(zhuǎn)率的方法1.能夠根據(jù)計(jì)算的指標(biāo)進(jìn)行比較分析2.能夠根據(jù)指標(biāo)結(jié)果分析企業(yè)的短期償債能力①教師技能示范②學(xué)生技能實(shí)操③師生問答互動(dòng)④教師總結(jié)提高2①校內(nèi)財(cái)稅實(shí)驗(yàn)室②校內(nèi)商貿(mào)綜合實(shí)訓(xùn)室任務(wù)1—3:長期償債能力分析1.掌握計(jì)算固定資產(chǎn)與股本之比的計(jì)算方法2.掌握計(jì)算流動(dòng)負(fù)債與資本金之比的計(jì)算方法3.掌握計(jì)算債務(wù)與有形資產(chǎn)凈值之比的計(jì)算方法1.能夠根據(jù)計(jì)算的指標(biāo)進(jìn)行比較分析2.能夠根據(jù)指標(biāo)結(jié)果分析企業(yè)的長期償債能力①教師技能示范②學(xué)生技能實(shí)操③師生問答互動(dòng)④教師總結(jié)提高2①校內(nèi)財(cái)稅實(shí)驗(yàn)室②校內(nèi)商貿(mào)綜合實(shí)訓(xùn)室項(xiàng)目2:利潤表解讀任務(wù)1—1:企業(yè)盈利能力分析1.掌握計(jì)算收入毛利率的方法2.掌握計(jì)算收入利潤率的方法3.掌握計(jì)算總資產(chǎn)報(bào)酬率的方法4.掌握計(jì)算凈資產(chǎn)收益率的方法5.掌握計(jì)算資產(chǎn)保值增值率的方法1.能夠根據(jù)計(jì)算的指標(biāo)進(jìn)行比較分析2.能夠根據(jù)指標(biāo)結(jié)果分析企業(yè)的盈利能力①教師技能示范②學(xué)生技能實(shí)操③師生問答互動(dòng)④教師總結(jié)提高2①校內(nèi)財(cái)稅實(shí)驗(yàn)室②校內(nèi)商貿(mào)綜合實(shí)訓(xùn)室任務(wù)1—2:企業(yè)自身發(fā)展能力分析1.掌握計(jì)算可持續(xù)發(fā)展能力的相關(guān)指標(biāo)數(shù)據(jù)2.掌握計(jì)算盈虧平衡分析的相關(guān)指標(biāo)數(shù)據(jù)1.能夠根據(jù)計(jì)算的指標(biāo)進(jìn)行比較分析2.能夠根據(jù)指標(biāo)結(jié)果分析企業(yè)的自身發(fā)展能力①教師技能示范②學(xué)生技能實(shí)操③師生問答互動(dòng)④教師總結(jié)提高1①校內(nèi)財(cái)稅實(shí)驗(yàn)室②校內(nèi)商貿(mào)綜合實(shí)訓(xùn)室項(xiàng)目3:資產(chǎn)負(fù)債表解讀任務(wù)3—1:獲取現(xiàn)金能力分析1.掌握計(jì)算銷售現(xiàn)金比率的方法2.掌握計(jì)算每股營業(yè)現(xiàn)金凈流量的計(jì)算方法3.掌握計(jì)算全部資產(chǎn)現(xiàn)金回收率的方法1.能夠根據(jù)計(jì)算的指標(biāo)進(jìn)行比較分析2.能夠根據(jù)指標(biāo)結(jié)果分析企業(yè)獲取現(xiàn)金能力①教師技能示范②學(xué)生技能實(shí)操③師生問答互動(dòng)④教師總結(jié)提高2①校內(nèi)財(cái)稅實(shí)驗(yàn)室②校內(nèi)商貿(mào)綜合實(shí)訓(xùn)室任務(wù)3—2:收益質(zhì)量分析1.掌握計(jì)算營運(yùn)指數(shù)的計(jì)算方法2.掌握計(jì)算經(jīng)營所得現(xiàn)金的計(jì)算方法1.能夠根據(jù)計(jì)算的指標(biāo)進(jìn)行比較分析2.能夠根據(jù)指標(biāo)結(jié)果分析企業(yè)的收益質(zhì)量①教師技能示范②學(xué)生技能實(shí)操③師生問答互動(dòng)④教師總結(jié)提高1①校內(nèi)財(cái)稅實(shí)驗(yàn)室②校內(nèi)商貿(mào)綜合實(shí)訓(xùn)室模塊六:云稅務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)項(xiàng)目1:稅務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)任務(wù)1—1:我國現(xiàn)行稅制概況及稅收分類1、了解納稅申報(bào)的基本知識(shí)2、了解我國現(xiàn)行稅制概況及稅收分類掌握稅收分類方法案例教學(xué)法2多功能財(cái)稅中心課程思政特色:1、培養(yǎng)學(xué)生的稅務(wù)觀;2、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是任務(wù)1—2:稅收相關(guān)法律法規(guī)1、了解稅款征收的基本知識(shí)2、理解稅收的概念和稅制構(gòu)成要素能根據(jù)企業(yè)的類型和業(yè)務(wù)種類判斷應(yīng)納的稅種。情景教學(xué)小組討論2任務(wù)1—3:辦理工商、稅務(wù)登記熟悉工商、稅務(wù)登記的基本知識(shí)和要求能向工商部門、稅務(wù)機(jī)關(guān)辦理登記(含開業(yè)、變更、停業(yè)、復(fù)業(yè)、注銷登記和年檢換證工作)實(shí)務(wù)操作4項(xiàng)目2:云稅務(wù)案例任務(wù)2—1:云稅務(wù)平臺(tái)及案例分析了解互聯(lián)網(wǎng)+稅務(wù)平臺(tái)相關(guān)知識(shí)熟悉云稅務(wù)案例分析情景教學(xué)2多功能財(cái)稅中心課程思政特色:拓展學(xué)生新思維、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)知新技術(shù)的能力模塊七:財(cái)經(jīng)法規(guī)與職業(yè)素養(yǎng)項(xiàng)目1:相關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)任務(wù)1:會(huì)計(jì)法律制度1、掌握會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督2、掌握會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)、會(huì)計(jì)崗位的設(shè)置3、熟悉會(huì)計(jì)職業(yè)道德的概念和主要內(nèi)容4、熟悉違反會(huì)計(jì)法律制度的法律責(zé)任1.具備相應(yīng)的會(huì)計(jì)法律基礎(chǔ);2、能結(jié)合案例分析會(huì)計(jì)法律關(guān)系的構(gòu)成3、能夠遵紀(jì)守法,按相關(guān)法規(guī)解決實(shí)踐中的具體問題。利用多媒體,進(jìn)行小組互助、個(gè)人演示,實(shí)行教師教授與實(shí)踐訓(xùn)練相結(jié)合。4校內(nèi)思政改革特色:強(qiáng)調(diào)立德修身廉潔守法,樹立創(chuàng)新、發(fā)展、誠信、服務(wù)、法制、開放的意識(shí)產(chǎn)教融合特色:深入淺出地進(jìn)行理論講授,結(jié)合案例,重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。任務(wù)1—2:稅收征收管理法律制度1、掌握稅務(wù)登記、賬簿和憑證管理、發(fā)票管理、納稅申報(bào)2、掌握稅款征收、稅務(wù)檢查3、熟悉稅務(wù)行政復(fù)議規(guī)定4、了解稅收違法行業(yè)的法律責(zé)任1.具備相關(guān)稅收征管法律基礎(chǔ);2、能結(jié)合案例分析稅收征管法律關(guān)系的構(gòu)成3、能夠遵紀(jì)守法,按相關(guān)法規(guī)解決實(shí)踐中的具體問題。利用多媒體,進(jìn)行小組互助、個(gè)人演示,實(shí)行教師教授與實(shí)踐訓(xùn)練相結(jié)合。任務(wù)1—3:勞動(dòng)合同與社會(huì)保險(xiǎn)法律制度1、掌握勞動(dòng)合同的訂立、解除、終止等相關(guān)內(nèi)容2、熟悉工傷保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)以及社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)征繳與管理3、了解違反勞動(dòng)合同和社會(huì)保險(xiǎn)法律制度的法律責(zé)任1.具備相關(guān)的勞動(dòng)合同與社會(huì)保險(xiǎn)法律基礎(chǔ);2、能結(jié)合案例分析勞動(dòng)合同與社會(huì)保險(xiǎn)法律關(guān)系的構(gòu)成3、能夠遵紀(jì)守法,按相關(guān)法規(guī)解決實(shí)踐中的具體問題。利用多媒體,進(jìn)行小組互助、個(gè)人演示,實(shí)行教師教授與實(shí)踐訓(xùn)練相結(jié)合。備注:其中,第四、第五模塊是所有專業(yè)共選模塊,其他模塊由各

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