中考物理總復(fù)習(xí)《功和機械能》專項提升練習(xí)含答案

第頁中考物理總復(fù)習(xí)《功和機械能》專項提升練習(xí)(含答案）學(xué)校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、選擇題1、（2023福建中考）東南海域水質(zhì)的改善，給了中華白海豚一個溫馨的家。如圖所示，下列說法正確的是（）A、海豚躍出海面減速上升過程，動能不變B、海豚躍起到最高點時，重力勢能最大C、海豚從高處落回海面過程，重力勢能不變D、海豚在海面下加速下潛過程，動能變小2、（2023泉州模擬）如圖為某同學(xué)在單杠上做引體向上運動的情景。他完成一次從懸垂?fàn)顟B(tài)到屈臂引體狀態(tài)所做功約為（）A．3JB．300JC．3×103JD．3×104J3、（2023福州模擬）2023年6月3日世界女排聯(lián)賽日本名古屋站，中國女排戰(zhàn)勝荷蘭隊，取得三連勝的好成績。比賽中跳發(fā)球是最具威力的發(fā)球方式，其動作要領(lǐng)可簡化為“拋球、騰空、擊球和落地”四個過程，其中運動員對排球做功的過程有（）A．拋球、騰空B．騰空、擊球C．拋球、擊球D．擊球、落地4、（2023廈門模擬）跳繩是我市體育中考測試項目之一、某初三學(xué)生1min完成了180次跳繩，以下相關(guān)估測符合實際的是（）A、學(xué)生重力可能是50NB、學(xué)生每次跳起的高度約為40cmC、學(xué)生1min克服重力做功約為20JD、學(xué)生克服重力做功的功率約為70W5、（2023寧德二模）2022年11月28日，神舟十五號載人飛船成功發(fā)射，火箭加速升空過程中，飛船的（）A．重力勢能增大，機械能減小B．動能增大，機械能不變C．重力勢能增大，機械能不變D．動能增大，機械能增大6、（2023福州二模）無人機拍照攝像已被廣泛應(yīng)用于生活。如圖所示，無人機在勻速上升拍攝地面景物的過程中，以下分析正確的是（）A．動能不變，重力勢能增大，拍到的像變大B．動能不變，重力勢能增大，拍到的像變小C．動能減小，重力勢能增大，拍到的像變大D．動能增大，重力勢能減小，拍到的像變小7、（2023三明一模）年月日，學(xué)校舉行了中考百日誓師大會，為了記錄活動的精彩瞬間，采用了無人機進(jìn)行拍攝。如圖所示是無人機工作時的情景，下列分析正確的是（）A．無人機在空中向上飛行時，相對于地面是靜止的B．無人機加速向上運動時，它的動能會變小C．無人機在空中懸停時，它所受的重力大于空氣對它的作用力D．無人機在空中懸停時，若突然間所受的力全部消失它將保持靜止8、（2023廈門二模）小蔣練習(xí)發(fā)高遠(yuǎn)球，如圖是羽毛球的飛行軌跡，B點是最高點，則（）A．AB段球拍對球做功B．AB段羽毛球動能轉(zhuǎn)化為重力勢能C．最高點B處，羽毛球動能為零D．羽毛球飛行過程動能先增大后減小9、（2023漳州二模）2022年11月29日23時08分，搭載神舟十五號載人飛船的長征二號F遙十五運載火箭，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射。當(dāng)神舟十五號載人飛船加速上升時（）A．動能增大，重力勢能增大B．動能減小，重力勢能增大C．動能增大，重力勢能減小D．動能不變，重力勢能不變10、（2023廈門模擬）新農(nóng)人助力鄉(xiāng)村振興，如圖所示，用無人機給農(nóng)田施肥方便快捷又節(jié)省勞動力。若無人機在施肥的過程中水平勻速飛行，則它的（）A．動能減小，重力勢能減小，機械能減小B．動能減小，重力勢能增大，機械能不變C．動能減小，重力勢能減小，機械能不變D．動能不變，重力勢能不變，機械能不變二、填空題11、（2023福州二模）如圖甲所示，放在水平地面上的物體受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間的關(guān)系和物體運動速度與時間的關(guān)系如圖乙、丙所示。由圖象可知，當(dāng)時，物體受到的合力為__________N，物體在4~6s內(nèi)做功__________J。12、（2023南平一模）富電溪，是光澤的母親河，溪水飛流直下的過程中，其___________能轉(zhuǎn)化為動能；瀑布上方出現(xiàn)的七色彩虹，顏色分布依次是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、___________、紫。13、（2023漳州模擬）頻頻發(fā)生高空拋物墜物致人傷亡事件嚴(yán)重危害人民群眾生命財產(chǎn)安全，原因是物體所處的高度越高，物體所具有的重力勢能越

______（選填“大”或“小”），當(dāng)高處的物體墜落時，因重力勢能轉(zhuǎn)化為

______能，從而帶來安全隱患。14、（2023福建押題卷）甲、乙是兩個完全相同的網(wǎng)球。如圖所示，在同一高度同時以大小相等的速度，將甲球豎直向下拋出、乙球豎直向上拋出，不計空氣阻力。拋出時兩球機械__________（選填“相等”或“不相等”）；落地時甲球的速度___________（選填“大于”、“小于”、或“等于”）乙球的速度。三、簡答題15、（2023寧德三模）2023年5月11號“天舟六號”貨運飛船采用快速交會對接技術(shù)順利與在軌運行的“天和”核心艙進(jìn)行交會對接。對接前“天舟六號”繞地球做橢圓運動，近地點A和遠(yuǎn)地點B如圖所示；“天和”核心艙在離地球表面一定高度處做勻速圓周運動。（1）“天舟六號”從近地點A到遠(yuǎn)地點B的過程中速度逐漸變小，原因是什么？（2）若對接地點在橢圓軌道的遠(yuǎn)地點B處，“天舟六號”接近遠(yuǎn)地點B處時點火，到達(dá)遠(yuǎn)地點B時應(yīng)符合什么條件？16、（2023廈門模擬）2023年跳水世界杯西安站，全紅嬋207C又拿到了滿分，她的水花“消失術(shù)”，讓物理學(xué)看起來失效了。全紅嬋在跳水過程中的運動軌跡如圖所示。請從物理學(xué)的角度，思考并回答下列問題：（1）請分析從她離開跳臺到接觸到水面這一過程中，機械能的轉(zhuǎn)化情況？（2）上岸沖澡后，運動員為什么需要很快擦干體表的水并穿上衣服。四、實驗題17、（2023福州二模）如圖為某學(xué)習(xí)小組“探究動能大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗操作。（1）讓小球從同一高度由靜止開始滾下是為了控制______（選填“碰前小球”“碰后小球”“碰前木塊”或“碰后木塊”）的速度相同；（2）小明在準(zhǔn)備實驗器材的時候，有兩塊相同長度的光滑長木板M和粗糙長木板N，為了使實驗順利進(jìn)行，小明應(yīng)選擇長木板______（選填“M”或“N”）；（3）小明通過比較甲、丙兩圖可以得到______的結(jié)論；這個結(jié)論可用于解釋汽車______（選填“超速”或“超載”）帶來的危害；（4）如圖丁中虛線所示，讓鋼球從傾斜程度不同的斜面同一高度靜止滑下碰撞木塊，若斜面光滑，則木塊在水平面上移動的距離______（選填“變大”“不變”或“變小”）（不計空氣阻力）；（5）小明將實驗裝置改進(jìn)成圖戊，并用質(zhì)量不同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后由靜止釋放，撞擊同一木塊，探究鐵球的動能大小與質(zhì)量的關(guān)系，這個設(shè)計方案是______（選填“正確”或“錯誤”）的，理由是______。18、（2023福州一模）用鋼球、木塊和帶斜槽的長木板，探究“物體的動能跟哪些因素有關(guān)”。（1）該實驗探究的是________（選填“木塊”或“鋼球”）的動能；（2）如圖所示，將鋼球從斜面的某一高處由________開始運動，撞擊水平面上的木塊，觀察木塊移動距離的大小；（3）如圖甲、丙所示，將兩個不同的鋼球從同一高度開始運動，是為了控制鋼球到達(dá)水平面的________相同；由實驗現(xiàn)象可知，物體的質(zhì)量越大，物體的動能越________；（4）根據(jù)本次實驗現(xiàn)象可推理出高速公路上的限速規(guī)定中，為了交通安全，大客車的速度要比小汽車的速度________（選填“大”或“小”）一些。19、（2023三明一模）如圖所示是某學(xué)習(xí)小組“探究物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置圖，其中。（1）實驗中，探究的動能是指___________（選填序號）；A．小球在斜面上的動能B．小球撞擊木塊時的動能C．木塊被小球撞擊時的動能（2）實驗中，通過觀察木塊被鋼球撞擊后___________來判斷鋼球的動能大??；（3）甲、丙兩次實驗，讓質(zhì)量不同的鋼球從斜面的同一高度滾下，目的是使兩球到達(dá)水平面時有相同的___________；（4）對比___________

兩次實驗，可以研究物體的動能與速度的關(guān)系；（5）甲、乙兩次實驗中，木塊滑行過程中克服摩擦力做功分別為W1和W2，則W1___________W2（選填“>”“=”或“<”）；（6）實驗交流過程中，同學(xué)們聯(lián)想到高速公路上的交通標(biāo)志牌，汽車在行駛過程中，不允許超過最大限制速度。從物理角度來看，這樣做的目的是限制汽車的___________。五、計算題20、（2023福州二模）“共建衛(wèi)生城市，構(gòu)建美好家園”，如圖所示是“霧炮車”噴灑水霧以減少揚塵的情景。某次噴灑完后，該車在3×103N的牽引力作用下勻速通過100m的平直道路，用時20s。求：（1）該車行駛的速度；（2）此過程中該車的牽引力所做的功；（3）此過程中該車牽引力的功率。21、（2023廈門二模）如圖為我國自主設(shè)計制造的自行式模塊運輸車“SPMT”（簡稱模塊車），可用于轉(zhuǎn)運大型艦船或橋梁，屬于“只租不賣”的大國重器。在建設(shè)深中通道時，自重1000t的模塊車，將重達(dá)12000t的隧道沉管以0.1m/s的速度沿水平特制路面勻速運送200m。若運輸時模塊車輪胎與地面的總接觸面積為65m2，受到的阻力是總重的0.1倍。求：（1）模塊車對地面的壓強;（2）模塊車牽引力的功率。22、（2023泉州二模）如圖所示，這是一款氫燃料電池車，該車排放物是水，不產(chǎn)生任何污染物，是當(dāng)前世界新能源汽車重要的發(fā)展方向。假設(shè)國產(chǎn)氫燃料電池車總質(zhì)量為5×103kg，車輪與水平地面的總接觸面積為500cm2。在某次測試中該車勻速行駛時受到的阻力是車重的0.02倍，在0.5h內(nèi)行駛了27km的路程。求測試過程中該氫燃料電池車：（1）行駛的平均速度；（2）車對水平地面的壓強；（3）牽引力的功率。答案解析一、選擇題1、【答案】：B【解析】：A、海豚躍出海面減速上升過程中，質(zhì)量不變，速度變大，動能變大故A錯誤；B、海豚躍起到最高點時，質(zhì)量不變，高度最大，重力勢能最大，故B正確；C、海豚從高處落回海面過程中，質(zhì)量不變，高度變小，重力勢能變小，故C錯誤；D、海豚在海面下加速下潛過程中，質(zhì)量不變，速度變小，動能變小，故D錯誤。故選B。2、【答案】：B【解析】：同學(xué)重約600N，每次引體向上時整個身體提升的高度約為0.5m。則做一次引體向上時對人體做的功約為W=Fs=Gh=600Nx0.5m=300J故ACD錯誤，不符合題意;B正確，符合題意。故選B。3、【答案】：C【解析】：拋球和擊球時運動員對球有力的作用并且球在力的方向移動一段距離，運動員對排球做功;騰空和落地過程中，運動員對球沒有力的作用，運動員對排球不做功;故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。4、【答案】：D【解析】：A.大多數(shù)初三學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，其重力G=mg=50kg×10N/kg=500N故A不符合題意；B.實際跳繩每次起跳的高度約為5cm，故B不符合題意；CD.學(xué)生1min跳繩180次，做的功約為W=Gh=500N×5×10-2m×180=4500J學(xué)生做功的功率為75W與70W相差不大，故C不符合題意，D符合題意。故選D。5、【答案】：D【解析】：中國神舟十五號載人飛船加速向上運動的過程中，其質(zhì)量不變，速度增大，則動能增大;同時高度增加，其重力勢能增大;此過程中空間站不具有彈性勢能，因機械能等于動能與勢能的總和，所以它的機械能增大，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。6、【答案】：B【解析】：無人機在勻速上升拍攝地面景物的過程中，高度增大，速度不變，質(zhì)量不變，所以重力勢能增大，動能不變;由于無人機距離景物的距離增大，即物距增大，由物遠(yuǎn)像近像變小可知，拍到的像變小，故B正確，ACD錯誤。故選B。7、【答案】：D【解析】：A.無人機在空中向上飛行時，無人機和地面之間發(fā)生了位置改變，所以無人機相對地面是運動的，故A錯誤;B.無人機加速向上運動時，無人機的質(zhì)量不變，速度增加，所以無人機的動能增大，故B錯誤;C.無人機在空中懸停時，無人機處于靜止?fàn)顟B(tài)，無人機受到的重力等于空氣對它的作用力，故C錯誤;D.無人機在空中懸停時，若突然間所受的力全部消失，此時無人機不受力的作用，要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，故D正確。故選D。8、【答案】：B【解析】：A.AB段羽毛球由于慣性運動，球拍沒有對它施加力的作用，球拍對球不做功，故A不符合題意;B.AB段云毛球質(zhì)量不變，高度變高，重力勢能增大。動能減小，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故B符合題意;C.最高點B處，羽毛球在豎直方向上的速度為零，但在水平方向上的速度不為零，所以在最高點羽毛球的動能不為零，故C不符合題意;D.羽毛球在AB段動能減小，BD段動能增大，飛行過程中其動能先減小后增大，故D不符合題意。故選B9、【答案】：A【解析】：當(dāng)神舟十五號載人飛船加速上升時，質(zhì)量不變，速度變大，動能增大，高度升高，重力勢能增大，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。10、【答案】：A【解析】：若無人機在施肥的過程中水平勻速飛行，高度不變，速度不變，無人機的質(zhì)量減小，無人機的動能減小，重力勢能減小;由于機械能等于動能和重力勢能之和，所以機械能減小，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。二、填空題11、【答案】：1、8【解析】：[1]由圖丙可知，4~6s內(nèi)物體的速度為v=2m/s不變，物體做勻速直線運動，即處于平衡狀態(tài)，受到的滑動摩擦力和推力是一對平衡力，二力大小相等，由圖乙可知，推力為2N，則物體受到的滑動摩擦力f=F=2N因滑動摩擦力的大小只與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關(guān)，與物體運動的速度無關(guān)t=3s時，雖然物體做變速運動，其受到的滑動摩擦力仍為2N不變，物體受到的合力為F=F-f=3N-2N=1N[1]由可得，在4~6s內(nèi)物體運動的距離為s=vt=2m/s×2s=4m此過程中推力F對物體做的功為W=Fs=2N×4m=8J12、【答案】：重力勢、靛【解析】：[1]溪水飛流直下的過程中，質(zhì)量不變，速度增加，動能增大;高度減小，重力勢能減小，故重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。[2]彩虹就是太陽光通過空中的水滴色散形成的，太陽光是一種混合光，太陽光色散成的彩虹就是依次為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光形成的光帶。13、【答案】：大、動【解析】：[1]重力勢能大小與物體的質(zhì)量及高度有關(guān)，質(zhì)量不變時，物體所處的高度越高，具有的重力勢能越大。[2]當(dāng)高處的物體墜落時，質(zhì)量不變，高度減小，重力勢能減小;速度增大，動能增大，所以這個過程中物體的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。14、【答案】：相等、相等【解析】：[1]拋出時甲乙兩球質(zhì)量相等，速度相等，故動能相等;又因高度相等，故重力勢能相等，機械能包括動能和勢能，所以拋出時甲球的機械能等于乙球的機械能。[2]甲、乙被拋出時的機械能相等，不計空氣阻力，所以它們在運動的過程中機械能守恒，所以落地時所具有的機械能是相等的。三、簡答題15、【答案】：見解析、見解析【解析】：(1)天舟六號從近地點.4到遠(yuǎn)地點B的過程中，沒有受到空氣阻力，機械能守恒，高度增大，質(zhì)量不變，重力勢能增大，則動能減小，且在此過程中天舟六號的質(zhì)量不變，因此其速度逐漸變小。(2)對接過程中，物體的相對運動速度很小，對接時相對靜止，因而天舟六號接近遠(yuǎn)地點B處時點火，到達(dá)遠(yuǎn)地點B時應(yīng)該符合的條件:運動的速度和方向與“天和”核心艙完全相同。16、【答案】：見解析、見解析【解析】：(1)從她離開跳臺到接觸到水面這一過程中，全紅嬋的質(zhì)量不變，首先向上運動，此過程中，她的速度變小，高度變大，所以動能減小，重力勢能增大，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能;再在空中轉(zhuǎn)體下落，此過程中，她的高度減小，速度增大，重力勢能減小，動能增大，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，整個過程中由于空氣阻力的作用，機械能不守恒，機械能會減小。(2)運動員出水后，需要很快擦干體表的水并穿上衣服，是因為水蒸發(fā)從人體吸熱，易使人生病。四、實驗題17、【答案】：碰前小球、N、質(zhì)量相同時，速度越大，物體動能越大超速、不變、錯誤、見解析【解析】：(1)[1]實驗研究的是小球撞擊木塊前的動能，所以讓小球從同一高度由靜止開始滾下是為了控制碰前小球的速度相同。(2)[2]本實驗是通過比較木塊在長木板上被撞的距離比較小球動能大小的，若水平面太光滑，木塊受到的摩擦力太小，小球可能把木塊撞出長木板，無法比較小球動能大小，所以應(yīng)選用粗糙長木板N。(3)[3]比較甲、丙兩圖，小球質(zhì)量相等，小球由靜止釋放時的高度不同，小球的高度越高，滾到平面上時的初始速度越大，木塊被推動的距離越遠(yuǎn)，小球的動能越大，說明質(zhì)量一定時，物體的速度越大，動能越大。[4]汽車如果超速，汽車的動能就較大，一旦出現(xiàn)事故，會造成比較嚴(yán)重的破壞，所以要禁止超速。(4)[5]鋼球從傾斜程度不同的斜面的同一高度滑下，鋼球的重力勢能相同，滑下時，鋼球的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，斜面光滑且不計空氣阻力，鋼球滑到斜面底端時動能相同，則把木塊推動的距離不變。(5)[6][7]用質(zhì)量不同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后由靜止釋放，撞擊同一木塊，撞擊的動能由彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化而來，而彈簧的彈性勢能大小與彈性形變的程度有關(guān)，所以彈簧的彈性勢能相同，轉(zhuǎn)化成鐵球的動能相同，由于鐵球的質(zhì)量不同，則鐵球運動的速度也不相同。而探究鐵球的動能大小與質(zhì)量的關(guān)系時，應(yīng)控制鐵球的速度不變，故設(shè)計方案錯誤。18、【答案】：鋼球、靜止、(初始)速度大小【解析】：(1)[1]該實驗中鋼球動能的大小是通過木塊移動的距離體現(xiàn)的，木塊被撞的越遠(yuǎn)，說明鋼球的動能越大，被撞的越近，說明鋼球的動能越小，這里采用了轉(zhuǎn)換法的思想。(2)[2]讓鋼球從斜面的某一高度由靜止下滑，撞擊水平面上的木塊，觀察木塊移動距離的大小。(3)[3][4]如圖甲、丙所示，將兩個不同的鋼球從同一高度開始運動，鋼球的質(zhì)量不同，下滑的高度相同，到達(dá)水平面時的速度相同，質(zhì)量越大，推動木塊移動的距離越遠(yuǎn)，說明在速度一定時，物體的質(zhì)量越大，物體的動能越大。(4)[5]物體質(zhì)量越大，動能越大，所以汽車質(zhì)量越大，越不容易剎車，故不同車型的汽車應(yīng)限制不同的車速，因此小汽車的速度應(yīng)該比大客車的速度大一些。19、【答案】：B、滑動的距離、速度、甲、乙、>、動能大小【解析】：(1)[1]根據(jù)轉(zhuǎn)換法，通過比較木塊在同一水平面上被撞擊的距離來比較小球撞擊木塊時動能的大小，故B符合題意，AC不符合題意。故選B。(2)[2]實驗中通過比較木塊滑動的距離來反映小球動能的大小，這是轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用。(3)[3]由甲、丙兩圖可知:讓質(zhì)量不同的鋼球從斜面的同一高度滾下，是為了使兩球到達(dá)水平面時速度相等。(4)[4]研究物體的動能與速度的關(guān)系，要控制質(zhì)量相同，只改變速度大小，即小球從斜面自由下滑的高度不同，故對比甲、乙兩次實驗，可以研究物體的動能與速度的關(guān)系。(5)[5]甲、乙兩次實驗中木塊被撞擊后滑行過程中所受摩擦力分別為f1、f2，因為在同種接觸面上，壓力不變時，摩擦力大小不變，故f1=f2、SA>SB，根據(jù)做功的公式W=fs，可知W1>W2.(6)[6]根據(jù)甲、乙實驗可知，質(zhì)量相同的小球，小球運動到