教師求職個(gè)人簡(jiǎn)歷模板范文

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁教師求職個(gè)人簡(jiǎn)歷模板范文簡(jiǎn)歷是宣揚(yáng)和包裝老師求職者的最有效工具。那你知道老師求職者的簡(jiǎn)歷該怎么寫嗎?今日我就與大家共享老師求職個(gè)人簡(jiǎn)歷模板，僅供大家參考!

老師求職個(gè)人簡(jiǎn)歷模板(一)姓名：

年齡：27歲

民族：漢族

國(guó)籍：中國(guó)

目前所在地：廣州

戶口所在地：江西

身材：160cm45kg

婚姻狀況：已婚

求職意向

人才類型：一般求職

應(yīng)聘職位：教授/講師：高中數(shù)學(xué)老師、老師、編輯/作家/撰稿人：

工作年限：5

職稱：初級(jí)

求職類型：均可

可到職日期：隨時(shí)

月薪要求：20xx——3500

盼望工作地區(qū)：廣州佛山深圳

工作經(jīng)受

20xx-09～南海執(zhí)信中學(xué)高中數(shù)學(xué)老師

20xx-09～20xx-07深圳市龍城高級(jí)中學(xué)高中數(shù)學(xué)老師

20xx-09～20xx-07福建省沙縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)老師

20xx-02～20xx-04南昌市第十二中學(xué)高一數(shù)學(xué)老師(實(shí)習(xí))

教育背景

畢業(yè)院校：江西師范高校

最高學(xué)歷：本科

獲得學(xué)位：學(xué)士

畢業(yè)日期：20xx-07-01

所學(xué)專業(yè)一：數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(教育)

所學(xué)專業(yè)二：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程

教育培訓(xùn)經(jīng)受

起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號(hào)

20xx-0920xx-07江西師范高校數(shù)信學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(教育類)本科學(xué)士學(xué)位、一般話國(guó)家二級(jí)甲等、英語國(guó)家四級(jí)

20xx-0920xx-07江西師范高校計(jì)算機(jī)學(xué)院計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程(應(yīng)用類)?？?/p>

語言力量

外語：英語優(yōu)秀

其它外語力量：英語國(guó)家四級(jí)，一般話國(guó)家二級(jí)甲等

國(guó)語水平：優(yōu)秀粵語水平：一般

工作力量

本人20xx年7月于江西師范高校數(shù)學(xué)系教育類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今始終從事高中數(shù)學(xué)老師工作，具有豐富的教學(xué)閱歷，有自己完整的教學(xué)理念。對(duì)同學(xué)真誠(chéng)熱心，并能因材施教。

此外，由于個(gè)人對(duì)計(jì)算機(jī)的深厚愛好，大二期輔修了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程，能特別嫻熟制作課件，具有較強(qiáng)的多媒體教學(xué)力量。熟識(shí)辦公自動(dòng)化軟件，熟識(shí)同學(xué)成果統(tǒng)分排名，熟識(shí)課表的支配。

個(gè)人自我評(píng)價(jià)

本人是江西師范高校20xx級(jí)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間，多次獲三好同學(xué)榮譽(yù)稱號(hào)，一等獎(jiǎng)學(xué)金等嘉獎(jiǎng)。畢業(yè)后始終擔(dān)當(dāng)高中數(shù)學(xué)教學(xué)，對(duì)工作布滿熱忱，能樂觀主動(dòng)地?fù)?dān)當(dāng)公開課，曾在多次教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng);較擅長(zhǎng)同學(xué)的心理、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，親和力比較強(qiáng)，能與同學(xué)關(guān)系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐勞，所帶班級(jí)成果均屬上乘;此外，對(duì)廣東教材熟識(shí)，對(duì)教材中的重點(diǎn)難點(diǎn)把握得比較到位，解題力量強(qiáng)，曾獲得學(xué)校解題大賽第一名，并嫻熟多媒體教學(xué)操作、課件制作，已積累了豐富的教學(xué)閱歷，形成了自身完整的教學(xué)理念。

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聯(lián)系方式

通訊地址：

聯(lián)系電話：

電子郵件：

個(gè)人主頁：

老師求職個(gè)人簡(jiǎn)歷模板(二)姓名：

年齡：21

身高：152cm

民族：漢族

戶口所在地：江西

目前居住地：江西

畢業(yè)院校：南昌高校

學(xué)歷：碩士

學(xué)科專業(yè)：輕工紡織食品類

專業(yè)名稱：食品科學(xué)與工程

外語水平：高校英語六級(jí)以上

其次外語：

計(jì)算機(jī)水平：非計(jì)算機(jī)專業(yè)應(yīng)用二級(jí)

個(gè)人主頁：

[求職意向]

盼望從事行業(yè)：老師

盼望應(yīng)聘職位：老師

盼望工作類型：全職

盼望單位性質(zhì)：

盼望工作地點(diǎn)：江西

盼望薪資范圍：面議

[工作經(jīng)受]

20xx/09--20xx/07南昌高校食品科學(xué)教育部重點(diǎn)試驗(yàn)室科研人員

1，茶多糖，車前子多糖，枸杞多糖分別純化及構(gòu)效關(guān)系討論–教育部留學(xué)回國(guó)人員基金/江西省自然科學(xué)基金

2，蟲草菌粉、西洋參等中藥的有效成分的提取，純化及分析測(cè)定

3，龍腦，β-胡蘿卜素，甜菜堿，大豆異黃酮，卵磷脂，三氯蔗糖中間體，內(nèi)源激素，有機(jī)錫化合物及紫草素衍生物等生物，食品，藥品的GC，HPLC分析測(cè)定

4，功能飲料及沖劑等其他形式的保健食品的開發(fā)討論

[教育經(jīng)受]

20xx/09-20xx/07：江西南昌高校養(yǎng)分與食品衛(wèi)生(碩士)，獲得優(yōu)秀討論生獎(jiǎng)學(xué)金

1998/09-20xx/07：江西南昌高校食品科學(xué)與工程(本科)，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金及三好同學(xué)榮譽(yù)稱號(hào)

[個(gè)人簡(jiǎn)介]

熟識(shí)精通HPLC等主要分析技術(shù)，多年提取，分別，純化實(shí)踐閱歷;

熟識(shí)HACCP、ISO等食品、藥業(yè)相關(guān)規(guī)章;

熟識(shí)中草藥及自然?產(chǎn)物開發(fā)工藝，熟識(shí)食品加工工藝流程;

悉食品養(yǎng)分與平安學(xué)問。

老師求職個(gè)人簡(jiǎn)歷模板(三)姓名：王

性別：女

誕生年月：

婚姻狀況：未婚

政治面貌：

民族：

身高：0

體重：0

最高學(xué)歷：碩士

所學(xué)專業(yè)：

畢業(yè)學(xué)校：

畢業(yè)時(shí)間：

特長(zhǎng)概括：

戶籍：

現(xiàn)所在地：

求職意向

職位性質(zhì)：兼職

到崗時(shí)間：隨時(shí)

月薪要求：20xx～2500元

求職狀態(tài)：

意向崗位：心理學(xué)教學(xué)類中學(xué)校心理學(xué)老師,心理學(xué)教學(xué)類高校心理學(xué)教授,人力資源管理類人力資源專員/培訓(xùn)師,其他類心理學(xué)實(shí)習(xí)生

意向行業(yè)：綜合型心理服務(wù)機(jī)構(gòu),高等院校,中學(xué)校校,校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),心理測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)

工作地區(qū)：四川省成都市

其他要求：本科畢業(yè)于四川師范高校心理學(xué)專業(yè)，現(xiàn)在報(bào)送至四川師范高校心理學(xué)專業(yè)，主要討論方向是心理詢問、教育心理學(xué)和心理測(cè)評(píng)方向。從本科開頭擔(dān)當(dāng)校心理健康服務(wù)部部長(zhǎng)，已經(jīng)在四川師范高校文理學(xué)院有近兩年心理詢問閱歷，獲得多種殊榮，現(xiàn)在是20xx屆四川師范高校心理學(xué)討論生，擔(dān)當(dāng)校文藝部助理和院學(xué)術(shù)部助理，以及四川師范高校心理健康詢問心理健康老師的指導(dǎo)助教，并在研一上學(xué)期代表教育科學(xué)學(xué)院獲得學(xué)?！皩W(xué)術(shù)十佳”稱號(hào)。隨副院長(zhǎng)導(dǎo)師參加多個(gè)北師大災(zāi)后中學(xué)校生身心調(diào)查討論，并在現(xiàn)在讀書期間對(duì)本科生和?？粕谡n《教育心理學(xué)》。

教育

學(xué)歷學(xué)校名稱專業(yè)時(shí)間范圍專業(yè)描述

培訓(xùn)

語言

外語語種把握程度

工作閱歷

自我評(píng)價(jià)

本科畢業(yè)于四川師范高校心理學(xué)專業(yè)，現(xiàn)在報(bào)送至四川師范高校心理學(xué)專業(yè)，主要討論方向是心理詢問、教育心理學(xué)和心理測(cè)評(píng)方向。從本科開頭擔(dān)當(dāng)校心理健康服務(wù)部部長(zhǎng)，已經(jīng)在四川師范高校文理學(xué)院有近兩年心理詢問閱歷，獲得多種殊榮，現(xiàn)在